会计基础记账凭证的编制方法
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记账凭证按照填制方法填制记账凭证会计记账凭证摘要,是对经济业务的简明额要的概述,是人们了解经济业务内容的快捷途径。
下面就为大家解开记账凭证按照填制方法,希望能帮到你。
1)专用记账凭证:用来专门记录某一类经济业务的记账凭证。
专用凭证按其所记录的经济业务与现金和银行存款的收付有无关系,又分为收款凭证、付款凭证和转账凭证三种。
a.收款凭证:用于记录库存现金和银行存款收款业务的会计凭证。
它是根据有关现金和银行存款收入业务的原始凭证填制,是登记现金日记账、银行存款日记账以及有关明细账和总账等账簿的依据,也是出纳人员收讫款项的依据。
.付款凭证:用于记录库存现金和银行存款付款业务的会计凭证。
它是根据有关现金和银行存款支付业务的原始凭证填制,是登记现金日记账、银行存款日记账以及有关明细账和总账等账簿的依据,也是出纳人员付讫款项的依据。
c.转账凭证:用于记录不涉及库存现金和银行存款业务的会计凭证。
它是根据有关转账业务的原始凭证填制。
转账凭证是登记总分类账及有关明细分类账的依据。
2)通用记账凭证:用来记录各种经济业务的记账凭证。
在经济业务比较简单的经济单位,为了简化凭证可以使用通用记账凭证,记录所发生的各种经济业务。
每一个会计人员,必须要学会建帐,那么,在学习会计实务的过程中,建账有哪些基本程序呢?我们所说的建帐就是新建单位或是原单位在年度开始时,会计人员应该根据核算的工作需要设立帐簿,也就是说根据企业业务的具体情况在帐本上设置会计科目。
建帐的主要程序有:一、依据会计各种帐簿的格式的要求,以及预备各种帐页,把活页的帐页用专用的帐夹装订成册。
二、在帐簿的启用表上,认真的填写单位的名称、帐簿的名称、册数、编号、以及起止页数、启用日期以及记帐人员与会计主管人员的姓名,同时还要加盖企业的公章以及财务人员的人名章。
记帐人员在调动工作时,必须要在帐簿上注明交接的日期以及接办人员或是监督人员的名称,同时还要与交接双方签名或是盖章,这么做的主要目的就是为了明确经济责任。
实验二记账凭证的填制与审核学习指导一、实验必备的基础知识(一)记账凭证及其分类记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,用来确定经济业务应借、应贷的会计科目和金额而填制的,作为登记账簿直接依据的会计凭证。
记账凭证是登记总分类账及各明细分类账的依据。
记账凭证按其适用的经济业务分为专用记账凭证和通用记账凭证两类。
1、专用记账凭证专用记账凭证,是用来专门记录某一类经济业务的记账凭证。
专用记账凭证按其所记录经济业务是否与货币资金的收付有关,又分为收款凭证、付款凭证和转账凭证三种。
(1)收款凭证。
收款凭证是用来记录现金和银行存款收入业务的记账凭证,根据现金和银行存款收款业务的相关原始凭证填制。
(2)付款凭证。
付款凭证是用来记录现金和银行存款支出业务的记账凭证,根据现金和银行存款付款业务的相关原始凭证填制。
收款凭证和付款凭证既是登记现金日记账、银行存款日记账、总分类账和明细分类账的依据,也是出纳人员收、付款项的依据。
对于现金和银行存款之间的划转业务,为了避免重复记账,通常只编制付款凭证。
如企业从银行提取现金,只编制银行存款付款凭证;反过来,企业将现金存入银行,只编制现金付款凭证。
(3)转账凭证。
转账凭证是用来记录与现金和银行存款收付款业务无关的经济业务的记账凭证,根据与现金和银行存款收付款业务无关的各项原始凭证填制。
2、通用记账凭证通用记账凭证的格式,不再分为收款凭证、付款凭证和转账凭证,而是以一种格式记录全部经济业务。
在经济业务比较简单的经济单位,为了简化凭证,可以使用通用记账凭证,记录所发生的各种经济业务。
(二)记账凭证的填制的要求各种记账凭证的填制,除了严格做到实验一填制原始凭证要求外,还必须注意以下几点:1、填制记账凭证,可以根据每一份原始凭证单独填制,也可以根据同类经济业务的多份原始凭证汇总填制,还可以根据汇总原始凭证填制。
2、内容填写必须齐备,记账凭证填制内容一般包括:填制记账凭证的日期;凭证编号;经济业务事项摘要;应记录的会计科目、方向和金额;记账符号;记账凭证所附原始凭证的张数;记账凭证的填制人员、稽核人员、记账人员和会计主管人员的签名或盖章,此外,收、付款凭证还需出纳人员的签章。
会计凭证的填制标准会计凭证的填制标准导读:从没有在正规国企或上市公司受过财务素养训练的民营公司小会计,凭证填制的基础功底都非常差。
关键是没人管,也没人要求,自律性不好。
因财务人对细节的把握,反映其财务素养的高度!就跟随店铺一起去了解下吧,想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!会计人都知道,会计凭证是记录经济业务发生和完成情况的书面证明,是登记账簿的依据。
填制会计凭证的目的就是为了准确记录经济业务,方便日后查询,为经营管理提供必要信息。
只是,在平时会计工作中,这些目的真的都达到了吗?我们是否遇到过这种情况:明明发生了的经济业务,在帐上就是查不到;或者根据往来账的借方累计发生额与实际金额不相吻合?或者税务稽查人员稍微一翻账,你单位的问题一大堆?如果你的回答为"是",那这是什么原因造成的?我们又如何避免这种情况?为了逐一回答和以后避免这些问题,本文从四个方面来阐述,从填制凭证时常犯的毛病、审核票据填制凭证时的一些认识误区,到填制凭证应具备的基本素养,最后还要介绍一些教科书上看不到的凭证填制技巧。
水平有限,错误难免,欢迎批评指正。
1.填制凭证的坏毛病:1、不闻不问,埋头做账典型表现:拿到原始票据,也不问清票据所代表经济业务事项的来龙去脉就做账。
2、根据单据种类做账典型表现:凡是餐饮票都计入业务招待费。
做账时应该按业务的性质来确定成本费用的归集科目,而不是根据单据的种类来确定会计科目。
如餐饮票可能是业务招待费,也可能是职工福利。
3、凭证摘要写得不清楚典型表现:摘要要素不齐、含糊不清,有时连最基本的时间、人物、事项都不写。
如"报销费用"。
危害:摘要写得不清楚,不利于日后查账,更不利于分析取数。
例如:销售部门报销展会费用时,摘要只是写"销售部报销展会费用",如果销售部对费用支出有疑问时,财务只得将报销凭证一一翻出与销售部对账,如果在摘要写得很清楚(如:龙逸凡报销2013XX展会费用),则仅看摘要就可核对,避免无谓的劳动。
2015年会计从业资格考试内部资料会计基础第六章 会计凭证知识点:记账凭证的填制要求(4)——转账凭证的填制要求● 详细描述:转账凭证通常是根据有关转账业务的原始凭证填制的。
转账凭证中“总账科目”和“明细科目”栏应填写应借、应贷的总账科目和明细科目,借方科目应记金额应在同一行的“借方金额”栏填列,贷方科目应记金额应在同一行的“贷方金额”栏填列,“借方金额”栏合计数与“贷方金额”栏合计数应相等。
【例6-4】20x1年8月28日,A公司生产车间提取固定资产折旧1000元;附原始凭证1张,是A公司8月第37笔转账业务。
转账凭证的填制如表6-13所示。
此外,某些既涉及收款业务或付款业务,又涉及转账业务的综合性业务,可分开填制不同类型的记账凭证。
【例6-5】20×1年9月5日,Z公司购买一批价值为20000元的丙材料,材料已验收入库,并支付10000元货款,另一部分货款暂未支付(假定不考虑增值税因素)。
Z公司对这笔业务应填制两张记账凭证,如表6-14和表6-15所示。
例题:1.某企业工会购买办公用品,应计入借方科目的是()。
A.制造费用B.管理费用C.财务费用D.营业费用正确答案:B解析:工会购买办公用品,属于管理费用,应借记“管理费用”,贷记“库存现金”(金额不大)或“银行存款金额较大)。
2.购买材料10000元,以银行存款支付其中的8000元,余款暂欠,应填制的记账凭证为()。
A.收款凭证B.付款凭证C.转账凭证D.付款凭证和转账凭证正确答案:D解析:购买材料10000元,以银行存款支付其中的8000元,则应当填写一张付款凭证。
余款2000元暂欠,则应当填写一张转账凭证。
3.某企业根据一项不涉及库存现金与银行存款的会计业务编制记账凭证,由于涉及项目较多,需填制两张记账凭证,则记账凭证编号为()。
A.转字第XX号B.收字第XX号C.转字第1/2号和转字第2/2号D.收字第1/2和收字第2/2号正确答案:C解析:本题业务不涉及“库存现金”和“银行存款”的收付,所以需要编制转账凭证,一笔业务需要编制两张以上记账凭证的,可以采用分数编号法编号。
会计基础-记账凭证的编制方法概述记账凭证是会计工作中的重要组成部分,用于记录和分类企业的经济业务。
准确的记账凭证编制对于保证准确的会计记录和财务报告非常重要。
本文将介绍记账凭证的基本概念和编制方法,帮助读者理解和掌握这一关键步骤。
记账凭证的基本概念记账凭证是会计工作中用来记录和证明经济业务的凭证。
通过记账凭证可以确定各项经济业务的金额、性质和对账户的影响。
一般来说,记账凭证需要包含以下几个要素:1.会计科目和编号:明确经济业务所涉及的科目,方便后续的分类和汇总。
2.业务日期:记录经济业务发生的具体日期,便于时间上的排序和查询。
3.凭证号:标识每个记账凭证的唯一编号,方便管理和查找。
4.借方金额和贷方金额:记录经济业务对应的金额以及流入或流出的方向。
5.附单据情况:记录记账凭证所基于的原始单据,比如发票、收据等。
记账凭证的编制方法记账凭证的编制通常按照一定的规则和流程进行,以确保准确且便于查询和核对。
下面将介绍一种常见的记账凭证编制方法。
步骤一:选择记账凭证类型根据业务性质和需求,选择适当的记账凭证类型。
常见的记账凭证类型包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。
选择凭证类型时应注意凭证种类和凭证字号的连续性。
步骤二:填写凭证头部信息在记账凭证的头部填写凭证编号、记账日期、会计科目、凭证摘要等信息。
凭证摘要应简明扼要地描述该凭证所记录的经济业务。
步骤三:填写借贷方金额根据经济业务的特性和影响,将借方金额和贷方金额填写到凭证的相应位置。
通常借方金额记录在左侧,而贷方金额记录在右侧。
借贷方金额必须平衡,即总借方等于总贷方金额。
步骤四:填写附单据情况如果有原始单据作为依据,应在凭证中注明单据的种类、编号和日期等信息。
这样可以方便后续核对和查询。
步骤五:审核和签字记账凭证应由相关负责人进行审核和签字确认。
审核人应核实凭证内容的准确性和合规性,确保经济业务的真实性和合法性。
步骤六:汇总和归档完成记账凭证的编制后,应当按照一定的规则进行汇总和归档。
2015年会计从业资格考试内部资料会计基础第六章 会计凭证知识点:记账凭证的填制要求(1)——基本要求● 详细描述:1.记账凭证各项内容必须完整。
2.记账凭证的书写应当清楚、规范。
3.除结账和更正错账可以不附原始凭证外,其他记账凭证必须附原始凭证。
4.记账凭证可以根据每一张原始凭证填制,或根据若干张同类原始凭证汇总填制,也可以根据原始凭证汇总表填制;但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。
5.记账凭证应连续编号。
凭证应由主管该项业务的会计人员,按业务发生的顺序并按不同种类的记账凭证采用“字号编号法”连续编号,如银收字1号、现收字2号、现付字1号、银付字2号。
如果一笔经济业务需要填制两张以上(含两张)记账凭证的,可以采用“分数编号法”编号,如转字6.填制记账凭证时若发生错误,应当重新填制。
已经登记入账的记账凭证在当年内发现填写错误时,可以用红字填写一张与原内容相同的记账凭证,在摘要栏注明“注销某月某日某号凭证”字样,同时再用蓝字重新填制一张正确的记账凭证,注明“订正某月某日某号凭证”字样。
如果会计科目没有错误,只是金额错误,也可以将正确数字与错误数字之间的差额另编一张调整的记账凭证,调增金额用蓝字,调减金额用红字。
发现以前年度记账凭证有错误的,应当用蓝字填制一张更正的记账凭证。
7.记账凭证填制完成后,如有空行,应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
【例6-1】20x1年8月5日,Y公司收到上月向B公司销售甲产品的货款共计11700元(含增值税),存入中国银行,附原始凭证2张,是Y公司8月第11笔业务。
记账凭证的填制如表6-10所示。
例题:1.记账凭证的填制是由()A.出纳人员B.会计人员C.经办人员D.主管人员正确答案:B解析:2.记账凭证与所附原始凭证的金额()。
A.可能相等B.可能不相等C.有时相等,有时不相等D.必须相等正确答案:D解析:3.收付款的记账凭证可以不由出纳人员签名或盖章。
《记账凭证的填制方法》说课稿一、说教材本节选自李海波、蒋瑛主编的《基础会计》一书中的第六章第三节,本节的内容起到承上启下的作用,使学生掌握填制记账凭证的方法,为下一步的登记账簿起到了铺垫作用。
二、说教学目标知识与能力目标:1、掌握记账凭证的基本内容。
2、掌握记账凭证的填制方法。
过程与方法目标:1、通过教学,使学生能正确地填制记账凭证,内容齐全。
2、培养学生动手能力及严谨的工作作风。
3、培养良好的学习习惯。
情感态度与价值观目标:通过填制记账凭证,培养学生一丝不苟的学习态度及严谨、实事求是的工作作风,树立良好的会计职业道德观念。
三、说教学重点:1、不同的记账凭证的填制方法。
2、记账凭证的填制要求。
四、说教学难点:本节的教学难点是记账凭证的填制方法,收付转记账凭证填制的方法各不相同,学生容混淆,通过教师举例,演示不同的记账凭证的填制方法让学生充分的理解和掌握。
五、说教法1、直观教学法老师在课堂上通过各种类型的记账凭证的填制,增强学生的直观效果,使学生掌握了不同类型记账凭证的填制方法。
2、讲练结合法老师讲授完新课后,发放原始凭证资料,根据资料填制不同的记账凭证,以巩固所学知识,提高动手能力和实践操作水平。
六、说学法我们的教学目的不是仅仅教会学生某一些操作,而是教会他们学习的方法,在本节课中,强调的是让学生体验自主解决问题的过程。
教师适时提出问题,引导学生,使学生自主探究操作,与人合作讨论,通过自己的努力去获得成功。
利用每个教学环节强化这一过程,加深印象,从而完成“学懂”、“学会”、“会学”的知识内化过程。
七、说教学过程(一)创设问题情境,导入新课(4分钟)教师通过复习提问,什么是会计凭证及分类,引入新课(二)讲授新课(27分钟)共涉及到4点内容:收款凭证、付款凭证、转账凭证及通用记账凭证的概念、格式及填制和内容。
1、收款凭证启发、引导学生归纳收款凭证的方法2、付款凭证收款凭证和付款凭证涉及到一个分录,根据这个分录即可以作收款凭证,又可以作付款凭证,为了避免重复记账,会计法规定只填制付款凭证。
记账凭证怎么分数编号填写在信息化环境下,被审计单位的记账凭证中的摘要说明不完整、不清晰、不具体,直接影响到了在线审计监督的质量。
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记账凭证分数编号的方法在记账凭证的填制中,若一笔经济业务涉及的会计科目较多,需填置多张会计凭证的,可采用“分数编号法”,也可以采用“连续编号法”。
一笔经济业务需要编制多张记账凭证时,采用“分数编号法”,如某项经济业务需要编制三张转账凭证,而该凭证的顺序号为7 时,编号为 7 1 / 3 , 7 2 / 3 , 7 3 / 3 。
(七又三分之一,七又三分之二,七又三分之三)给记账凭证编号,是为了分清记账凭证处理的先后顺序,便於登记账簿和进行记账凭证与账簿记录的核对,防止会计凭证的丢失,并且方便日后查找. 记账凭证编号的方法有多种,一种是将财会部门内的全部记账凭证作为一类统一编号,编为记字第××号;一种是分别按现金和银行存款收入,现金和银行存款付出以及转账业务三类进行编号,分别编为收字第××号,付字第××号,转字第××号;还有一种是按现金收入,现金付出,银行存款收入,银行存款讨出和转账五类进行编号,分别编为现收字第××号,现付字第××号,银收字第××号,银付字第××号,转字第××号. 当月记账凭证的编号,可以在填写记账凭证的当日填写,也可以在月末或装订凭证时填写. 记账凭证无论是统一编号还是分类编号,均应分月份按自然数字顺序连续编号. 通常,一张记账凭证编一个号,不得跳号,重号.业务量大的単位,可使用“记账凭证编号単”,按照本単位记账凭证编号的方法,亊先在编号単上印满顺序号,编号时用一个销一个,由制证人注销,在装订凭证时将编号単附上,使记账凭证的编号和张数一目了然,方便查考.复杂的会计亊项,需要填制二张或二张以上的记账凭证时,应编写分号,即在原编记账凭证号码后面用分数的形式表示,如第8号记账凭证需要填制二张记账凭证,则第一张编号为8(1/2),第二张编号为8(2/2).记账凭证打印的方法1、打开软件进入帐套后,点击帐务系统-->凭证审核;2、在打开的窗口中选择要打印(审核)的凭证号、所在的会计期间及凭证字等,点击确定;3、在凭证审核窗口中,在右下角打印区,选择下拉菜单,选中“全部打印”,点击打印下拉菜单中的打印即可;以上为连续打印的系统默认的样式,默认为A4纸中每页的打印凭证数为3张凭证,如需修改,在第三步中,右下角打印区,选择下拉菜单,选中“设计打印样式......”,在弹出的窗口中选中“全部打印”,点击修改,确定,在弹出的报表设计器中,点击文件-->报表属性设置,在其中说的非常详细(需注意:在此之前,你需将鼠标点一下当中的一个单元格才行--软件的BUG)记账凭证的记账要求记账凭证的附件就是所附的原始凭证,填制记账凭证所依据的原始凭证必须附在相应的记账凭证后面,并在记账凭证上标明所附原始凭证的张数。
可编辑修改精选全文完整版记账凭证填制教案第一篇:记账凭证填制教案记账凭证的填制【教学内容】:《基础会计》第四章第三节记账凭证的填制【教学目标】:1、使学生识记记账凭证的格式、内容、掌握收款凭证的填制要求和方法,并能熟练填制记账凭证。
2、让学生对现实中的会计工作有更直观的认识,培养学生填制凭证的实际操作能力,同时让学生初步了解会计工作的基本流程。
3、了解会计工作的客观性与严谨性要求,培养学生认真、细致、严谨、规范的操作态度和职业品德,适应会计工作的需要。
【教学重点】:1、2、根据经济业务内容,正确选择填制的记账凭证种类。
收款、付款、转账凭证的填制要求和方法。
【教学难点】:收款、付款、转账凭证的填制要求和方法。
【教具、学具准备】:POWERPOINT课件、多媒体设备、记账凭证【教学过程】:<一>温故知新,导入新课一、出示课件,引导学生回忆。
师:我们已经学过了记账凭证的基本知识,下面一起回忆一下。
(出示课件)提问:记账凭证可以分为几类?(学生答)(教师板书)二、发放实物,导入新课师:下面我们把这三种凭证都给大家发几张,这节课我们要学习记账凭证的填制,大家先观察一下手中的凭证是什么样的?想想它们有什么用?(发放凭证)三、课件引导,新课讲解师:它们的用处相同吗?(展示课件,讲解三种凭证的适用范围)转账凭证适用:用来记录除现金银行存款以外的其他转账业务。
(会计分录中既没有现金科目,也没有银行存款科目)收款凭证适用:现金和银行存款的收款业务。
(会计分录中借方有现金或银行存款科目)付款凭证适用:现金和银行存款的付款业务。
(会计分录中贷方有现金或银行存款科目)(教师板书)<二>启发诱导,幽径初探一、以提问引出记账凭证的内容师:我们讲了三种凭证的不同之处,下面大家观察一下手中三种记账凭证,讨论一下它们在内容上有没有相同之处?提问:有哪些相同之处?(学生讨论、做答)二、以课件展示记账凭证的内容师:我们一起看一下记账凭证的基本内容有哪些。
第三节记账凭证的填制和审核教学内容:记账凭证的填制和审核。
教学目标:要求学生掌握记账凭证的填制和审核方法。
了解会计凭证的传递与保管。
教学难点及重点:记账凭证的填制与审核。
教学方法:分析、讲授与学生动手实践相结合;同时运用多媒体课件进行演示。
教具准备:会计报销用的有关凭证(发票、车票等)、通用记账凭证、收款凭证、付款凭证、转账凭证。
课时安排:理论2课时、实验课时4课时。
导入新课:首先拿出准备好的票据给学生介绍,说明票据的具体内容,引导学生认识并理解记账凭证是会计实务中进行会计核算必不可少。
新课讲授:一、记账凭证的基本内容(重点)1、填制单位的名称;2、记账凭证的名称;3、记账凭证的编号;4、填制凭证的日期;5、经济业务的内容摘要;6、会计科目(包括一级、二级和明细科目)的名称、记账方向和金额;7、所附原始凭证的张数;8、制证、审核、记账、会计主管等人员的签章,收款凭证和付款凭证还应由出纳人员签名或盖章。
二、记账凭证的编制方法(重点)(一)专用记账凭证的编制方法专用记账凭证包括收款凭证、付款凭证和转账凭证,不同的记账方法下其格式不同,现按借贷记账的要求介绍其填制方法。
1、收款凭证的填制方法。
收款凭证是用来记录货币资金收款业务的凭证,它是由出纳人员根据审核无误的原始凭证收款后填制的。
在借贷记账法下收款凭证的设证科目是借方科目。
在收款凭证左上方所填列的借方科目,应是“现金”或“银行存款”科目。
在凭证内所反映的贷方科目,应填列与“现金”或“银行存款”相对应的科目。
金额栏填列经济业务实际发生的数额,在凭证的右侧填写附原始凭证张数,并在出纳及制单处签名或盖章。
2、付款凭证的填制方法付款凭证是用来记录货币资金付款业务的凭证。
它是由出纳人员根据审核无误的原始凭证付款后填制的。
在借贷记账法下,付款凭证的设证科目是贷方科目,在付款凭证左上主所填列的贷方科目,应是“现金”或“银行存款”科目。
在凭证内所反映的借方科目,应填列与“现金”或“银行存款”相对应的科目。