2 当x0且x1,1- x 有意义 4由题意可知: x-5 0 解得x5且x6
x6
当x 5且 6x时, x-+5x-6 0有意义
13
尝试与交流
22=4,( 即4)2= 4
32=9,( 即9)2= 9
同样地(,2)2= 2 ( 5)2= 5 你还能给出类似的例子吗?试试看 你有什么发现
当a0时(,a)2=a .
在实数范围内,负数没有平方根
11
例题讲解
例1 x为何值时, 下列各式在实数范围内有意义。
(1) 13x (2) 1x 3x (3) (x5)2
解: (1)由1-3x≥0得x≤
1
1
3
当x 3 时, 1-3x有意义
1+x 0
2 由题意可知:
解不等式组得到: -1x3
3-x 0
当 -x13时, 1+-x3-有 x 意义
斜边长为____a_2___2__5_0_0__米。
6
S
圆形的下球体在平面图上的面积为S,
S 则半径为____________.
7
b-3
如图示的值表示正方形的面积, 则
正方形的边长是 b 3
s
a2 2500
b3
表示一些正数的算术平方根.
一般地,式子a (a0) 叫做二次根式,
a称为是被开方数
3由于 x+520, 当x取一切实数 x+时 52有意义
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挑战求自x为我何值时, 下列各式在实数范围内有意义。
3 1 2x-1
2
2
2 1-x
3 1-
x
4 x-5 + x-6 0
解:1由2x-1>0得x>12当x> 12