影视配音大赛策划书

影视配音活动策划书3篇篇一《影视配音活动策划书》一、活动主题“声临其境，演绎经典”二、活动目的1. 丰富同学们的课余文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

2. 提供一个展示自我才华和表演能力的平台，激发同学们对影视配音的兴趣和热爱。

3. 通过团队合作和配音表演，培养同学们的团队协作精神、沟通能力和创造力。

4. 增进同学们对影视艺术的理解和欣赏，提升艺术素养。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传信息。

安排宣传人员在校园内进行现场宣传和报名引导。

2. 场地布置提前布置活动场地，设置舞台、音响设备、麦克风等必要设施。

准备好观众座位，确保场地整洁、舒适。

3. 配音素材准备收集经典影视片段，包括电影、电视剧、动画片等不同类型的作品。

对素材进行剪辑和整理，确保配音效果良好。

4. 评委邀请邀请专业的配音演员、老师或有相关经验的同学担任评委。

提前与评委沟通活动流程和评分标准。

5. 报名组织设立报名点，接受学生的现场报名和线上报名。

统计报名人数，合理分组并安排比赛顺序。

6. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、道具等物资。

准备好活动现场的饮用水、零食等物品。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请学校领导或嘉宾致辞。

2. 分组比赛将报名选手按照分组情况进行比赛，每组选手依次上台进行配音表演。

选手根据提前准备的影视片段进行配音，可以自由发挥创意和表演技巧。

每组表演结束后，评委进行打分。

3. 互动环节在比赛间隙设置互动环节，如影视知识问答、配音模仿等，增加观众的参与度和趣味性。

互动环节设置奖品，鼓励同学们积极参与。

4. 颁奖仪式根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

邀请学校领导或嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

影视配音活动策划书3篇篇一《影视配音活动策划书》一、活动主题“声”临其境，“音”你精彩二、活动目的1. 为广大影视爱好者提供一个展示自我的平台，提高口语表达能力和艺术修养。

2. 增进参与者对影视作品的理解和欣赏，增强团队合作意识。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。

三、活动对象全体师生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容及形式1. 参赛选手自备影视作品片段进行配音，可单人或组队参加，每组人数不超过[具体人数]。

2. 配音内容可以是电影、电视剧、动画片等，语种不限。

3. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛选拔出优秀选手进入决赛，决赛评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 决赛将设置现场观众互动环节，增加活动的趣味性和参与度。

六、活动流程1. 初赛阶段（1）选手报名：[报名时间]前，将报名信息发送至指定或在[报名地点]填写报名表格。

（2）初赛选拔：[初赛时间]进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。

（3）公布入围名单：[公布时间]在官方网站、公众号等平台公布入围决赛的选手名单。

2. 决赛阶段（1）开场表演：邀请学校艺术团队进行一段精彩的歌舞或戏剧表演，营造活动氛围。

（2）选手配音展示：入围决赛的选手按照抽签顺序进行配音表演，评委打分。

（3）互动环节：设置观众配音模仿、影视知识问答等互动环节，增加观众参与度。

（4）颁奖环节：根据评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖，颁发荣誉证书和奖品。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼、食堂等显著位置张贴、发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息和宣传视频。

3. 邀请学校广播台、电视台进行宣传报道，扩大活动影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[设备金额]3. 奖品及证书费用：[奖品金额]4. 宣传物料费用：[宣传金额]5. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]九、活动注意事项1. 参赛选手需提前准备好配音片段，确保音质清晰。

配音的比赛策划书3篇篇一一、活动主题“声动青春，演绎精彩”配音比赛二、活动目的通过举办配音比赛，激发参与者对配音艺术的兴趣和热爱，提高语言表达能力和创造力，同时为爱好者提供一个展示自我和交流的平台。

三、活动主体[具体参赛对象范围]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段利用校园海报、社交媒体、广播等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。

（二）报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息。

（三）比赛流程1. 初赛：选手提交个人配音作品，由评委进行筛选。

2. 决赛：通过初赛的选手现场进行配音表演，评委现场打分。

六、比赛规则1. 选手可选择个人或团队参赛（团队人数不超过[X]人）。

2. 配音内容需积极健康，可选择电影、电视剧、动画等片段。

3. 比赛时间严格限制，超时将扣分。

4. 决赛现场需自备配音片段。

七、评委组成邀请专业配音演员、语言艺术教师等担任评委。

八、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳表现奖、最佳创意奖等若干单项奖。

九、活动预算包括宣传费用、奖品费用、场地布置费用等。

十、注意事项1. 确保比赛现场设备正常运行。

2. 维持好现场秩序。

篇二《配音的比赛策划书》一、活动主题“声动青春，演绎精彩”二、活动目的通过举办配音比赛，激发参与者的语言表达能力和创造力，提高对配音艺术的兴趣和热爱，同时也为广大爱好者提供一个展示自我和交流学习的平台。

三、活动主体面向所有对配音感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在学校、社区、网络平台等进行广泛宣传。

2. 邀请相关领域的知名人士或专业配音演员作为嘉宾和评委。

（二）报名阶段1. 设立线上线下报名渠道，参赛者需提交个人信息及参赛作品片段。

2. 报名截止后，对参赛作品进行初步筛选，确定入围比赛的选手。

（三）比赛阶段1. 初赛：选手现场进行简短的配音表演，评委进行打分，选出晋级决赛的选手。

电影配音大赛策划书3篇篇一《电影配音大赛策划书》一、活动背景二、活动主题“声临其境，演绎经典”三、活动目的1. 为同学们提供一个展示语言艺术才华的平台，激发大家对电影配音的兴趣和热爱。

2. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队意识和凝聚力。

3. 丰富校园文化生活，提升同学们的艺术修养和审美水平。

4. 通过对经典电影片段的配音，让同学们更好地理解和感受电影文化的魅力。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传报名阶段（[具体时间 1]）通过海报、传单、校园广播、班级通知等多种方式进行广泛宣传，介绍活动的背景、目的、流程和奖项设置等信息。

设立报名点，接受学生的现场报名和线上报名，报名截止日期为[具体日期]。

对报名参赛的队伍进行资格审核，确保符合活动要求。

2. 培训指导阶段（[具体时间 2]）邀请专业的配音老师或有经验的爱好者对参赛选手进行培训，包括配音技巧、情感表达、角色把握等方面的指导。

提供一些经典电影片段供选手练习和参考，帮助选手更好地理解和演绎角色。

组织选手之间的交流和分享活动，促进彼此的学习和进步。

3. 初赛阶段（[具体时间 3]）参赛队伍按照抽签顺序依次进行配音展示，每个队伍表演时间不超过[X]分钟。

评委根据选手的配音表现、语言表达能力、情感把握程度、团队协作等方面进行打分。

评选出[X]支队伍进入决赛。

4. 决赛阶段（[具体时间 4]）进入决赛的队伍进行现场配音表演，表演内容可以是原创作品或经典电影片段。

表演结束后，选手进行现场答辩，回答评委关于配音作品的相关问题。

评委根据选手的整体表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

举行颁奖仪式，为获奖队伍颁发证书和奖品。

5. 后续活动（[具体时间 5]）将优秀的配音作品进行剪辑和制作，制作成视频在校园网站、社交媒体等平台上进行展示和宣传。

举办配音作品赏析活动，邀请专业人士对优秀作品进行点评和分析，帮助同学们更好地理解和欣赏配音艺术。

电视配音大赛策划书3篇篇一《电视配音大赛策划书》一、活动主题“声动舞台，配出精彩”二、活动目的通过举办电视配音大赛，激发人们对配音艺术的兴趣和热爱，提高语言表达能力和艺术素养，同时也为广大配音爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动对象面向全社会开放，欢迎所有对配音感兴趣的人士参加。

四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动流程1. 报名阶段参赛者在规定时间内通过指定渠道报名，提交个人信息及参赛作品。

报名截止后，组织方对参赛作品进行初步筛选，确定入围选手。

2. 初赛阶段入围选手在现场进行配音展示，评委根据选手表现进行评分。

评选出若干名优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段决赛选手进行现场配音表演，可选择不同题材的影视作品进行配音。

评委现场打分并点评，结合观众投票，最终确定获奖选手。

六、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及若干优秀奖，对表现出色的选手给予奖励和表彰。

七、活动宣传1. 利用社交媒体、电视广告、海报等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人关注和参与。

2. 邀请知名配音演员或相关领域专家担任评委，提升活动的专业性和影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 设备租赁及维护费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 宣传推广费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和执行。

2. 确保活动场地、设备、人员等各项准备工作按时完成。

3. 在活动过程中，要做好安全保障和秩序维护工作。

十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和纪律，不得抄袭或作弊。

2. 活动现场要保持安静，观众不得干扰选手表演。

3. 如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，组织方有权调整活动时间和地点。

篇二《电视配音大赛策划书》一、活动主题“声动精彩，演绎无限”二、活动目的通过举办电视配音大赛，激发人们对配音艺术的兴趣和热爱，提高参与者的语言表达能力和表演技巧，同时也为广大观众带来一场精彩的视听盛宴。

配音大赛活动策划书（3篇）配音大赛活动策划书（精选3篇）配音大赛活动策划书篇1活动计划为了丰富同学们的课余生活，提高团队合作能力，其次，语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素，为此，我们举办了此次配音大赛。

1、活动时间：11月2、活动标语：让经典在画面中展现，让哲思在声音中传递。

比赛规则1、每位同学须填写报名表方可参赛。

2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。

3、参赛作品主题不限（可以是电影片段，电视剧片段，动漫片段），时长不低于两分钟。

4、参赛形式：可以单人也可以多人组合。

5、比赛分为初赛和决赛两部份，初赛通过选手自己进行录制然后上传，再由评委选出优秀作品进入决赛。

决赛为选手重新选择视频进行现场配音，再由评委观众现场打分。

6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。

7、参赛作品必须原创，不可抄袭，如经发现，立即取消参赛资格。

8、本次大赛最终解释权归主办方所有。

比赛程序一、前期宣传1、在学校展板张贴海报。

2、利用各社交平台宣传此次大赛。

3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。

二、赛前准备1、回收报名表，统计参赛人员。

2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。

3、成立评委小组。

三、初赛阶段1、接收参赛选手作品，并根据作品形式分类。

2、召集评委小组统一观看参赛作品，并对所有作品进行评分。

3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。

4、通知每一位参赛选手评定结果。

四、决赛阶段1、联系决赛场地，规划现场布置（包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位，现场条幅，屏幕位置、后台区）。

2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。

3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。

4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。

5、决赛当天（1）主办方提前一小时进入比赛场地，按规划布置场地，调试多媒体设备。

（2）决赛选手、评委提前半小时进场，选手进行现场抽签，并按顺序上传作品至现场设备。

电视配音大赛策划书3篇篇一电视配音大赛策划书一、活动主题“声声不息，唯我风采”二、活动目的1. 为广大电视配音爱好者提供一个展示才华的平台。

2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。

3. 提高学生的语言表达能力和艺术修养。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全校学生六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴、发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。

（二）报名阶段1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

2. 线下报名：在学校指定地点填写报名表格。

（三）比赛阶段1. 初赛（1）选手自备一段电视片段进行配音，时间不超过 5 分钟。

（2）评委根据选手的配音表现进行打分，选出优秀选手进入决赛。

2. 决赛（1）决赛选手现场抽取配音片段，进行配音展示。

（2）设置评委打分和观众投票环节，综合评选出获奖选手。

（3）决赛过程中可穿插表演节目，增加活动趣味性。

（四）颁奖阶段举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、活动规则1. 配音内容必须积极健康，不得涉及违法违规内容。

2. 选手可选择电视剧、电影、动画片等各类电视作品进行配音，但需提前提交配音作品的片名和内容简介。

3. 比赛时需使用主办方提供的设备和场地，不得使用自己的设备。

4. 评委根据选手的配音技巧、情感表达、语音语调等方面进行打分，确保评选结果的公平公正。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳创意奖、最佳表现奖、最佳人气奖等若干名九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 场地布置费用：背景布、音响设备等，预计[X]元。

3. 奖品费用：证书、奖品等，预计[X]元。

4. 其他费用：评委酬金、工作人员酬金等，预计[X]元。

十、注意事项1. 活动现场安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。

配音大赛策划书(15篇)配音大赛策划书1一、活动名称：英文原声电影配音大赛二、活动宗旨：语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。

影视配音兼趣味性、学术性于一体，能够激发语言学习者的兴趣。

本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的平台，从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学习氛围。

三、主办单位：长治学院外语系四、活动时间：11月五、活动地点：初赛：各系负责统筹安排决赛：长治学院北校2号教学楼学术报告厅六、参赛形式：分为专业组和非专业组1、专业组：英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛；2、非专业组：非英语专业各系自行组织初赛，最终至少派出一支参赛队伍参与决赛；每支队伍包括一名领队，总人数下限3人，上限7人七、参赛要求1.参赛队伍自行选择配音电影片段，在各班负责人处登记（内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长）2.作品要求：参赛影片须从所提供的影片中选择，各参赛队伍不能有重复（见附页）所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐需配有一张介绍图，镶嵌在所剪辑片段的开头，简明扼要介绍配音选手清晰度为720P-1080P所选片段时长须在5分钟内，且必须有英文字幕。

所选影片内容积极健康，提倡新颖创新。

八、比赛流程1、报名、初赛阶段（）a.专业组各班至少报一支参赛队伍b.非专业组自行组织报名，初赛在系内自行举行2、复赛阶段（）专业组由外语系通知，统一进行筛选，最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛；非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛，并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱[emailprotected] （注意：进入决赛的'小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段（任选其一）进行配音并按时上交（入围决赛后即可准备）。

关于配音的策划书3篇篇一关于配音的策划书一、活动主题“声音的魅力”二、活动目的1. 为影视作品、广告、动画等提供优质的配音服务。

2. 挖掘和培养有潜力的配音人才。

3. 增进配音爱好者之间的交流与合作。

三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地址]四、活动对象配音爱好者、专业配音演员、相关从业人员五、活动内容1. 配音比赛（1）选手自备一段影视作品或广告进行配音展示。

（2）评委根据选手的语音语调、情感表达、表演能力等方面进行评分。

（3）设置一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。

2. 配音讲座（1）邀请专业配音演员或业内专家进行配音技巧和经验分享。

（2）讲解配音的基本理论和方法，以及如何塑造角色声音等。

（3）现场互动，解答选手和观众的疑问。

3. 配音工作坊（1）分组进行配音实践，选手们可以选择自己喜欢的影视作品进行配音练习。

（2）专业指导老师现场指导，帮助选手提升配音水平。

4. 交流晚宴（1）为选手和嘉宾提供交流的机会，增进彼此之间的了解和友谊。

（2）可以设置表演环节，让选手们展示自己的配音成果。

六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。

2. 线下宣传在学校、社区、电影院等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动的知名度。

3. 嘉宾邀请邀请知名配音演员、业内专家作为活动嘉宾，提升活动的影响力和专业性。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾出场费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 配音设备租赁费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。

2. 选手们要遵守比赛规则和要求，不得使用任何违规手段。

3. 活动组织方要做好安全防范措施，确保活动的顺利进行。

九、活动效果评估1. 通过选手和嘉宾的反馈意见，了解活动的不足之处，以便今后改进。

影视配音大赛活动策划书影视配音大赛活动策划书精选2篇（一）活动名称：影视配音大赛活动目的：1. 提供一个让参赛者展示配音才能的平台。

2. 增加影视爱好者之间的交流和互动。

3. 促进影视文化的传播和推广。

活动时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日（持续XX天）活动地点：XX市XX区XX场馆活动内容：1. 参赛报名阶段：- 在活动官方网站、社交媒体平台等进行报名，提交个人基本资料和语音作品样本（可选择现有影视片段进行配音）。

- 报名费用：XX元/人。

- 截止报名日期为活动开始前一个月，名额有限，满额则截止报名。

2. 初赛阶段：- 将报名成功的参赛者分为若干组进行初赛。

- 初赛采用线上形式，参赛者根据主办方提供的影视片段进行配音，并提交作品。

- 评委将对作品的配音表现、声音质量、表演表现等进行评分，决定晋级选手。

- 初赛评分将综合评委和线上观众投票结果。

3. 决赛阶段：- 决赛阶段将选出初赛晋级的选手进行线下比赛。

- 参赛选手将在现场进行配音演绎，由评委现场打分。

- 决赛结束后，评委们将根据得分选出获奖者，并进行颁奖典礼。

4. 观众票选：- 在决赛期间设置现场和线上观众票选环节。

- 现场观众和线上观众可以通过扫描二维码进行投票。

- 观众票选结果将作为评委评分的一项参考。

5. 奖项设置：- 决赛中根据参赛选手表现评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯、奖金等。

- 最佳人气奖：通过观众票选评选出获得最多票数的选手，并颁发奖状和奖金等。

- 其他奖项：最佳声音奖、最佳表演奖、最佳技术奖等。

6. 活动宣传：- 制作活动宣传海报和宣传片，在各大社交媒体平台进行宣传推广。

- 在影视圈、演艺学院等相关机构进行线下宣传，吸引更多的参赛选手和观众参与。

预期效果：1. 提高影视配音行业的知名度和认可度。

2. 为配音行业输送优秀人才，促进行业持续发展。

3. 提升影视爱好者的参与度和热情，推动影视文化的传播。

4. 通过活动宣传，为主办方带来良好的品牌形象和影响力。

配音大赛策划书模板3篇篇一配音大赛策划书模板一、活动主题“声”临其境，“音”你精彩二、活动目的本次配音大赛旨在提升同学们的语言表达能力，培养创新思维，增强团队合作精神，丰富校园文化生活。

三、参赛对象全校学生四、时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 海报宣传：设计制作活动海报，张贴在学校教学楼、食堂、宿舍楼等显著位置。

2. 班级宣传：由各班级班委向同学们进行活动宣传，鼓励同学们积极参与。

3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传，扩大活动影响力。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]报名方式：[报名方式]报名材料：参赛选手的姓名、班级、联系方式、参赛作品名称。

2. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]培训内容：配音技巧、作品分析、舞台表现等。

培训方式：线上线下相结合。

3. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]比赛形式：选手自行选择影视作品片段进行配音展示，每人限时[X]分钟。

评选方式：评委根据选手的配音表现进行打分，评选出[X]名优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]比赛形式：第一环节：选手进行自我介绍和作品展示，每人限时[X]分钟。

第二环节：选手现场抽取配音片段进行配音，每人限时[X]分钟。

第三环节：评委提问，选手回答，每人限时[X]分钟。

评选方式：评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

5. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

八、奖项设置1. 个人奖项：一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2. 团队奖项：最佳团队奖、最佳创意奖、最佳表现奖各[X]名。

九、经费预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元、宣传材料印刷费[X]元、网络宣传费[X]元，共计[X]元。

影视配音活动策划书3篇篇一《影视配音活动策划书》一、活动主题“声临其境，音你精彩”二、活动目的本次活动旨在通过为经典影视作品配音的方式，提高参与者的口语表达能力和表演能力，同时增强对影视作品的理解和欣赏。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校官网或相关平台发布活动通知，邀请师生报名参加。

报名时需提交个人信息和一段自选的影视片段配音作品。

2. 初选阶段（[初选时间]）根据报名情况，组织专业评委对提交的配音作品进行初选，评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）（1）决赛选手现场抽取影视片段，进行即兴配音表演。

（2）评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

（3）颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

4. 展示阶段（[展示时间]）将获奖选手的配音作品制作成视频，在学校官网和相关平台进行展示，以扩大活动影响力。

七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。

3. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总计：[具体金额]九、注意事项1. 活动现场需保持安静，不得大声喧哗。

2. 选手需遵守比赛规则，不得作弊。

3. 评委需公正、公平地进行打分，确保比赛结果的公正性。

4. 活动组织者需做好安全防范工作，确保活动顺利进行。

篇二《影视配音活动策划书》一、活动背景随着影视行业的发展，越来越多的人开始关注影视作品中的配音。

优秀的配音不仅能够为影视作品增色不少，还能够让观众更好地理解和感受作品的内涵。

因此，我们计划举办一场影视配音活动，为广大配音爱好者提供一个展示自己才华的平台。

二、活动目的1. 提高参与者的配音技巧和表演能力。

2. 增进参与者对影视作品的理解和欣赏。

电影配音大赛策划书3篇篇一电影配音大赛策划书一、活动主题“声”临其境，“音”你精彩二、活动目的为了丰富同学们的课余生活，增进大家对配音艺术的了解，同时也为广大配音爱好者提供一个展现自我的平台，我们决定举办一场电影配音大赛。

本次大赛旨在通过电影配音的形式，让同学们更好地感受电影艺术的魅力，提高口语表达能力和团队协作能力。

三、参赛对象全校学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛流程1. 宣传阶段：通过海报、公众号、校园广播等多种渠道对比赛进行宣传，吸引更多的同学参与。

2. 报名阶段：在[报名时间]内，接受个人或团队报名。

报名时需提交参赛选手名单、参赛作品名称及简介。

3. 初赛阶段：组织评委对参赛作品进行评选，选出[X]支优秀队伍进入决赛。

4. 决赛阶段：进入决赛的队伍进行现场配音表演，由评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖仪式：在闭幕式上，对获奖队伍进行颁奖。

七、比赛规则1. 参赛作品必须为电影片段，时长不超过 5 分钟。

2. 参赛选手可以选择自己喜欢的电影片段进行配音，但不得选用已经在其他比赛中获奖的作品。

3. 参赛队伍人数不得超过[X]人，其中必须至少有一名异性。

4. 参赛选手需自行准备配音所需的设备和道具。

5. 比赛过程中，不得使用原声，必须使用消音后的电影片段进行配音。

6. 配音时可以加入适当的肢体动作和表情，但不得过于夸张。

7. 比赛时间不得超过 5 分钟，超时扣分。

八、评分标准1. 语音语调（30 分）：发音标准，语调自然，能够准确表达角色情感。

2. 情感投入（30 分）：能够深入理解角色，把握角色性格特点，情感表达真挚。

3. 团队协作（20 分）：配合默契，分工明确，能够充分展现团队的凝聚力和协作能力。

4. 创新性（20 分）：在配音过程中加入创新元素，如音乐、音效、台词改编等，使作品更具观赏性。

九、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖金[X]元，荣誉证书，奖杯。

影视配音活动策划书3篇篇一《影视配音活动策划书》一、活动主题“声动光影，魅力无限”二、活动目的通过开展影视配音活动，激发参与者对影视艺术的兴趣和热爱，提高语言表达能力和艺术感染力，同时也为大家提供一个展示自我、交流互动的平台。

三、活动主体全体感兴趣人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 收集各类经典影视片段，进行剪辑和整理，制作成配音素材。

2. 准备音响设备、麦克风等相关器材，确保活动顺利进行。

3. 制作宣传海报、宣传单等，进行活动的宣传推广。

六、活动流程1. 签到入场，发放活动资料。

2. 主持人介绍活动目的、规则和流程。

3. 分组进行配音练习，每组选择一段影视片段进行准备。

4. 各小组依次上台进行配音表演，评委进行打分。

5. 中间穿插互动环节，如影视知识问答等，增加活动趣味性。

6. 所有小组表演结束后，评选出优胜小组和最佳配音个人。

7. 颁发奖品和证书。

七、活动预算1. 影视素材剪辑费用：[X]元。

2. 音响设备租赁费用：[X]元。

3. 奖品、证书等费用：[X]元。

4. 宣传材料制作费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

总计：[X]元。

八、注意事项1. 提前测试设备，确保活动过程中设备正常运行。

2. 提醒参与者注意保护嗓子，避免过度用嗓。

3. 维持活动现场秩序，确保活动安全有序进行。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《影视配音活动策划书》一、活动背景随着影视行业的不断发展，越来越多的人对影视作品中的配音产生了浓厚的兴趣。

为了给广大爱好者提供一个展示和交流的平台，特举办此次影视配音活动。

二、活动目的1. 提升参与者对影视配音的兴趣和技能。

2. 促进爱好者之间的交流与合作。

3. 丰富人们的文化生活。

三、活动主题“声临其境，演绎精彩”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地址]六、活动对象对影视配音感兴趣的全体人员七、活动准备1. 确定活动场地，提前进行布置和设备调试。

配音比赛活动策划书系列8篇配音比赛活动策划书。

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策划书的思想比形式更重要，策划书规划发展路径，对于公司的经营发展有着重要的意义。

策划书体现的是你对未来的战略，在写好了策划书后，才能让利益达到最大化。

配音比赛活动策划书(篇1)一、活动背景语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。

影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、活动目的为繁荣校园文化，营造浓厚的学习、工作、生活氛围，培养广大同学的英语学习兴趣，提高艺术修养和英语口语水平，促进本院学生英文影视爱好者之间的交流，并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台，特举办此次大赛。

三、参赛选手数学科学学院学生四、报名时间10月23日—10月30日五、比赛时间11月3日（周二）下午四点六、比赛地点博北a105七、策划主办单位数学科学学院学生会学习部八、比赛要求1、参赛作品内容积极向上，健康活泼。

2、电影片段要求是英文经典影片（建议非动画片）。

时间应控制在5分钟以内，参与配音人数不得超过5人。

3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组，具体分组情况依照参赛人数而定。

4、选手自行剪辑好参赛电影片段（需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上）。

九、比赛安排（一）前期准备1、申请多媒体大教室；2、通知数院各班班委，由班长通知班级成员；3、联系评委，保证比赛公平、公正的进行；4、为评委准备茶水，和评分纸笔，为选手准备分组抽签纸条；5、提前安排布置黑板人员，安排比赛的主持人，安排调试多媒体设备；6、与各班班长做好协调工作，保证通知到位；7、比赛前四十五分钟，学习部全体成员务必到场，明确分工，同时注意维持现场秩序。

（二）中期安排1、主持人适当开场词，介绍各位评委，宣布比赛开始；2、工作人员收集评委评分并及时准确核分；3、工作人员协调会场和做好后勤工作；4、宣布比赛结果；5、结束语。

配音大赛活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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影视配音活动策划书3篇篇一影视配音活动策划书一、活动主题“声”临其境，“音”你精彩二、活动目的1. 丰富同学们的课余文化生活，激发同学们对影视艺术的热爱。

2. 提供一个展示自我才华的平台，让同学们在活动中锻炼口语表达能力，增强自信心。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动内容和报名方式。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传视频。

3. 由各班班委在班级内进行宣传和动员。

七、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名结束时间]）：报名方式：个人或组队报名，每队不超过[X]人。

报名材料：填写报名表格，包括参赛队伍名称、成员姓名、班级、联系方式等。

报名地点：[具体报名地点]。

2. 初赛阶段（[初赛开始时间]-[初赛结束时间]）：比赛形式：选手自行选择一段影视片段进行配音，时间不超过[X]分钟。

评选方式：评委根据选手的语音语调、情感表达、配合默契等方面进行打分，评选出[X]支队伍进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛开始时间]-[决赛结束时间]）：比赛形式：决赛分为两个环节，第一环节为团队展示，各队伍需准备一段不超过[X]分钟的原创配音作品；第二环节为现场配音，选手需根据现场播放的影视片段进行配音。

评选方式：评委根据选手的原创作品创意、现场配音表现、团队配合等方面进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖典礼（[颁奖典礼时间]）：对获奖选手进行表彰和颁奖。

邀请优秀选手进行现场表演。

八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传视频制作费[X]元，共计[X]元。

2. 场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，预计费用[X]元。

策划书电影配音大赛3篇篇一《策划书电影配音大赛》一、活动主题“声动光影，魅力配音”二、活动目的通过举办电影配音大赛，激发人们对电影艺术的热爱和对声音表演的兴趣，提高参与者的语言表达能力和团队协作精神，同时也为广大电影爱好者提供一个展示才华和交流的平台。

三、活动主体全体电影爱好者四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段参赛者在规定时间内通过指定渠道报名，提交个人或团队信息。

2. 初赛阶段参赛者根据指定的电影片段进行配音表演，评委根据发音、情感表达、与画面的契合度等方面进行评选，选出进入决赛的选手或团队。

3. 决赛阶段进入决赛的选手或团队现场抽取电影片段进行配音表演，评委现场打分并评选出各个奖项。

六、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，给予相应的奖品和证书。

七、活动宣传1. 通过社交媒体、学校公告、海报等多种方式进行广泛宣传，吸引更多人参与。

2. 邀请知名配音演员或相关专业人士担任评委，提升活动的专业性和影响力。

八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动组织与执行成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、执行和协调工作，确保活动顺利进行。

十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

2. 提前准备好比赛所需的设备和道具，保证比赛的顺利进行。

3. 注意活动现场的安全和秩序，做好相关保障措施。

篇二《策划书电影配音大赛》一、活动主题“声动光影，魅力配音”二、活动目的通过举办电影配音大赛，激发同学们对电影艺术的热爱，提高语言表达能力和团队合作精神，同时为同学们提供一个展示自我风采的平台。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。

3. 在班级内进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。

配音比赛策划书配音比赛策划书(7篇)工作在不经意间已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。

一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编整理的配音比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

配音比赛策划书1语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。

语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。

影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

为了丰富我们在校大学生的业余生活，激发同学们对配音的兴趣爱好，弘扬影视配音艺术，也为了激发同学们对英语的热爱，加强同学们对英语的重视，我们特举办此次“个性飞扬”配音大赛活动。

希望可以通过此次活动可以有效推进校园影视文化建设、提高同学口才水平，为同学们提供一个展现自己风采的舞台。

一、活动时间：初赛：20xx年5月21日和5月22日决赛：20xx年6月1日二、活动地点：食工楼B409三、主办单位及承办单位：主办单位：化学工程学院学生分会承办单位：化学工程学院学生分会秘书部四、奖项设置：一等奖：两名二等奖：三名三等奖：五名优秀奖：三名最佳创意奖：一名最佳默契奖：一名最佳人气奖一名最佳男配音奖一名最佳女配音奖一名五、活动要求：1、参赛选手需在5月20日前将报名表电子版发至化工学院秘书部邮箱hgxymsb@2、视频内容需要健康积极，参赛者可上网搜寻视频资料，可为电视剧情节，电影或动漫片段根据剧情进行配音。

3、参赛选手需上交比赛所用视频资料。

4、若视频原配音为英文可以不加改动，若为国语片可以在尊重原片的基础上进行创新。

5、每个节目时间控制在八到十分钟。

6、每班出一至两个节目。

7、活动现场可自带拉拉队。

六、活动准备：参赛视频：参赛选手自己准备。

宣传部：餐厅及宿舍前张贴彩色宣传海报，对比赛会场进行布置。