2020届高考历史(通史版)一轮复习第27讲雅典民主政治与西方人文精神的起源【课件】(69张)

(建议用时：45分钟)

一、选择题

1．(2019·济宁期末)古代雅典，五百人会议的成员是从年逾三十的男性公民中一年一度地通过抽签产生，公民不得连任官职。其做法( )

A．体现了公民大会的权威性

B．确保了公民权利的平等性

C．维护了司法机构的公正性

D．保持了公民团体的稳定性

解析：选B。五百人会议通过抽签产生，只要符合要求，每个公民都有公平的机会参与国家政治，因此这种做法确保了公民权利的平等性故，B项正确。

2．(2019·郑州模拟)古代雅典法律规定，公民自杀要得到批准，若公民未经允许而自杀将被视为犯罪行为，梭伦执政时又要求公民不能以人身做抵押来偿还债务。古代雅典的这些规定主要是为( )

A．保障城邦民主政治的运行

B．防止公民人数减少影响税收

C．彰显雅典的人文主义精神

D．体现法律限制公民人身自由

解析：选A。根据材料“公民自杀要得到批准”和“要求公民不能以人身做抵押来偿还债务”得出雅典法律和政策保护公民的人身自由，从而保证民主政治的参政主体——公民数量，保障城邦民主政治的运行，A项正确。

3．(2019·青岛模拟)梭伦改革之后，戏剧成为人们政治生活和社会生活中不可或缺的内容，喜剧甚至经常指责和讽刺政府元首和政府部门。这反映了当时的雅典( )

A．商品经济发展激发公民意识

B．人文主义精神起源

C．民主政治赋予公民思想自由

D．城邦制度日益衰落

解析：选C。雅典属于民主政治，人们可以通过喜剧指责讽刺政府元首和政府部门，体现的是思想的自由，C项正确；题干并没有涉及商品经济的发展， A项错误，人文精神是指以人为中心，不是材料主旨，B项错误；梭伦改革后雅典城邦并未衰落，D项错误。

4．(2019·东北三省四市教研联合体模拟)亚里士多德指出，城邦显然是自然的产物，人天生是一种政治动物，在本性上而非偶然地脱离城邦的人，他要么是一位超人，要么是一个鄙夫。……无族、无法、无家之人，这种人是卑贱的，具有这种本性的人是好战之人，这种人就仿佛棋盘中的孤子。这说明( )

(建议用时：45分钟)

一、选择题

1．(2019·四川全国卷Ⅲ冲刺演练)意大利的人文主义者宣称：“人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来，但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中——这就是在尘世上的幸福。”这表明文艺复兴( )

A．强调人和人性的价值

B．论述了天赋人权思想

C．是人类自我意识首次觉醒

D．将人类从神权中解放出来

解析：选A。材料中“在尘世上的幸福”反映了人文主义，故A项正确；天赋人权思想是启蒙思想，与材料中“意大利的人文主义者”不符，故B项错误；苏格拉底对人性本身的研究，是人类自我意识的首次觉醒，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问，故C项错误；文艺复兴时期的思想家们信仰宗教，无法将人类从神权中解放出来，故D项错误。

2．(2019·泸州诊断)某一时期的部分文艺作品具有共同特点，形成这一特点的主要原因是( )

米开朗

琪罗 《哀悼基督》 耶稣被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛

拉斐尔 《西斯廷圣母》 以宗教为题材，但画中圣母和圣子反映了人间母子亲情

但丁 《神曲》 记述作者梦游地狱、炼狱和天堂三界的故事，表达了作者的爱憎与立场

A.宗教神学影响根深蒂固

B．害怕遭受教会势力的宗教迫害

C．资本主义发展但不充分

D．享乐思想与禁欲主义矛盾尖锐

解析：选C。从表中可知三部文艺作品都以宗教为题材，但都体现了人文主义精神，形成这一特点的主要原因是当时资本主义发展但不充分，资产阶级力量比较弱小，封建势力比较强大，故C项正确。

3．(2019·茂名综测)文艺复兴时期的绘画，宗教主题占主导地位，而世俗主题的绘画也在增加，通常是富人或贵族的肖像画，不过更多的普通人也出现在绘画中。造成绘画主题变化的主要因素是( )

A．社会价值观念发生了转变

B．人们的宗教信仰发生改变

C．中世纪传统艺术被抛弃

D．教权被世俗政权所取代

解析：选A。文艺复兴时期是西方人文主义初步发展的时代，社会价值观念发生了变化，故A项正确；文艺复兴时期人们的信仰没有发生变化，故B项错误；根据材料“文艺复兴时期的绘画，宗教主题占主导地位”可知，文艺复兴时期的绘画是中世纪绘画的延续，故C项错误；材料中没有涉及教权与世俗政权的权力区分，故D项错误。

2011年全国各地高考历史试题分专题汇编：必修三

专题5、西方人文精神的起源与发展

一、选择题

1．（2011年高考上海文综11题）17 ～18世纪，欧洲兴起了新一轮思想解放运动，法国人引领了时代潮流，涌现出伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、狄德罗等杰出思想家。这场运动是

( )[来源:学科网ZXXK]

A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．文学革命[来源:学科网]

2．（2011年江苏高考13题）“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？

A．卢梭 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．康德

3．（2011年高考福建文综21题）当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就„„看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是[来源:学+科+网Z+X+X+K]

①哥伦布发现新大陆[来源:]

②马丁．路德倡导宗教改革

③莎士比亚的《哈姆雷特》

④拜伦的《唐璜》[来源:学科网]

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④[来源:Z,xx,]

4．（2011年高考安徽文综18题）恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是

A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想

B．人文主义保留了天主教的神学色彩

C．古典文化孕育了意大利的人文主义

D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想

5．（2011年高考北京文综20题）某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问，这位哲学家是

- 1 - 西方人文精神的起源及其发展

P1 希腊先哲思想、文艺复兴、宗教改革

16．O2，P1[2013·山东卷] 下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是( )

A．都具有思想启蒙意义

B．都是商品经济发展的产物

C．都体现了新兴资产阶级的愿望

D．都宣扬了个性自由和解放

16．C [解析] 本题以明代李贽思想和文艺复兴思想的对比为切入点，旨在考查考生对相似历史现象的比较能力。根据所学知识分析，A、B、D三项都是二者的共同点。文艺复兴思想反映了新兴资产阶级的愿望，但李贽是开明地主阶级知识分子的代表，C项错误，符合题意。

15．P1[2013·江苏卷] 某学者评价启蒙运动说：“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态，他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是( )

A．理性思考引领社会进步

B．哲学意识支配世界繁荣

C．近代科学追求王权公平

D．启蒙运动倡导阶级平等

15．A [解析] 本题以材料形式考查了启蒙运动，旨在考查考生从材料中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。由题干中的信息“人类理性„„建立„„繁荣、公正、平等的社会”即可选出A项；B项的表述与题干中的信息“自然科学„„支配整个世界”不符；结合所学知识可知，启蒙运动为资产阶级性质的思想解放运动，反对封建专制，主张建立资本主义制度，故C项中“追求王权公平”、D项中“倡导阶级平等”的表述与其不符。

19．P1[2013·广东卷] 欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级，他们成为教会之外新的艺术资助人。于是，艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺术家”是( )

A．文艺复兴时期画家

B．19世纪现实主义画家

C．法国印象主义画家

D．20世纪现代主义画家