2024年中考化学专题训练酸和碱

2024年中考化学专题训练——酸和碱

一、选择题

1．具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．称量固体

C．测定溶液的pH D．稀释浓硫酸

2．下列有关概念辨析正确的是

A．酸性溶液一定是酸溶液

B．置换反应中一定有元素化合价改变

C．能生成盐和水的反应一定是是中和反应

D．能与稀盐酸反应产生气体的物质一定是金属

3．用如图装置进行实验，将装置倾斜，使支管①①中的药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是

A．氧化钙和水 B．二氧化锰与过氧化氢溶液

C．碳酸钠粉末与稀盐酸 D．铁粉和稀盐酸

4．初中化学几种常见物质之间的反应关系如图所示，“——”两端的物质均能发生反应，图中Y、Z的类别可能相同，下列说法不正确的是

A．Y可能是23NaCO或3NaHCO B．2CO与NaOH发生复分解反应

C．X可能是HCl或者24HSO D．Z与NaOH反应，可能得到蓝色沉淀

5．对下图所示实验的分析，错误的是

A．甲：铅合金先变成液态，说明铅合金比铅的熔点更低

B．乙：热水中品红扩散得更快，说明温度越高分子运动速率越快

C．丙：呼出气体中的木条先熄灭，说明呼出气体中氧气的含量比空气中少

D．丁：石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中变红，说明二氧化碳能与水反应

6．化学是以实验为基础的科学。利用下列装置进行实验，当把胶头滴管中液体全部加入试管中，能达到实验目的的是

A．证明CO2能与NaOH反应 B．证明MnO2是H2O2分解的催化剂 C．证明石灰石中含有23CO

D．证明反应放热

A．A B．B C．C D．D

7．化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷（白磷的着火点为40①）开始燃烧。下列关于该实验的说法不正确的是

A．试管内的白磷燃烧是因为生石灰与水反应放热，温度达到白磷着火点

B．该实验需要待白磷熄灭并冷却至室温后再打开弹簧夹，否则测量结果会偏大

C．若注射器中的水最终减少了10mL，说明空气中氧气的体积分数约为20%

D．胶头滴管中的水和注射器中的水作用是不相同的

8．下面甲、乙两套装置都可以用来测定空气中氧气的含量，关于它们的说法不合理的是

A．与甲相比，乙能直接读出被消耗的氧气的体积

B．甲集气瓶中的水与乙中胶头滴管中的水作用相同

C．乙试管中生石灰与水反应放热使白磷燃烧

D．乙和甲相比，测定结果更准确

9．老师布置了以下四个实验，让同学们探究化学反应的发生。当把胶头滴管内的液体全部加入试管中时，能达到其实验目的的是

A．证明反应发生 B．检验气体成分

C．检验酸碱性 D．证明MnO2是催化剂

10．下列图像能正确反应其对应关系的是 A．30mL15%的双氧水加入二氧化锰和不加二氧化锰制取氧气

B．用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末

C．向质量和浓度都相同的稀盐酸中分别加入锌和铁

D．向盛有一定量氧化铁的烧杯中不断滴入稀硫酸

二、实验题

11．如图甲，实验室常用A、B、C装置制取气体，D、E、F装置收集气体

回答下列问题

(1)A装置中仪器X的名称是 。

(2)实验室常以KClO3、MnO2为原料，用C、F制取氧气。写出该反应的化学方程式 ；实验前需检查装置的气密性：连接装置C、F，微热C中试管，若 ，就证明装置气密性良好。 (3)以高锰酸钾为原料、用C装置制取氧气，要在试管口塞一团棉花，防止 。

(4)已知4CH极难溶于水，实验室用醋酸钠和碱石灰(主要成分为NaOH和CaO)固体混合物为原料、在加热条件下制取较纯净的4CH，选用的制取装置为 。

(5)装置G在化学中有“万能瓶”的美称。有多种用途，下列说法中错误的是 (填序号)

①用排空气法收集H2，H2从a端进入

①用排水法收集O2，需先装满水，O2从b端进入

①盛放Ca(OH)2溶液时，可用于检验CO2

①盛放NaOH溶液时，可用于除去CO2气体中混有的少量HCl气体

(6)某究小组发现，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象，该小组同学进行了如下探究

[提出问题]淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？

[作出猜想]淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。

[实验验证]

实验步骤 实验现象 结论及解释

①. A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体 产生的气体是氧气；①淀粉能 。

①.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 B中又产生大量使带火星木条复燃的气体；滤渣质量为ag ①淀粉的 和化学性质在反应前后均没有发生变化，能作为过氧化氢分解的催化

①写出淀粉催化过氧化氢分解的化学方程式 。

(实验拓展)

①该小组设计了如图1所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，实验均以生成25mL气体为准，其他的影响因素忽略不计，相关数据见表： 实验编号 3%过氧化氢溶液的体积 其他物质的质量 待测数据

① 20mL淀粉 0.3g a

① 20mL二氧化锰 二氧化锰0.3g b

上述实验中“待测数据”是指 。若a>b，则可得出的结论是 。

①温度升高过氧化氢的分解速率会加快，某同学取足量5%的过氧化气溶液进行加热，如图2所示，可实验中带火星的木条往往难以复燃，请解释原因 。

12．为了探究氢氧化钠的化学性质，兴趣小组同学进行如下探究，请回答问题。

(1)甲同学方案如图一所示，向氢氧化钠溶液中，逐滴滴加稀盐酸至足量，然后测定试管中溶液含有Na+和Cl，据此他认为氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了反应生成了NaCl。甲同学的判断是否正确？ （填“正确"或“不正确”）请阐述你的理由 。

(2)乙同学方案如图所示，向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入酚酞溶液，再加入一定量稀盐酸并振荡，观察到 ，证明溶液中 （填离子符号）消失了，可判断氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了反应。反应方程式为 。

(3)丙同学方案如图三所示，将胶头滴管中的NaOH溶液滴入充满CO2气体的大试管内，无明显现象；再打开分液漏斗活塞，加入足量稀盐酸，观察到 ，证明NaOH溶液与CO2发生了化学反应。

(4)丁同学方案如图四所示，向NaOH稀溶液中缓缓通入HCl气体，测定该过程中溶液导电能力的变化，实验结果如图五（溶液体积、温度的变化可忽略）。

①分析A→B段变化，其他条件相同，导电能力：OH Cl（填“>”“<”或“=”）

①分析B→C段变化，溶液的导电能力除了与离子种类有关，还与 有关。

三、计算题

13．小组同学将表面生锈的铁钉放入盛有足量稀硫酸的密闭容器中，测得产生氢气的速率与反应时间的关系如图：

(1)c点所对应溶液pH值 7(填“>”、“<”或“=”)。

(2)0a段不产生氢气的原因是 (用化学方程式表示)。

(3)为探究铁钉中铁单质的质量分数，小组同学另取21g铁钉于烧杯中，将 120g稀硫酸平均分成6次加入，所加稀硫酸的质量与生成气体总质量如下表所示，计算2lg生锈铁钉中铁单质的质量分数(写出计算过程)

1 2 3 4 5 6

所加稀硫酸的质量/g 20 20 20 20 20 20

生成气体的总质量/g 0 0.1 0.3 0.5 0.6 0.6

(4)请在图中画出氢气的质量随加入稀硫酸的质量变化的关系曲线(并作必要标注)。

四、填空与简答

14．完成下列问题： (1)图1中，加热前先通入CO的目的是 。加热一段时间后，硬质玻璃管中观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式是 ，氢氧化钠溶液的作用是 ，反应的化学方程式是 。

(2)图2中，试管①中观察到现象是 。试管①中反应的化学方程式是 。试管①中观察到的现象是 ，反应的化学方程式是 。

15．制盐在我国有着悠久的历史。某盐湖水样品含有NaCl、24NaSO及少量4MgSO和4CaSO，某小组从中获取NaCl和24NaSO的主要过程如下：

回答下列问题：（除杂限选试剂：HCl、3HNO、23NaCO、2CaOH

(1)“除杂1”应依次加入的试剂是 ；“除杂2”应加入的试剂是 。

(2)写出“除杂2”过程中发生中和反应的化学方程式： 。

16．依据表中的元素回答下列问题。

元素名称 氢 碳 氧 氯 钙 铁

元素符号 H C O Cl Ca Fe

(1)若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是 。

(2)若某还原性气体由两种元素组成，它能与一种红色粉末在高温条件下反应生成黑色粉末，写出该反应化学方程式 。

(3)A、B、C、D、E是由上述元素组成的常见物质，且均含有一种相同元素。其中A为单质，B、C、E为氧化物，且E常温下为气体。它们之间的关系如图所示。(图中“—”表示两端物质能发生化学反应，“→”表示物质转化关系)写出B→D的化学方程式 。参考答案：

1．D

【详解】A、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作错误，不符合题意；

B、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，图中砝码和药品的位置放反了，不符合题意；

C、测定溶液的pH：用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察颜色的变化，然后与标准比色卡对照，不能将pH试纸直接伸入原溶液中，会污染原溶液，不符合题意；

D、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，不能将水注入浓硫酸中，图中操作正确，符合题意。

故选D。

2．B

【详解】A、酸性溶液不一定是酸溶液，有些盐溶液也显酸性，故A错误；

B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物反应，反应物和生成物中都有单质参加，化合价一定发生改变，故B正确；

C、中和反应是酸和碱生成盐和水的反应；金属氧化物和酸反应也生成盐和水，但不是中和反应，故C错误；

D、能与稀盐酸反应产生气体的物质不一定是金属，碳酸盐也可以和稀盐酸反应产生气体，故D错误，故选：B。

3．A

【分析】将装置倾斜，使支管①①中的药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状，是支管内温度升高。

【详解】A. 氧化钙和水发生反应放出大量的热，温度升高，支管内压强变大，气球鼓起，随着温度的降低，支管内压强逐渐变小，所以一段时间后又恢复原状，此选项符合题意；

B. 二氧化锰与过氧化氢溶液发生反应生成氧气，支管内气体增多，压强变大，气球鼓起，一段时间后气球不会变小，此选项不符合题意；

C. 碳酸钠粉末与稀盐酸发生反应生成二氧化碳气体，支管内气体增多，压强变大，气球鼓起，一段时间后气球不会变小，此选项不符合题意；