成长的空间高中作文
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成长的空间_800字我们的成长空间在扩大,甚至被急剧扩大,所以,我们更容易迷失方向。
社会在进步,人们的观念在改变,这为我们这些90后营造了更为广阔的空间,观念更新,更容易接受新事物成为我们的一大特点,不似五十年代,送支好钢笔都是“在为革命节约墨水呢”。
父母对我们更加民主,我们遭遇独裁的现象明显减少,有了自己的零花钱,有了带锁的日记本,有了只愿与朋友分享的小心事,当然,这种空间也是有界的,不安分的我们总是分外向往外面的世界,于是时而来场小小的争吵,过些日子来个泡吧夜不归宿,又或是将某月某日定名为“离家出走胜利大逃亡”。
这一切,都是空间过度扩大造成的。
自然,成长的空间有时需要强制性,即自由而不放纵,但更为重要的是我们自身的约束。
90后在韩寒一类作家的作品陪伴下成长,有时显示出傲世独立,桀骜不驯,时而又敏感脆弱,寂寞忧伤,于是我们把我们的成长空间具体化,有了网络,有了qq,将心情写在空间里,只为发泄心中不吐不快的感受。
说到网络,它给90后提供了一个逃脱现实有限空间的突破口,然而,我们在外界更加广阔的空间里,更容易找不到回家的路。
一堆的“哥”和“姐”在这网络世界里“占山为王”,撅着嘴的“非主流”总让自己的脸充斥着整个屏幕,“你妈妈喊你回家吃饭”竟然要如此多的网名帮忙传话,真的难以想象这贾君鹏贪玩到何种程度。
必须承认,网络这玩意儿是好东西,但内容过于丰富,难免挑花眼,看走眼,这时就要求我们如精明的顾客,在网络这个大卖场里,不仅要精挑细选,货比三家,同时也要根据自己的实际情况,合理选择“消费对象”,不然通常会付出惨重代价。
正如网络也带来了许多的网络成瘾,玩物丧志,甚至违法犯罪,而这些人,也正是因为没有良好的自我约束能力,没能在网络这个卖场里找到真正适合自己的商品。
成长的空间作文(10篇)篇一:成长的空间高一作文篇一黄昏,我独自一人在小路上慢慢地走着。
一片落叶从肩头拂过,徐徐落在地上,清晰的叶脉,略略弯曲,犹如一只灵动的蝴蝶,微微颤动。
它,竟如此从容地奔赴了一场葬礼。
一种莫名的疼痛在心底蔓延开来。
我突然想到小时候看过的绘本《一片叶子落下来》——一个关于生命的故事。
一直以为,生命是一个极其严肃的话题,只是它太过遥远,真正让我触摸到生命意义的是外公的去世。
在那个突如其来的打击来临前,我没有丝毫预感。
那一瞬间,所有关于生命的思考轰然倒塌,一种近乎绝望的悲伤和失落直达心底。
记忆中最温暖惬意的时刻,是幼儿园放学的途中,外公拉着我的小手,那么紧,好像一松手就怕我跑了一样。
回到家,我躺在他的腿上,他给我挖耳朵。
阳光透过窗户,洒在我们身上。
我的耳朵被轻轻地温柔地挠着,我的身体舒适而温暖。
时间过去了多年,这个瞬间永远地刻在我的身体里、记忆里。
我带着这温暖的记忆长大了,我的外公变老了,突然间离开了我。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的体肤之苦,又岂止于简单的灵肉分离?关于外公的点点滴滴,又止不住从记忆里慢慢冒出来。
于是,我根本不听妈妈的劝告,执拗地交了一篇写走题的《怕黑》,说的是我对死亡的真实感受。
那是我纪念外公的独特方式,我只想把它写出来,无关乎分数高低,妈妈真的不懂。
因为我要记录下我的感受,在那个特定时刻,我突然痛苦地意识到那些给予我生命,陪着我成长的至亲,在一天天变老,直到离开。
不管我是否做好准备,死亡就在我生命旅途的某一站,等着我。
有了感悟生命与死亡的经历,我才会明白失去亲人的伤痛,才知道珍惜生命的重要,才会更好地成长。
篇二:以空间为话题的高二作文篇二很多的时候,我们需要给自己的心灵留下一点空间,就像两车之间的安全距离一点缓冲的余地,可以随时调整自己,进退有据。
在生活中,一定要让自己豁达些,因为豁达的自己才不至于钻入牛角尖,也才能乐观进取。
还要开朗些,因为开朗的自己才有可能把快乐带给别人,让生活中的气氛显得更加愉悦。
成长需要空间作文【精选6篇】当一个人呱呱落地的时候,都希望演绎出辉煌的成就与个性的自我,希望能得到别人的赏识与认可。
但是,人人不可能都是伟大的人,更多的是普通人,没有人关注,没有人在意,没有灿烂的鲜花与热烈的掌声。
但是没关系,你可能失去了观众,失去了别人的鼓励与赞赏,但是你还有一个最后的观众,那便是你自己,你还可以为自己喝彩。
人生如花,春之灿烂,夏之绚丽,秋之昂然,冬之衰落,虽生之短暂,但却尽力为春夏付出无限的生机与活力,虽未为别人所赞赏,但为自然增添了美的一笔。
到了秋冬,虽失去了原有的美丽,但大有:“落红不是无情物,化作春泥更护花”精神,所以应为自己喝彩!人生如石,经日晒雨林,丑陋不堪,平凡无奇,随沧桑岁月的流逝,虽以被人遗忘于乱石野草之间,但你也可以悠然自得的欣赏天上朵朵飘浮的白云。
所以应为自己喝彩!人生如碗,经高温烧造,突然遇冷,虽未盖上如雪般的白釉,未经彩饰,但依然无私的奉献出自己,为人盛汤盛水;虽未曾受人们重视,但依然任劳任怨,尽功尽职。
所以应为自己喝彩!为自己喝彩,不必有矜持与骄傲,完全可以大大方方,潇潇洒洒,只要你相信自己,只有你能最相信自己!为自己喝彩,不是为了自我陶醉,而是一种超脱、高昂的人生境界。
为自己喝彩,不要在意别人怎么说,因为自己是自己生命最得意的欣赏者。
从呱呱坠地便开始一路风雨,一路艰辛地走着。
风雨就开始百般折磨你,把你的梦想搞得支离破碎,把你的惨淡经营化为一片片泡影放飞。
但它是公平的,无论是谁,至少它都留下一滴水,一枝叶,一弯月。
为自己喝彩吧!英国谚语说:“生活是银,沉默是金。
”日本谚语说:“沉默是极鲜极美的花朵。
”可见,沉默对我们很重要。
成长需要沉默。
面对赞美与掌声,我们只需鞠躬来表达心中的感激;面对感激,面对欣赏,我们要沉默,在心中获取成功的经验、成功的信心,从而找到自信,争取下次也能成功。
失败的时候需要沉默。
面对挫折,我们要沉默,不需要任何语言来解说失败的原因,只需一点头承认这次的失败并且要总结失败的原因,打好基础,为下次的考试做好准备。
给自己一个空间放松沉淀成长的作文高中高中的生活,就像一场永不停歇的马拉松,每个人都在拼命地奔跑,生怕落后一步。
作业、考试、排名,如同三座大山,压得我们喘不过气来。
在这紧张忙碌的节奏中,我常常渴望能有一个属于自己的空间,让我可以放松、沉淀,然后慢慢成长。
那是一个周末的午后,阳光透过窗户洒在地板上,形成一片片金黄的光斑。
我被如山的作业和即将到来的考试折磨得焦头烂额,心情烦闷到了极点。
“啪!”我把笔扔在桌子上,决定给自己放个假。
我来到了家附近的一个小公园。
这个公园平时人不多,很是安静。
走进公园,首先映入眼帘的是一片绿油油的草地,就像一块巨大的绿色地毯。
草地上点缀着不知名的小花,五颜六色的,像是洒在绿毯上的宝石。
我沿着石子小路慢慢走着,脚下的石子发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在讲述着它们的故事。
小路的一旁是一条清澈的小溪,溪水潺潺地流淌着,水面上闪烁着金色的光芒。
我蹲下身子,用手轻轻触摸着溪水,凉凉的,舒服极了。
水中的小鱼欢快地游来游去,它们似乎并不在意这个世界的烦恼。
沿着小溪继续往前走,我发现了一棵巨大的柳树。
它的柳枝低垂着,就像一位优雅的少女在梳理着自己的长发。
我走到柳树下,靠在树干上,闭上眼睛,感受着微风拂过脸颊的温柔。
风里带着泥土的气息和青草的香味,让人心旷神怡。
就在这时,一只蝴蝶飞了过来。
它的翅膀是淡蓝色的,上面有着美丽的花纹。
它在我身边翩翩起舞,仿佛在邀请我一起共舞。
我忍不住伸出手,想要抓住它,可它却调皮地飞走了。
我站起身来,追着蝴蝶跑了起来。
那一刻,我忘记了所有的烦恼,仿佛又回到了无忧无虑的童年。
跑累了,我躺在草地上,仰望着天空。
天空湛蓝湛蓝的,没有一丝云彩,就像一块巨大的蓝宝石。
偶尔有几只小鸟飞过,留下一串清脆的叫声。
我就这样静静地躺着,什么也不想,让自己的思绪随着微风飘荡。
不知过了多久,太阳渐渐西斜,天边泛起了一抹绚丽的晚霞。
那晚霞红得像火,粉得像霞,黄得像金,美丽极了。
我站起身来,拍拍身上的草屑,慢慢地往回走。
给孩子留下成长的空间作文孩子的成长就像是一片沃土,需要我们用爱和耐心去耕耘。
在这个充满挑战与机遇的世界里,我们应该为孩子留下成长的空间,让他们在自由探索中学会思考,在失败中学会坚持,在成功中学会谦逊。
只有这样,他们才能像小树一样,不断向上生长,最终长成参天大树。
记得有一次,我带儿子去公园玩。
他看到一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,便兴奋地跑过去想要抓住它。
结果,蝴蝶飞走了,儿子失望地坐在地上,眼泪汪汪。
我走过去,轻轻拍拍他的肩膀说:“孩子,不要灰心,你看,蝴蝶已经飞远了,但它留下了美丽的花纹。
就像我们在学习中遇到困难,但我们要勇敢面对,努力克服,这样我们才能学到更多。
”儿子听了我的话,擦干眼泪,重新站起来,继续观察周围的世界。
这次经历让我明白,给孩子留下成长的空间,就是要让他们学会从挫折中吸取教训,而不是一味地抱怨。
在日常生活中,我们也要注意给孩子留出足够的空间。
比如,我们可以让孩子自己选择衣服的颜色和款式,或者让他们自己决定周末去哪里玩。
这些看似微不足道的事情,实际上都是对孩子独立性的培养。
通过这种方式,孩子不仅能够感受到成长的乐趣,还能增强他们的自信心和责任感。
我们还可以通过阅读、旅行等方式,让孩子接触到不同的文化和知识。
这些经历会拓宽他们的视野,激发他们对未知世界的好奇心。
当孩子在成长的道路上遇到困难时,他们会想起这些美好的经历,从而更加坚定地走下去。
给孩子留下成长的空间是一种智慧,也是一种责任。
作为父母,我们要相信孩子的能力,给予他们足够的信任和支持。
只有这样,我们的孩子才能在成长的道路上越走越远,成为社会的栋梁之才。
让我们共同努力,为孩子们创造一个充满爱与希望的成长环境吧!。
成长需要空间1每一个人都要经历成长的历程。
并且每个家长都希望自己的孩子快速的成长起来。
但是,成长的空间往往太狭小。
使我们无法放开自我,展开真正的翅膀飞往蓝天。
个别家长一边催促着自己的孩子,一边又紧紧的将他们限制住。
那这又算是在干什么呢?有个好朋友曾告诉我说,她妈妈整天不让她干这干那只管让她一个儿劲地学习她都快要闷死了,对学习更加没兴趣了,上课精力也不集中,只想着怎样玩一下是啊!大人们你们听见我们作为孩子的心声了吗?你们每一次限制我们之前都有考过我们的感受吗?你们大人一天到晚就是学习学习再学习。
在我们的生活中难道就没有一个乐字吗?难道你们也就忍心剥夺我们的自由吗?那还有什么空间可言。
更不要谈什么多方面发展,快乐而又健康的成长了。
又是,当我们其他方面不如他人时,大人们一定又会把所有的责任推向我们,什么还不够努力呀,你太贪玩了。
天知道,我们那里在玩呀!当大人们说出这些话的时候你们有没有想过责任是否真的在于我们,当初都是因为你们限制了我们的.天地,才变成一个个的书呆子呀。
成长,需要空间。
请父母们给我们一片属于自己的蓝天,我们一定会尽力展开自己的双翅,翱翔于蓝天之上。
成长需要空间2现在的孩子各个都是家中的一个宝,真所谓“含在口里怕化了,捧在手中怕丢了”。
刚刚刚出生的我,在母亲的怀里静静的酣睡;稍大些的我,在父亲的双臂间,蹒跚的行走;幼稚园时的我,在母亲的身旁,上下幼儿园,到了小学时的我,在父亲与校长的关系间,努力地学习;而现在的我,又在父母的保护中,做任何事……自由的空间啊!你回来吧!-----上周日,我在被窝里想着,今天去书店买什么书呢?《新文化报》会出什么内容呢?我的qq群里有没有人又发表了新论点呢?一上网,电脑被上了锁,我一想,一定是爸爸,最近快期中考试了,爸爸抓得很紧。
这难不倒我,我还有手机呢!我用手机上了qq,终于如愿以偿了!谁知爸爸一下冲进来,皱着眉头,指着我的鼻头喝道:“张艺瀛!你立马给我做卷儿!快期中了,还玩!玩你个零鸭蛋!快做!”我委屈的低下头,任由泪水从两边落下:我看看《新文化报》会出什么内容,qq群里有没有人有发表了新论点,有错吗?现在我的空间,已经完全被束搏了,就像小鸟被锁在牢笼之中,只能隔着厚厚的玻璃,望着以往蔚蓝的天空,不再蓝,变得暗黄和枯燥,就和沙尘暴天气一样啊!一粒粒沙子深深嵌在上面,流出的是痛苦不堪的血啊!管的再严,也不证明密不透风就好!一颗极有天赋的`种子,也不要把它紧紧攥在手心里,要让它看到空中的太阳,闻到泥土的芳香,尝到露珠的甘甜,听到鸟儿的鸣叫,触摸到身边的蚯蚓才对,而现在的家长是这样做的吗?切记:孩子的成长需要空间!。
让孩子留下成长空间高考作文
《给孩子一方成长天地》
哎呀呀,咱今天就来说说这孩子成长空间的事儿。
想想我家那小侄子,那可真是让我印象深刻啊。
有一次,我去他家玩,正瞅见他在房间里摆弄自己那些小玩具呢。
当时我就觉得有意思,便凑过去想看看他在捣鼓啥。
只见这小家伙,把他的玩具车啊、人偶啊摆了一地。
他一会儿让这辆车跑起来,一会儿又给那个人偶安排任务,嘴里还嘟囔着一些奇奇怪怪的话,完全沉浸在自己的小世界里。
他妈妈这时候进来了,看到这满地的玩具,哎哟一声,就开始唠叨,说什么太乱啦、要收拾啦。
我那小侄子呢,满脸的不情愿,好像他的快乐被打扰了一样。
你说,这不就是很典型的例子嘛。
孩子在那玩呢,正发挥着自己的想象力和创造力,我们大人却老是用我们的标准去要求他们收拾这个、整理那个。
咱得给孩子留一些空间呀,让他们能自由自在地去探索、去玩耍。
不能用我们的想法把他们框住咯,不然他们怎么能健康快乐地成长呢。
所以啊,大家伙都好好想想,别把孩子那点成长的空间都给挤没了,要像呵护小树苗一样,给他们足够的空间去伸展自己的枝叶,去经历风雨,这
样他们才能茁壮成长,长成参天大树呀!咱就别老在旁边瞎指挥、乱干涉啦,让他们痛痛快快地去长大吧!哎呀呀。
成长独立空间的作文《成长独立空间》嘿!你知道吗?成长就像一场奇妙的旅行,而在这场旅行中,拥有属于自己的独立空间,那可太重要啦!想想看,我就像一只刚刚学会飞翔的小鸟,渴望着一片广阔的天空,让我能自由自在地扑腾翅膀。
这独立空间呀,对我来说,就像是那片广阔的天空。
在学校里,和小伙伴们一起玩耍、学习,那是很开心的。
可回到家,我也想要有那么一个角落,只属于我自己。
比如说我的小房间,那就是我心中的“秘密基地”。
我在这个小房间里,可以随心所欲地做我想做的事情。
我能把喜欢的书一本本地摆放在书架上,就像给它们排好了整齐的队伍。
我还能在墙上贴上我画的那些“大作”,虽然可能在别人眼里它们不够完美,可那是我用心创作的呀!有一次,我考试没考好,心里别提多难受啦!回到家,我一头扎进我的小房间,把书包狠狠地扔在床上,心里想着:“哎呀,这次怎么这么糟糕!”我坐在书桌前,看着窗外的小鸟在树枝上欢快地叫着,我就问自己:“小鸟都能那么快乐,我为什么要因为一次考试就垂头丧气呢?”就在这个属于我的小空间里,我慢慢想通了,一次考不好没关系,下次努力就行啦!还记得有一回,我和好朋友吵架了,心里特别委屈。
我躲进房间,抱着我的小熊玩偶,跟它诉说着心里的烦恼:“小熊小熊,你说她为什么要这样对我呀?”在这个小小的独立空间里,我慢慢冷静下来,想着是不是自己也有做得不对的地方。
我觉得呀,这独立空间就像是我的避风港。
当我在外面受到了挫折,遇到了困难,回到这里,就能给自己充满电,重新出发。
爸爸妈妈有时候会不理解,说我总把自己关在房间里。
我就会反驳他们:“这是我的独立空间,我在这里能想明白很多事情呢!”对于每一个正在成长的孩子来说,不都需要这样一个独立空间吗?在这个空间里,我们可以哭,可以笑,可以犯错,可以反思。
这是我们成长的小天地,是我们变得更加坚强、更加勇敢的地方。
所以,我想说,成长的独立空间真的太重要啦!它是我们心灵的寄托,是我们梦想起航的地方。
难道不是吗?。
历年高考优秀作文:成长的空间:环境与潜能的交响在浩瀚的自然界与人类社会中,每一个生命体都在不断地探索与成长,而这一过程往往深受其所处环境的影响。
正如那热带观赏鱼,在狭小的鱼缸里难以施展,仅能维持微小的体型;一旦置于广阔的水池中,便迅速茁壮成长,展现出生命的无限可能。
又如狼群,在广袤的原野上不断挑战、学习,成就了其强大的生存能力。
这些生动的例子,无不昭示着一个深刻的道理:成长的空间,是激发潜能、促进成才的关键因素。
环境:潜能的孵化器环境,作为个体成长的外部条件,其重要性不言而喻。
良好的环境如同肥沃的土壤,为种子的生根发芽提供充足的养分;而恶劣的环境则可能抑制生命的活力,甚至导致夭折。
对于人来说,家庭、学校、社会等环境,都在潜移默化地影响着我们的认知、情感和行为模式。
正如罗森塔尔效应所揭示的,当教师对学生抱有高期望,并给予更多的关注与鼓励时,学生的自信心和学习动力会显著提升,进而促进成绩的提高。
这充分说明了积极的环境氛围对于个体潜能激发的积极作用。
探索与挑战:成长的催化剂狼之所以能在严酷的自然环境中生存下来,离不开它们对未知世界的好奇心和探索欲。
这种不断探索、不断挑战的精神,不仅帮助它们躲避风险、觅得食物,更是它们智慧与勇气的源泉。
同样,人类社会的进步与发展,也离不开对未知领域的勇敢探索和对困难的积极应对。
在探索与挑战中,我们不断突破自我限制,发现新的可能,实现个人与社会的双重成长。
自我认知与努力:成长的内在动力然而,外部环境与外在挑战虽重要,但真正决定一个人能否成才的,还是其内在的自我认知与不懈努力。
正如那句“师傅领进门,修行在个人”,每个人都是自己命运的掌舵者。
只有当我们真正认识到自己的潜能与价值,并愿意为之付出持续的努力与坚持时,才能在成长的道路上越走越远。
结语综上所述,成长的空间、环境的塑造、探索与挑战的精神以及自我认知与努力,共同构成了促进个体成才的四大支柱。
在这个充满机遇与挑战的时代,我们应当积极寻求更广阔的发展空间,勇于探索未知,不断提升自我,同时也不忘感恩那些在我们成长道路上给予支持与鼓励的人。
成长的空间作文成长的道路崎岖万分,但成长需要空间。
然而,我是被笼子锁着的小鸟,却不能拥有自己的空间。
下面是给大家带的以空间为话题的高二作文,欢迎大家阅读!以空间为话题的高二作文篇1当我跟朋友谈起最近我的父母管我特别严时,勾起了她的一段回忆。
在她很小的时候,她的父母就已经去外地工作了,家里只有年迈的外婆陪着她,给予她温暖。
在她刚满六岁那天,外婆又大费周折地准备了她的生日party,想让她能在父母不在的日子里也能开开心心地过好每一天。
可她虽然表现得一副很开心的样子,但心里却一直愤恨着自己的父母,他们吧我和外婆两个人独自扔到这个贫困的小村庄里,自己却去城里享受好日子去了。
可是她始终没有说出来,她怕她的外婆伤心。
她一个人孤零零坐在房间里,她太寂寞了,即使再精彩的party她也不想参加了,她迷迷糊糊地睡着了……“吱嘎”一声,门被推开了,外婆走了进来,把一个小小的、晶莹的中间有一粒米的玻璃球轻轻滴放在了她的床头。
她看着玻璃球,有睡着了……又过了几天,她的父母来电说要接她到城里去住。
外婆看着孙女,一滴一滴的眼泪落了下来,滴在了她的头上。
她愤怒地冲出房间,把外婆送她的那个玻璃球狠狠地摔在地上,玻璃球碎了。
“米也是需要空间的,让它好好喘一口气吧。
”她一屁股坐在了床上。
她一口气讲了许多,停下来喝了口水,“这下你应该懂了吧,我追求的空间不是城里的繁华,而是像那粒米一样的温馨和自己,我想你也一样吧。
”她说。
我点了点头。
以空间为话题的高二作文篇2窗外的小雨淅淅沥沥地下个不停,是天在哭泣吗?它在忧伤,可我的心情却是“蜂蜜拌白糖——要多甜就有多甜”呢!事情是这样的,昨天我作业收工很早,在争得妈妈的允许后玩了一下电脑。
我一打开QQ,发现有个好友请求。
这会是谁呢?点开黄色图标,屏幕上马上出现了一个图像。
只见对方昵称是“江南绿叶”,形象照好熟悉啊,这不是我们敬爱的班主任叶老师吗?我赶忙点了“接受”,桌面上马上弹出一个对话框。
我不由自主地打上一行字“叶老师好!我是萱萱。
成长的空间高中作文
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
小时候养过一条金鱼,鲜红鲜红的,我喜欢看它扭著身子,摇著尾巴在巴掌大的小鱼缸裡游来游去的样子,把整个鱼缸裡的水搅得全是褶儿。
后来,鱼死了,瞪著眼睛,翻著肚皮浮上来。
他们都说,它是被这小鱼缸“憋”死的。
再后来,我变成了那条鱼,被束在母亲做的“鱼缸”裡。
母亲说,早上要吃清淡的,喝粥最好。
她怕我课间会饿,总是把粥煮得很稠。
碗裡的米被泡的近乎糊状,一个紧一个。
一碗粥捧在手裡,沉甸甸的。
从我有记忆开始,每天早上必少不了这样的一碗粥。
她不知道,每次我把粥喝完,胃裡都一阵翻涌。
我实在不喜欢那种泡开的米在口中嚼出的渣质口感,不喜欢米被嚼开后的甜味混著水从胃裡往上反
的滋味。
我向她说过,她点了点头表明知会,但那样一碗粥我每天还是得喝。
母亲说,累了,乏了,就听听轻音乐,放鬆放鬆。
她总觉得揪揪鸟鸣、淙淙流水能愉悦人心。
但那是她,不是我。
我不喜欢这种波澜不惊的低缓与轻柔,刻意的宁静就像粉饰的太平。
我喜欢那些热烈激昂、几近疯狂的节奏,就像花开到迷乱、放到极致,感情炽烈到可以融化周遭的一切,让我忘乎存在。
母亲却不喜欢我听摇滚,她可不认为那种噪人的东西能让人放鬆。
我一开音响,她总是一脸嫌恶地走过来,二话不说就关了音响,接著又是劈头盖脸的一通训斥。
我不明白,我听音乐,不是自己觉著放鬆就好?母亲说,要努力,要坚持,不懈怠。
她不喜欢我闲著,她说每当那时她就觉著很揪心。
什麽是闲呢?隻要是我做的是她觉著我现在不该做的事,那就是闲。
没事的时候,我喜欢就著草稿纸乱涂鸦。
一次心血来潮,想正正经经画个什麽,随手拣了个手边的小东西,
认认真真地描摹起来。
这一画,才知道手竟钝成这个样子,只是画条线都扭得不成样子,从前的手感消失殆尽。
就在这时,母亲冲了过来。
一脸焦急,一脸责备,“你还有时间弄这些?作业写好了麽?有时间不能看看书麽……”我怔怔地望著她,好像很多年前,她也是这样焦急,“要上初中了呀,学习以后就紧了,不能再去学画了……”当时真的不觉有什麽,现在却怅然若失,我最初最初的梦想不就是当个画家麽?母亲说得太多,我听得也太多,身处的“鱼缸”也越来越小,越来越挤,然而我依然存留著对于海的渴望。
我曾做过一个梦,梦见我真的变成了一条鱼。
我看见一片很深很蓝的海,我欢快地游过去,绕著五颜六色的珊瑚惊奇地打著转儿。
我一直游,一直游,游了很久,都没撞上冷硬的玻璃缸。
我还记得海裡的水咸咸的,比“自来水”的味道好闻得多……
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优
秀文,必成天上比翼鸟!。