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部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题（含答案）部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题(含答案) 部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题(含答案)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1.“我是中学生了!”这个新身份，一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉。
下列不符合“新体验、新感觉”的是()A.校园环境的变迁给我们的新感受B.随着时光流转、年龄增长，我们对周围事物有了自己新的看法C.父母老师对“我们”有了不同以往的看法D.自身进入青春期逐渐有了成熟的感觉2.“不积跬步，无以至千里。
”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。
而我们中学生要实现目标和梦想，就要()①制定好计划，有了计划就可以体验成功②把目光放在长远处，身边的细节小事不必计较③把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中④从现在做起，从点滴小事做起A.①②B.③④C.①③D.②④3.进入中学，我们的学习有了一些新的特点，为了更好地适应中学的学习，下列同学的做法中不正确的是()A.小惠现在不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业B.小利每天写完作业后都要进行复习和预习C.小江制定了一个学习计划，科学地安排每天的学习时间D.小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式4.歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
”这句话启示我们()①学习能提升我们的能力和智慧②我们要终身学习，不能停止③人们的一切财富都是靠学习得来的④知识和技能，是靠后天的努力学习来获得的A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③5.“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。
人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。
”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于()①明己之长，知己之短②促进自身发展③战胜学习上的一切困难④促进与他人交往A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.下面漫画启示我们，正确认识自我，要()A.善于表现自己B.掩饰自身不足C.全面看待自己D.排斥他人评价7.在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。
部编版道德与法治七年级上册期中达标测试卷一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。
下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。
请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内)1.我国数学家杨乐在上中学时,看到数学书上的定理都是以外国人的名字命名的,就立志把中国人的名字写进书中,杨乐用实际行动最终将名字镌刻在当代世界数学史上。
杨乐的成功,离不开他在中学时代的立志和奋斗、积累与积淀。
这说明( )A.中学时代是我们人生发展的一个必经阶段B.中学时代见证着一个人由青年到成年的生命进阶C.中学时代就要树立远大的目标,任其发展D.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础2.开学的第一堂课上,老师让同学们以“梦想起航,努力就会改变”为主题,设计自己的成长档案封面。
下列四幅图片,与主题不符的是( )3.著名文学评论家别林斯基说过:“我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
”这是因为学习( )①让我们能够生存,拥有更充实的生活②给我们的生命添加养料③点亮我们心中的明灯,激发前进的动力④没有终点,是我们生命的全部A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.台湾老人赵慕鹤退休后为了开阔自己的视野,选择当背包客游历世界;87岁又和孙子一起考入台湾空中大学;91岁时,全班第一个顺利毕业后又考取硕士学位。
他还精研“鸟虫体”数十年,他的书法被大英博物馆收藏。
下列语句中能表达出赵老身上体现的精神的是( )A.吾生也有涯,而知也无涯B.少壮不努力,老大徒伤悲C.少年不识愁滋味,独上高楼D.读万卷书,不如行万里路5.当今社会,知识门类激增、知识更新的速度越来越快,只有“乐学”精神和“会学”能力才永远不会过时。
为适应时代变化,我们必须( )①放弃学习不感兴趣的知识②模仿“学霸”的学习方法③发现并保持对学习的兴趣④善于运用不同的学习方式A.①②B.②④C.①③D.③④6.某班同学根据老师的要求,写下了自我认识的句子。
2024-2025学年统编版(部编版)初一道德与法治上册期中质量测试题班级：____________________ 学号：____________________ 姓名：____________________一、单选题（每题3分）1.下列关于初中生活新变化的说法，不正确的是（）A. 科目增多，学习难度加大B. 校园生活丰富多彩，社团活动更吸引人C. 老师不再管我们，可以随意玩耍D. 自主学习、探究学习的要求增强答案：C2.小红升入初中后，面对新环境、新老师、新同学，她感到兴奋和好奇。
同时，她也感到有些紧张和不安，担心自己不能融入新的班集体。
对于小红来说，她应该（）A. 拒绝接触新同学，避免受到伤害B. 顺其自然，等待别人来关心自己C. 珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为集体建设贡献智慧D. 努力学习，只要成绩好，自然就能融入集体答案：C3.下列选项中，属于青春期心理发展特点的是（）A. 身体外形的变化B. 体内机能的增强C. 性机能的成熟D. 智力逐步发展到高峰期，自我意识增强答案：D4.小明和小华是好朋友，他们常常一起上学放学。
一天，小明看到小华和其他同学一起有说有笑，却没有叫上他，小明心里很不舒服。
对于小明的这种心理，正确的做法是（）A. 拒绝与小华交往，因为他不够朋友B. 反思自己，珍惜友谊，继续与小华交往C. 和小华大吵一架，从此断绝关系D. 寻求老师帮助，要求老师处罚小华答案：B5.小强进入初中后，面对陌生的同学和老师，心里非常不安，他总是一个人独来独往，不愿意参加集体活动。
小强应该（）A. 顺其自然，因为每个人的性格不同B. 把自己封闭起来，避免受到伤害C. 敞开心扉，主动表达，融入集体D. 保持高冷，这样才能获得尊重答案：C二、多选题（每题4分）1.下列关于中学时代的说法，正确的是（）A. 中学时代是人生发展的一个新阶段B. 中学时代为我们的一生奠定重要基础C. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶D. 中学时代是我们学习的终点答案：ABC解析：中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是学习的终点，而是为人生打基础的黄金时期，它见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的一生奠定重要基础。
部编版七年级道德与法治上册期中测试卷(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题（共15小题，共45分）1．刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该（）A．积极适应新生活，融入新集体B．能适应则适应，不能适应则不适应C．全靠老师和家长，没有自己的努力D．顺其自然，得过且过2．升入初中后，面对新的环境，有的同学会产生许多困惑和担心，会感受到一定的压力。
这个时候应采取的态度是（）A．积极面对B．畏缩逃避C．等心情好了在上学D．中途辍学3．“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。
”这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了（）①有梦想就能取得成功②有梦想就有希望③只要努力一定会实现梦想④梦想带给我们动力,而努力才会带来改变A．②④B．①③C．①②D．③④4．以下对梦想认识错误的是（）A．做什么梦反映了我们对生命的态度B．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连C．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连D．有了梦想就能成功，无需努力5．“一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；可以不进大学，但不可以不学习。
”对这句话理解正确的是（）①树立终身学习的观念②不必去上大学③养成主动学习、持续学习的习惯④没有文凭是没有关系的A．①②③④B．①③C．②③④D．①②6．下列不属于行之有效的学习方法和策略有（）A．做好学习计划，科学安排学习时间B．集中注意力，提高学习效率C．提高收集、整理、运用信息的能力D．考试前临时抱佛脚，每天学习坚持到深夜12点以后7．“骏马能历险，犁田不如牛。
坚车能载重，渡河不如舟。
舍长以就短，智者难为谋。
”这说明（）①能力各有所长，各有所短②人应该根据自己的特长选择目标③人应该挑战自己能力的最短处④人生只有一个奋斗目标A．①②B．③④C．①③D．②④8．老子说：“自知者明”，智者说：“自知之明是难得的知识”。
部编版七年级上册道德与法治期中复习测试卷一、单项选择题（每小题3分，共51分）1.中学生活提供了发展自我的多种机会，下列对此认识正确的是（）A.我要积极参加学校组织的各项活动，丰富和发展自己B.我们只要学好课本知识就行了，别的不用参加C.参加社团活动，会浪费自己的时间，还是不要参加D.参加社会实践可以为我们打开认识社会之门，但对中学生来说有点早‘、2.跨进中学的大门，仿佛一切都是新的，中学生活，对我们来说是新的开始。
下列对“新”的理解不正确的是（）A.新环境、新角色B.新老师、新同学C.新机会、新挑战D.由儿童到青年发展的新阶段3.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。
那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的“笨学生”，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。
后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。
26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。
这说明（）①良好的校风能提升智慧、塑造性格②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点③我们只要经历了中学时代就能取得成功④中学生活能帮助我们发现一个不同的世界A.①②③B.①②④C.①②D.①③4.有一个孩子在海滩上堆城堡,一位长者走过来问:“你在玩沙子吗？” 孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。
”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
这说明（）Λ.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连B.少年时期对人生和梦想的探索与思考是最成熟的C.拥有了梦想就能成功D.要想当建筑师，小时候就应该玩沙子5. 2022年北京冬奥会上，18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金，并最终获得一金一银的好成绩。
据回忆，苏翊鸣从小就想成为单板王和奥运冠军，为了实现梦想，他刻苦训练,其专注力、抗挫能力都非常强。
从苏翊鸣的故事可以看出（）A.从小立志就一定能成功B.抗挫能力强的人就不会遇到挫折C.有梦想更要付诸行动，努力才是梦想与现实之间的桥梁D.挫折容易使人消沉6.七年级学生李艳家住偏远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床。
D.梦想随着成长变得越来越理性，符合自我和社会的需要 部编版七年级道德与法治上册期中试题（考试形一、选 6．中华言告诉我们，要实现人生理想就必须（ ） A ．人不能没有理想 B ．从小事做起、从现在做起 填入答题题 2 分，共 50 分） C ．有诗还要有远方 D ．不怕做不到、只怕想不到 1、亲爱的同学，转眼间进入七年级已经半个学期了。
你认为在学习过程特别 7．2016年 9 月 13日，《中国学生发展核心素养》正式公布。
培养“全面发展的人” 注意： （ ） 现为 6 大素养，“ 学会学习”位列其中。
下列说法与这一素养不相符的是 （ ） ①逐步摆脱对父母和老师的依赖，学会自主学习 A ．转变学习方式，学会自主学习 B ．尽量把学习长 ②喜欢的科目就认真对待，不喜欢的科目不问 C ．制定切实可行的学习计划 养成良好的学习习惯 ③科学安排时间，8．孔子说：“见贤思齐焉，见不自省也。
”“自省”就是通过自我意识来省察 ④完全听从教师和家长的吩咐，他们怎么说，就怎么做 自己言行的过程，其目的正如朱熹所说： “日省其身，有则改之，无。
”孔子 A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、②④ 的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身” 。
曾子的这一做法有 2、从昨天的小学，到今天的中学，我们学习的科目在变化，老师的教学方法也在变 利于（ ） 化。
因此，需要我们（ ） ①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 A 、按照小学时候的方法进行学习，因为那才是自己熟悉的学习方法 ③端正自己的行为 ④保持健康的心理。
B 、意识到这是对我们的一场考验，必须紧慎和小心地对待 A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④ C 、调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力 9．进入初中后，小亮发现自己个子比别的同学矮，脸D 、把一切精力都放在学上，努力学好中学的识 况，（ ） 3．进入中学后，我们有机会改变在、老师和同学心目中那些不够完美， A ．在课堂上偷子 B ．要求父母为增高药 重新塑造一个“我”。
部编版七年级上册道德与法治期中试卷含答案一、单选题1．《中国青年报》调查：大多数的中学生在消费、娱乐、交际等方面喜欢听取同龄人的意见，受同龄人的影响大大超过父母的影响。
他们愿意把自己的苦恼、忧愁和喜爱的事物告诉朋友，或者偷偷地写在日记上。
这说明A．现在大多数的中学生都不孝敬父母B．朋友比父母重要C．青春期的孩子容易产生逆反心理D．子女与父母之间缺乏沟通2．“当局者迷，旁观者清”，说明A．自我评价的重要性B．要想全面认识自己，仅靠自我评价是不够的，还需要借助他人评价C．自我评价不一定正确，他人评价一定正确D．自我评价不重要，他人评价可以代替自我评价3．读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
这说明①学习的方式是多样的②读书是我们学习的唯一方式③学习只局限于学校④学习知识的目的是为了运用A．①④B．②④C．③④D．①②二、多选题4．良好的竞争能激发我们的上进心和创造力，不正当的竞争却会阻碍我们的成长和进步。
下列属于不正当竞争的有（）A．为了超过别人，在考场上作弊B．在篮球比赛中单打独斗，过分突出自己的能力C．在竞争中有良好的竞争激励机制和互助精神D．害怕别人超过自己，偷拿他人的学习资料，使他人无法学习5．上初一了，小红只顾忙于学习，不愿与同学交往。
老师提醒小红要多与同学交往，小红也感觉到自己的生活似乎缺少同学友谊，时而会感到孤单。
小红要与同学们建立友谊，需要A．放下学习，专注交往B．开放自己，积极主动C．真诚待人，热情友善D．敞开心扉，尊重他人6．下列现象属于学习的有A．上课认真听讲B．课后与同学一起探讨交流问题C．回家后演奏乐器D．和同伴一起做游戏7．“如果没有梦想，我们的头脑就会昏沉；如果不从事劳动，我们的梦想又怎么实现？”这句话告诉我们。
A．梦想是照耀人们前进的指路明灯B．梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩C．努力，是梦想与现实之间的桥梁D．只有勤奋敬业，扎实苦干才能实现梦想三、分析说明题8．“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年”。
部编人教版七年级上册道德与法治期中测试卷七年级·道德与法治上(R版)时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共45分)1．初中生活是我们人生中的一个重要的驿站，所以作为中学生应该() A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书B．爱护学校的一切，让自己的中学生活留下美好的回忆C．尽情享受青春的快乐，不必刻苦学习D．任凭自己自由地发展，给自己无限制的自由空间2．梦想的实现要靠我们不懈地努力。
下列能够很好地体现这一观点的是() A．采菊东篱下，悠然见南山B．天生我材必有用，千金散尽还复来C．生当作人杰，死亦为鬼雄D．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香3．“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，实现人生梦想需要我们()①脚踏实地，从点滴做起②将人生的远大目标分解，循序渐进③不畏挫折，勇于进取④不向困难低头，勇于抗争A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④4．“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”这句话说明了() A．学习能够帮助我们形成良好的品德和健康的个性B．学习可以增长才干C．学习才能适应社会发展的需要D．学习才能跟上时代进步的步伐5．学习需要良好的学习态度，这是因为()①正确的学习态度，能让我们对学习活动产生积极的情感体验②良好的学习态度能帮助我们形成有利于学习的行为方式③态度决定一切，只要态度好，学习成绩就好④良好的学习态度能激发我们学习的内在动力，促进我们的学习活动A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。
小英认识自己的途径是()A．通过自我观察认识自己B．通过他人了解自己C．通过集体了解自己D．通过和他人比较认识自己在期末进行的综合素质评定活动中，同学们对小希的评价是：“成绩优秀的你，如果能多和同学们交往和沟通，相信你一定会更棒……”看了同学们的评语，小希清楚地认识到自己的优点和不足。
2024-2025学年统编版(部编版)初一道德与法治上册期中达标卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于初中生学习特点的说法，正确的是（）A. 学习内容更加复杂，需要更多的独立思考B. 学习科目减少，学习压力变小C. 老师讲的课一听就懂，不需要额外努力D. 初中学习不需要掌握科学的学习方法答案：A解析：初中生学习的内容比小学更加深入和复杂，因此更需要学生具备独立思考的能力。
B选项错误，因为初中学习科目并未减少，学习压力反而可能增大；C选项错误，因为学习是一个需要持续努力的过程，不能仅凭一时的理解就认为不需要额外努力；D选项错误，掌握科学的学习方法对于提高学习效率至关重要。
2.有人说：“青春，是与七个自己相遇。
一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。
”这句话启示我们（）A. 青春是美好的，也是矛盾的B. 青春只存在于外表和体态C. 青春就是要尽情享受快乐D. 青春没有忧伤，只有欢乐答案：A解析：这句话描述了青春期的多种特点，既有明媚、华丽的一面，也有忧伤、冒险的一面，体现了青春期的美好与矛盾。
B选项错误，因为青春不仅仅是外表和体态的变化，更是心理和精神的变化；C选项错误，因为青春不仅是享受快乐，还要面对挑战和困难；D选项错误，因为青春既有欢乐也有忧伤。
3.在学习中，我们需要关注老师的哪些教学风格？（）A. 只关注自己喜欢的老师的风格B. 尊重每位老师的教学风格C. 藐视与自己性格不合的老师的风格D. 只关注教学经验丰富老师的风格答案：B解析：在学习中，我们应该尊重每位老师的教学风格，因为每位老师都有自己的教学特点和优势。
A选项错误，因为只关注自己喜欢的老师的风格会限制我们的学习视野；C选项错误，因为藐视与自己性格不合的老师的风格是不尊重老师的表现；D选项错误，因为教学经验丰富并不一定代表教学风格最适合自己。
道德与法治七年级上册期中考试试卷一、单选题1．当我们穿上崭新的校服，迈进中学的大门后，细心观察，我们会很快感觉到：中学与小学有很大的不同，展现在我们眼前的一切都是崭新的。
这对我们来说是（）A．无法克服的困难B．人生发展的一个新阶段C．不利的因素D．同学重新组合造成的错觉2．和小学相比，你所了解到的中学生活特点有①学校规章制度变严格了②学习科目增多了③作业难度加大了④学校生活更加丰富多彩A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④3．关于青少年的梦想和自我努力之间的关系，下列说法正确的有（）①只要坚持梦想就一定会取得成功②少年的梦想，是自我努力的原动力③只有不停地努力，梦想才有可能成为现实④梦想，需要努力，需要坚持A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．观察图片，对“中国梦”的理解正确的是①“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴②“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想③“中国梦”只是青少年对未来的美好愿望④“中国梦”就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．小林和小利是小学同学，小学时他们的数学成绩不相上下，可升入初中后，小林的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！小林应该①及时调整自己的学习方法②考试时请求小利帮助③主动和数学老师沟通，寻求老师帮助④树立学好数学的自信心A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。
少年时，曾被挡在校门外，但他仍坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。
后来，还圆了大学梦。
如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。
莫言的经历启示我们A．只要坚持学习，就一定能实现人生价值B．要学会学习，掌握科学的学习方法C．养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益D．中学阶段是我们成长的关键阶段7．《礼记·学圮》中的“独学而无友，则孤陋而寡闻”，启示我们要（）A．学会独立思考B．学会合作学习C．学会探究学习D．学会不断努力学习8．翁森在《四时读书乐》中写道，春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”。
夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”。
秋季“读书之乐乐淘淘，起弄明月霜天高”。
冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。
对此，理解正确的是A．翁森找到了学习的乐趣，能够苦中作乐B．翁森家的环境特别美，适合读书C．一年四季不同的角色，是快乐学习的保证D．翁森就是个书呆子，不知道读书的辛苦9．玫瑰香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。
启示①金无足赤，人无完人②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足③十全十美的事物是不存在的④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④10．小亮常常对自己以往的表现进行反思，及时改进，并据此制订下一步的行动目标。
这表明他（）A．学会了用发展的眼光看自己B．能够在与他人的接触和比较中认识自己C．掌握了全面看问题的方法D．做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己11．“‘学问’二字，须要拆开看，学是学，问是问。
今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉耳。
”郑板桥的这段话启示我们A．端正学习态度非常重要B．要讲究学习方法，带着疑问去学习C．不懂就去问，无须动脑D．不管什么书，读多了就能变聪明12．“骏马能历险，耕田不如牛。
坚牛能载重，渡河不如舟。
舍长而求短，智者难为谋。
”这说明了①人不应只有一个奋斗目标②要挑战自己能力的最短处③我们应根据自己的特长选择目标④能力各有所长，各有所短，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自己A．①②④B．②③④C．③④D．①②③④13．美国心理学家卡耐基认为，一个人的成功30%靠才能，70%靠人际关系。
这启示我们要①多交一些对自己有利用价值的朋友②增强沟通意识和能力，多交益友③开放自我，扩大交际圈④敞开心扉，积极交往A．①③B．②④C．①②③D．②③④14．杰利密.泰勒说：“友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂，是我们压力的流泻口，是我们思想的散发口，是我们沉思的锻炬和改进。
”对这句名言理解错误的是（）A．因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；B．因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；C．因为朋友，我们能更好地与人相处，享受交往的快乐；D．友谊的力量，是让我们得到成长的唯一力量。
15．古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。
”这句话给我们的启示是A．友谊不是一成不变的B．竞争就是斗争，对手就是敌人，友谊不可能在竞争中成长C．友谊有时会增添麻烦D．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度16．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。
”下列选项中体现这一观点的是（）A．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课B．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误C．小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”D．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相17．鲁迅先生说过，友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
在交友过程中，下列做法有利于呵护友谊的是（）①在朋友遇到困难时，等对方提出请求再施予援手②把朋友的隐私告诉其他人③在朋友遇到困难时，主动帮助朋友解决困难④与朋友发生冲突时，能主动承认错误A．①③B．③④C．②③D．②④18．古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
”这句话告诉我们（）A．要善于与不同的人交友B．要善交益友，不交损友C．交友时需要坦诚相待D．对朋友的错误要宽容19．“君子和而不同。
”下列说法、做法与题意最相符合的是A．要选择对问题看法一致的人交朋友B．为人处事要做到尊重他人，求同存异C．和谐社会需要大家“和气生财”，避免矛盾，与人为善D．做事要坚持自己的原则，对不同的意见决不让步、妥协20．欣赏下面漫画《痴迷网上交往》。
如果需要你对漫画中人物提出劝告的话，你会说（）①沉迷于互联网的虚拟世界，我们可以不必承担现实交往中那么多的压力和责任，可以一身轻松自由自在的成长；②沉迷于虚拟的世界，不利于自己的健康成长；③现实生活中的交往，能增加真实而贴近的感受；④现实中的所有问题都可以很容易地在虚拟的互联网交往中得到解决。
A．①②B．②③C．③④D．①④21．关于网络交往，比尔·盖茨曾说：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。
”这句话主要说明了A．网络交往都是虚假的，毫无真实性可言B．网络交往可以实现人和动物的交流C．网络交往可以畅所欲言，无拘无束D．虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们要具备自我保护意识22．在网络交往中，我们要有一定的自我保护意识。
下面符合这一要求的是①不轻易泄露个人资料②不随意答应网友的要求③通过网络满足自己的情感需求④尽量找熟悉的朋友帮助解决问题A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④23．“如果你爱他,就请他上网;如果你害他,就请他上网。
”对此认识正确的是A．网络可学习,可交往,有益无害B．网络可虚拟,可隐蔽,无所谓利弊C．网络有欺诈,有伤害,有害无益D．网络是把锋利的双刃剑,有利有弊24．孔子说:“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。
”这对我们择友的启示是（）①要与正直坦诚的人交朋友②不与有缺点的人交朋友③要与博学多才的人交朋友④只与兴趣相同的人交朋友A．①③B．①④C．②③D．②④二、分析说明题25．小李长相平平，嘴巴大，戴着牙套，因此总有人对他的长相进行调侃，以致一向阳光的他深感郁闷。
后来，小李参加校园演讲大赛，以精彩的表现赢得了一等奖，他终于重拾信心，走过了这段郁闷期。
这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上要有闪光点才重要。
（1）一向阳光的小李为什么经过了一段郁闷期？他后来又是通过哪些途径重新认识自我的？（2）小李获得一等奖重拾自信对你有哪些启示？26．“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦，中国梦想实现了，少年梦想更更容易实现；少年梦想实现了预示着中国梦想实现了一部分，少年强则国强，少年是国家未来的希望。
（1）怎样正确看待中国梦与少年梦的关系。
（2）简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用?（3）你的梦想是什么?你准备怎样实现自己的梦想?三、情境探究题27．阅读下面情景，回答问题。
情景一：明明同学成绩很优秀，但是为人高傲，别人向他请教问题，他总是冷嘲热讽：“笨死了，这么简单的题都不会。
”渐渐地，大家都疏远了他。
（1）明明缺少朋友的原因是：（2）他应该：情景二：明明在上网聊天时，往往不像现实中那么拘谨，他发现和很多网友都能聊得来。
自此，面对同学时，他总是沉默寡言；面对网友时，他总是侃侃而谈。
（1）你对明明的建议是：（2）你这样建议的理由是：四、综合探究题28．近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。
其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。
某校组织开展以“扩大朋友圈，一起走出来”的主题探究活动，请你参与其中。
（向“宅”说不）“宅男宅女”是新兴的网络语言，指“痴迷于某事物，依赖电脑与网络，足不出户，厌恶上班或上学”的人，多为“90后”“00后”。
而很多中学生，特别是独生子女，假期里就将自己关在家，沉溺于虚拟世界。
“宅”现象利乎？害乎？（1）“宅男宅女”的生活方式你是否赞同？说说你的理由。
（健康择友）蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。
未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。
（2）说两条你的择友标准。
并简要说明未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？参考答案1．B【解析】【分析】【详解】此题旨在考查学生对中学时代的认识，根据所学，中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上，中学时代是我们人生发展的一个新阶段，所以ACD观点错误，正确答案选B。
2．D【解析】【详解】富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在新的起点上。
和小学相比，中学学校规章制度变严格了，学习科目增多了，作业难度加大了，学校生活更加丰富多彩。
①②③④观点都正确。
故选D。
3．B【解析】有了梦想，才能不断进步和发展，有梦想有利于走向成功，但梦想不是实现成功的唯一条件，①观点错误；努力，是梦想与现实之间的桥梁，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步，②③④观点正确，所以本题选择B答案。
