市级示范性幼儿园复评汇报

幼儿园市级示范园自查报告复审幼儿园市级示范园自查报告复审(一)：幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告我园根据《XX市示范幼儿园评估标准》认真制定了创建示范园的方案和措施，并参照《评估标准》认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：XX幼儿园创办于2001年8月,是XX 重点配套工程，是在改革中崛起的一所新型的现代化幼儿园。

幼儿园占地面积4640m2，建筑面积1668m2，园内绿化带占总面积的80%，环境优美，设施齐全，办学条件优越。

配有幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、音体室等，均安装有冷暖空调;每班教学用具齐全，配有录音机、电视、电钢琴、VCD等;另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具;厨房整套设施均为不锈钢材料，先进、卫生。

幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范化，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。

在短短五年的时间，我园队伍不断地发展壮大，如今现有教职工21人，幼儿约160名，设有大中小托班共6个。

为了实现市示范幼儿园的奋斗目标，我园全体教职工不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，树立名牌意识，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境创办特色教育，提升保教质量。

根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面有了较大幅度的进展。

一、不断改善硬件设施，创造一流育人环境1、陆续增设四个班活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设，增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投资23万元，2、投资4万多元重新安装了不锈钢防盗网;3、室内增添蒙台梭利数学教具1套;4、教学设备：7台VCD碟机、音响设备1套、电视机7台;还先后增添了2台电脑、1台打印机满足办公的需求;5、活动室设备：每班配有空调、紫外线消毒灯、录音机、玩具架、电子琴、毛巾架、保温桶、多功能活动室内有钢琴、音响设备，室内装修美观，宽畅明亮，是孩子理想的活动场所;6、为了满足教学信息资源的需求，我园先后投入资金，充实资料室资源，购买了与教育教学配套的电教教材，教师参考图书人均达10册以上，征订报刊杂志10多种，幼儿图书人均5册以上，教学用具、挂图、实验用具等，总计投资达3万;7、充分发动教师用废旧物品为幼儿创设优美舒适的室内外环境，室内设有幼儿美工区、教学区、语言区、科学区、图书角等，为了孩子提供更多的活动空间及活动器械如：沙包、跳绳、纸球、亚铃等，不但美化了环境而且为幼儿园节约不少开支;8、音美活动教具有：打击乐、幼儿腰鼓、舞蹈服装道具、头饰等500多件;9、现代化的厨房：拥有整套不锈钢用具设施设备，地面墙面全瓷化，启用不锈钢煤气炉具，有冰柜、和面机、搅肉机、蒸箱、烤箱、自动开水口器等;10、户外体育活动器械有：平衡木、体操垫、滚筒球、跳跳床、快乐城堡等;总之，我园硬件设施安全，办公条件优越，幼儿活动场地宽松、舒适、布局合理、管理手段日趋现代化，整个园内呈现出一片净化、绿化、美化、艺术化、儿童化和教育化的自然景观，是孩子们健康快乐成长的乐园。

用爱教育，用心养育-----张家滩镇中心幼儿园市级一类园复验汇报材料尊敬的各位领导、各位专家：大家好！今天，我园能够接受市一类幼儿园的复验评估，我们深感荣幸。

在次，我代表张家滩镇中心幼儿园全体教职员工向莅临我园验收指导工作的各位领导和专家表示热烈的欢迎！根据《延安市一类幼儿园评估标准》，结合我园五年来的巩固提高情况，现就基本情况、办园条件、队伍建设、园务管理、保育教育和儿童发展与评价六方面向各位领导，专家汇报，不妥之处，敬请批评指正。

一、办园条件张家滩镇中心幼儿园位于张家滩镇东侧，始建于2011年8月，在原张家滩镇中心小学基础上改建而成，是一所公办幼儿园。

幼儿园周边无污染源，无噪音，日照充足场地干燥排水通畅，院落独立，安全开放。

占地面积9115平方米，建筑面积4380平方米，绿化面积200平方米，幼儿园户外场地布局合理，进行了软化，设有50米直跑道，配有3件大中型玩具，几种小型玩具，适合幼儿钻、爬、走跑、跳等各项技能的发展。

除此之外。

还设有沙池、水池、饲养角、种植园，并能根据气候变化，合理利用。

近年来，我园加大投入，不断改善办园条件。

幼儿教室按照标准配置，有活动室、幼儿寝室和卫生间三位一体。

每个活动室配有班班通、电钢琴、消毒柜等设备;设有图书阅览室、音体室、美工室、科学发现室、保健室、会议室、公共区域活动室等专用功能室。

厨房各功能间齐全，配备有冷藏柜、烤箱、蒸箱、和面机、消毒柜、食品留样柜等，陪餐领导每天及时填写记录并对食物进行48小时留样观察。

幼儿使用餐具每天消毒整理，厨房排气排烟好，上下水通畅，防鼠防蝇设备齐全。

餐厅能容纳100名幼儿同时就餐。

园长办公室以及其他处室一应俱全。

幼儿园环境绿化、美化、净化，一楼为海洋世界，二楼为陕北风味，三楼为星空探索。

各班活动室主题墙各有特色。

树立信息技术与提高保教质量相融合创新发展的新理念，将信息化工作纳入幼儿园整体发展规划和年度计划并认真实施。

幼儿园现有幼儿教师办公电脑13台均联网，电子白板做到班班通有丰富多样的影视资料，并不断更新。

市级示范园复检汇报材料第一篇：市级示范园复检汇报材料市级示范园复检汇报材料尊敬的上级领导：大家好！欢迎光临XXX中心校莅临指导。

我是校长XXX，受学校委托，向光临我校的领导们汇报工作，期待您的斧正。

一、XXX中心园基本概况中心园现有学生62人，2个教学班，平均每班31人，符合市级示范园不超40人的规定；教职工总数10人（含局聘教师2人，特岗教师3人，公办教师5）人，园长1人，副园长1人，保育员2人，专任教师4人,活动教师1人，生活教师1人；在4名专任教师中，本科学历4人，学历结构达标率100%；职称结构是一级职称3人，占教师总数的30%。

中心园占地面积1420平方米，生均占地面积22.9平方米；建筑面积670平方米生均占地面积10.8平方米；户外活动面积750平方米，生均占地面积12.1平方米；绿化面积84平方米，生均占地面积约1.4平方米等等。

许多项目都符合《XXX示范性幼儿园复查评估表》检查细则的要求，我们如实填写的《幼儿园档案资料目录》以及相应的档案材料都能真实的反映出我们中心园的办园水平，在此不做赘述。

我下面择要汇报我校自2012年12月份以后的一些工作一、加大力度，改善办园条件。

我校的幼儿园在1999年12月被评为市级一类一级园，2012年12月，在教育局领导的指导下，经过学校的统筹规划和加大投入，加之领导们身先士卒的努力、教师们的劳作与付出，我们幼儿园顺利校长：XXX通过了松原市示范园验收，成为市级示范园。

标志着我校幼儿园建设又踏上了新台阶，我们以此为新的起点。

学校制定了切实可行的《2013——2015学前三年行动计划》，争取在2015年年末，把中心园建成非常优秀的农村学校幼儿园。

现在我们做完了的工作有：1、2013年7月，争取资金37万元改善中心幼儿园幼儿办学条件，幼儿区内的所有室内都铺了地板砖，更换了天棚扣板，安装了窗台板等；室外更换彩钢瓦，软化儿童活动场地750平方米，为儿童健康、安全成长创造了良好的环境。

幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料3篇（1）一、引言本次园长汇报材料旨在对幼儿园验收复评督导评估进行详细、具体和内容丰富的陈述。

通过本次汇报，我们将向相关部门和评估机构展示我们幼儿园的办学情况和取得的成绩，以及对于评估过程中提出的问题的整改措施和未来发展规划。

二、幼儿园基本情况1.幼儿园名称：XXX幼儿园2.幼儿园位置：XXX市XXX区XXX街道XXX号3.幼儿园办学性质：公办/民办/合办4.办学规模：设有几个班级，每个班级容量多少人，招生年龄段5.幼儿园办学理念：阐述幼儿园的办学理念和教育目标三、验收复评基本情况1.验收复评评估机构：XXX评估机构2.评估时间：具体时间段3.评估目的：阐明此次评估的目的和意义四、幼儿园办学情况概述1.教育目标与任务：描述幼儿园的教育目标和任务，包括幼儿全面发展的理念、核心课程设置等。

2.教育质量保障措施：详细介绍幼儿园对教育质量的保障措施，包括教师培训、教育教学资源投入等方面。

3.师资队伍情况：说明幼儿园的师资力量，包括教师资质、教师队伍建设等。

4.教育教学资源：列举幼儿园拥有的教育教学资源，如教学设备、图书馆、实验室等。

五、验收复评评估结果总结1.评估结果概述：简要总结幼儿园在评估过程中的得分情况和评估结论。

2.评估亮点：突出幼儿园在评估过程中表现出的优势和亮点。

3.评估问题与整改措施：列举评估过程中发现的问题，并详细说明幼儿园的整改措施和时间计划。

4.未来发展规划：对幼儿园未来的发展提出具体规划和目标。

六、结论本次幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料旨在全面、准确地陈述幼儿园的办学情况、评估结果及整改措施，以及未来的发展规划。

通过本次汇报，我们希望能够展示我们幼儿园的实力和潜力，并且向相关部门和评估机构传达我们对教育事业的承诺和努力。

附录：相关附件和证明材料，如教师资格证、教学设备照片等。

幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料3篇（2）幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料一、幼儿园概况1.幼儿园名称：2.幼儿园所在地：3.幼儿园办学性质：4.幼儿园创办时间：5.幼儿园规模：a. 总建筑面积：b. 建筑物结构：c. 操场面积：d. 教室数量及面积：e. 办公室及其他功能室数量及面积：二、办学理念和目标1.幼儿园的办学理念：2.幼儿园的办学目标：3.幼儿园的核心价值观：4.幼儿园的特色教育项目：三、教育教学情况1.教育教学目标：2.教育教学计划和课程设置：3.教育教学资源：a. 教学设备和器材：b. 教育教学用具和教材：c. 教师数量及资质情况：d. 教师培训和发展计划：四、师德师风建设1.教师队伍建设：a. 教师数量及性别比例：b. 教师学历和职称情况：c. 教师的专业发展和培训情况：d. 教师的师德师风建设情况：2.师生关系：a. 教师对待幼儿的态度和行为：b. 教师与家长的沟通和合作情况：五、保教管理情况1.幼儿园管理机构设置：a. 行政管理部门：b. 教育教学研究部门：c. 保教管理部门：2.保教管理制度和规范：a. 幼儿入园管理：b. 幼儿活动管理：c. 幼儿安全管理：d. 幼儿卫生保健管理：e. 幼儿园纪律和规范建设：六、家园合作情况1.家长参与教育活动情况：a. 家长会和亲子活动情况：b. 家长志愿者参与情况：c. 家长对幼儿园工作的反馈和意见：2.家园沟通渠道和方式：a. 家园沟通会议：b. 家园通讯和网络平台：c. 家访和电话沟通：七、幼儿健康与安全管理1.幼儿健康管理：a. 幼儿健康档案管理：b. 日常健康监测和防病工作：c. 疫情防控措施：2.幼儿安全管理：a. 幼儿园内部安全：b. 幼儿园外部安全：c. 突发事件应急处理：八、幼儿园环境和设施1.幼儿园环境布局和装饰：2.幼儿园教室和功能室设施：3.幼儿园操场和户外活动场所：4.幼儿园食堂和饮食卫生：九、幼儿园文化建设1.幼儿园文化活动：a. 节日庆祝活动：b. 学科竞赛和活动：c. 艺术表演和展示：d. 社会实践和社会服务活动：2.幼儿园特色文化：a. 校园文化品牌：b. 校园文化宣传推广：c. 校园文化活动组织和评估：十、幼儿园发展规划1.幼儿园发展目标和重点：2.幼儿园发展规划和措施：3.幼儿园教育教学改革和创新计划：4.幼儿园师资队伍建设和培训计划：5.幼儿园设施和环境改造计划：以上是我园在幼儿园验收复评督导评估中的汇报材料，如有任何问题或需要补充材料，请随时提出。

幼儿园市级园复评自查报告一、背景介绍自从幼儿园获得了市级园评选的荣誉后，我们深感荣幸和责任重大。

为了保持和提升幼儿园的教育质量，我们进行了一次主动的自查评估，并总结了以下内容。

二、评估内容1. 教育理念和目标幼儿园在自查过程中审视了自身的教育理念和目标，并将其与市级园评选标准进行了对比。

在这一方面，我们发现我们的教育理念与市级园的评选标准高度契合，始终以培养学生的全面发展为目标。

2. 教育环境我们对幼儿园的教育环境进行了全面的自查。

通过检查校园设施设备，操场、教室、图书馆等各个区域的情况，我们发现校园环境整洁、安全，各类设施齐全，能够满足学生的学习和活动需求。

3. 教学管理与质量针对教学管理与质量，我们进行了详细的自查。

我们重点关注了教职工队伍建设、课程设计、教学方法与手段、教学评价等方面。

通过自查，我们发现我们的教职工具备较高的专业素养，课程设计合理、科学，教学方法多样、生动，教学评价科学公正，能够充分发挥每个孩子的潜能。

4. 家园合作幼儿园注重家园合作，通过家长会、家访、交流平台等多种方式与家长保持紧密联系。

在自查过程中，我们发现家长们对我们的教育质量和教学效果满意度较高，也能够积极参与学生的教育活动。

5. 管理与服务我们自查了学校的管理与服务情况，包括学校的行政管理、后勤服务、安全管理等方面。

我们发现学校的各项管理制度健全，后勤服务周到，学校安全措施得到了有效执行。

三、存在问题和改进措施通过自查，我们也发现了一些问题，并提出了一些改进措施：1. 我们需要进一步提升教师队伍的整体素质，通过进修培训、互助学习等方式提高他们的专业能力。

2. 在课程设计上，我们将更加注重学生的个体差异，制定个性化教学方案，以满足每个学生的学习需求。

3. 我们将积极拓宽家园合作的渠道，加强与家长的沟通，更好地发挥家庭在学生教育中的作用。

4. 在管理与服务方面，我们将进一步完善相关制度，并加强后勤服务的质量控制。

四、总结通过这次自查评估，我们发现了幼儿园在教育质量、管理水平、服务水平等方面的优点和不足之处，明确了改进的方向和措施。

幼儿园复评汇报材料尊敬的领导、评委老师：大家好！我是××幼儿园的××老师，非常荣幸能够在复评阶段向大家汇报我们幼儿园过去一年在教育教学、师资培训、校园环境等方面所取得的成就及存在的问题。

接下来，我将从以下几个方面向大家进行汇报。

一、教育教学方面1.教育目标：我们幼儿园始终以提高幼儿智力、教育品质为中心，坚持素质教育，培养幼儿的综合发展。

2.教学管理：我们完善了教学计划，并制定了有效的教学方案，确保每位教师都能按照规定的教学内容进行教学活动。

我们力求在教学过程中充分发挥幼儿的主体性，注重培养幼儿的观察力、交流能力和动手能力。

3.教学方法：我们注重采用多元化的教学方法，灵活运用游戏、启发式教学等多种教学方式，培养幼儿的兴趣和能力。

4.教育成果：通过一年的努力，我们的幼儿在认知能力、语言表达、创造力等方面都有了明显的进步。

其中，幼儿的综合素质评价得到了社会各界的认可。

二、师资培训方面1.职前培训：我们注重对新教师的培训与考核，确保新教师能够快速适应教学工作。

2.在职培训：我们每年组织专业老师对教师进行进修培训，增加他们的教学技能和知识储备。

3.教研活动：我们积极开展教研活动，让教师们相互交流心得和教学方式，提高教学水平。

三、校园环境方面1.教学设备：我们积极更新教学设备，加强对教学器材的管理工作，确保教学设备的完好和使用效果。

2.校园安全：我们注重幼儿的安全教育，加强了校园安全管理，为幼儿提供一个安全、健康的学习环境。

3.校园环境美化：我们加强对校园环境的美化工作，保持校园的整洁和美观，让幼儿在一个舒适的环境中学习。

四、存在的问题及改进方向1.师资队伍建设：目前我们的教师人员相对不足，需要进一步提高教师的素质，加强教师的培训和进修。

2.教学方法创新：我们需要不断研发创新的教学方法，以适应幼儿成长的变化，培养他们的创造力和解决问题的能力。

3.校园环境建设：我们将进一步完善幼儿园的硬件设施建设，提高校园的整体环境质量，营造良好的学习氛围。

市星级幼儿园复查汇报材料尊敬的园长：根据您的要求，我对市星级幼儿园进行了复查，并整理了以下汇报材料：一、人员情况：1. 教师队伍情况：幼儿园拥有一支专业化、稳定的教师队伍，教师之间相互协作、积极向上。

教师队伍数量符合幼儿园所需，并且具备相应的教师资格证书。

2. 幼儿数量：幼儿园目前注册人数为200人，符合幼儿园的规模要求。

每个班级的人数也在幼儿园所设定的范围内。

二、办学设施：1. 幼儿园的教学区域经过布置整齐，干净、明亮，并且有合适的室内外活动场所。

2. 幼儿园设有齐全的教学设备和教具，以及安全、卫生、健康的饮水设备。

3. 幼儿园拥有一定数量的综合性书籍、教育玩具以及美术、音乐等教育活动所需的材料。

三、课程教育：1. 幼儿园开展的课程符合国家幼教规划的要求，并根据幼儿的年龄和发展需求，制定了科学、有针对性的课程计划。

2. 幼儿园注重培养幼儿的综合素质，通过多样化的教学活动提高幼儿的认知能力、语言表达能力、社交与合作能力等。

3. 幼儿园重视家园合作，定期开展家长会议，与家长沟通孩子的学习情况，并提供家庭教育指导。

四、管理制度：1. 幼儿园有完善的管理制度，包括安全措施、日常管理、卫生保健等方面的规章制度。

2. 幼儿园建立了有效的教师评价制度，通过不定期的评价活动提高教师的专业素质和教学能力。

五、安全保障：1. 幼儿园重视幼儿的安全教育，进行了相应的安全演练，并有相应的安全出口、消防设施等。

2. 幼儿园有专门负责幼儿安全的教师，确保每个幼儿的安全，特别是在教学活动和游戏等场合。

综上所述，市星级幼儿园在人员情况、办学设施、课程教育、管理制度和安全保障等方面整体良好。

但也有一些需要改进的地方，如细化全员教师的培训计划和进修计划，加强对幼儿园教师的教育培训等等。

希望这份汇报材料对您的工作有所帮助。

如有进一步的要求和需要，请及时告知，我将尽力做到更好。

谢谢！。

市示范幼儿园复验自评报告1. 引言市示范幼儿园复验自评报告是为了评估我们幼儿园在上一次验收后取得的进展和改进情况。

本报告将详细介绍我们在课程设置、师资队伍、教学质量、教育环境等方面的改进和成果，并阐述未来的发展计划。

2. 课程设置在上一次验收中，我们意识到原有的课程设置与幼儿发展的需求有一定差距。

因此，我们组织了一次园本课程改进研讨会，邀请了教育专家和家长代表参与讨论。

通过回顾幼儿园教育目标和教学方法，我们对课程进行了细致调整和创新。

我们引进了STEAM教育和跨学科教学，以激发幼儿的创造力和民主思维。

同时，我们注重家园沟通，建立了家长意见征集机制，从而更好地满足家长和幼儿的需求。

3. 师资队伍我们深知优秀的师资队伍对于幼儿教育的重要性。

因此，在过去一年中，我们将招聘、培训和职业发展作为重点工作。

首先，我们积极寻找具备爱心、责任感和创新精神的教师人才。

通过招聘外部专家和内部交流，我们增加了教师的专业知识和技能。

同时，我们也注重组织各种培训活动，提升教师的教学水平和个人成长。

在培养方面，我们提供了多种形式的教学研讨会、交流活动和实践课程，以促进教师的专业发展和教学能力的提升。

我们还鼓励教师参加国内外的学术研讨会和培训项目，拓宽他们的国际化视野。

4. 教学质量教学质量一直是我们关注的焦点。

我们通过多种方式来提升教学质量，以确保幼儿得到全面发展和优质教育。

首先，我们建立了规范的教学评估机制。

每位教师在每学期末都会接受同事和专家的评估，以针对性地提出改进建议。

我们还定期进行教学观摩和教学研讨，以促进教师之间的交流和互相学习。

其次，我们注重个别化教育，在教学中充分考虑幼儿的发展特点和个性差异。

我们积极运用多种教学方法和资源，为不同层次的幼儿提供适宜的学习环境和机会。

在教材选择方面，我们不断更新和完善幼儿园教材，以满足新时代课程改革的要求。

我们鼓励教师参与编写教材，以提高教材的针对性和实用性。

5. 教育环境为了给幼儿提供一个安全、健康、舒适和富有探索性的教育环境，我们进行了一系列的改造和改进。

市级示范性幼儿园复评汇报巨龙通信设备集团幼儿园市级示性幼儿园复评汇报巨龙通信设备集团幼儿园成立于1975年，是一所规模齐全、托幼一体的企业办幼儿园。

2005年在市教育局进行的“市幼儿园评估定级”中被评为市级示性幼儿园。

多年来我园在教育主管部门和社会各界的关心支持下，全园教职工强素质，外塑形象，坚持规办园，实施科学保教，积极发挥示引领作用，目前，我园已发展成为设施较为完备、保教质量较高，群众满意，具有一定影响力的幼儿园。

现将我园的情况汇报如下：一、幼儿园基本情况、园所改造及环境创设我园占地3120平方米，建筑面积2244平方米。

幼儿园的建筑分南楼和北楼，园设施配备完善，配备有各类大中型玩具。

保教活动区每一个班均为一个完整的单元，活动室、卧室、卫生间、衣帽间、盥洗室配套齐全。

园还有多功能音体活动室、游戏功能室、医疗保健室、图书资料室、库房、教师办公室、厨房、消毒室以及玩教具及活动器械贮藏室等办公用房。

有充足的户外活动场地，有30米直跑道、活动器械场地、沙池及饲养角等。

幼儿班级、厨房、保健室等所需办公设备设施齐全。

我园规模为大、中、小各年龄段6个教学班，1个托班。

目前在册幼儿人数为190余名。

每班按规定配备两教一保。

按规定年龄段编班，园额、班额符合《幼儿园工作规程》。

我园建于1975年，四十多年的房舍设施比较旧。

2003年起巨龙集团公司已将我们幼儿园推向市场，幼儿园的各项基础投入、教职工工资及保险等全部自筹，基本处于自主经营、自负盈亏、自我发展的状态，特别是近年来企业处于濒临破产的情况，为我园的生存和发展带来了极大的困难，资金短缺是我们近年来面对的最大的问题，近年来周边新建园所的进入对我园的生源带来了一定的冲击。

自2016年起我园自筹和利用瀍河区教育局下拨的奖补资金对园舍进行了改造和更新。

窗户更换为优质塑钢窗户、教室铺设环保PVC地面、舞蹈教室重新粉刷、门卫室重建为门卫晨检室。

又更新添置了几台柜式空调，电视电脑教学一体机；添置智慧树大屏可视幼儿考勤机，并开通“巨龙幼儿园智慧树教育平台”；教室安装了电热水器；并为所有的班级添置了加湿器等。

幼儿园复评工作汇报（共8篇）幼儿园复评工作汇报（共8篇）第1篇幼儿园复评汇报材料共篇1示范幼儿园评估汇报材料追求规范高质打造窗口名园省示范幼儿园复评汇报材料一.基本情况松滋市机关幼儿园建制于1959年，隶属松滋市局，是松滋市唯一一所省级示范幼儿园。

现有占地面积5808平方米，建筑面积6100平方米，绿化面积60，有单元式教学班17个，在园幼儿624名，教职工83名，上岗教师学历达标率为100，园档案管理达省二级标准。

近年来，幼儿园全面贯彻党的方针, 围绕“崇尚天性，快乐成长”的办园理念，秉承“三大取向”，贯彻“五大精神”，形成了一支敬业爱岗.团结合作.积极进取的团队，保教管理总体规范，办园水平持续发展。

曾先后荣获“省现代技术实验学校”.“省信息化实验幼儿园”.“省少儿文艺工作先进单位”.“省二五课题立项单位”.“省巾帼建功先进集体”.“省卫生工作先进单位”.“荆州市平安校园”.“荆州市语言文学工作先进单位”.“荆州市绿色学校”.“荆州市学前结对帮扶先进单位”“荆州市幼儿先进工作单位”.“荆州市花园式学校”.“荆州市优秀校园”.“荆州市美育先进单位”.“荆州市先进团支部”和松滋市“文明单位”.“党风廉政建设先进单位”.“师德师风先进集体”.“课内比教学课外访万家工作先进单位”.“星级文明单位”.“优秀家长学校”.“最佳安全文明校园”.“三八红旗集体”等荣誉称号。

教职工和幼儿在各项活动中频频获奖，办园声誉不断提高，园舍得到全面改造。

幼儿园优良的园风.优美的环境.优良的教师群体，成为了一所孩子开心.家长放心.社会满意的幼儿园。

二.主要成效（一）注重优化环境，打造育人文化1.打造内涵丰富的家园。

幼儿园的一景一处，一事一物，都渗透着我们的办园理念.课改理念和我们为孩子发展服务的根本思想。

把幼儿园建设成为教师和孩子共同成长和发展的乐园，是我们的终极目标。

2.打造安全和谐的乐园。

建立健全了安全制度；园内外安装了监控系统，施行封闭式管理；家长接送幼儿一律凭卡接送。