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2016小学学校教学工作总结（3篇）2016小学学校教学工作总结光阴荏苒，日月如梭。
20xx年学年度工作即将结束了。
本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学，继续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的"四配套"工程的实施工作。
全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。
本学期我校主要做好了以下几方面的工作：一、以德为冠，全面落实德育工作。
本学期我们校组织全体教师重温了江总书记"三个代表"的理论及xx在xx年教师节会议讲话，胡总书记的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据，是提高教育教学质量的保证，学习时间周周得到落实，我校采取集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写，每人本学期不少于18次。
通过学习增强了教师的使命感和责任感，培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。
德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养学生诚实守信，做顶天立地的好少年，突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习，具体的做法是：1、xx大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》，加强教育，并将规范的内容进行细化考核。
2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚实守信，做一个诚实守信的好学生。
3、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。
11月初我校举行了"感恩"活动演讲比赛。
4、学校举行了丰富多彩的课外活动。
举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。
让学生参加一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。
5、安全工作常抓不懈，20xx年9月5日，我们校开展了一次法制安全讲座，教育学生平时要自我保护，提高了学生安全自我防范能力，特别是家长不在的时候，学生要有自我保护意识，不做一些危险的事情。
2016小学教学工作总结一学期在我们忙碌的工作中慢慢流逝，我们小学的整体教学工作做得怎么，是时候写一份工作总结了。
下面是小编搜集整理的2016小学教学工作总结，欢迎阅读。
2016小学教学工作总结一一、指导思想本学期我校以中心校教育教学工作思路为指导，以课堂为主阵地，创新课堂教学，深入推进有效教学，为了全面提高教学质量，提升教师素质，狠抓质量检测，实现教育教学质量巩固提高上为突破口。
结合我校实际，本学期制定教学工作总结如下：二、本学期要紧开展的工作与成绩：(一)加强常规治理，促进教育教学质量提升1、强化学校治理制度建设，提高学校治理水平，结合实际完善了我校常规治理制度，建立岗位责任制和民主科学的治理机制，降实学校治理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。
2、加强教学常规治理，保证教学工作规范运行3、全面降实课程打算，我们按照国家课程打算，完善课程治理，开全课程，开脚课时。
尤其是仔细开设综合学科和综合实践以及地点课程。
要想方设法去开，制造条件去开。
学校要加强对课程打算的检查监督，全面提高课程质量。
4、要求每位教师仔细做好学生作业批改、辅导工作。
切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。
作业做到全收全改，勤批细改，统一格式。
特别对后进学生建立档案，加强辅导，缩小了后进面。
5、要求教师向40分钟要质量，为了提高课堂教学效率，增大课堂容量，各任课教师能针对本年级学生的特点，精心设计咨询题，布置学生仔细预习，培养学生预习的良好适应，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生学习办法，是学生爱学，喜学，从而提高了教育教学质量。
每位教师都能按要求上一堂中意的公开课，写出来一篇较高水平的论文。
教师都能对自己的教学及时反思，总结经验，别断得到了提高。
教研组和教导处定期对教师备课、作业等进行了检查或抽查，确保了备课和批改质量。
6、全力推进毕业班的教学治理，巩固毕业班教学成果，执行了毕业班奖惩方案，毕业班教师及早着手，狠抓毕业班工作，教导处定期召开了毕业班教师座谈会，了解教师的教学动态，充分调动了教师的积极性，为教师排忧解难，全方位为教师服务。
小学学校2016总结汇报尊敬的领导、老师、家长和亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸代表学校向大家汇报我们小学2016年的工作总结。
2016年，是我们小学发展历程中的关键一年。
在学校的正确领导下，全体教职员工共同努力，取得了丰硕的成果。
教育教学方面，我们秉承“尊重个性、终身发展”的教育理念，注重培养学生的自主性和创造力。
我们完善了课程体系，按照学生的年龄特点和学习需求设定教学目标，并开展了一系列适合学生的教学活动。
在语文课堂上，学生积极参与阅读、讨论和写作的活动，培养了他们的语言表达能力和思维能力。
在数学课堂上，我们注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，通过一些有趣的数学游戏和挑战，激发了学生的学习兴趣。
除了教学方面的进展，我们也注重学生的素质教育。
我们开展了丰富多彩的课外活动，比如社团活动、体育赛事等。
这些活动不仅激发了学生的兴趣，也锻炼了他们的合作能力和团队精神。
我们还组织了一些有益的讲座和访问活动，为学生们提供更广阔的视野和知识。
同样重要的是，我们注重家校合作。
我们和家长保持密切联系，及时沟通学生的学习情况和问题。
我们通过家长会、家访和家长培训等方式，增进了学校和家庭的互信和合作。
这不仅有利于学生的全面发展，也为学校的发展提供了坚实基础。
在校园建设方面，我们做了很多工作，为学生创设了安全、美观的学习环境。
我们对教室和操场进行了改造和维护，并增加了一些设施和器材，提高了学生们的学习和活动条件。
当然，虽然我们取得了很多成绩，但也存在一些问题和挑战。
譬如，一些学生仍存在学习态度不端正、注意力不集中等问题；一些教师在教学方法上还需要进一步改进。
同时，由于资源有限，校园建设还有进一步提升的空间。
在即将到来的2017年里，我们将进一步完善教育教学、加强学生素质教育，促进家校合作，改善校园建设。
我们会继续努力，为学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源。
最后，我要代表全体师生向全校领导、家长和同学们表示衷心的感谢！感谢你们一直以来对学校工作的支持和鼓励！同时，我相信，在大家的共同努力下，我们的小学一定会迎来更加辉煌的明天！谢谢大家！。
2016年小学学校工作总结2016年小学学校工作总结一、取得的成绩（一）教学工作1、以深化校本教研为抓手不断开发校本资源，以“孝心、诚信”为校本教材，并作为我校一个永恒的教研课题，马庄小学的“孝心、诚信”校本课程，被潍坊市教委评为精品校本教课程，这项成果先后被诸城市、潍坊市，省电视报道。
2、加强教科研工作，走科研兴校之路。
本学年我校教导处，制定了切实可行的教研计划，采取得力措施保证计划落到实处，要出成果、见效益，学校实行领导分包年级，加大工作指导管理力度，以保证学校课题如期结题，凡是中心校布置的各种教学论文，我们要求教师全部参入，层层筛选，优中选优，逐级上报，不断提高获奖点数，并纳入教师工作成绩的考核。
3、在全面抓好教学质量的同时，注重五、六年级教学，搞好达标检测，迎接市教学质量抽测，学校领导，深入一线，抽测学生学情。
4、我校继续推行马庄小学“五步”教学法，充分运用小组合作学习，注重小组合作的竞争性、实效性、激励性策略，让学生在快乐中学习，于兴趣中求知。
教师精讲，学生多练，激发学生兴趣，让学生乐学，愿学，充分发挥学生的自主学习能力。
5、规范教师备课、作业，提倡教师课本备课，有知识树，节节有反思，章章有反思，各科作业有数量，重质量。
6、进一步落实中心校提出的向课堂要质量，学期初举行三轮听课，每周根据实际情况继续听课、评课，不断提升教师授课水平。
7、利用周六教研举行教师说课大比武，同学科教师同一课题，打分量化，教师签字，纳入教师工作成绩考核。
8、规范组织期末的质量检测考试，求真务实，严禁作弊，让教师在公平竞争的平台上施展自己的才能，进一步修订完善教师工作成绩考核实施方案，调动激发所有教师的工作积极性。
9、深入开展“三好厚基”教育活动。
从抓学生的学习行为习惯入手，要求学生“认认真真读好书”，以培养学生的学习兴趣，改进学生的学习方法，提高学生的学习成绩；从培养学生的基本功入手，要求学生每天练习写一张硬笔书法，以达到“工工整整写好字”目的，并每周进行一次学生书法成果展览，以促进相互交流，共同提高；从抓学生的日常行为习惯入手，规范学生的日常行为习惯，培养学生的文明语言和文明行为，要求学生“堂堂正正做好人”，在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民，为学生一生的全面健康成长打下了坚实的基础。
2016年小学教学工作总结范文工作总结是做好各项工作的重要环节，通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作情况。
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更多资讯请继续关注教学年工作总结栏目!2016年小学教学工作总结xx镇小学确立了以学生为主体，以质量为根本，以素质为目的的办学理念，明确了打造特色学校，创办优质教育的办学目标。
为达此目的，xx镇小学在狠抓教学过程管理方面下足了工夫，促进了本期教学质量的跃升。
一、坚持依法治校，制度管人。
本校通过广泛的民主讨论制定出了完整的教育教学常规管理制度，使管理系统科学有章可循，不因人因时而异。
二、狠抓教学过程管理，努力提高教学质量。
我校非常重视过程管理，特别是六环节过程管理，每月按时由学校主要领导主持认真评估检查，并写出详尽的书面汇报材料，在教师大会上先进通报，对形成的经验进行推广，对出现的犯错误及时纠正。
同时进行量化打分，纳入绩效工资考核内容之一。
1、严把备课关，做到有备无患。
教导处不定期地抽查每位老师的教案，杜绝无案上课和抄案应付的现象发生，要求每个人的教案明了、实用，并有一定的针对性与创新性。
对备案中出现的共同困难，采取集体讨论，共克难关，形成共识。
对个别备案经验不足的老师，采取结对帮扶共同进步。
每期将把集体备课作为教研活动的主要内容，促使教师认真钻研教材，做到有的放矢。
2、跟踪上课关，做到心中有数。
我校领导经常深入课堂听课或在教室外傍听，发现问题，及时纠正，发现闪光点，组织示范课，交流推广，取长补短。
要求领导听课不少于20节/期，教师听课不少于15/节，同时，不定期开展示范课、公开课、研究课活动。
做到新教师过关，中老教师引路。
3、严把辅导关，及时插漏补缺。
我校在查学生作业的过程中，不但要查教师批改情况，更重要的是查教师有无批改记录，有无评讲教案，对学生的个别辅导情况如何。
由于学校对辅导情况抓得得力，我校的许多老师把学生分为三个部分，利用一切可以利用的时间对学生进行培优补差。
2016小学学校工作总结2016年是小学工作的收获年，也是小学工作的总结年。
回首往事，我心情激动而又略带忧伤。
今天，我以主任的身份向大家总结2016年小学工作。
一、推进全面素质教育，提高教育质量。
2016年，我校秉持“健康、快乐、全面发展”的教育理念，全面推进素质教育。
通过调整教学方法，提高教师教育水平，开展丰富多彩的教育活动，有效提高了学生的综合素质。
同时，我们还注重对学生的道德教育，培养了一批德智体美劳全面发展的学生。
二、优化师资队伍，提高教育教学水平。
2016年，我校在教师培训方面下了很大的功夫。
组织教师参加各类培训班，不断提升他们的专业能力和教学水平。
同时，我们还邀请专家来校指导教学，激发教师的教学激情。
经过一年的努力，教师教育水平有了明显的提高，教学质量也有了明显的提升。
三、加强课外活动，促进学生综合发展。
2016年，我校注重培养学生的综合素质，开设了各类丰富多彩的课外活动。
学生积极参加各类活动，不断拓展自己的眼界，丰富自己的能力。
同时，我们积极引入社会资源，邀请各类专业人士来校开展讲座和培训，丰富学生的知识面，促进学生的全面发展。
四、加强家校合作，提高学生家庭教育。
2016年，我们重点加强了与家长的沟通和合作。
通过家长会、家访等形式，了解学生的家庭情况和问题，并给予相应的指导和帮助。
与此同时，我们还组织家长培训班，帮助家长提高家庭教育水平，提高学生的综合素质。
五、健全管理制度，提高学校管理水平。
2016年，我校注重学校内部管理，制定了一系列管理制度，明确了各项工作的职责和流程。
同时，我们还加强对教师和学生的管理，提高了学校的整体管理水平。
管理制度的健全为学校的发展提供了良好的保障。
回首全年的工作，我深感总结是一种责任和担当。
在小学工作中，我执掌着一个接受新知者的生命，我经常体会着人世的悲欢离合和千奇百怪。
回首往昔，我为自己能够带领全体老师和同学们一起成长而感到自豪和痛快。
虽然有着不尽人意的地方，但我们相信，只要我们不断努力，坚持创新，小学的明天一定会更加辉煌！感谢您的关注和支持，让我们共同期待2017年小学工作更上一层楼！。
2016年小学学校工作总结【范文一：小学学校工作总结】在本年度中，我校的教育教学工作在上级领导的多次亲临帮助指导下，在我校教师的努力之下，我校坚定不移地贯彻执行国家的办学方针和有关的政策法规，强化内部目标管理。
使我校的“三风”建设有了明显的好转，教育教学成绩有了明显的提高，各项管理工作逐步完善。
一、采取的主要措施和取得的主要成绩1、加强教师的政治思想素质的提高，我校利用政治业务学习时机组织教师学习文件精神，并对教师进行爱岗敬业的教育，树立热爱教师行业，热爱学生，并且树立终身从教的奉献精神。
2、在假期中，积极组织我校教师进行继续教育的学习和各年级各学科的新课程培训工作。
增强了我校教师的专业化水平和职业化水平。
3、德育工作，我校以各年级为德育教育小组，各班主任落实德育首位，充分利用周会课对学生进行爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班集体等教育。
加强学生思想品德的教育，为学生成才树立远大的理想。
4、加强学校管理，规范各位教师的教育教学行为。
各位教师必须按常规要求上课，使教师这种特殊的行业在社会中起到典范的作用。
规范教师的语言，使教师的言行真正成为学生的楷模。
5、加强学校师生的安全工作和教育工作管理，安全工作常抓不懈，我校层层签订了安全责任书，做到责任到人，职责明确。
学校开展一切活动都牢固树立安全第一的思想。
学校利用开学第一周对学生进行安全教育。
值周教师每周对学生进行安全防范的教育。
学校每周对学校内部设施进行安全检查，排除不安全隐患。
5、学校“四化”工作稳步提高。
我校种花种草绿化美化了校园。
每天组织学生两次大扫除，确保校园卫生清洁。
6、后勤工作进一步加强。
学校有食堂，使各位教师有更多的时间和精力投入到教育教学中去7、少先队工作。
我校设立了大队辅导员，中队辅导员，保证每两周组织一次少先队活动。
每次活动都有计划、记录和总结。
充分发挥少先队的先锋作用，组织少先队参与学校管理。
二、存在的主要问题1、学校今年将根据年终考试成绩，对这些存在的几个薄弱科目进行分析和教师调配。
教授教化任务是黉舍的中间任务，这一学期过去了，我们来一份教授教化任务总结吧。
下面是小编汇集整顿的2016年小学教授教化任务总结，欢迎浏览。
更多资讯请继续存眷教授教化任务总结栏目!2016年小学教授教化任务总结本学期我校保持以教授教化任务为中间，以邓小平实际和三个代表主要思维为指导，仔细进修贯彻党的十六大年夜肉体，落实郊区教导局任务安排，以重实践，抓实事，务实效为教授教化任务的基本准绳，以培养师长教师创新肉体和实际才华为重点，以新课程革新为契机，增强教授教化惯例办理，深化教室教授教化革新，仔细落实课程计划，落实教授教化惯例，落实教授教化革新办法，抓好教授教化监控，鼎力推动本质教导，大年夜面积提高教授教化质量，从而减速了黉舍开展。
1、增强进修，建立新的理念1、我校牢牢环绕进修新课程，构建新课程，测验测验新教法的目标，不时更新教授教化不美观念。
重视把进修新课程规范与构件新理念无机的联合起来。
经过进修新的《课程规范》，看法到新课程革新既是应战，又是机会。
我校教员将一轮课程革新视为一次可贵的汗青机会，将实际联系到实践教授教化任务中，束缚思维，更新不美观念，丰富常识，提高才华，以全新的本质结构接受新一轮课程革新海潮的洗礼。
2、经过进修新的《课程规范》，教员们逐渐体会到教授教化的终究目标不是让受教导者适应抱负，而是改革、创立新的抱负，培养出有发明才华的人。
从而构成了实施新课程的成败在教员，教员的要务在于更新教授教化不美观念的共鸣。
确立了一切为了人的开展的教授教化理念。
建立以报答本，育报答本的思维。
建立师长教师主体不美观，贯彻平易近主教授教化思维，构建一种平易近主谐和的师生关系，尊敬师长教师人格，尊敬师长教师不美观念，供认师长教师特点差异，置信师长教师都存在开展潜能，积极发明和供给满足分歧师长教师进修发展的条件。
建立师长教师开展不美观，将师长教师的开展作为教授教化活动的出发点和归宿。
存眷师长教师情绪的体验，存眷师长教师进修兴味等非智力要素，重视了师长教师自力性，自立性的培养与发扬，使获得常识，学会进修，控制常识和身手的过程，成为师长教师丰富情绪完美自我，学集协作，学会做人的过程。
小学教学工作总结2016写教学工作总结是我们分析咨询题、研究咨询题、解决咨询题的好机会，从而一步一步提高我们教学教育的能力。
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小学学校教学工作总结一学期来，我校的教学工作在进一步贯彻降实xxxx重要思想指引下，在乡中心小学领导的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素养教育和打造特色教育的精品为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育治理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。
一、强化理论学习，积极推进课程改革。
本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，完善和仔细降实好教育教学治理制度。
本学期我校以中心小学制定的《教育教学工作综合评估方案》和《XX年学校工作意见》等相关教育教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧环绕其开展。
备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。
做到常规抓实、抓严。
切切实实地加强了对实施课程的指导。
1、加强学习，立脚校本培训，全员参与。
重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件。
学习时做到了三降实即学习时刻、学习内容和中心发言人降实。
经过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2、加强新设课程的实施研究。
特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新课程的新理念、新办法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3、本学期选派优秀教师上了多节示范课，提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。
4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围。
5、积极组织教师参加各级各类的比赛，经过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素养。
2016——小学学校教育教学工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢是XX最新发布的《2016——小学学校教育教学工作总结》的详细范文参考文章，好的范文应该跟大家分享，看完如果觉得有帮助请记得收藏。
篇一：XXX小学2015—2016第一学期学校教学工作总结XX小学2015—2016学年第一学期教学工作总结一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。
总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。
回顾过去的一学期,现总结如下：一、以德育为先导,推动规范化建设。
1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。
因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。
在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。
强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。
在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。
对学生尊重、平等、民主、关心。
各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2、开学初学校对师德师风工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。
全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。
3、学校经常利用晨会、范文TOP100国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。
同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。
使学生认识学习的重要性和必要性。
为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
4、抓好学生养成教育。
以开展文明班级评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。
5、抓好班级工作。
2016小学学校教学工作总结教学工作总结是对教学工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。
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更多资讯请关注教学年工作总结栏目!2016小学学校教学工作总结20xx年是我校紧张忙碌而又师生激动的一年，在这一年中我们记忆了建造、抗洪(班级进水)、乔迁、布置新校园等一系列教育教学之外的工作，这一年不管是学校的领导层依然教师或是学生基本上忙碌、紧张而难忘的。
20xx年我校完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开始规划建设、食堂开始改建、扩建。
校园里可谓是车水马龙、人来人往。
如此的教育环境给教育教学带来一定的妨碍，但我们学校在全体教员工工的共同努力下圆满的完成了20xx年预定的全部工作任务，并保质保量的完成了教育教学工作。
其中的心酸都成为了美好的回顾。
为了记住我们难忘的20xx年，特对全校一年的工作做如下总结。
一、长远规划、着眼以后20xx年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。
为了新校园有新气象，我校成立了校园文化建设领导小组，制定了《鸿兴镇小学学校校园文化建设方案》。
4月份我校按方案开始进行校园绿化工作，学校投入万元栽种了种树木。
绿化面积达到平方米。
五年后。
校园里将达到春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准，孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处，别用在阳光下暴晒了。
8月份我们按预期搬入新教学楼，进入教学楼后我们就按照《校园文化建设方案》进行布置，完成了学校教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置，每层一具主题，每个主题一具教育目的，收到较好的效果。
班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化，各具特色。
二、德育为首、在日常治理中降实三爱三节社会主义价值观教育教育的目的是促进人的成长，立德树人是教育的全然，我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育，重点抓好课程德育和文明行为适应养成教育，为了将课程德育降到实处，学校制定科学合理的专项工作打算和措施，实现全员育人，全程育人。
并进行了4次学科德育教育说座，引领教师挖掘教材降实德育，别要将德育和课程分家。
每一节课都要以立德树人为目的，形成系统的德育观。
加强家长学校建设，完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制，召开了新生家长会，在新生入学之际对新生家长做了辅导，引领家长家校合力共筑同心圆，别让一具学生掉队是我们的教育目标。
为完成这一目标，家长必须和学校共同努力，才干形成教育合力。
抓好以培养良好行为适应和基本道德素养为要紧内容的养成教育。
开展了中国梦教育、社会主义核心价值体系教育、三爱、三节教育和中华民族优秀传统文化教育，促进广阔学生良好品德的养成。
三、以促进教师专业进展为突破口提升教育教学质量一所学校教学质量是生存的要紧因素之一，不管什么条件、什么环境教学中心的位置是别能撼动的。
没有质量教育就没有了意义。
(包括德育质量和智育质量)20xx年我校处于一具特别阶段，能够说我们回到了20年前的教育环境，学生一张课桌、教师一本教案、教室一块黑板，没有了任何现代化的教学辅助手段，(还时常会因为连雨天而停课或合班或师生集体淘水)但就如此的教育环境并没有阻挠我们研究教育教学的热情，教育教学工作有条别紊的进行着(尽管有时会因条件而别停的换地点或间断进行)。
我校在集体备课的基础上推出的一课三备三上活动促进了少年教师的快速成长，也促进了师徒帮带工作的实质性推进，教学精品课的展示活动更新了教师对高效课堂的表象认识，深化了我校的高效课堂教学改革的探究。
少年教师课堂教学大奖赛和教学基本功比赛以及全体语文数学教师业务比赛的开展提升了教师自身的素养，为提升我校教育教学质量把好了第一道关口。
一年来我校教师在县级以上部门组织的各类竞赛中有28人次获奖(教育教学类)。
四、安全第一、警钟长鸣安全是一切工作的保障。
我校全体师生树立了安全第一的思想，做到了警钟长鸣。
每一项工作开展前先把安全工作做脚做细。
学校安全工作有打算，有具体措施。
及时修订完善各项安全应急预案，按要求开展安全演练，有方案、记实、总结。
开展形式多样的安全教育活动，有记实，效果好;校园警务室警用器材齐备，制度完善。
保安人员着装上岗。
消防栓完好，灭火器每楼层6个，压力充脚，学校监控设备完好有效使用。
学校无重大责任事故。
学校安全隐患月排查到位，安检记录详实，及时上报。
五、明确分工、降实常规工作1、教学治理学校办学环绕教学质量提升这一中心，把抓实教学常规治理、强化教师队伍建设作为提高教学质量的突破口。
一是着眼于教师个人业务提升，经过建立、作业批改、辅导进行全程监控，并进行建制建档，教师业务成长动态档案，教师个人进展三年规划规划。
二是开脚开齐课程，特别是强化对对音、体、美、科学、综合实践等学科的治理，经过查漏补缺，对各科教学作了进一步的规范和要求，从而使教学环节更科学、更富有实效。
三是狠抓教学的流程和环节治理。
对教师的备课、上课研究活动为中心，以课堂为阵地，有目标、有打算、有举措、有步骤地提升教师的业务素养。
四是加强课堂教学指导。
周校长带领学校业务领导、别定期深入课堂，进行现场听课，仔细分析和探讨课堂教学中的得失，让教师把课堂还给学生，让学生开展自主学习，进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高，习惯了课改要求。
五是加强业务领导巡课制度，除学校安排的教研活动外，业务领导每天都要坚持巡课，尤其对少年教师的课堂教学，随时随地进行指导引领，让每一节课的效率都能最大化。
2、体卫艺工作切实开展阳光体育运动，尽管学校因建造一些大型的活动受到了限制，但我们设计了一些小型的易操作的跳绳、打毽子、跳格子、校园健美操等游戏活动，保证了学生每天在校一小时锻炼时刻及上下午各一次眼保健操。
加强学生体质健康监测平台建设，仔细对每一具学生进行了体质健康监测，数据上报及时、规范，降实体育、艺术2+1项目，新教学楼降成后我们重新调查了学生的兴趣取向，预备重新组建学校的兴趣社团活动。
利用与教材配套的写字本开辟了校本课《书法入门》积极开展书法教育，有专任教师进行教学，规范学生写字姿势。
开展了师生书法比赛、国庆文艺汇演、亭廊文化作品征集等校内艺术活动，积极参加上级部门组织的艺术活动和比赛并有3名教师15学生获奖。
3、依法治校工作积极降实《20xx年信访工作目标治理责任状》，将信访工作纳入学校工作打算，群众来信来访接待记实仔细规范，有切实的处理意见，有处理结果答复。
无越级访事件发生。
仔细执行《对于对中小学在职教师有偿办班补课和乱订资料的暂行处理规定》，学校与在职教师仔细签订相应的责任书;无乱办班、乱订资料行为。
仔细降实收费公示制度、收费通知单制度，将收费公示单和家长签字的收费通知单收回，规范装订存档。
开展民主评议家长中意学校测评工作，对咨询卷测评结果规范统计，对存在的咨询题仔细查摆，并提出切实可行的整改措施。
成立普法工作领导小组，职责、制度健全、规范;仔细制定20xx年普法工作打算，按打算开展普法活动，年末仔细总结。
制定切实可行的《法律进校园活动实施方案》;贴近师生实际开展法律宣传教育活动。
充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用，每学期开展一次专题法制辅导说座。
4、特殊教育及控辍工作学校建立了特殊教育、留守儿童、贫困儿童档案，并实行了校内帮扶结对、实施一帮一、多帮一的模式让留守儿童、贫困儿童感觉社会的温暖、校园的温暖，按照领导包年组、班主任包班级、教师包学生的模式完成控辍包保责任制，实现了0流失的目标。
5、学校各功能室建设稳步推进迁入新楼后各功能室完备，建造面积符合省标准，同时内部装备也逐步完成，我校一边完成各室的内部治理、一边将各室投入使用，各室有特意的中层领导负责治理、有专兼职的治理员，建立了新的总账和明细账、电子帐，治理进入了科学合理的轨道。
各功能室差不多有5个开始为教育教学服务，如今还在建设中的有微机室和美术教室。
预计明年3月投入使用。
20xx年尽管紧张忙碌，但也是我校师生欣喜幸福的一年，我们告别了滴水成冰的教室、告别了阴天看别见书本的生活、我们也告别了泥泞的操场，迎来的是崭新、宽阔、温暖的教学楼，条件的改善给我们鸿小人极大的鼓励，我们将以更大的热情投入到20xx年的教育教学之中，期待在20xx年我校再上一具新台阶。
2016小学学校教学工作总结在过去的一学期我觉得不少情况做的别错，虽然也有有待提高的地点，下边是我的详细的总结：一、开学工作顺利进行1、按时开学,准时上课，做到了快、齐、好，无一学生流失。
9月1日开学的第一天，学校凉快了庄严而盛大的开学典礼升旗仪式。
进一步增强学生和家长的紧迫感，从而杜绝了往年开学拖拖拉拉的别良现象。
2、教师工作作风得到加强，精神面貌焕然一新。
开学安排课程时,年轻老师抢着带课,改变了过去多带一节课就提条件。
从9月3日做早操起,全体老师都能站在班级队列前、后，催促学生做操。
改变了过去总是站在一堆说笑。
由于宣传到位，预备充分，安排合理，措施得力，xx年秋季开学工作进行有条别紊，取得圆满成功。
得到教育局检查领导的充分确信,并在中心校开学工作检查中名列前茅。
二、治理创新，初见成效(一)加强政治和业务学习,领导作风过硬1、一学期来学校多次组织全体教师集体学习了《胡主席xx大报告》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人爱护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《信访条例》、《中华人民共和国集会游行示威法》，《湖北省德育年会xx年学术会》等内容。
并要求全体教师在学习的并且要从理论联系实际，写出自己的心得体味，使每一具老师都能自觉地遵守国家的法律法规，真正做到为人师表，爱岗敬业。
2、每周日晚上为行政例会时刻，总结上周工作，安排下周工作。
这种作法得到了县领导的好评。
3、充分听取教师的意见，改进工作。
经常与老师交流谈心，了解老师心声。
(二)安全工作，警钟长鸣1、安全工作是学校各项工作的重中之重，一学期来，我们紧紧树立以人为本，安全第一，预防为主的思想观念，对98年以来的部分存在安全隐患的电路进行了全面整改，对学校原能够在门顶翻越的旧铁门进行重新更换。
由于对学校一系列的安全隐患及时采取了措施，半年来学校没有发生一起安全责任事故。
2、xx年秋季开学时学校成立了安全治理领导小组，制订了安全工作方案，制订了安全隐患应急预案，降实了安全责任制;并把安全工作降实到具体的班级，各班主任与政教处都签订了安全责任状。
从而增强了他们的安全意识，加重了他们安全责任;并且学校定在每周五第六节课为全校安全课，对全校学生进行安全知识教育，真正把学校的安全工作做到了人人抓、天天抓、时时抓。
3、由于学校地处集镇，特殊的地理位置和环境使来学校偷盗、敲诈勒索、欺侮学生等侵害学校的师生人身安全的事件，原来时有发生。
本学期来，在阚华东校长、张立主任的得力措施和全校班主任齐抓共管下，基本杜绝了此类情况的发生。
