我爱这土地

【导语】《我爱这⼟地》这⾸诗运⽤象征⼿法，表达出诗⼈愿为祖国奉献⼀切的⾚⼦深情。

以下是为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。

1.部编版九年级上册语⽂第2课《我爱这⼟地》课⽂原⽂ 假如我是⼀只鸟， 我也应该⽤嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风⾬所打击着的⼟地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这⽆⽌息地吹刮着的激怒的风， 和那来⾃林间的⽆⽐温柔的黎明…… ——然后我死了， 连⽻⽑也腐烂在⼟地⾥⾯。

为什么我的眼⾥常含泪⽔? 因为我对这⼟地爱得深沉……2.部编版九年级上册语⽂第2课《我爱这⼟地》教案 教学⽬的： 1.使学⽣了解新诗的特点。

2.通过朗读、背诵和⽐较阅读，激发学⽣阅读新诗的兴趣。

3.引导学⽣体验新诗的意境及思想内容。

4.品味诗歌的语⾔特⾊，提⾼学⽣欣赏诗歌的能⼒。

教学重点： 在学⽣背诵的基础上加深对诗歌思想内容和思想感情的理解。

教学难点： 结合诗歌的写作背景，理解本诗的思想内涵。

教学⽅法：朗诵、讨论、合作探究 课时安排：1课时 教学过程： ⼀、导⼊。

上课前先做个调查：喜欢读⼩说的同学请举⼿，喜欢读诗歌的请举⼿。

（调查后继续导⼊新课），其实，诗歌是最古⽼的⽂学样式，也是很⾼雅的⼀种⽂学形式，她是⽂学⼥神桂冠上璀璨的明珠。

美学家朱光潜说过：“要养成纯正的⽂学趣味，是从读诗⼊⼿，能欣赏诗，⾃然能欣赏⼩说、戏剧及其它种类的⽂学。

”英国思想家培根也说过：“读诗使⼈聪慧。

”从今天起，我们就要⼀起经历⼀次神奇⽽激动⼈⼼的诗歌之旅。

这⼀节课，就让我们通过艾青的⼀⾸诗《我爱这⼟地》先来感受⼀下现代诗歌的魅⼒。

⼆、布置、检查预习作业。

1.布置预习作业（此项内容为上课前布置，或课下通过课代表布置给同学）。

（1）通过查阅资料（络、图书等）了解作者⽣平和本诗的写作背景。

（2）查字典扫清⽂字障碍。

2.检查预习作业。

⽼师在学⽣回答、相互补充的基础上归纳相关内容： （1）作者⽣平简介 艾青（1910～1996），现当代诗⼈。

我爱这土地(6篇)我爱这土地作文1巍然矗立在湖南的北方，拥有着似天府之国的美景，蕴含似物化天宝的资源，真不愧是芙蓉国度中的一颗闪亮的明星，我爱这土地。

它的大儿子壶瓶山简直就是一个世外桃源。

壶瓶山以它独特的风格吸引了不少中外游客，它有高耸入云的惊奇山峦。

近看，这些山像是没有目的地似的往上冲，一座座山像是在竞赛似的，你不让我，我不让你，真像一个个顽皮的孩子。

山之间，有漂流，山水时而湍急，时而平缓，摸不清它的源头究竟在哪儿……它的其次个儿子是白云山林场。

说起白云山林场，那不是一个字两个字能说完的。

这是满山遍野都是茶叶，站在茶园里，一眼望去碧绿一片。

你的心情不好时，如能站在这儿深呼吸，立马就会非常的舒服乃至飘飘欲仙。

每当到了采茶的季节，每每都会闻到茶叶的芳香，听到采茶姑娘们的欢乐声……它的第三个儿子就是皂市水库了，这里和三峡有得一拼了。

这里就是山，玲珑秀丽，树木亦青葱可爱，石崖上倒悬着不少的红色紫色的花，不同的花与山相连，特别调和。

伴着袅袅不断地青烟，坐在船上，似乎是觉得到了西湖或是在扬州，真是别有一番味道。

它的第四个儿子就是步行街了。

这里的街是秀丽的，美在自然。

我总爱听那小街上商贩悠长的叫卖声，都质朴而好玩，我总爱看那些孩子们玩玩具时的那种纯净与天真。

夜幕的步行街更美。

似火的红霞把整个街道染成了一片血色，青色的石板路，古色古香的店铺，再加上天际点点繁星，颇像一幅秀丽的画像。

它还有自己的摇钱树，每年都会给人们带来丰收的喜悦，摇钱树结的果子远到畅销国外，这就是著名世界的——橘子树。

它就是我的家乡，它的名字叫石门。

我爱她，爱这片土地。

是她带给我欣喜、欢乐，愿这片拥有奇怪风味的城市走向中国、走向世界！我爱这土地作文2去年暑假，我有幸到长沙一游，巡游了憧憬已久的橘子洲头。

“湘江北去，橘子洲头。

”口里还在念着毛主席这首《沁园春·长沙》，车就已到橘子洲站了。

橘子洲位于江心，是一座小岛。

据说岛上绿草如茵，树木茂密，有桃树，有梅花树，当然还有很多很多橘子树。

艾青《我爱这土地》赏析“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”艾青的这首《我爱这土地》，以朴素而真挚的语言，深沉而强烈的情感，表达了对祖国大地的热爱与眷恋，读来令人动容。

诗歌开篇，诗人便将自己假设为一只鸟。

鸟，通常是自由飞翔的象征，但在这里，这只鸟却“用嘶哑的喉咙歌唱”。

为何是“嘶哑”的呢？因为它经历了太多的苦难，目睹了这片土地所遭受的种种磨难。

而它依然要歌唱，这种执着的歌唱，正是诗人内心深处对祖国不离不弃的爱的体现。

“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风”，诗人用排比的修辞手法，强化了土地所承受的苦难，以及人民内心的悲愤和愤怒。

暴风雨打击着土地，象征着侵略者对祖国的践踏；汹涌的河流承载着我们的悲愤，那是人民内心痛苦的宣泄；激怒的风不停地吹刮，仿佛在诉说着无尽的抗争。

“和那来自林间的无比温柔的黎明”，在黑暗与痛苦之中，诗人看到了希望，那就是黎明的曙光。

黎明代表着新的开始，代表着胜利的可能，也代表着诗人对未来的坚定信念。

“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”，这只鸟愿意将自己的一切都奉献给土地，哪怕是死亡。

这种毫无保留的奉献精神，深刻地表达了诗人对祖国的挚爱，愿意与祖国生死相依，不离不弃。

“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句是整首诗的精华所在。

诗人直抒胸臆，自问自答，将内心强烈的情感毫无保留地宣泄出来。

泪水不是因为脆弱，而是因为爱得太深。

这种爱，不是肤浅的、表面的，而是深入骨髓、融入灵魂的。

从艺术手法上来看，这首诗语言简洁而有力。

没有过多华丽的辞藻，却能直击人心。

诗人通过生动的形象和强烈的情感，使读者能够深刻感受到他对祖国的深情。

艾青《我爱这土地》阅读理解与答案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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艾青《我爱这土地》赏析“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”艾青的这首《我爱这土地》，以朴素而真挚的语言，强烈地表达了对祖国土地的深情厚爱，震撼着读者的心灵。

诗的开头，诗人将自己假设为一只鸟，一只哪怕喉咙嘶哑也要歌唱土地的鸟。

这种独特的视角和形象的比喻，让读者瞬间感受到诗人那炽热的情感。

鸟通常是自由、灵动的象征，但在这里，这只鸟却因对土地的热爱而甘愿承受痛苦，用嘶哑的喉咙歌唱，这种反差更加凸显出诗人情感的深沉和坚定。

“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风”，诗人通过对土地、河流、风的描绘，展现了祖国大地所遭受的苦难和磨难。

暴风雨打击着土地，象征着祖国遭受的侵略和蹂躏；汹涌的悲愤的河流，仿佛是人民心中压抑的愤怒和痛苦；无止息的激怒的风，暗示着人民的反抗和斗争从未停止。

这一系列的意象，生动地勾勒出了那个充满苦难和悲愤的时代背景。

然而，在这黑暗和痛苦之中，诗人并没有陷入绝望，而是看到了“那来自林间的无比温柔的黎明”。

黎明象征着希望和光明，它是诗人心中对祖国未来的坚定信念。

即使在最艰难的时刻，诗人依然坚信祖国终有迎来光明的一天。

“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

”这句诗体现了诗人愿与土地融为一体，生死相依的决心。

这种彻底的奉献精神，让人感受到诗人对土地的爱是毫无保留的，是至死不渝的。

“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句是整首诗的精华所在。

诗人直抒胸臆，自问自答，将内心深处对祖国土地的热爱毫无掩饰地展现出来。

那饱含泪水的双眼，是因为对这片土地爱得太过深沉，以至于所有的痛苦、悲愤、希望都化作了泪水。

从诗歌的语言上来看，艾青摒弃了华丽的辞藻，采用了朴素、平实的语言。

《我爱这土地》原文及赏析假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……《我爱这土地》是现代诗人艾青于 1938 年写的一首现代诗。

这首诗以“假如”开头，把自己虚拟成一只鸟，用“嘶哑的喉咙歌唱”，来表达对土地的挚爱。

诗的开头，诗人就把自己假设为一只鸟。

鸟在诗中是一个象征，它象征着诗人自己，也象征着那些在苦难中依然坚守、依然热爱祖国的人们。

鸟用“嘶哑的喉咙歌唱”，为什么是嘶哑的呢？因为当时的祖国正遭受着日本侵略者的蹂躏，土地在暴风雨中备受打击，河流涌动着悲愤，风是激怒的。

在这样的艰难环境下，诗人和无数爱国志士奋力抗争，他们的声音或许已经沙哑，但他们的呼喊从未停止。

“这被暴风雨所打击着的土地”，这里的土地不再是单纯的自然土地，而是象征着我们多灾多难的祖国。

日本侵略者的铁蹄践踏，让祖国大地饱受摧残，人民生活在水深火热之中。

然而，这片土地依然是我们的根，是我们永远不能割舍的家园。

“这永远汹涌着我们的悲愤的河流”，河流象征着民族的情感。

悲愤的河流，流淌着人民的痛苦、愤怒和不屈。

它不是平静的，而是汹涌澎湃的，反映了当时民众心中强烈的情感波动。

“这无止息地吹刮着的激怒的风”，风通常给人一种动态的、强烈的感觉。

激怒的风，暗示着社会的动荡和人民的反抗情绪。

风不停歇，人民的抗争也不会停止。

“和那来自林间的无比温柔的黎明……”黎明象征着希望，尽管当时的局势黑暗，但诗人坚信，希望就在前方，就在那温柔的黎明之中。

“——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

”这是何等深沉的爱！诗人愿意为这片土地付出一切，哪怕是生命。

死后连羽毛都要融入土地，这种与土地生死相依的情感，令人动容。

“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句直抒胸臆，是整首诗的情感高潮。

我爱这土地在辽阔无垠的大地上，有一片充满生机和活力的土地。

我深深爱着这片土地，因为它是我们共同的家园，它承载着我们的过去、现在和未来。

我爱这土地，因为它拥有壮丽的山川。

从巍峨的高山到广袤的平原，从澎湃的大河到宁静的湖泊，这片土地上的风景让我心潮澎湃。

站在高山之巅，我能够感受到大自然的壮美和力量；俯瞰大地，我能够看到生命的蓬勃和繁荣。

我爱这土地，因为它孕育着丰富的生物。

在这片土地上，有各种各样的植物和动物，它们共同构成了生物多样性的奇妙世界。

从森林到草原，从沙漠到极地，每一个生态系统都承载着无数生命的故事。

这些生命形态各异，有的美丽动人，有的奇特可爱，它们在地球的各个角落繁衍生息，为这个世界增添了无限的生机和活力。

我爱这土地，因为它承载着人类的历史和文化。

在这片土地上，我们看到了祖先们留下的痕迹：古老的文明、宏伟的建筑、精美的艺术品。

这些文化遗产是我们智慧和创造的结晶，它们见证了人类的发展历程，也让我们更好地了解自己的根源。

在这片土地上，我们也感受到了文化的繁荣：各个民族、各种语言、各种艺术形式相互交融，形成了丰富多彩的文化景观。

这些文化形态各异，有的庄重典雅，有的激情奔放，它们在交流与碰撞中不断创新和发展，为我们的生活增添了无限的色彩和可能性。

我爱这土地，更因为这里居住着亿万勤劳智慧的人民。

他们是这片土地的主人，他们用双手和智慧创造出了无数的奇迹。

在他们的努力下，这片土地变得更加富饶和美丽。

他们不仅拥有卓越的智慧和创造力，还拥有坚定的信念和崇高的品质。

他们为了理想而奋斗，为了家园而奉献。

他们是我们最宝贵的财富和最坚实的依靠。

在未来的日子里，我们要共同努力，携手前行，共同创造更加美好的明天。

我们要让这片土地变得更加繁荣昌盛、充满活力和幸福。

让我们共同守护这片美丽的土地吧！让我们用爱心和智慧去创造更美好的未来！让我们永远铭记：我爱这土地！。

《我爱这土地》诗歌《我爱这土地》诗歌1假如我是一只鸟我也应该用嘹亮的喉咙歌唱这伟大的新中国这优秀的中华民族这一个个可爱的中国人民和觉醒的东方雄狮阵阵的狮吼让后我看到了中国人民强起来了为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱的深沉《我爱这土地》诗歌2假如我是一棵草，我也应该用细小的身躯随风飘摇，这被书卷气所覆盖的征程，这永远铭记于我们心中壮丽的诗篇。

这不停歇的努力着的优秀的我们，和那来自远方的格外耀眼的光芒。

――然后，我的青春走了连一点音讯也不留给我。

为什么我的心中充满回忆？因为我的青春过的无悔。

《我爱这土地》诗歌3我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明――然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地受得深沉乡愁余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。

后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。

而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

《我爱这土地》诗歌4假如我是一枝梅，我应该用婀娜的身姿舞动，这浸润着甘露与肥美的沃土，这早已冲破坚冰的汩汩涌出的新流，这透过寒夜，直沁心脾的暖风，和白雪映照下，一片光明的蔚蓝天空。

――然后我凋零了，但晨光让我的灵魂永远在枝头驻足。

为什么我的眸里流转着希望，因为我对这土地爱得深沉。

因为这土地给予我的是明亮的曙光。

《我爱这土地》诗歌5假如我是一只鸟我也应该用清脆的喉咙歌唱这屹立五千年而不倒的九州这源远流长的文化长河这无止息地吹满地的改革春风和那氤氲着强国精神的时代――然后我振翅翱翔每一片羽毛都被那红日所照耀为什么我的嘴角常留笑容因为我对这土地爱得深沉《我爱这土地》诗歌6假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明――然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

《我爱这土地》意思嘿，咱就来说说《我爱这土地》。

你看这土地啊，就像是咱的老母亲。

咱在这土地上摸爬滚打，哭哭笑笑，它都默默地承载着咱的一切。

咱中国人对土地那可是有着深深的眷恋呐！就好比那鸟儿眷恋着树林，鱼儿离不开水一样。

咱的祖辈们在这片土地上辛勤耕耘，挥洒汗水，他们把自己的一生都奉献给了这土地。

你说，咱能不爱它吗？咱走在这土地上，每一步都感觉那么踏实。

那泥土的气息，闻着就让人心里舒坦。

这土地可不单单是一片片的泥巴和石头，它蕴含着咱的历史、咱的文化、咱的根呐！你想想，要是没有这土地，咱能有香喷喷的米饭吃吗？能有遮风挡雨的房子住吗？能有这丰富多彩的生活吗？咱得感恩呐，感恩这土地给予咱的一切。

就像那大树，它的根深深地扎在土地里，不管风吹雨打，它都稳稳地站立着。

咱也得像那大树一样，扎根在这片土地上，不管遇到啥困难，都不离不弃。

你再看看那田野里的庄稼，那可都是土地的宝贝啊！它们在土地的怀抱里茁壮成长，给咱带来了丰收的喜悦。

咱吃着那用土地种出来的粮食，心里能不踏实吗？这土地啊，有时候也会发脾气。

发大水啦，干旱啦，但咱从来都没有嫌弃过它。

咱会想办法去应对，去保护它，就像保护咱自己的亲人一样。

咱爱这土地，爱它的宽广，爱它的富饶，爱它的一切。

这爱啊，可不是嘴上说说就行的，得用实际行动来表示。

咱得好好保护这片土地，不让它受到伤害。

咱要珍惜每一寸土地，不浪费粮食，不乱扔垃圾，让这土地永远保持干净、整洁。

咱还要努力让这土地变得更加肥沃，更加美丽。

你说，咱能做到吗？那当然能啊！咱中国人啥时候怕过困难？只要咱齐心协力，就没有办不成的事儿。

咱爱这土地，就像爱自己的生命一样。

让咱一起为这片土地努力奋斗吧，让它变得更加美好，更加灿烂！这就是咱应该做的，也是咱必须做的。

咱可不能辜负了这片土地对咱的期望啊！你说是不是这个理儿？。

我爱这土地原文我爱这土地第一篇我爱这土地，这片伟大而美丽的土地。

它是我的家，是我生活的根基，是我心灵的寄托。

它充满了奇迹和故事，让人沉浸其中无法自拔。

这土地是富饶的，给予了我们得以生存和发展的一切。

她滋养了丰饶的土壤，满载了五谷丰登的希望。

从古至今，她孕育了无数英雄和伟人，他们的奋斗和智慧使这片土地更加辉煌。

这里有黄河的奔流不息，有长江的滚滚东去，有祁连山的雄伟壮丽。

无论是山川湖海，还是田园城市，都让人流连忘返。

这土地是包容的，容纳了五千年的灿烂文化。

她拥有深厚的历史积淀，传承着悠久的文明。

在这片土地上，诞生了伟大的思想家孔子、李白；诞生了伟大的科学家钱学森、屠呦呦；诞生了伟大的艺术家齐白石、张大千。

他们的智慧和才华闪耀着人类的光芒，让这土地更加灿烂美丽。

这土地是英雄的，培育了无数的英雄儿女。

他们用自己的血肉之躯，捍卫着这片土地的尊严和独立。

从抗日战争到解放战争，从改革开放到现代化建设，每一次挑战都让这土地孕育出更多坚韧和勇敢的人们。

他们用自己的奉献和智慧，赋予了这土地更加辉煌的未来。

我爱这土地，热爱着她的每一寸土地，每一片江河湖海。

它是我们共同的家园，是我们共同的责任。

在我们每个人的努力下，这片土地将会更加繁荣富饶。

让我们携起手来，共同努力，让这片土地更加坚实，更加美丽。

第二篇我爱这土地，这片自由而平等的土地。

她给予了我们自由呼吸的空气，给予了我们平等追求幸福的机会。

这是一片没有枷锁束缚的土地，让我们自由奔跑，追寻自己的梦想。

这土地是充满机遇的，让每一个勤奋的人都能有突破的机会。

无论你出身贫寒还是出身显赫，只要你有梦想，只要你有奋斗，就能在这片土地上找到属于自己的机遇。

历史上的成功人士，都是用自己的行动证明了这一点。

他们通过努力和创新，从而实现了个人的价值与梦想。

这土地是美丽的，她拥有绚丽多彩的自然风景和灿烂多样的人文景观。

无论是山水间的宁静与艳丽，还是城市中的繁华与喧嚣，都让人流连忘返。

在这片土地上，我们可以享受到大自然的恩赐，感受到文化的魅力。