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《系统工程》课后习题第三章答案.第三章1．系统分析的主要内容有哪些？系统分析的主要内容是分析系统内部与系统环境之间和系统内部各要素之间的相互依赖、相互制约、相互促进的复杂关系，分析系统要素的层次结构关系及其对系统功能和目标的影响，通过建立系统的分析模型使系统各要素及其环境间的协调达到最佳状态，最终为决策提供依据。
2．从系统分析角度看，进行系统环境分析有何意义？⑴环境是提出系统工程课题的来源。
这说明一旦环境发生某种变化，如某种材料、能源出现短缺，或者出现了新材料、新能源，为了适应环境的变化，就会引出系统工程的新课题。
⑵系统边界的确定要考虑环境因素这说明在系统边界的确定过程中，要根据具体的系统要求划分系统的边界，如有无外协要求或者技术引进问题。
⑶系统分析与决策的资料取决于环境这是至关重要的，因为系统分析和决策所需的各种资料，如市场动态资料、其他企业的新产品发展情况，对于一个企业编制产品开发计划起着重要的作用，其相关资料都必须依赖于环境而提供。
⑷系统的外部约束通常来自环境这是环境对系统发展目标的限制。
例如，系统环境方面的资源、财源、人力、时间和需求方面的限制，都会制约系统的发展。
⑸系统分析的好坏最终需要系统环境的检验与评价从系统分析的结果实施过程来看，环境分析的正确与否将直接影响到系统方案实施的效果，只有充分把握未来环境的系统分析才能取得良好的结果。
这说明环境是系统分析质量好坏的评判基础。
3．进行系统环境分析时，一般需要考虑的环境因素有哪些？（一）物理和技术环境物理和技术环境是系统得以存在的基础，它是由事物的属性产生的联系而构成的因素和处理问题中的方法性因素，主要包括：（1）现存系统；（2）技术标准；（3）科技发展因素估量；（4）自然环境。
（二）经济和经营管理环境经济和经营管理环境是系统得以存在的根本目的，要使得设计的系统发挥最大的经济效益，就必须充分考虑和分析系统与经济和经营管理环境的相互关系。
任何系统的经济过程都不是孤立进行的，它是全社会经济过程的组成部分，因此系统分析只有与经济及其经营管理环境相联系才能得到正确的结论。
考试的具体内容1.基本概念、建模（1、2章）2.系统分析（3章）3.系统预测方法：回归分析方法（4章）4.线性规划：图解法、单纯形法（5、6章）5.系统评价方法：层次分析法（9章）6.系统决策：风险型，不确定型（10章）第1章系统的概念与特点1、定义：系统是相互作用和相互依赖的若干组成部分（元素）结合而成、具有特定功能的有机整体。
（我国系统科学界）2、三个基本特征：%1组成：系统由两个以上要素组成%1联系：要素与要素之间存在有机联系%1功能：系统具有特定功能3、系统与要素的相互作用：1）系统通过整体作用支配和控制要素2）要素通过相互作用决定系统的特性和功能3）系统和要素的概念是相对的4、系统的形态（分类）：%1自然系统和人造系统%1实体系统和概念系统%1封闭系统和开放系统%1其他：静态系统和动态系统；对象系统和行为系统；控制系统和因果系统。
5、系统的特性：%1整体性：“整体大于部分之和”；系统整体功能不是元素功能的简单叠加。
%1相关性：系统内的各要素是相互作用而又相互联系的。
%1目的性：系统的目的性是人们根据实践的需要而确定的。
%1环境适应性：系统必须适应外部环境的变化。
6、系统结构的特性：1）稳定性；2）层次性；3）开放性；4）相对性。
7、系统结构分析：1）要素的联结；2）系统的结构矩阵。
&系统的功能：%1功能的概念：功能是系统内部固有能力的表现，归根到底是由系统的内部结构所决定的。
%1系统功能的特性：易变性、相关性。
%1功能方法：功能分析方法、功能模拟方法、黑箱方法。
第2章系统工程概述系统工程的定义：用科学的方法规划和组织人力、物力、财力，通过最优途径的选择，使人们的工作在一定期限捏收到最合理、最经济、最有效的效果。
系统工程与传统工程技术的主要区别：概念不同:系统工程的“工程”概念是指不仅包含“硬件”的设计与制造（传统工程），而且还包含与设计和制造“硬件”紧密相关的“软件”，如规划、计划、方案、程序等活动过程，所以称它是软件的工程。
第一章部分习题答案1．名词解释风险——是用危险概率及危险严重度表示的可能损失；是对认识主体可能发生灾害的后果的定量描述，是一定时期产生灾害事件的概率与有害事件危及势的乘积。
（危及势是系统功能残缺或丧失后造成的损害的总和。
）风险度——是衡量危险性的指标，也叫风险率。
系统——系统就是由相互作用和相互依赖得若干组成部分结合成得具有特定功能的有机整体。
系统工程——系统工程是组织管理系统的规划、设计、制造、试验和使用的科学方法，是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。
可靠性——是指系统在规定的条件下和规定的时间内完成规定功能的能力。
可靠度——是衡量系统可靠性的标准，它是指系统在规定的时间内完成规定功能的概率。
安全——是指在系统使用的周期内，应用科学管理和安全系统工程原理，鉴别危险性并使风险减少到最小限度，从而使系统在操作效率、耗费时间和投资范围内，达到最佳安全的状态；是一个相对的状态概念，是认识主体在某一限度内受到损伤和威胁的状态。
安全系统——在一个工程系统运行、维修以致废弃时都需要有各种手段（包括设施和措施）保证系统的上述工作得以安全进行，这些设施和措施的总和便构成系统中的安全分系统，也可简称安全系统。
第二章部分习题答案1．系统安全分析的含义、目的和任务是什么？系统安全分析含义：是从安全角度对系统中的危险因素进行分析系统安全分析目的：是为了保证系统安全运行，查明系统中的危险因素，以便采取相应措施消除系统故障或事故。
系统安全分析内容：(1)对可能出现的初始的、诱发的及直接引起事故的各种危险因素及其相互关系进行调查和分析。
(2)对与系统有关的环境条件、设备、人员及其他有关因素进行调查和分析。
(3)对能够利用适当的设备、规程、工艺或材料控制或根除某种特殊危险因素的措施进行分析。
(4)对可能出现的危险因素的控制措施及实施这些措施的最好方法进行调查和分析。
(5)对不能根除的危险因素失去或减少控制可能出现的后果进行调查和分析。
一，判断题1、“组成系统的要素是相互联系、相互作用的”是指系统的整体性（相关性）（ F ）2、系统工程中霍尔的三维结构方法论的核心内容是模型化和最优化。
（ T ）3、现实世界中没有绝对的封闭系统。
（ T ）4、系统工程以大规模复杂系统为研究对象。
（ T ）5、层次分析法的层次单排序时，一致性指标检验是为了验证对同层所有因素判断的一致性。
（ T ）7、可达矩阵描述了有向图中各个结点之间经过一定长度的通路后可以到达的程度。
（ T ）8、采用随机数的方法解决问题是蒙特卡洛方法的基本特点。
（ T ）10、最小二乘法的原理是使预测值与实际值的误差和最小（让扰动因素相差最小）（ F ）1、马克思、恩格斯说，世界是由无数相互联系、依赖、制约、作用的事物和过程形成的统一整体” ，表现出的普遍联系及其整体性思想，就是现代的系统概念，是系统理论的哲学基础。
（√）2、系统工程与系统科学的区别是，前者是工程技术，后者是基础理论。
（√）3、系统工程属于系统科学体系的技术科学层次。
（X）4、系统工程人员是工程项目的决策者。
（X）5、古代中国和希腊朴素的唯物主义自然观，是以抽象的思辨原则来代替自然现象的客观联系；形而上学自然观则把自然界看成彼此隔离、彼此孤立、彼此不相依赖的各个事物或各个现象的偶然堆积；辩证唯物主义自然观以实验材料（即19世纪自然科学成就）说明各个事物、现象是有机地相互联系、相互依赖、相互制约着的。
（√）6、人脑是一个典型的复杂巨系统。
（√）7、如果系统的所有组成要素都是最优的，那么系统的整体功能也一定是最优的。
（X）8、根据系统与外界环境的物质、能量和信息的交换情况，系统可分为开放系统、封闭系统两类。
（√）9、系统建模时应该把研究问题的一切细节、一切因素都包罗进去。
（X）10、系统模型一般不是系统对象本身，而是现实系统的描述、模仿或抽象。
（√）11、目标-手段分析法、因果分析法、KJ法等是典型的定性系统分析方法。
1. 系统工程的主要特点是什么？A: 一个系统，两个最优B: 以软为主，软硬结合C: 跨学科多，综合性强D: 从定性到定量的综合集成研究E: 宏观研究为主，兼顾微观研究F: 实践性与咨询性参考答案：ABCDEF1.阿波罗登月计划是举世公认的系统工程范例。
从___年5月至年12月，历时11年半，耗资___多亿美元，参加研制的美国与外国企业２万多家，大学与研究机构120所，使用大型计算机600多台，参加研制工作的人员达___多万，其中高级技术人员42万。
A: 1961；1972;400;300 B: 1962；1972；300；400； C:1961；1972；300；400； D: 1962；1972；400；300；参考答案：ABD4. 把时间维与逻辑维结合起来形成一个二维结构，称为系统工程的活动矩阵，参考答案：√5. 请填写HALL三维结构中的逻辑图：A: 系统综合、系统分析、确定目标、系统评价。
B: 系统综合、确定目标、系统分析、系统评价。
C: 确定目标、系统分析、系统综合、系统评价。
D: 确定目标、系统综合、系统分析、系统评价。
参考答案：D1. 成本效益分析法主要考虑资金的时间价值。
11. 系统评价工作的两项困难：（1）有的指标没有明确的数量表示，甚至同使用人或评价人的主观感觉与经验有关；（2）不同的方案可能各有所长。
针对这两项困难，相应的解决办法是： A.各项指标数量化 B.所有指标归一化 C.各项指标矢量化 D.所有指标一致化参考答案：AB12. 指标评分法主要有： A.排队打分法； B.专家打分法； C.两两比较法； D.体操计分法； E.连环比率法； F.逻辑判断评分法。
参考答案：ABCDEF13. 所谓的产品的“寿命周期”是从产品开始构思到最终将产品予以处理不用之间的时间区间。
寿命周期分为以下阶段： A.概念和定义阶段； B.设计与开发阶段 C.生产阶段 D.安装阶段； E.运行和维修阶段 F.处理阶段。
系统工程导论（陈宏民版）复习资料第一章主要了解系统工程的发展史解决什么问题几个重要案例贝尔电话公司曼哈顿计划北极星导弹核潜艇计划阿波罗登月计划都江堰第二章：系统与系统工程1.关于系统的定义①系统包含两个或两个以上的元素，这些元素可以成为要素（需要元素）、部分、或者子系统。
②系统的元素之间存在着各种简单或复杂的关系或联系。
③系统是集所有元素与全部关系综合而成的有机整体，或称为有机统一体。
2.要素与系统的关系①剖析系统的角度不同，可以认为系统由不同的要素所组成，但这并不意味着能随意划分系统要素，如情报系统。
②系统与要素之间的关系是非常密切的，如球队系统等。
③要素与系统是对立统一的，军人与军队；球员与球队等。
④系统和要素存在着功能的转化，如军队的特殊功能可能由某些军人来承担，企业的核心技术由核心技术人员掌握等。
⑤系统和要素是相对的，如集团公司与其子公司的关系等。
3.系统的基本性质（重点）整体性虽然每一个要素都有其各自不同的特征和功能，但通过要素之间的各种关系的相互影响，对外总是以系统的综合特性与功能显示出来。
人们很容易观察到这样的事实：即使不全是完善的要素也可以构成性能良好的系统，反之，即全是性能良好的要素，也不一定能构成一个完善的系统，这说明系统的功能不等于子系统功能之和，而系统功能大于等于或小于个子系统功能之和与系统结构安排系统法则设计密切相关。
案例：球队系统涌现性系统的整体性反应系统要素与系统整体功能数量上的差异，而系统的涌现性则表现在质的差异，即系统各个部分组成一个整体后，就会产生整体具有而各个部分原来没有的某些东西（性质、功能、要素），系统的涌现性还包括系统层次的涌现性，即当低层次的几个部分组成上层次时，一些新的性质、功能和要素就会涌现出来。
案例：三个臭皮匠，顶个诸葛亮，飞机等相关性系统的相关性是指构成系统的要素之间，系统每个层次之间都是以一定的规律相互联系，相互作用的，它们既相互存在，又相互制约。
总复习题一、底子概念〔判断、填空〕1． 指标综合的加法原那么和乘法原那么，其本色都是一种加权平均法的思路。
〔p197〕2． 典型故障曲线〔浴盆曲线〕〔p223〕早期故障期〔从高到低〕；偶然故障期〔大体保持不变〕；耗损故障期〔逐渐升高〕 〔p223〕3． 并联系统的定义可以看出，从理论上讲，可以无限提高系统的可靠度。
〔p227〕4．系统阐发的重点在于确定问题的目标，以及对各种可行方案进行量化阐发与评价。
〔p149〕5．成本效益阐发法主要考虑资金的时间价值。
〔p158〕6．贝塔朗菲的理论可以归纳为以下四点：整体性原那么，动态布局原那么，能动性原那么，有序性原那么。
〔p16〕7．在编制投入产出表时，首先遇到的问题是部分〔或产物〕划分的问题。
〔p246〕8．把时间维与逻辑维结合起来形成一个二维布局{}77⨯=ija A ，称为系统工程的活动矩阵。
〔p60〕9．系统模型，是对于系统的描述、模仿或抽象。
它反映系统的物理本质与主要特征。
〔p125〕 10．所谓反响，就是系统的输出对于输入的影响〔Feedback,亦称回授〕，或者说是输入与输出之间的反向联系。
简单地说，就是系统的输出反过来影响系统的原输入作用。
〔p85〕11．香农把信息定义为两次不确定性之差，即：信息(量) = 通信前的不确定性 － 通信后尚存的不确定性。
〔p97〕12．从系统工程的不雅点看，系统的主要属性有： 、 、、、、。
答：调集性、相关性、层次性、整体性、目的性、系对于统环境的适应性。
13．80年代末，钱学森提出处置开放的复杂巨系统的方法论是，结合系统学理论和人工智能技术的开展，又于己于1992年提出了建设体系，进一步开展了开放的复杂巨系统的系统方法。
答：从定性到定量综合集成方法。
从定性到定量综合集成研讨厅。
14．对模型一般有以下要求：、、。
答：真实性、简明性、完整性、尺度化。
15．我国著名科学家钱学森提出了一个清晰的现代科学技术的体系布局，认为从应用实践到根底理论，现代科学技术可以分为四个层次：、、、。
《系统工程导论》作业题私人整理版一．判断题（正确的写“对”，错误的写“错”）1．一般系统理论重申亚里士多德的一个观点：系统的功能可以等于系统全部要素功能的总和。
【错】2．典型故障曲线（浴盆曲线）告诉我们：系统的故障在早期故障期和偶然故障期，其故障率都很小，到损耗故障期，故障率会逐渐升高。
【对】3．“什么也不干”，维持现状，也是一种方案，称为零方案。
【对】4．香农把信息定义为两次不确定性之和，即：信息(量) = 通信前的不确定性＋通信后尚存的不确定性。
【错】5．系统模型，是对于系统的描述、模仿或抽象。
它反映系统的物理本质与主要特征。
【对】6．系统分析一般有七个步骤，根据具体情况，有些步骤可以并行进行，但不能改变顺序。
【错】二．单项选择题（请将你选择的字母填写在括号内）1．80年代末，钱学森提出处理开放的复杂巨系统的方法论是从定性到定量综合集成方法，结合系统学理论和人工智能技术的发展，又于己于1992年提出了建设从定性到定量综合集成研讨厅体系，进一步发展了开放的复杂巨系统的系统方法。
2．系统的所谓相关性，包含两重意思：一是系统内部各元素之间存在着这样那样的联系；二是系统与其环境之间也存在着这样那样的联系。
“联系”又称“关系”，常常是错综复杂的。
3．指标评分法主要有：（1）排队打分法；（2）__专家打分法__；（3）两两比较法；（4）_体操计分法_：（5）_连环比率法_；（6）_逻辑判断评分法_。
4．对模型进行修正与简化的方法通常有：（1）去除一些变量；（2）合并一些变量；（3）改变变量的性质；（4）改变变量之间的函数关系；（5）改变约束。
5．任何一个系统都存在于一定的环境之中，在系统与环境之间6．系统分析的原则有那些？（1）内部因素与外部因素相结合；（2）微观效果与宏观效果相结合；（3）微观效果与宏观效果相结合；（4）定量分析与定性分析相结合。
7．管理对于信息的要求是：（1）准确、（2）及时、（3）适用、（4）经济。
1.1什么是系统？系统定义中有哪些要点？1.2系统与要素、要素与要素之间存在什么样的关系？1.3系统的特征有哪些？系统工程的定义是什么？系统工程有哪些主要特点？1.4系统工程的理论基础有哪些？并简述其各自特点。
1.5请举出古今中外应用系统思想和系统工程的案例两个。
1.1系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合的具有特定功能的有机整体。
系统定义中的要点有：一、系统由若干元素组成；二、这些元素相互作用、相互依赖；三、因为元素间的相互作用使得系统作为一个整体具有特定功能。
1.2系统与要素之间的关系：每一个要素的特征和行为都对整个系统的特征和行为产生一定的响；要素与要素之间的关系：每一个要素的特征和行为都至少依赖于系统的另外一个要素的特征和行为；不能独立存在两个独立的元素子集。
1.3系统的特征：整体性、层次性、相关性、目的性、适应性系统工程的定义：很多，举钱学森：系统工程是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法，系统工程是一门组织管理的技术。
系统工程的主要特点：整体性（系统性）、关联性（协调性）、综合性（交叉性）、满意性（最优化）1.4系统工程的理论基础有：一般系统理论：核心概念是系统，对还原论观点和分析方法提出了批判，提出按照系统观点和方法来处理问题。
大系统理论：大系统规模庞大、结构复杂、环节数量大或层次较多，相互间关系复杂，影响因素众多，并常带有随机性，大系统理论研究大系统的结构方案、稳定性、最优化、模型的建立与求解等问题信息论：信息、材料和能源一起被看成构成系统的三大要素控制论：通过信息处理的能动过程，解决控制与被控制的矛盾，使系统运行处于最优化状态或保持系统的稳定性。
控制对象为一个有组织的系统；控制方式为根据内部与外部的各种变化而进行调整；控制目的是使系统保持某种特定的状态运筹学：在实行管理的领域，运用数学方法，对需要进行管理的问题统筹规划作出决策，内容包括规划论、图论、决策论、对策论、排队论等。
第一章《序言》习题与思考1．从系统工程产生的背景的描述中，你认为系统工程主要适用于研究、处理、解决哪类问题？这些问题有什么特征？【答案要点】（1）对从系统工程产生的历史背景进行描述，如：从其发展的必要性、社会经济角度以及科学技术发展等方面描述。
（2）从描述中得出它成为研究、分析和处理复杂系统问题最有效的理论、方法和工具。
（3）这些问题的基本特征是由很多政治、经济、社会、技术、环境等熔合一起，且规模大、关系复杂、因素众多、目标多样，需要用多种理论和知识、技术综合集成的方法去解决。
2．从推动系统工程发展的主要理论看，你认为要研究、处理、解决复杂系统问题还要哪些科学技术的支持？【答案要点】研究、分析、解决系统问题除了需要运筹学、控制论、一般系统理论等基本理论的支持，还需要信息论，耗散结构理论、协同理论、突变论以及现代控制论、计算机科学、信息技术等相关学科，且后三者使系统工程的实际应用成为现实。
3．从我国古代朴素系统观的应用案例的介绍中，你认为这些案例中主要体现了什么样的系统观念？【答案要点】结合案例（孙子兵法、都江堰水利工程、丁谓修复皇宫、冶炼等）可知我国古代朴素系统观念是从系统整体出发，对不同层次以及系统与环境进行全面地分析，从而解决问题。
4．请你谈谈钱学森对中国系统工程做出了哪些杰出贡献。
【答案要点】钱学森对我国系统工程的发展贡献是：（1）创建第一个运筹学研究小组，并把它作为其组建的中国科学院研究所的组成部分；（2）创建第一个军事研究机构，开辟系统科学面向我国武器装备规划的新领域；（3）在其指导下，许多计划和工程部门按照技术上和组织上的各种时序联系和逻辑联系的计划流程图，运用数学方法进行计划和工程的分析预测，分清主次，明确关键，寻求人才资源和物资资源利用的最优方案；（4）他积极建议我国军事部门将系统工程原理和方法，作为我军不断向现代化迈进的重要手段；（5）在他古稀之年，发表一系列关于系统科学的学术演讲；（6）在其倡议和指导下，我国运用系统科学的理论与方法对我国的经济建设与社会发展做出了科学的预测和研究；总之，钱学森对系统科学最重要的贡献是发展了系统学和开饭的复杂巨系统的方法论。
5．请你谈谈系统工程在我国国民经济发展中的作用。
【答案要点】在我国社会经济发展中存在学多发展中的问题，这些问题错综复杂，外部环境变化多端，在定性分析的基础上，如果不进行定量研究和仿真试验，就难以得到解决问题的可操作方案，难以为决策者提供可行的建议，而定量分析和仿真试验是系统工程强项，因此，用系统工程思想、方法去分析、研究、处理、解决上述问题是非常奏效的。
6．与一般管理技术相比，你认为系统工程在管理中有哪些特长？【答案要点】结合自己的理解，从系统工程的主要特点进行分析、作答。
第二章《系统与系统工程》习题与思考1．专家们从不同角度对系统进行定义，你认为组成一个系统应有哪些要点？并举例说明这些要点。
【答案要点】系统的概念应该包括这三层含义：（1）它包括两个或两个以上的元素，这些元素可以称为要素、部分或者子系统。
如一个家庭自然包含所有的成员。
（2）它的元素之间存在着各种简单或者复杂的关系或联系。
比如在家庭这个系统中，有的家庭中的丈夫是大男子主义，而另一些则是妻子顶起半边天，还有些孩子是至高无上的，我些关系的差异显然会影响系统的性质和表现，所家庭之间也千差万别。
（3）它所有元素与全部关系综合而成的有机整体或称为有机统一体。
比如一个成品仓库，如果我们只讨论成品数量，那是个集合问题，但当我们把这个仓库的管理与仓库库库存一起考虑分析时，我们才是在讨论一个系统问题。
2、叙述一般系统与有人参与的系统，或者说与人造系统的主要区别，并举例说明。
【答案要点】一般系统与人造系统的区别是：一般系统强调两个以上因素和这些因素之间的关联，而人造系统从管理的角度进行分析和研究的，强调的是系统的目的性和系统的特定功能。
例如能源系统的目的是为人们的生活、生产服务；它有如下的过程：能源勘测、能源开采、能源运输、能源转换、能源使用、环境保护等；这些过程的相互影响、相互依存、相互制约、如勘探量多少对开采量产生影响，能源勘探、开采、运输、转换以及使用过程所使用的设施的技术水平对环境保护产生影响等，环境的好坏又影响经济的发展，影响能源系统地投入，直接影响能源系统的开发；所有的能源过程都必须遵照国家、地方的法律法规和能源政策，以及遵循自然规律，也就是说所有的过程运作都必须在上述规则下进行，并且形成有序的能源系统整体。
3、系统与系统要素、与系统元素的关系如何？要素与元素有差别吗？请举例说明探明之间的关系与差别。
【答案要点】系统与要素之间的关系是：总的来说，系统的功能和目标是通过每个要素的作用的正常哈会儿得以有效实现的。
其具体是：(1)系统，尤其人造系统的每一个要素围绕系统的目标都具有特定的功能，完成系统指定的功能是每个要素的首要任务。
比如一个球队的各个成员都具有特定功能，都承担相应的职责，各自发挥作用，否则难以达到其发展目标。
(2)在任何系统中，每个要素完成其系统指定功能的能力都将影响整个系统的性质和行为。
如球队教练，球员职业精神以及能力都将影响球队作战能力。
(3)系统中任何要素对系统的影响都依赖于其它要素的性质和行为，如一流的教练员和有特长的球员对球队都将产生影响，但作用的效果取决于球队中各成员的素质和配合程度以及球队的规章制度与执行力度。
(4)要素与系统是对立统一的，它们既相互联系又相互区别，表现在系统与要素的性质不同、层次地位不同、发展规律不同，如军人与军队，球员与球队，学生和学校。
(5)系统和要素存在着功能的转化，要素的功能可以通过系统的结构与法则作用转化为系统的功能，系统的功能也可能有某些要素分担，如军人的科学知识、操作技能等通过军队系统的建制、指挥程序等转化为军队的作战能力，当然，军队的特殊功能可能又某些军人来承担。
(6)系统和要素是相对的，如某地区一家集团公司，它由十几家公司所组成，而每家公司都有自己的企业或小公司所组成，于此系统概念是相对。
元素与系统、要素的区别是：(1)元素是系统的组成部分，但本质特征是具有基原性，相对于给定的系统他是不能也无需再细分的最小组成部分，元素不具有系统性，不讨论其结构问题。
(2)子系统进行分析时，不需要，有时也不可能对元素在进行细分，如一个企业的生产问题，企业由不同的部门所组成，不同部门由功能不同的小组所组成，每个小组由不同的人组成，人是企业系统的元素，不必要也不可能对人进行细分。
4、系统有许多基本性质，请举例说明系统整体性、涌现性、层次性和成长性，以及系统整体性与系统涌现性的差别。
【答案要点】整体性：任何一个系统都是由不同要素依据一定逻辑要求构成的整体，而决不是这些要素的简单凑合，或者说这些这些要素的不相关的堆积。
如球队各球员不仅打好自己的位置，还要有很好的合作精神和默契的相互配合能力，如果把每位置表现最佳，但平时不曾在一起训练的球员组成一个球队，其不一定是最好的，原因是各人没有很好的默契和合作，所制定的战略战术与各个位置队员所具有的能力是否匹配，对是否能够充分发挥球队整体作战能力是至关重要的。
涌现性：它表现在系统整体功能质的差异，即各部分结合组成一个整体后，就会产生整体具有而各个部分原来没有的某些东西。
如“三个诸葛亮，顶个诸葛亮”。
层次性：任何一个系统都可以在空间或时间上进行初步分解，分成次级、次次级等分系统、子系统、直至元素，形成一系列的排列次序。
如行政系统的典型金字塔结构。
成长性：任何系统都是从无到有，从小到大，经历孕育期、诞生期、发展期、成熟期、衰老期和更新期。
如一个企业的发展，从诞生、发展到成熟，如果不在产品技术、产品市场方面不断改进、完善，或开辟新领域，那么就将面临破产倒闭的结局。
整体性与涌现性的区别是：前者放映系统要素与系统整体功能数量上的差异，而后者表现在质的差异，即涌现出系统没有的功能和性质。
5、什么是开放系统？系统为什么开放？【答案要点】开放系统指的是与外界环境至今存在着物质的、能量的、信息的流动与交换的系统。
因为系统开放是动态的，“活的”，系统由封闭走向开放，就可以增强活力，焕发青春。
6、在实际问题中如何区分系统与环境？为什么要重视系统的环境？【答案要点】系统之外的一切与它相关的事物的集合，我们可以通过此来区分系统和环境。
系统环境是系统生存的土壤，环境的复杂性是造成系统复杂性的重要根源。
只有适应环境的系统才能生存，只有良好的环境才能促进系统健康地发展。
7、什么是闭环系统？它与封闭系统有什么区别？【答案要点】闭环系统是具有反馈的系统，反馈是在开放系统出现的，所以前者是开放系统，因此它与封闭系统的区别是：系统与环境之间是否存在着物质的、能量的、信息的流动与交换，若存在是开放系统，不存在是封闭系统。
8、请举例说明系统结构、系统功能与系统环境三者之间的关系？【答案要点】系统之外的一切与它相关联的事物的集合称为该系统的环境。
系统环境只能是相对的意义上确定。
任何系统都是在一定的环境中产生的，又在一定的环境中运行、延续、演化，不存在没有环境的系统。
系统功能与系统结构之间存在十分密切的关系。
一般而言，构成系统结构的要素不同，系统的功能便不同；构成系统的要素相同，但连接方式、排列次序不同，系统的功能也不同。
但是在某些特定场合，构成系统的要素与结构不同，也可获得相同的功能。
另外，由于环境不同同一结构的系统可以有不同的功能，功能是系统在外部环境作用时表现出来的，环境不同，功能当然不同。
9、系统目标是系统研究的主要内容，请举例说明系统目标的多样性和多样性目标的重要性不同。
【答案要点】系统目标是多样性的，如经济的、社会的、技术的目标，这些方方面面的目标组成了系统的目标体系；且各子目标的权重不一样，即重要性不一样，或者是对总目标的贡献不一样，对管理者来说，了解目标体系中各子目标的权重有利于工作重点地选择。
其次，随着时间的推移，领域的变化，各子目标的权重也是变化的，这与系统的发展性相对应，除了系统发展本身因素之外，权重变化外在原因是环境发生了变化，或者说人们的价值观发生了变化。
第三，系统近期、中期和远期的系统目标不仅权重是变化的，有时目标体系也会发生变化，即增加和减少某些方面的指标。
10、由于系统工程研究者从事不同领域的研究工作，导致对系统工程的定义相差较大，你是怎样理解系统工程的？【答案要点】我们可以这样来理解系统工程：（1）从运用系统工程方法处理问题的基本原则方面（2）从系统工程的研究对象（3）从系统工程要解决问题的手段（4）从系统工程研究要达到的目的我们可以从以上四合方面理解系统工程有广义和狭义之分，广义系统工程系统是指开发和改造系统的规划、计划、设计、研制、生产、安装、运行等阶段所涉及的思想、程序、方法等的总和。
