且行且思(1)

且行且思初中中考优秀作文
《且行且思》
哎呀呀，初中这三年可真是像一阵风一样就刮过去了。

记得有一次，我们要进行体育考试，考 800 米长跑。

那天可真是阳光
格外灿烂哟，站在起跑线上，我的心就开始“怦怦”直跳。

哨声一响，大家都像离弦的箭一样冲了出去，我刚开始也跟着猛跑，可是跑着跑着就觉得气喘吁吁了。

“哎呀，好累呀，咋这么长的路呀！”我心里暗自叫苦。

汗水顺着脸颊不停地流下来，嗓子眼儿里就像着了火似的。

看看旁边的同学，一个个也都满脸通红，大家都在拼命坚持着。

我咬咬牙，对自己说：“别放弃呀，就快到终点了！”一步，两步，我努力地迈着沉重的脚步。

终于，我冲过了终点线，那一刻，我整个人都快瘫了，但心里却有着一种说不出的满足感。

初中这一路走来呀，有欢笑也有泪水，有奋斗也有迷茫。

就像那次长跑一样，有时候会觉得很难很累，但只要坚持下去，就会发现原来自己也可以做到。

在未来的日子里，我也会且行且思，带着这些宝贵的经历继续前行，不管遇到啥困难，都要勇敢地面对，不断地成长，嘿嘿，加油咯！。

且行且思作文开头1.“哎呀，我为啥要参加这个比赛呀！”我看着手中的比赛通知，心里一阵懊恼。

就像一只无头苍蝇，我在房间里走来走去。

那天，妈妈得知我要参加比赛，鼓励我说：“宝贝，这是个很好的机会呀，加油！”我却嘟囔着：“能行吗？我好紧张啊。

”且行且思，我是不是应该勇敢地去尝试呢？2.“你怎么又做错了！”爸爸皱着眉头对我喊。

我委屈地站在那里，泪水在眼眶里打转。

那是一个周末的下午，我们在做手工，我不小心剪错了纸。

爸爸着急地说：“要认真啊！”我心里想：“我已经很努力了呀。

”且行且思，大人为什么就不能多理解理解我呢？3.“姐姐，等等我呀！”弟弟在后面喊着。

我回头看着他那小小的身影，放慢了脚步。

那次我们一起去公园玩，弟弟跑得慢，我总是要等他。

他气喘吁吁地说：“姐姐，我跑不动啦。

”我笑着说：“那快点呀。

”且行且思，有个弟弟也挺有趣的呢。

4.“妈妈，我不想去学校。

”我抱着妈妈的腿撒娇。

妈妈温柔地摸着我的头说：“宝贝，学校有很多小伙伴呀。

”那天早上，我就是不想出门。

我撅着嘴说：“可是我想在家。

”且行且思，学校真的有那么好吗？5.“哇，这个蛋糕看起来好好吃！”我眼睛放光地盯着桌上的蛋糕。

小伙伴笑着说：“那我们赶紧吃吧。

”那是我的生日，我们围在一起准备吃蛋糕。

我开心地说：“等不及啦！”且行且思，和小伙伴一起过生日就是开心呀。

6.“爷爷，给我讲故事嘛。

”我缠着爷爷。

爷爷笑着说：“好呀，从前有座山……”那个晚上，我依偎在爷爷身边听故事。

我好奇地问：“然后呢？”且行且思，爷爷的故事总是那么吸引人。

7.“我不要去上舞蹈课！”我闹着脾气。

妈妈耐心地说：“宝贝，你不是喜欢跳舞吗？”那是要去上舞蹈课的一天，我突然不想去了。

我任性地说：“今天不想去。

”且行且思，我怎么这么多变呢？8.“妹妹，你别捣乱！”我对妹妹喊。

妹妹却笑嘻嘻地继续捣乱。

那次我们在搭积木，妹妹总是把我搭好的弄倒。

我生气地说：“你再这样我不理你了。

”且行且思，妹妹什么时候才能长大呀。

且行且思作文满分作文
《且行且思》
哎呀，人生这一路啊，就像一场漫长的旅行，咱得一边走，一边想。

记得有一次，我和朋友一起去爬山。

那山可高啦，刚开始的时候，我劲头十足，蹭蹭蹭地往上爬，把朋友甩在了后面。

可是爬着爬着，我就累得气喘吁吁，腿像灌了铅似的，每走一步都特别费劲。

这时候，我心里就开始犯嘀咕：“哎呀，我干嘛要来受这罪呀？”正想着要不要放弃的时候，我看到旁边有个老爷爷，虽然头发都白了，但是一步一步走得特别稳。

我好奇地问：“爷爷，您不累吗？”老爷爷笑着说：“累呀，但是一边走一边想想这山上的美景，就有劲儿啦。

”
我听了老爷爷的话，也试着一边爬一边想：等我爬到山顶，就能看到广阔的风景，那该多美呀。

这么一想，我好像又有了力气，继续往上爬。

终于，我爬到了山顶。

那一刻，看着眼前的美景，我心里别提多高兴了。

通过这次爬山，我明白了，人生也是这样，不能只顾着埋头走，还得时不时停下来想一想。

往后的日子里，我遇到困难的时候，就会想起那次爬山的经历，告诉自己：且行且思，总会有收获的。

且行且思且悟且进
且行且思，且行且悟的意思是指：一边走一边思考，一边走一边感悟。

直白地说，且行且思，且行且悟就是指在成长的路途中，一边走一边成长，一边走一边长大，感悟在增加，收获也在增加，越来越成熟。

这句话出自《论语》，《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。

主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。

全书共20篇、492章，首创“语录体”。

中国现传扬并学习的古代著作之一。

主要由仲弓、子游、子夏首先商量起草，和少数留在鲁国的弟子及再传弟子完成，纪念老师，忧虑师道失传。

并由子夏开创了章句的读法。

故汉儒曰：章句发明始于子夏。

南宋时，朱熹将它与《孟子》、《大学》、《中庸》合称为“四书”。