人教版物理九年级上册单元过关试题及答案（全册）

人教版物理九年级上册单元过关试题及答案（全册）

新人教版九年级物理教材目录

第十三章热和能

第十四章内能的利用

第十五章电流和电路

第十六章电压和电阻

第十七章欧姆定律

第十八章电功率

第十九章生活用电

第二十章电与磁

第二十一章信息的传递

第二十二章能源与可持续发展

人教版物理九年级第十三章达标测试卷

一、选择题(每题3分，共36分)

1．下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是()

A．春天，柳枝吐芽B．夏天，山涧瀑布

C．秋天，菊香满园D．冬天，雪花飘飘

2．2018年4月，一群蜜蜂飞入新北区一处民宅，民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂陆续飞入桶中，下列现象中，与此原理相同的是()

A．煮稀饭时米粒在水中翻滚

B．用鼻子鉴别醋和酱油

C．固体、液体很难被压缩

D．两个铅柱压紧后粘在一起

3．两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体，用玻璃板隔开后按图示水平放置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大，下列说法正确的是() A．此现象能说明分子间存在相互作用的引力

B．此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同

C．颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动

D．颜色变得相同后，左侧瓶中气体密度变大

4．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是()

A．0 ℃的冰没有内能

B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加

C．物体的温度越高，所含的热量越多

D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变

5．如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是()

A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功

B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功

C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功

D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递

6．下列关于内能的说法正确的是()

A．具有机械能的物体不一定具有内能

B．物体温度不变，内能一定不变

C．物体没有吸热，内能一定不变

D．在温度、状态和物质种类均相同的情况下，物体的质量越大，内能越大

7．电水壶(如图所示)是常用小家电。下列有关电水壶烧水的观察和思考，正确的是()

A．加热过程中，水的内能通过热传递改变

B．加热过程中，水的热量不断增加

C．沸腾时，所冒的“白气”是水汽化产生的水蒸气

D．沸腾时，继续吸热水温不断上升

8．由Q＝cm(t－t0)得c＝

Q m（t－t0）

，关于同一种物质的比热容，下列说法正确

的是()

A．若质量增大一倍，则比热容减小一半

B．若质量增大一倍，则比热容增大一倍

C．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍

D．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关

9．2018年4月2日，“天宫一号”圆满完成预定任务后返回地球。8.5 t重的“天宫一号”，在100 km左右的高空以约22倍音速再入大气层。绝大部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。最后大约1.5 t残骸坠入南太平洋。在这个过程中，“天宫一号”的部分机械能()

A．通过热传递转化为大气的内能B．通过重力做功转化为大气的内能C．通过摩擦做功转化为大气的内能D．通过重力做功转化为残骸的内能10．“高处不胜寒”原意是山越高气温越低，下列关于其形成原因解释错误的是()

A．高山上的森林茂密，岩石多，比热容大，温度变化较小

B．高山的空气比平地稀薄且干净透明，吸收太阳热量少

C．高山上的风速大，加速山上水分蒸发，带走大量热量

D．热空气因膨胀上升，膨胀对外做功，空气的内能减少

11．将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三

块金属的比热容c

甲、c

乙

、c

丙

大小相比()

A．c甲最大B．c乙最大C．c丙最大D．c甲＝c乙＝c丙

12．周末，小红与家人乘汽车去西昌卫星发射中心参观，路上爸爸告诉她汽车发动机是汽油机，并用水作冷却剂。到达发射中心，小红刚下汽车便闻到墙内飘来的阵阵桂花香。返回时又到漫水湾温泉山庄泡温泉，小红刚进入温泉水时感到水温较高，泡完温泉从水中上岸后又觉得冷。小红结合平时学习得到以下结论，其中错误的是()

A．物体的温度升高肯定是由于物体吸收了热量

B．汽车的发动机用水作冷却剂是由于水的比热容大

C．墙内开花墙外香，是由于分子在不停地做无规则运动

D．夏天游泳者从水中上岸后会感觉冷是由于他体表的水蒸发吸热造成的

二、填空题(每空1分，共22分)

13．“端午浓情，粽叶飘香”。“粽叶飘香”说明分子在______________；将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在________ ；若把分子看成一个小球，则一般分子直径的数量级为10－10 m，合________ nm。14．如图所示，杯中装满凉开水，慢慢加入两小勺细盐，则

杯中的水__________(填“会”或“不会”)溢出，这说明

__________________；过一会儿取一勺水尝一尝，发现有

咸味，这是因为__________________________。

15．电冰箱里的食物容易相互“串味儿”，从物理角度分析，食物“串味儿”属于________现象，当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气________(填物态变化名称)形成的，这个过程中水蒸气________(填“吸收”或“放出”)热量。

16．人体内水的比例很高，由于水的__________较大的缘故，有助于调节体温。

当小孩发烧时，常用湿毛巾敷在额头上降温，这是通过__________的方式减少体表内能的，打针时在皮肤上擦酒精消毒，会闻到一股酒精的味道，这是________现象。 17．十堰人都爱吃牛肉面。在制作牛肉面的过程中，很远的地方都能闻到香味，这是由于分子的____________造成的。将一碗牛肉面端起来感觉很烫手，是由于通过________的方式增加了手的内能。夹起牛肉面的筷子是________(填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆。

18．在四川邛崃窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”，如图所示。这种省油灯的灯盏是铜质的，在灯盏下增加了一层夹层，又叫夹层灯。夹层留一个小孔，可以从小孔向夹层中加水。灯点燃后，热会由灯盏通过

________方式使油的内能增加，温度升高，加快油的

________，增加耗油量。在夹层中加水，降低油温，达

到省油的目的，这是利用水的____________的特性。为

了更省油，请对这种灯提出一个合理的改进意见：

________________________。

19．盛夏，公园里的人工湖能减弱周围地区的“热岛效应”。假设湖水吸收的热量被相同质量的沙石吸收，则沙石升高的温度________(填“大于”“小于”或“等于”)湖水升高的温度。我们在岸上看到湖水中嬉戏的鲤鱼其实是光的________所形成的鲤鱼的________(填“实”或“虚”)像。

三、实验探究题(每空1.5分，共24分)

20．小高提出了这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关，同组的笑笑提出了这样的猜想：

①分子运动快慢与物质的温度有关。

②分子运动快慢与物质的种类有关。

为了研究猜想①是否正确，小高等同学进行了如下实验：如图所示，在相同的两只烧杯中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢。小高通过分析归纳，总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。

(1)实验中观察到的现象是________________________，得到的结论是

__________________________________________________________。 (2)实验过程中，用相同的烧杯，放相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。

所运用的一种研究方法是______________。

(3)同组的笑笑在小高的基础上用酒精灯对冷水加热，观察到温度升高时杯中水

的颜色变化更明显，笑笑________(填“能”或“不能”)得出和小高相同的结论，理由是___________________________________________________________。

(4)请你将上面的实验改成研究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验，把相关

实验步骤写在下面。

①_______________________________________________________；

②_____________________________________________________；

③根据观察结果，得出结论。

21.为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相同

的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表。

质量/g

升温10 ℃所

需时间/s

升温20 ℃所

需时间/s

升温30 ℃所

需时间/s 沙子30 64 89 124

水30 96 163 220

(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质________________________。 (2)分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸

收的热量________(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。

(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，________(填“水”或“沙子”)温度

升高得更高。

(4)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)结论不符，你认为可能的原

因是____________________________________________________________。22．小明利用如下实验探究做功是否能够改变物体的内能。

(1)将铁丝在同一位置快速地弯折十余次，用手指触摸被弯折的部位，会感觉到

弯折部位的________升高，表明铁丝的内能________。

(2)如图所示，在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞压下，我

们会看到：棉絮燃烧了，这表明用力压下活塞时，玻璃筒内的温度________并达到棉絮的________，所以出现了我们看到的现象。

(3)上述的这两个现象都说明了______________是改变内能的一种方式。

四、综合应用题(23题8分，24题10分，共18分)

23．某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1 m2的表面上，每秒钟接收到的太阳能，用自制太阳能热水器做实验。经多次实验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50%。控制太阳能热水器接收太阳光垂直照射的面积始终是2 m2，太阳能热水器内水的质量为100 kg，水的初温为20 ℃，经8 750 s

＝4.2×103 J/(kg·℃)]

时间后上升到45 ℃。请计算：[c

水

(1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收的热量是多少焦耳？