燃烧与灭火学案
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课题1:燃烧和灭火(第一课时)
学习目标:
1、掌握燃烧的概念及燃烧的条件。
2、了解灭火原理和灭火方法。
3、能运用所学知识解释日常生活中的现象。
[魔术导入]:演示烧不坏的手帕实验。
一、[温故知新]:回忆以前所做的常见物质的燃烧实验,填写下表:
燃烧实验 现象
硫
木炭
铁丝
共同特征: 、 、
二、探究新知:
知识点一:燃烧的条件
1.实验探究:
编号 实验过程 实验现象 结论(燃烧条件)
㈠ 能燃烧
不能燃烧 燃烧需要
㈡
烧杯罩住的蜡烛
没有罩住的蜡烛 燃烧需要 (三) 白磷 (能不能)燃烧
红磷
(能不能)燃烧 燃烧需要
[1] 着火点:使可燃物着火燃烧所需的 叫做着火点。着火点是物质固有的一种性质,一般不随外界条件而改变。
[2] 结论:燃烧需要的条件:①
;
②
;③
。
当三个条件 (填“同时具备”或“只具其一” )时,燃烧才能发生。
2.思考与讨论:(书本装置-P129页,白磷的着火点:40 ℃,红磷着火点:240 ℃)
⑴ 图,烧杯内盛有80℃的热水,上面放一铜片,铜片上放一块白磷和红磷,水中放一块白磷。放置一会儿,观察到的现象是:
①铜片上的红磷
②铜片上的白磷
; ③水中的白磷
结论:对比①和②,燃烧需要 ;对比②和③,燃烧需要 。
知识点二:灭火原理及方法
【活动1】讨论下面的灭火实例,分析其灭火原理:
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;
(2)堆放杂物的纸箱着火,可用水浇灭;
(3)扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带。
结论:灭火的原理有①
② ③
灭火的根本原因是破坏 。
【活动2】思考与讨论:请根据燃烧与灭火的知识,解释下列成语。
(1)釜底抽薪
(2)钻木取火
(3))煽风点火
【活动3】探究熄灭蜡烛的方法及原理
【活动4】认识灭火器 白磷 红磷
薄铜片
热水(80℃) 学生自己阅读,并说说三种灭火器的适用范围有什么不同?
灭火器 适用范围 灭火器原理
①干粉灭火器
②二氧化碳灭火器
③水基型灭火器
【活动5】易燃易爆物安全知识
1.爆炸是指____ ___________________________________________________________
2.容易发生爆炸的物质:可燃性气体(如__________、__________、___________、____________)和粉尘。加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井,都标有“___________”字样或图标,防止发生爆炸的危险。
【反馈检测】
1.有关燃烧的叙述中,错误的是( )
A.有发光现象的不一定是燃烧
B.燃烧一定是化学变化
C.燃烧一定有发光发热的现象
D.物质燃烧只需要温度升高到着火点
2.下列不属于物质燃烧条件的是( )
A.狭小的空间 B.与氧气接触
C.温度达到着火点 D.物质具有可燃性
3. 根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是 ( )
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
4.吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。火借风势,火船宛如火龙一样冲向连在一起的 曹军木船。一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海。下列关于火海形成的叙述中,不正确的是 ( )
A.东南风降低了木船的着火点
B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物
C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气
D.相连的曹军木船没有及时隔离
5.用灯帽盖灭燃着的酒精灯,其灭火原理是( )
A.消除可燃物 B.隔绝空气
C.降低温度 D.降低着火点。
6.燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,燃料架空的实质是
( )
A.降低可燃物的着火点
B.提高空气中氧气的含量
C.提高可燃物的着火点
D.增大可燃物与空气的接触面积未达到纸的着火点
7.用酒精灯加热装有水的纸船,纸船竟然安然无恙,其主要原因是( )
A.水能分解
B.纸不是可燃物
C.没有和氧气接触 D.温度
8.1987年5月我国大兴安岭森林着火,救火人员赶到现场首先开辟防火隔离带,其目的是( )
A.使可燃物温度降
B.隔绝着火区的空气
C.隔绝可燃物
D.开辟道路,便于运送救灾物资
【课后延伸】
7.(2009·南平)在成都市公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车。
(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较
(选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式 。
(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是 。
(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是 (填序号,可多选,下同)。
A.鞭炮 B.瓶装饮料 C.书刊杂志 D.酒精
(4)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,下列观点合理的是 。
A.公交车上要配备消防器材 B.公交车上坐椅用阻燃材料制成
C.对司乘人员进行消防安全知识培训
8.(2009·重庆)下列物质中不能在氧气里燃烧的是
( )
A.氮气 B.焦炭 C.硫黄 D.天然气
9.(2009·贵港)下列有关灭火措施处理不当的是
( )
A.大量油类物质泄漏着火,用水扑灭 B.木材着火,用水扑灭
C.森林火灾,用设置隔离带的方法扑灭 D.酒精灯内酒精洒出着火,用湿抹布扑灭
10.(2009·雅安)燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,燃料架空的实质是 ( )
A.降低可燃物的着火点 B.提高空气中氧气的含量 C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积
11.(2009·广东)用酒精灯加热装有水的纸船,纸船竟然安然无恙,其主要原因是
( )
A.水能分解 B.纸不是可燃物
C.没有和氧气接触 D.温度未达到纸的着火点
12.(2009·烟台)某同学在研究物质燃烧的条件时,做了下图所示的实验;把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是 ( )
A.金属线圈内的气体温度升高了
B.可燃物的温度降到了着火点以下
C.金属丝有良好的导热性
D.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭
2..消防人员常用高压水枪喷水灭火,水在灭火中的主要作用是 ( )
A.降低可燃物的着火点
B.防止燃烧产物污染空气
C.降低温度到可燃物的着火点以下
D.水分解出不助燃的物质
3.用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,其原因是( )
A.供给的氧气减少 B.供给的空气增加
C.使蜡烛的着火点降低 D.温度低于蜡烛着火点
4.在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起大火。根据燃烧的条件填写:曹军的木船是 ,木船燃烧的条件是 , 。
5.1987年5月我国大兴安岭森林着火,救火人员赶到现场首先开辟防火隔离带,其目的是( )
A.使可燃物温度降 B.隔绝着火区的空气
C.隔绝可燃物 D.开辟道路,便于运送救灾物资 6.发生下列情况时,你会采用什么方法灭火?说明理由。
⑴做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧起来。
⑵邻居吸烟,不慎引燃被子而发生火灾。
⑶炒菜时,油锅着火。
7.《三国演义》中的“赤壁之战”,
曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题: