八年级第一学期期中考试物理试卷

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八年级第一学期期中考试物理试卷

教师们应该在如何的去筹备好自身的课堂教学的复习工作呢?让大家来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由我们采集收拾的江苏省江阴初级中学八年级第一学期期中考试物理试卷，欢迎阅读!

江苏省江阴初级中学八年级第一学期期中考试物理试卷

选择题

关于声现象，下列说法中正确的是

A．真空不可以传声通过实验可直接获得结论B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰跳舞，说明声波具有能量C．在太空讲话声带不振动也能发出声音D．声音在不一样介质中传播速度相同

如图，乙试管容器内盛有水，甲烧杯内盛有下表所列的其中一种液体。在1准则大充气压力下，对甲容器的底部持续加热，最后发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是

A．煤油B．酒精C．水D．液态氨

如图所示的现象中，属于光的反射现象的是

在探究声音的产生的实验中，将发声的音叉轻轻接触细线悬吊的轻质乒乓球，乒乓球被弹开，说明音叉在振动。以下几个实验中所用研究办法与其相同的是

A．研究声音是由物体振动产生时，比较物体发声与不发声有哪些不同B．通过扬声器前蜡烛火焰的状况来判断声音是不是具有能量C．研

第 2 页 共 8 页 究材料隔声性能时用同一声源，并在声源周围包上厚度相同的材料D．研究光的直线传播时引入光线

人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是

A．像不变，像到镜面的距离变小B．像不变，像到镜面的距离不变C．像变大，像到镜面的距离变大D．像变大，像到镜面的距离变小

下列现象中，不可以用光的直线传播常识讲解的是

A．日食、月食的形成B．坐井观天所见甚小C．人的影子早晚长中午短D．白光通过三棱镜可发生色散

下列四幅图中由升华形成的自然现象是

A．冰雪消融B．清晨的露珠C．寒冬冰雕变小D．树枝上的雾凇

下列对生活中一些现象的讲解错误的是

A．用冰袋能给高热病人降温，是由于冰熔化吸热B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是由于水汽化吸热C．在寒冷的北方不需要水银温度计测量气温，是由于水银的凝固点较低D．舞台上用干冰能制造白雾，是由于干冰升华吸热使水蒸气液化

如图，舞台上常用干冰制造白雾，以渲染气氛。这种白雾是

A．二氧化碳B．小水滴C．空气D．水蒸气

如图所示，在学校组织的迎青奥活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的

A．音调B．响度C．音色D．速度

如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色高墙上的小镜子，人在侧面看被照射部分

第 3 页 共 8 页 A．墙和镜子看上去都较暗B．墙和镜子看上去都较亮C．墙是白色明亮的，镜子是暗的D．墙是暗的，镜子是明亮的

运动员关节扭伤后，立刻给他喷涂一种雾状的东西。那是什么呢?原来那是极易挥发的液态氯乙烷，用它作麻醉剂可使运动员的皮肤飞速冷却，在一段时间内失去疼痛感。这是由于氯乙烷

A．汽化吸热B．升华吸热C．凝固放热D．熔化吸热

实验题

某小组在做探究水的沸腾实验时，实验装置如图甲所示。

装配实验器材时应根据 的顺序进行，若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部则测出的水温将偏 。

图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是 。1min时温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是 ℃。

依据图丁的 图，说明水已沸腾。依据表格中的实验数据，在图丙中画出水的温度随时间变化的图像。

从实验数据可以看出，水的沸点是 ℃。为了说明水沸腾流程中是不是需要吸热，应 ，观察水是不是继续沸腾。

另一组同学选用的实验装置完全相同，但加热至沸腾所用时间较长，其起因可能是 。

实验采集多组数据是为了 。

①得到靠谱的结论 ②减小实验误差

小华同学借助图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状况。图乙是他依据记录的数据

第 4 页 共 8 页 绘制的温度时间图像，依据图像可知：

冰属于 ;

在BC阶段物质处于 状况;此流程中要吸热，温度 。

回忆老师在课堂上做的实验，装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不需要酒精灯加热。这样做，好处是

如图所示研究光的反射实验中，平面镜放在平板上， E、F是两块粘接起来的硬纸板，F可绕垂直镜面的接缝ON转动。

如图所示，当E、F在同一平面上时，让入射光线沿纸板E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线，若将入射光向ON挨近，则反射光线 ON。

为了验证光反射时反射角等于入射角，请你设计记录实验数据的表格。

实验得出，反射角 入射角。

为了验证反射光线与入射光线、法线在同一平面内，自己的做法是： 。如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并筹备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特征。

实验操作要解决两个问题：①怎么样确定 的位置? ②怎么样比较 的大小来判断像的性质?为了研究像和物到镜面距离的关系，应多次改变 ，重复实验。

实验表明：像与物相对于镜面 。

为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小明把光屏放在像的位

第 5 页 共 8 页 置，他 在光屏上看到像，由此说明平面镜成的是 像。

如果玻璃板放置没有与水平桌面竖直，在实验流程中会出现的状况是 。

以下各图是大家在课堂上完成的一些实验。

钢锯条以如图甲所示方法紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于 而发出声音。改变锯条伸出桌面的长度，用相同的力第三拨动，发出声音的 会改变。

如图乙所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，瓶中水量降低，这是由于水 造成的;而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度 ，使水蒸气发生 而形成的。

如图丙对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满 ，停止加热，会看到锤内壁和顶部出现 。依据 现象，判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热，温度减少，碘蒸气才能凝华，说明凝华

热。

综合实验活动：小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不一样的光斑，如图所示，光斑的形状与什么因素有关呢?光斑又怎么样形成的呢?对此小明决定探究，他们猜想光斑的形状：

a.与树叶形状有关，光斑是树叶的影子;

b.与树叶间空隙形状有关;

c.与树叶间空隙大小有关。

依据所学常识，可确定猜想a是 的;

为了进行探究，他们制作了带孔的卡片，如图甲所示，卡片中各

第 6 页 共 8 页 孔尺寸相同，在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状。

为验证猜想b，小明让带孔卡片，离地面白纸较近，看到的光斑与卡片中孔的形状相同，然后让带孔卡板离得远远的白纸，到肯定距离后，白纸上的光斑又成了圆形，这说明光斑的形状还与 有关。

为验证猜想c，如图乙，让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变。让乙纸板向左运动，使孔径愈来愈小，当孔径小到一定量时，发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形。这说明小孔形成的光斑与小孔的形状 。

通过探究，他们初步得到了以下结论， 光斑一般是太阳的像，光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关。不管光斑是不是像，他们都是由 形成的。

填空题

将红、绿、 三种色光照白纸上，中间相互重叠地区会出现白色;如图乙所示为小孔成像的现象，其所成的像是 。

人耳能听到的声波，其频率范围大致在20Hz和20000Hz之间。借助B超检查身体，B超是 ，这是借助声音传递

如图所示，将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中，再将活塞推到底端，用橡胶帽封闭注射口，然后用力往外拉活塞，这个时候听到注射器中音乐芯片的声音响度会变 ;其声音是通过 传入人耳的。

生活处处有物理：寒冷的冬季，洗涤沾满油污的盘子，用温度较

第 7 页 共 8 页 高的热水洗涤成效特别好。这是由于水温超越了油污的 ，而使油污

的原故。小明同学几乎每天都要乘公交车上学。善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水滴附着在上面。那样，夏季，小水珠附着在玻璃的 ，冬季，小水珠附着在玻璃的 。烈日下，狗伸长舌头并迅速喘气，从而加快唾液 ，而这种物态变化 热量，从而使狗感到凉快。

光在真空的传播速度 m/s。让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，如图所示，将一温度计的玻璃泡涂黑后，放在红光的外侧，过一会儿，发现温度计的示数将 。以上现象说明它具有 效应。生活中 属于这种不可见光的应用。

小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30，如图，此光的反射现象中入射角的度数是 。镜面反射和漫反射是光的两种反射，平时的生活中，大家能从各个角度看到物理课本上的文字是光的 反射，而大城市高层建筑装配整体玻璃造成光污染是属于光的 反射。

小红站在大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为 m;小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将 ;由于大厅内光线较暗，为了协助小红看清衣领上的污渍，最便捷的做法是小明应将光源向 照射。

如图所示是某晶体的熔化图像，该晶体的熔点为 ℃，该晶体从开始熔化到全部熔化完，共持续了 min，这一流程是 热流程。

深夜，电视机音量太大会影响他人休息，为此电视台在深夜播放

第 8 页 共 8 页 节目时，屏幕下方有如下提示语：深夜了，请您把音量关小!从声音的特点看这是减小声音的 ;从环保的角度看，这是从 处减弱噪声;从物理学的角度看，噪声的波形是 的。

作图题

按需要完成下列作图题：

图示为坐井观天的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请借助光的直线传播常识作出青蛙看到天空范围的光路图，并用阴影标出它看到的天空范围。

如图甲所示，一物体AB放住平面镜前，请作出物体AB在平面镜中所成的像。

挪威留坎镇被群山包围，难以获得阳光照射。工程师在位置A处装配平面镜，使广场中心B处被照亮。若太阳坐落于图中所在位置，请在A处添加平面镜并完成光路图。

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