个十百千万顺序表教学

《数位顺序表》参考教案

教学目标：

1．结合具体情境认识计数单位万、十万、千万、亿，了解十进制计数法。

2．体会十进制计数法在生活中的广泛应用。

3．经历运用万以上的数表示事物的过程，感受大数的意义，发展数感；能自觉与同伴交流，体验合作成功的乐趣。

教学重难点：对计数单位意义的理解。

策略与方法：

认识新的计数单位时，先从学生已知的计数单位个、十、百、千引入，指导学生用横梁上标有计数单位的算盘帮助数数，教师随着写出各个计数单位的名称，说明这些都是计数单位。然后引导学生回忆一下在算盘上数数时有什么规律，每相邻两个单位之间有什么关系。

教具：计数器，活动数字卡片。

教学过程：

一、设境激趣

老师在网上查找到一些有关信息窗中的信息你想知道吗？看到这些数字你想知道什么？

复习巩固新知，为后面的学习做准备。

二、创设情境，提出问题

情境图展示的是水立方的建筑面积达十万平方米。从而提出问题：十万是多少？你能举例说说你对十万的理解吗？（在计数器上一万一万的数，数到十万，让学生体会十万是多少。）

三、探索尝试，解释交流。

1、认识计数单位“十万、百万、千万、亿”和“十进制计数法”师举例讲解，一小盒订书订有1000个，一大盒有10盒这样的订书钉就是10000个，这样的十大盒就是十万个订书钉。再比如，人民大会堂能容纳一万人，10个人民大会堂就能容纳十万人。

2、用计数器帮助数数。用计数器数一数：1万、2万、3万……10个一万是十万。谁还能接着数下去吗？用同样的方法，完成对百万、千万、亿的认识，并让学生看书。提出万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。你对一亿是怎样理解的？能举例说一说吗？一般情况下，成年人的头发约有10万根，1000个正常成年人的头发大约有一亿根。钟表上的秒针跳动一亿下需要三年多的时间……

3、认识数位和数位顺序表。

教师先让学生独立完成教材中的数位顺序表，然后重点介绍数级。

在认识数位顺序表的基础上介绍十进制计数法。（教师强调：数位表是我们读写数的依据，必须牢记，特别记住从右数第5位是万位，第9位是亿位）。

1 第2课时（总第2课时）数位顺序表_说课稿(苏教国标版六年级下册)

一、教材分析

【复习内容】

教科书第12册p84-85“练习与实践”第5-9题。

【知识要点】

1.多位数的读、写；

数位顺序表

整数部分小数点小数部分

数位…万级个级.十分位百分位千分位万分位…

千万位百万位十万位万

位千

位百

位十

位个

位

计数单位…千万百万十万万千百十一

︵个︶十分之一百分之一千分之一万分之一…

按照我国的计数习惯，从左往右读、写，整数部分每四个数位一 2 级，分别为个级、万级、亿级等；

2.数的改写省略：求一个数的近似值，用“万”或“亿”作单位表示较大的数；

3.数的大小比较。

【新旧教材差异】

与旧教材不同的是，对数的读、写、改、比较大小等知识点，是通过让学生在解决实际问题的过程中，引导学生回忆、讨论、交流、反思，理清数的概念的发展脉络，体会概念间的相互联系，在实践中复习旧知，发展数感，培养实际应用能力。

【教学目标】

1.使学生进一步加深对整数、小数、分数和百分数的理解，加深对正数与负数、小数与负数、分数与百分数关系的认识；

2.让学生在练习中复习多位数的读、写方法，提高正确读、写多位数的能力；

3.引导学生自主整理把一个较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法，能根据要求用“四舍五入”法省略“万”或“亿”后面的尾数以及求一个数的近似数的方法；

4.使学生掌握比较数的大小的方法，培养学生解决实际问题的能力。

二、教学建议

本节课要把数的读写、改写和大小比较作为重点，通过复习数位顺序表，让学生掌握多位数的读写方法，利用第6题练写法，利用第 3 9题练读法，引导学生讨论省略“万”或“亿”后面的尾数取近似值的方法，利用7、8两题复习小数点位置移动引起小数大小变化的规律。在充分利用“练习与实践”第5-9题的同时，要适当补充习题让学生及时巩固所复习的知识。

东北师大附中高中教学顺序表

学科：语文学科

上学期 下学期 特殊调整说明

高一 必修1、必修2 必修3、必修4

高二 必修5、选修模块：1.中国古代诗歌散文欣赏（一、二、四、五 ）

2.外国古代诗歌散文欣赏（部分）

3.新闻阅读与实践

4.演讲与辩论 1.先秦诸子散文欣赏

2.中华文化经典

3.中国古代诗歌散文欣赏（三、六） 将高三的先秦诸子散文欣赏和中华文化经典提前至高二下学期进行。（高二选修模块的语言文字应用挪至高三）

高三 中华文化经典研读、高考复习 高考总复习

学科：高中数学

上学期 下学期 特殊调整说明

高一 必修1

必修4 必修5

必修2

高二 必修3

1-1（文科）2-1（理科） 1-2（文科）

2-2，2-3（理科） 暑假补课时完成系列4的三个专题中的两个

高三 系列4的一个专题和高三第一轮复习 高三复习

学科：高中英语

上学期 下学期 特殊调整说明

高一 高中英语必修1-2（人教版） 高中英语必修3-4（人教版）

高二 高中英语必修5，选修6（人教版） 高中英语选修7-8（人教版）

高三 高中英语选修9-11（人教版） 综合复习

学科：高中物理

上学期 下学期 特殊调整说明

高一 人教版高中课程标准实验教科书物理必修1 人教版高中课程标准实验教科书物理必修2

高二 人教版高中课程标准实验教科书物理选修3－1、

3－2 人教版高中课程标准实验教科书物理选修3－4、3－5 人教版高中课程标准实验教科书物理选修3－3为部分学优生任意选修。

高三 总复习 总复习

学科：高中化学

上学期 下学期 特殊调整说明

高一 人教版高中课程标准实验教科书化学必修1 人教版高中课程标准实验教科书化学必修2

高二 人教版高中课程标准实验教科书化学选修4、 人教版高中课程标准实验教科书化学选修3、4 人教版高中课程标准实验教科书化学选修3、4应为学生任意选修。高考选其一即可。

个常用汉字笔画顺序表

集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一、 M 基本规则 1．先横后竖 2．先撇后捺 3．从上到下 4．从左到右

5．先外后里 6．先外后里再封口 7．先中间后两边二、补充规则1．点在上边或左上，先写 2．点在右上或字里，后写 3．两面包围结构的字 （1）上右和上左包围结构，先外后里 （2）左下包围结构，先里后外 4．三面包围结构的字 （1）缺口朝上的，先里后外 （2）缺口朝下的，先外后里 （3）缺口朝右的，先上后里再左下

“臼” 的笔画笔顺，第一笔是短撇，第二笔是竖，第三笔是短横，第四笔是横折，第五笔是短横，第六笔是长横（即从左到右）。我很惊讶（其他老师也很惊讶），以为王老师讲错了。这个字，我历来都是从外到内，第一笔写短撇，第二笔写竖，第三笔写横折，第四笔写短横，第五笔写短横，第六笔写长横。而且由“臼”构成的常用字都按这样的笔顺，如：舀、稻、滔、蹈、掐、焰、陷、舅、鼠、搜、插、嫂、艘……还有一些字的笔画也值得大家注意，特摘录如下：

“敝”：共11笔写成，先写左上边的“丷”，再写下面的“冂”，第五笔写中间的长竖，最后写“攵”。由“敝”构成的常用字有：蔽、撇、弊，等等。 “兆”：共6笔写成，第一笔写长撇，第二笔写左边的点，第三笔写左边的提，第四笔写竖弯钩，最后两笔是右边的两点。由“兆”构成的常用字有：桃、逃、挑，等等。

“臣”：共6笔写成，第一笔横，第二笔短竖，第三笔横折，第四笔横，第五笔短竖，第六笔竖弯。特别注意凡含“匚”的汉字，都是先写上面的横，再写中间的部分，最后写竖弯。如：巨、卧、颐、藏、臧，等等。 “匕”，共2笔，第一笔是撇，第二是竖弯钩。特别注意含“匕”部首的常用字，只有“北”的短撇不出头，其他如“化”“华”“花”等的短撇均出头。

“兜”，共11画，先写上面中间的“白”，第六笔写左边的短撇，第七笔写左边的竖提，第八笔写右边的横折，第九笔写短横，最后写下面的“儿”字。