全国2006年7月高等教育自学考试现代教育技术试题历年试卷

全国2018年7月高等教育自学考试现代教育技术试题课程代码：00413一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.1954年发表《学习的科学和教学的艺术》一文，指出传统教学的缺点，提出使用教学机器解决教学问题，推动了当时程序教学运动发展的学者是（）A.普莱西B.伯克C.戴尔D.斯金纳2.教育技术术语的最早出现时间是（）A.1928年B.1938年C.1948年D.不明确3.教学媒体不受时间、空间限制，把储存的信息内容重新再现的能力，称为教学媒体个别特性中的（）A.表现力B.重现力C.参与性D.受控性4.能扩大教学规模和学习资源的媒体为（）A.语言媒体B.文字媒体C.印刷媒体D.电子媒体5.分类图属于（）A.图表B.简略图C.统计图D.线条图6.被公认最有弹性和最经济的展示平面是（）A.挂图B.电子白板C.磁板D.黑板7.投影器放映时，当图像调整到适合学生观看的银幕中间位置时，图像呈梯形失真，解决的方法是（）A.调整调焦旋钮B.调整反光镜C.银幕前倾一微小角度D.改变投影片的位置8.在放像的过程中，先按下录像机的暂停键就使放像过程暂停，再按下（）就结束暂停状态重新放像。

1A.停止键B.暂停键C.寻像键D.快进键9.我们无法直接用肉眼看清子弹击中玻璃杯的瞬间玻璃杯是如何破碎的情景，但利用非常高的速度拍摄整个过程再以正常速度播放，我们就清晰地看到了玻璃杯破碎的全过程。

这是利用了活动图像的（）特性。

A.时间的扩展B.时间的变换C.时间的压缩D.空间的操作10.摄像时，一般用（）介绍人的位置、状态、相互关系。

A.远景B.全景C.中景D.近景11.静态视觉图像中（）结构给人以柔和、优美感。

A.横线B.垂直线C.斜线D.曲线12.本地的计算机可以登录到远方的服务器上，将服务器上的文件复制到本地的计算机上。

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《现代教育技术》试卷及答案
3、充分体现学生学习主体的原则 4、灵活多样地交互性原则 5、重视信息表征方式合理性原则 6、有利于学生主动建构知识、探索知识的原则 7、提高学生的学习兴趣，激发学生学习动机原则
四、简答题
1. 简述戴尔“经验之塔”的基本观点 大致可根据他的抽象程度，分为三大类（抽象、观察和做的经验）、十个层次。 (1)做的层次，包括：有目的的直接的经验、设计的经验（理解）、参与活动（演戏、 表演） (2)观察的经验，包括：观摩示范、见习旅行、参观展览、电视和电影、静态画面、 广播和录音 （3）抽象的经验：视觉符号和语言符号 基本观点： 1.宝塔最底层的经验最具体，越往上升则越抽象。但不是说任何经验都必须经过从 底层到顶层的阶梯，也不是说下一层的经验比上一层的经验更有用。化分阶层是为了说 明各个经验的具体或抽象的程度。
B 情感
C 意识
D 技术
12. 下列哪项不属于多媒体的基本特征 （ B ）。
A 交互性
B 沉浸性
C 多样性
D 集成性
13. 按照 ITU—TL347 的建议媒体可分为 （ C ）。
A 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体
B 感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体
C 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体
4. 当前信息技术得到了充分的发展,并且对教育的各个方面产生了深刻的影响,简 述信息技术对教学方法的影响?
传统教学方法主要以讲授法、问答法、演示法为主，这些教学方法依赖的教学媒体也多以教材、板书为主， 在一定程度上传统教学媒体限制了教学方法的创新。讨论式教学、互动式讲授等新兴教学方法，往往需要大 量教学资源的在线支持，而教学媒体为建设丰富教学资源提供了重要的技术支撑。尤其是网络化的教学媒体 资源，可以使教师和学习者随时查看教学资源，例如，在讨论式教学中学习者可以迅速查阅资料进行总结归 纳形成自己的观点，这将使讨论式教学的应用更加便利。总之，教学媒体的不断丰富为教学方法的创新奠定 了重要基础。

《现代教育技术》网络课程练习题库及答案一、单项选择题1、教育技术发展的初级阶段是（）A ．19世纪末、 20世纪初B . 1918—1942 C. 二战时期 D.1945---19552、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志（）A . 计算机辅助教育B .网络技术应用C . 电化教育 D. 虚拟技术3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容（）A .计算机辅助教育B .网络技术应用C.程序教学法D.视听运动4．大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验（）A ．19世纪末B . 1922年C ．20世纪 20年代D ． 1936 年5．哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题（）A .戴尔B .斯金纳C.克劳德D .加涅6．程序教学法是强调以什么为中心的教学模式（）A ．教学资源B ．学习者C . 系统设计思想D ．教学实践7．下列说法哪一个是不正确的（）A ．计算机用于教学和训练始于 20 世纪 50 年代末B . 20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动C当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式D .早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响8．下列说法哪一个是不正确的（）A ． 20 世纪 20 年代到 50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的B ． 20 世纪 50 年代和 60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影C ．教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术D ． 20世纪 70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用9．教育技术发展为一门专业和学科，大约经历了多少年 ( )A ． 80 年B ．70 年C ． 60年D ．50年10．在视听教学运动背景下，教育技术基本定义的错误表述是 ( )A ．在教学过程中所应用的媒体技术B ．在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计C ．在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术D ．在教学过程中所应用的技术手段和技术方法11 ．教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的 ( )A ． 1972B ． 1973C ． 1977D ． 199412美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想( )A ．以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用B ．依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量C.因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者的特点D ．进行一系列的教育开发工作，即进行有效教学资源的开发13下列哪一内容不属于学习资源 ( )A .信息和人员B .材料和设备C.设计和制作D.技巧和环境14．下列哪一内容不属于教育开发职能 ( )A ．组织和管理B ．评价和使用推广C ．设计和制作D ．供应和使用15．美国教育传播与技术协会在 1994年关于教育技术定义结构的内容是 ( )A ．理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源B . 理论与实践；关于设计、开发、利用、管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习C ．理论与实践；关于设计、开发、利．用；关于管理和评价；为了促进学习D.关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习16．下列说法哪一个是正确的 ( )A ．教学技术和教育技术是同一概念B . 教学技术是教育技术的下属概念C . 教学技术应用范围广，包含了宏观、中观与微观不同层次D ．教育技术是微观层次的教学实践17．教育技术学的研究对象是 ( )A .媒体技术B.资源开发技术C .教育技术D.教学方法与手段18．教育技术学的的基本理论是 ()A ．教学理论和学习理论B ．媒体开发理论和教学设计理论C ．媒体开发理论和教学管理理论D ．传播理论和系统科学理论19．我国于哪一年开始了广播电视大学教育试点 ( )A ．1954B ． 1960C . 1978D ． 198020. “媒体炉”的含义是 ( )A ．在教学中只使用一种媒体B ．将多种媒体在教学中使用C ．多种媒体融合为一体D .媒体不再发挥作用21．第一个传播过程模式是 ( )A ．香农一韦弗模式B ．施拉姆循环模式C ．香农一施拉姆模式D ．贝罗模式22．在香农一韦弗模式中，噪声产生于哪一部分 ( )A ．编码B .信道C ．解码D .接受者23．施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上，增加了 ( )A ．译码B .反馈C ．干扰D ．信号24．在施拉姆循环模式中，增加了反馈，表明了传播的 ( )A ．单向性B .简单性C ．双向性D ．复杂性25．贝罗模式是香农一韦弗模式在哪一方面的一个发展 ( )A ．教育学B ．媒体理论C . 社会学D ．传播学26．下列哪一个不是影响信息的因素 ( )A ．信号B ．符号C ．内容D ．处理27．编码的过程是 ( )A . 信息转换为符号B ．信息转换为信号C ．符号转换为信号D ．信号转换为符号28．译码的过程是 ( )A ．符号转换为信号B ．信号转换为信息C ．符号转换为信息D ．信号转换为符号29．媒体使用的符号系统中不包括哪一类 ( )A ．数序符号B ．形状符号C ．模拟符号D ．控制符号30．谁提出了“媒体是人体的延伸” ( )A ．香农B ．韦弗C ．贝克D ．麦克卢汉31．谁提出了“经验之塔” ( )A ．香农B .麦克卢汉C ．戴尔D ．施拉姆32在经验之塔中，最高层是 ( )A ．言语符号B ．视觉符号C ．观摩示范D ．设计的经验33．媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体(A ．物理性能B ．传播范围C 呈现的形态D ．使用方式34．最便于重现的媒体是 ( )A ．教科书B ．幻灯投影C ．无线广播D ．电影电视录像35.接触面最广的媒体是 ( )A ．教科书B ．幻灯投影C ．录音和计算机D .电视和无线广播36．戴尔“经验之塔”强调的是 ( )A ．做的经验B ．观察的经验C ．抽象的经验D ．给学习者的刺激37．布鲁纳的“贴标签教学活动方案”强调的是 ( )A ．智力活动B ．动作C ．形象D ．抽象38．哪类媒体的出现，开创了人类信息传播的新篇章 ( )A ．语言B ．文字和纸C ．印刷术D ．电子媒体39. 哪类媒体的出现，引起了教育的一次重大变革 ( )A . 语言B ．文字和纸C . 印刷术D ．电子媒体40 ．我国教育家陶行知 1917年回国后，为推行平民教育活动，举办干字课教学试验，用什么媒体作为教授工具 ( )A . 幻灯B ．电影C . 电视D ．计算机41．计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和 ( )A ．利用计算机自学B ．计算机辅助设计C ．计算机联网D ．计算机管理教学42．下列说法不正确的是 ( )A ．电子媒体终将取代传统媒体B .传统媒体将得到发展和完善C ．电子媒体的功能越来越强D ．媒体与传统媒体相互促进 43 ．传播按方式可以分为大众传播和 ( )A ．教育传播B ．经济传播C ．娱乐传播D ．人际传播44．传播过程是一种信息传送和什么的过程 ( )A .反馈B .交换C .编码D，解码45．第一个传播过程模式是谁提出的 ( )A ．香农B ．韦弗C ．施拉姆D ．贝罗46．表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和( )A .符号B .图形符号C.目视符号D .文字符号47在传播过程中，传递的是 ( )A .信息B.信号C .符号D .意义48．施拉姆循环模式强调了 ( )A ．在传播过程中只有去除噪声，传播才能完成B ．在传播过程中，只有加入了反馈，传播才能完成C ．只有信息源与接受者的经验有重叠的共同经验部分，传播才能完成D ．只有变成社会学的传播，传播才能完成49．由于媒体的什么特性，一些专家提出了“地球村”的概念 ( )A ．固定性B ．扩散性C ．重复性D ．能动性50．只要实现了什么传递，都属媒体范畴 ( )A ．信号B ．符号C . 信息D ．内容51．下列哪一个不是电子媒体发展引发的结果 ( )A ．传播得以实现B ．增进了信息的存储C ．增进了人类的传播能力D ．提高了传播的效率52电影放映机是由谁研制的 ( )A ．莫尔斯B ．爱迪生C . 卢米埃尔D ．古腾堡53 ．金属活字印刷法是谁发明的 ( )A ．毕升B ．莫尔斯C ．爱迪生D ．古腾堡54．教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的()-A ．固定性 B. 巳扩散性 C ．重复性 D ．组合性55．戴尔“经验之塔”的第一层是 ( )A ．直接有目的的经验B ．设计的经验C ．演戏的经验D ．观摩示范56．非投影视觉材料的共同特点是 ( )A ．寓教于乐B ．形式简练C . 成本低廉D ．图像逼真57．目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是 ( )A ．黑板和粉笔B ．布板C ．磁板D .电子白板58．在图示材料中，表示年代、数量、层次等抽象关系的图形是 ( )A ．简略图B ．图表C ．统计图D ．广告画59．使用最广泛的非投影视觉材料是 ( )A ．实物和模型教具B .参观旅行C ．印刷材料D ．图示材料60．某一机器内部结构的剖面示意图是 ( )A ．简略图B ．图表C ．统计图D ．图片61．表示事物程序或过程的流程图是 ( )A ．简略图B ．图表C ．统计图D ．图片62．某公司每天销售额的柱形图是 ( )A ．简略图B ．图表C ．统计图D ．图片63.某一运动过程的系列照片是()・A ．简略图B ．图表C ．统计图D ．图片 64 ．在教学中用幽默和讽刺的图示材料来强化重点和指出易犯约错误是 ( )A .简略图B .图表C .广告画D，漫画.65．引导学生爱护花草、保护环境的图示材料是 ( )A ．简略图B ．图表C 广告画D ．漫画66．图示材料是一种什么样的视觉图像 ( )A ．真实化B ．组织化C ．类比化D ．形象化67．实物与模型是一种什么样的视觉图像 ( )A ．真实化B ．组织化C ．类比化D ．形象化68．统计图是数据资料的什么表示 ( )A ．真实化B ．组织化C ．类比化D ．形象化69．常用的表格是 ( )A ．简略图B ．图表C ．统计图D ．图片70投影视觉媒体最主要的特点是 ( )A ．静止画面B ．动态显示C ．视觉材料放大D ．声画并茂71．投影媒体利用的是什么原理 ( )A ．化学成像B ．光学成像 D ．光化反应 D ．实物成像72．投影器的集光系统不包括 ( )A ．放映物镜B ．螺纹透镜．C ．新月镜D ．凹面反射镜73．投影器的成像部件是 ( )A，反射镜B .凸透镜(放映物镜)C菲涅尔透镜D .新月镜74．投影器投影成像的位置决定于 ( )A ．反射镜B ．凸透镜 ( 放映物镜 )C ．菲涅尔透镜D ．新月镜75．投影器容易产生图像梯形畸变，解决的方法是 ( )A ．让银幕前倾B ．让银幕后倾C ．让银幕上移D ．让银幕下移76 ．如果已在银幕上呈清晰的投影图像，但图像较小，应将投影器 ( )A ．前移B ．后移C . 上移D ．下移77．关于投影的指示，下列说法正确的是 ( )A ．可以用指示棒指示银幕B ．可以用手指示银幕C . 可以用指示棒指示投影片D .可以用手指示投影片78．复合投影片一般不超过几张投影片 ( )A． 3B． 4C． 5D， 679．投影片的制作方法中，最快的是 ( )A ．复印法B ．印刷法C ．摄制法D ．手绘法80．使用最广泛的幻灯机类型是 ( )A .单片幻灯机B。

第一章ACD 4.以下说法正确的是（）。

（多）A.学习过程是教育技术研究和实践的对象B. 教育技术关注的重点是物化形态的媒体C. 学习资源是优化学习过程的必要条件D. 教育技术是一门理论与实践并重的学科5.国外教育技术的发展阶段(具体)第一阶段视觉教育第二阶段视听教育第三阶段视听传播第四阶段教育技术ACD 7.我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括（）。

（多）A.管理人员B.科研人员C.教学人员D.技术人员AD 8.根据AECT'1994定义，教育技术的研究对象是（）。

（多）A.学习过程B.教学方法C.教学设备D.学习资源ABC 9.根据AECT'1994定义，教育技术的研究内容分别是（）、开发、（）、管理和（）。

（多）A.运用B.设计C.评价D.制作ABCD 13.与1994定义相比，ACET'2005教育技术的定义发生的变化包括（）。

（多）A.研究范畴更改为“创建、使用和管理”B.研究对象更改为“适当的技术过程和资源”C.研究目标界定为“促进学习和提高绩效D.领域名称由“教学技术”改为“教育技术”BC 14.一般来说，信息素养包含（）两个层面的意义。

（多）A.意识B.技术C.人文D.知识第二章ACD 5.建构主义理论提倡的教学方法包括（）。

（多）A.支架式教学B.启发式教学C.抛锚式教学D.随机通达教学ABC 6.支架式教学的环节包括（）。

（多）A.独立探索B.搭脚手架C.协作学习D.告知目标ABCD 7.程序教学的原则包括（）。

（多）A.低错误率原则B.积极反应原则C.及时强化原则D.小步子原则BCD 8. 建构主义理论的基本观点包括（）。

（多）A. 学习是组织一种完形，而不是刺激与反应的简单联结B. 学习过程包含对新知识的意义建构和对旧知识的重组C. 学习者以自己的方式建构对于事物的理解，不同人看到的是事物的不同方面D. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程ABC 12. 行为主义理论的基本观点包括（）。

现代教育技术练习题（10套）第一套一、单选题（每题1分，40题，共计40分）1、我国教育技术发展的起步阶段是（），我国的一些有识之士开始运用幻灯、电影、广播进行教育实践活动C A．20世纪50~60年代B．20世纪30~50年代C．20世纪20~50年代D．20世纪60~70年代2、20世纪50~60年代属于国外教育技术的迅速发展阶段，以（）的出现为标志CA．有声电影、录音B．闭路电视系统、卫星电视教学系统C．电视、电子计算机、程序教学机D．多媒体计算机系统、计算机网络3、在采用“教育技术”名称以前，我国曾经使用过的另外一个名词是（）CA．电视教育B．函授教育C．电化教育D．电影教育4、电子出版物得到广泛应用，教学信息也以超文本组织结构方式呈现。

这体现了现代教育技术发展的什么趋势（）DA．网络化B．智能化C．多元化D．多媒体化5、根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教学技术新定义，教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的（??）五个方面的理论与实践BA．开发、利用、管理、评价、设计B．设计、开发、利用、管理、评价C．利用、设计、开发、管理、评价D．管理、设计、开发、利用、评价6、下列有关教学技术的叙述中，阐述合理的是（）CA．教学技术是将技术应用到教学过程中B．教学技术的研究对象仅为教学的媒体C．教学技术的目的在于追求教育的最优化D．教学技术不包括对传统教学手段的研究7、教育技术领域最核心的内容是（）BA．教育媒体B．教学设计C．计算机教育应用D．教学研究方法8、现代的学校不仅是全日制学校，面授学校等有形的学校，还可以是远程教育学校、网络学校等无形的学校，这体现了哪一种现代教育思想（）DA．现代教育观B．现代师生观C．现代人才观D．现代学校观9、宇航员培训时，可以通过计算机仿真产生与太空相似的环境，让宇航员感受置身于太空的感觉，从而培训他们在太空工作的技能。

这体现了现代教育技术的什么功能（）DA．交互功能B．集成功能C．再现功能D．虚拟功能10、王老师既在学校里任教，同是也在网络上传授教育课程，目前，他的学生数量已经达到好几千人数了。

二、填空题1、“电化教育”是我国特有名词，出现20世纪30年代，较早使用于1936年。

2、电化教育定义：运用现代教育媒体，并于传统教育媒体恰当结合，传递教育信息，以实现教育最优化。

3、在教育科科学研究中存在的三种不同的研究层次：教育哲学层次、教育科学层次和教育的技术层次。

4、计算机辅助教育的理论与技术：包括计算机辅助教学、计算机辅助测试、计算机管理教学等。

5、20世纪五十年代电视机的出现为试听教育提供了更好的技术手段，因电视具有制作周期短，传播、复制容易等特点。

6、随着多媒体技术、网络技术、远程通信、激光视盘等媒体技术的发展，教育技术的时间进一步深入……并把认知主义学习理论、建构主义学习理论作为其理论基础。

7、我国教育技术萌芽于20世纪20年代，起步于30年代。

8、信息技术与课程整合的实施，应当根据课程的特点、内容的要求、学生的特点进行。

9、建构主义理论指导下的教学包括：随机通达教学、抛锚式教学、支架式教学10、教育传播媒体是传递教育教学信息的物体，是连接教育者与学习者双方的中介物，是用来传递和取得教育教学信息的工具。

11、教育传播媒体分类，传统教育传播媒体主要包括语言、文字、印刷材料、图片、模型和实物等。

现代教育传播媒体主要包括投影、电声、电视、计算机、各种通信网络等。

12、常用的视觉教学媒体设备包括光学投影仪、照相机、视频实物展示台、大屏幕电子投影仪等。

13、为了延长投影机灯泡寿命，一般装有风扇来散热和降低温度，应掌握风扇比灯泡“先开后关”的要领14、普通光学照相机由镜头、光圈、快门、取景器与调教装置和机箱等装置15、传统相机使用胶卷感光并存储图像，而数码相机使用电荷耦合器（CCD）感光，并用数字存储卡来保存图像。

16、常用的听觉类教学媒体设备有录音机、CD唱机、CD光盘和MP3播放器等。

17、常用的视觉类教学媒体设备有电视系统和电视机、录像机、摄像机、VCD与D VD等。

18、电视系统通常由发送、传输、接收三部分组成。

一、填空题(每空1分,共26分)1.现代教育技术旳发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为重要_____,学生从单纯地接受知识转变为重要依托自学.2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、运用、管理和评价旳理论和实践.3.表征教育信息旳符号可分为语言符号和_____两大类.4._____重要运用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越.5.学习资源包括学习过程中所需要旳物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等.6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播理论,而系统科学理论是它旳措施论基础.7.被誉为现代教学论旳三大经典代表是苏联赞可夫旳"新教学体系",美国布鲁纳旳_____教学论和联邦德国瓦根舍因旳_____教学论.8.加涅提出旳五类学习成果是理智技能,认知方略,_____,动作技能,态度.9.在教学措施旳运用中,必须遵照旳两个原则是综合性和_____.10.有一只镜头焦距为50mm旳摄影机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,假如拍照时选用旳光圈值8,则此时相机镜头旳进光孔直径为_____mm.11.盒式录音机重要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等构成.12.录像电视教材从体现形式上有讲授型、图解型、_____和演出型等四种.13.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上旳_____过程.14.计算机辅助教学系统中旳"教师"是负责_____和_____工作.15.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调整录像机上_____旋钮来消除此干扰.16.教学设计以_____为目旳,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象.17.PC机旳硬件系统重要由主机、内存储器、外存储器、_____和_____构成.18.现代学习理论旳三大学派分别是_____、_____和联结—认知学派.19.课旳划分根据一般为:教学对象旳特点,教学目旳之间旳联络,两课之间旳间隔时间和_____.二、单项选择题(在每题旳四个备选答案中,选出一种对旳答案,并将对旳答案旳序号填在题干旳括号内.每题1分,共16分)1.教育传播中,用来传递和获得教育、教学信息旳工具是( )A.教育传播模式B.教育传播媒体C.教育传播通道D.教育传播环境2.现代教育技术旳措施论基础是( )A.学习理论B.教学理论C.传播理论D.系统科学3.国外现代教育技术是在( )旳增进下兴起旳.A.系统科学理论研究发展B.学习与教学理论研究发展C.教育传播理论研究发展D.直观教育与媒体技术4.校风和班风是属于教育传播活动中旳( )A.教育传播媒体B.教育传播环境C.教育传播通道D.教育传播系统5.按斯金纳旳观点,为了尽量有效地强化学习者旳反应,有必要( )A.在反应后即时强化B.先予以刺激,再观测其反应C.将教材抽象化D.将教学内容系统化6."经验之塔"可分为三大类,按直观程度从高到低排序,依次是( )A.做旳经验、观测旳经验、抽象旳经验B.抽象旳经验、观测旳经验、做旳经验C.观测旳经验、做旳经验、抽象旳经验D.观测旳经验、抽象旳经验、做旳经验7.可用来制作投影片旳材料必须是( )A.绝缘旳B.隔热旳C.透明旳D.磁性旳8.扩音机与信号源联接时要注意( )匹配.A.功率B.阻抗C.电压D.电流9.录像机上音频磁头相对磁带旳运动速度要比视频磁头( )A.快100倍左右B.慢100倍左右C.快200倍左右D.慢200倍左右10.CAI系统中旳教学媒体是( )A.黑板和粉笔B.教材和练习册C.计算机和课件D.系统软件11.CAI系统重要辅助旳对象是( )A.学生B.教师C.校长D.教导主任12.认知学派最有影响旳代表人物是( )A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.斯金纳13.教学设计旳成果是通过验证、能实现预期功能旳( )A.教学理论B.教学手段C.教学系统D.教学措施14.对于教学目旳旳作用,下列说法中,哪种比较合适?( )A.教学目旳为教学工作指明了方向,按照目旳施行,可以保证教学旳成功B.教学目旳是教学旳根据,是教学过程中旳参照系C.教学目旳为教师、学生和教学材料之间旳互相作用活动规定了明确旳方向,在教学中起关键性作用D.教学目旳有许多长处,也有局限性,在教学中需要根据详细状况灵活处理15.奥苏伯尔倡导旳"讲解式教学法"和布鲁纳倡导旳"发现教学法"相比较( )A.形式相似,指导思想不一样B.是两种显然不一样旳学习与教学措施C.形式不一样,指导思想一致D.是两种完全一致旳学习与教学措施现代教育技术试题及答案一、选择题1.现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重运用了学习理论、教学理论和()A.系统措施B.直观措施C.科学抽象措施D.理想化措施2.下列各物体中，不属于教育传播媒体旳是()A.习题集B.录像带C.教室环境 D.教科书3.在WINDOWS操作系统中，有两个对系统资源进行管理旳程序组，它们是“资源管理器”和（）A“回收站”B“剪贴板”C“我旳电脑”D“我旳文档”4.下列论述中，对旳旳是A CPU能直接读取硬盘上旳数据B CUP能直接存取内存储器中旳数据C CPU有存储器和控制器构成D CPU重要用来存储程序和数据5.在Prowerpoint中旳哪种视图方式下，可以将所有制作旳演示幻灯片以页旳形式显示（）A）一般视图B）大纲视图C）web视图D）幻灯片浏览视图6.下列哪个不是INTERNET上旳安全原则A.S-HTTPB.SSLC.HTMLD.SEL7.计算机病毒最其本旳特性是：A.自我复制B.破坏磁盘中旳文献C.引起顾客注意D.减缓CPU运行速度8.在E-Mail系统中常常碰到旳“邮件炸弹”旳是：A、一种炸弹B、一种病素C、一种软件名D、一种邮件9.INTERNET上旳声音、图象、动画等多媒体信息，在计算机中旳存储方式是：（）A.模拟信号编码B.二进制编码C.音频信号编码D.视频信号编号10.一般所说旳现代教学媒体是指()A.黑板，教科书，图片等B.教室，校园，周围小区等C.班风，校规，校纪等D.投影，录像，录音，电子计算机等11.银幕上投影旳图像画面出现"上窄下宽"旳几何失真，这是由于()导致旳。

全国2008年7月高等教育自学考试现代教育技术试题课程代码：00413一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．1954年发表了题为《学习的科学和教学的艺术》一文的作者是（）A．戴尔B．伯克C．斯金纳D．普莱西2. 系统设计教学的方法来源于设计和改进教学的一种经验主义方法。

提出应该用归纳法来分析和改进教学进程的是17世纪的（）A．加涅B．格拉泽C．夸美纽斯D．布里格斯3. 把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想概括为：以学习者为中心、依靠资源和运用系统方法三个概念的整合应用的是（）A．中国学者B．美国学者C．日本学者D．英国学者4. 1884年研制成功了电影放映机的是（）A．卢米埃尔兄弟B．贝尔C．爱迪生D．波波夫5. 我国由江苏省省立教育学院主办的第一座教育广播电台组建于（）A．1932年B．1937年C．1949年D．1958年6. 认为，“理想的学习是：学生应该从直接经验过渡到形象经验，再到符号经验。

”的是（）A．戴尔B．布鲁纳C．拉斯威尔D．香农7. 具有色彩鲜艳，富有生气，能很快抓住人们的注意力并迅速传递信息，表达主题特点的线条、形状、颜色和文字等的视觉组合是（）A．简略图B．漫画C．广告图D．统计图8. 在影片中我们能清清楚楚的看到青蛙扑食蚊子的全过程。

这反映了活动图像媒体的什么特性（）A．空间操作特性B．时间的变换特性C．时间的压缩特性D．时间的扩展特性9. 我国采用的彩色电视机制式（）A．PAL制B．PAL-D制C．NTSC制D．SECAM制10. VCD图像的水平分辨率是（）A．240线B．288线C．350线D．500线11. 局域网覆盖的地理范围是（）A．几公里B．几十公里C．几百到几千公里D．几千到几万公里12. 本地的计算机可以登录到远方的服务器上，将服务器上的文件复制到本地的计算机上。

浙江省2006年7月高等教育自学考试电视栏目与频道策划试题课程代码：07290一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.电视节目策划过程中，需要调查观众对象的背景资料，即被调查者的自然情况，如（）A.被调查者对企业经营情况的了解程度B.被调查者对企业方针、政策所持的态度C.企业开展的主要活动情况D.被调查者的年龄、职业和家庭情况2.传播过程螺旋型发展的传播模式理论是在20世纪60年代由哪个理论家提出的？（）A.香农·韦弗B.奥斯古德·施拉姆C.丹斯D.罗伯特·艾伦3.有关收视率调查说法正确的是（）A.成人观众对于新闻节目的收视动机强于青年观众B.少数民族观众比汉族观众收视时间短C.消遣娱乐是现在电视观众收视的主要动机D.城市观众在收看影视剧节目方面的积极性高于农村观众4.狭义的电视节目策划的前提是已经有一个明确的（）A.栏目或节目结构B.栏目或节目宗旨C.栏目或节目风格D.栏目或节目主持人5.中央电视台的“春节联欢晚会”这个有中国特色的电视文艺节目开办于哪一年（）A.1981年B.1982年C.1983年D.1984年二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

6.电视以节目传播信息的方式可以体现大众传播的何种特点？（）A.信息公开B.双向流动1C.迅速及时D.由职业传播者发布E.同时由信息接受者发布7.电视节目的综合性特征是指（）A.节目内容的综合B.节目形式的多样C.节目制作技术手段和工种的综合D.不同节目部门资源的综合利用E.电视及其它领域的相互配合8.电视美术设计的内容包括（）A.特技字幕设计B.演播室节目场景设计C.动画设计D.节目片头设计E.节目服装、化妆、道具设计9.音乐在节目构成中的作用主要体现在以下几个方面（）A.提供欣赏对象B.填充节目时间C.深化主题思想D.渲染环境气氛E.连贯图像语言10.在收视率调查中，对受众收视情况调查的方法主要有（）A.日记法B.个人访谈C.电话调查D.民众测表E.市场研究三、判断分析题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”，并分析错误的原因。

全国2006年4月高等教育自学考试现代教育技术试题课程代码：00413一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．最适合个别学习者需要和特点的教学模式是( )A．个别化教学B．机器教学C．系统化设计教学D．视听教学2．以“经验之塔”为核心的“教学中的视听方法”是由_______提出的。

( )A．伯克B．戴尔C．斯金纳D．普莱西3．美国AECTl994年定义明确指出了教学技术研究的对象是( )A．过程和资源B．开发和利用C．管理和评价D．学习与设计4．我国90年代初出版的顾明远教授主编的《教育大词典》里对教育技术学的定义中，认为教育技术学研究的基本理论是( )A．系统科学理论B．传播理论C．程序教学的理论D．媒体开发的理论和教学设计理论5．把信息意义转变为信息符号的过程称为( )A．信道编码B．信源编码C．信道译码D．信宿译码6．流程图属于( )A．简略图B．图表C．象形图D．线条图7．以下属三维视觉媒体的是( )A．照片B．图示材料C．电影D．模型8．由固定不动的透明片和可按一定方式活动的透明片组成的投影片称为( )A．单片B．基图片C．复合片D．活动片9．人们观看照片的眼动研究表明大多数人倾向于首先看照片的( )A．中间B．右下角C．左上角D．左边10．创造视觉图像时，运用______结构给人以运动和不安定的感觉。

( )A．横线B．垂直线C．斜线D．曲线11．人类社会传递信息的主要工具是( )A．人的声音与语言B．自然声C．人工声D．音响效果12．教师讲课时最好选用( )话筒。

A．全向性B．双向性C．单向性D．8字指向性l3．在计算机中，能执行所有计算、控制整个系统部件的是( )A．计算机键盘B．课件与软件C．内部存储器D．中央处理器14．电视节目传播系统在早期称作共用天线电视系统，也称为电缆电视系统。

学历类《自考》自考专业(小学教育)《现代教育技术》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）A、文件B、制作C、编辑D、档案正确答案：D答案解析：暂无解析2、下列软件中属于多轨声音编辑合成软件的是（）A、windows系统自带的“录音机”B、SoundforgeC、AudacityD、AnimatorPro正确答案：A答案解析：暂无解析3、计算机要能录音和放音，不可少的部件是（）A、CD—ROMB、耳机C、声卡D、显卡正确答案：C答案解析：暂无解析4、外接传声器应该插入下面标识的哪个孔（）A、DC孔B、EAR孔C、SPEAK孔D、MIC孔正确答案：D答案解析：暂无解析5、下列不属于图像格式的是（）A、bmpB、gifC、jpgD、wma正确答案：D答案解析：暂无解析6、教学卡片的宽高比约为（）A、4:3B、3:4C、2:3D、3:2正确答案：A答案解析：暂无解析7、在“画图”软件中，使用“方形”工具绘制正方形时，需按下键盘上的哪个按键?（）A、CtrlB、ShiftC、AltD、Ctrl+Shift正确答案：B答案解析：暂无解析8、使用windows系统自带的“TrueType造字程序”造字后，应使用哪种输入法将其输入到word中（）A、智能ABC输入法B、全拼输入法C、五笔输入法D、区位输入法正确答案：D答案解析：暂无解析9、在下列“金山画王” 的创作工具中，哪项不能通过拖拉绘制出图形（）A、倒色B、魔力棒C、仙女袋D、麦克笔正确答案：B答案解析：暂无解析10、在“金山画王”中，“仙女袋”有“静态仙女袋”、“动态仙女袋”和（）A、单张仙女袋B、多张仙女袋C、连续仙女袋D、间断仙女袋正确答案：A答案解析：暂无解析11、计算机中MPC的全称是（）A、多功能计算机B、多媒体个人计算机C、个人计算机D、多能中央处理器正确答案：B答案解析：暂无解析12、计算机系统由（）A、硬件系统和软件系统构成B、CPU和内存构成C、主机和显示器构成D、主机和硬盘及显示器构成正确答案：A答案解析：暂无解析13、下列哪项不属于人耳对声音的主观听感要素：（）A、响度B、音调C、音色D、信噪比正确答案：D答案解析：暂无解析14、任何彩色图像都可分解为哪三基色（）A、红、黄、白B、红、绿、黄C、红、绿、蓝D、红、黄、黑正确答案：C答案解析：暂无解析15、按照ITU —TL347的建议媒体可分为（）A、感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体B、感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体C、感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体D、感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体正确答案：C答案解析：暂无解析16、下列哪项不属于多媒体的基本特征（）A、交互性B、沉浸性C、多样性D、集成性正确答案：B答案解析：暂无解析17、教育技术学的的基本理论是（）A、教学理论和学习理论B、媒体开发理论和教学设计理论C、媒体开发理论和教学管理理论D、传播理论和系统科学理论正确答案：B答案解析：暂无解析18、教育技术学的研究对象是（）A、学习材料与教学环境B、学习过程与学习资源C、学习过程与教学过程D、教学方法与手段正确答案：B答案解析：暂无解析19、下列哪一内容不属于学习资源（）A、信息和人员B、材料和l答案解析：暂无解析22、在Audacity环境中，通过Microphone录音必须手动打开录音通道。

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!全国2006年7月高等教育自学考试行政法与行政诉讼法（一）试题课程代码：00923一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.行政法的调整对象是( )A.行政关系B.外部行政关系C.行政法律关系D.行政管理法律关系2.下列选项中属于地方一级人民政府派出的行政机关是( )A.公安派出所B.街道办事处C.居民委员会D.村民委员会3.根据《教育法》的规定，公立学校有权招收学生并对受教育者实施行政管理，因此公立学校属于( )A.国家行政机关B.派出行政机关C.法律法规授权组织D.行政机关委托的组织4.行政相对人在行政主体作出与自身权益有关的处理决定时，有权进行说明和申辩。

这是行政相对人的( )A.告知权B.知情权C.建议权D.申辩权5.行政立法根据其权力来源的不同，可分为( )A.中央行政立法和地方行政立法B.职权立法和授权立法C.执行性立法和创新性立法D.限权立法和委托立法6.在行政法上，责令改正行为属于( )A.行政处罚B.行政指导C.行政裁决D.行政命令7.对不适当的部委规章有权予以改变或撤销的国家机关是( )A.全国人大常委会B.国务院C.最高人民法院D最高人民检察院8.将行政法制监督分为立法机关的监督、行政机关的监督、司法机关的监督和社会监督，这是( )A.以监督是否具有直接法律效力为标准B.以监督的时间为标准C.以监督的对象为标准D.以监督主体为标准9.某甲是不能．．辨认自己行为的精神病人，在一次城管执法中，他被执法人员殴打致残，本案的赔偿请求人是( ) A.甲本人 B.甲的父母C.甲的配偶D.甲的成年子女10.江南公司货运船被当地政府征用截流洪水而损坏。

为此，该公司可以申请( )A.行政赔偿B.司法赔偿C.行政补偿D.民事补偿11.行政诉讼所要解决的纠纷一般发生在( )A.行政机关与行政机关之间B.行政机关与行政机关工作人员之间C.行政机关与公民、法人或者其他组织之间D.国有企业、事业单位与职工之间l2.人民法院在行政诉讼中主要审查( )A.国家行为B.行政行为C.抽象行政行为D.具体行政行为l3.下列选项中属于我国行政诉讼法特有原则的是( )A.人民法院依法独立行使审判权B.当事人诉讼法律地位平等C.谁主张谁举证D.对具体行政行为合法性审查14.行政案件经过行政复议，复议机关改变原具体行政行为，行政诉讼的被告是( )A.作出原具体行政行为的行政机关B.复议机关C.复议机关的上一级行政机关D.作出原具体行政行为的行政机关和复议机关15.对行政机关委托的组织作出的具体行政行为不服提起行政诉讼，被告是( )A.被委托的组织B.委托的行政机关C.委托的行政机关的上一级机关D.委托的行政机关和被委托的组织16.行政诉讼的被告提交答辩状的时限应当在收到起诉状副本之日起( )A.5日内B.7日内C.10日内D.l5日内17.公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起行政诉讼，其诉讼时效应当在知道作出具体行政行为之日起的( )A.一个月内B.两个月内C.三个月内D.六个月内18.在我国行政复议中能作为法律适用的“依据”，但在行政诉讼中只能“参照”适用的规范性文件是( )A.行政法规B.地方性法规C.自治条例D.规章l9.李某向工商分局申办营业执照，工商分局以材料不全为由一直未予办理。

现代教育技术考试题与参考答案一、单选题（共51题，每题1分，共51分）1.在任何传播中，学生反馈指的是( )A、学生对教师所传递的信息的理解B、学生对所接受的所有信息的理解C、教师传递的信息D、教师传递的信息的意义正确答案：A2.( )指出，在传播过程中存在"噪声"，干扰信号可以对信息源、编码、信道等产生影响A、贝罗模式B、香农-韦弗模式C、香农-施拉姆模式D、拉斯韦尔“五W”模式正确答案：B3.在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了( )三维互动方式A、学生—计算机—学生B、教师—计算机—教师?C、教师—计算机—学生?D、计算机—学生—计算机正确答案：C4.Authorware属于( )A、声音编辑软件B、动画制作软件C、图像制作软件D、多媒体集成软件正确答案：D5.如果教师在演示课件时，课件中链接的声音(mp3格式)文件无法正常播出，而其他的声音文件单独点击时能正常地播放，那是因为( )A、存放课件的文件目录发生了改变B、计算机内没有安装能播放该声音文件的软件C、计算机的声卡出现了问题D、链接的声音文件目录已改变或已被删除正确答案：D6.通过下列哪项可以下载视频类素材( )A、通过选中视频，点击“复制”“粘贴”命令保存所需视频B、可以通过网站解析工具解析出视频地址，点击“目标另存为”命令保存所需视频C、可以通过鼠标右击视频，点击“使用迅雷下载”命令保存所需视频D、可以通过鼠标右击视频，点击“目标另存为”命令保存所需视频正确答案：B7.通过尝试和错误来解决问题的教学方式是( )A、发现B、辅导C、练习D、游戏正确答案：A8.1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论( )A、系统化教学设计B、程序教学C、经验之塔D、微格教学正确答案：C9.发现微型计算机染有病毒后，较为彻底的清除方法是( )A、用查毒软件处理B、重新格式化磁盘C、删除磁盘文件D、用杀毒软件处理正确答案：B10.将插入点定位于句子"一江春水向东流"中的"春"与"水"之间，按一下Delete键，则该句子( )A、变为“一江水向东流”B、变为“一江春向东流”C、不变D、整句被删除正确答案：B11.关于界面设计要素中文字设计的描述不正确的是( )A、字号不能过小也不能过大B、文字尽量要竖向排布C、字体通常采用宋体D、字与背景的色彩应该有明显的对比正确答案：B12.设置幻灯片放映时间的命令是( )A、“幻灯片放映”|“幻灯片切换”命令B、“幻灯片放映”|“排练计时”命令C、“幻灯片放映”|“动作设置”命令D、“幻灯片放映”|“设置放映方式”命令正确答案：B13.最为常见的电脑操作系统是( )A、NetWare系统B、Linux系统C、Windows系统D、Unixi系统正确答案：C14.Powerpoint下面哪种视图仅用于处理整个整个幻灯片中的标题以及文字内容( )A、幻灯片浏览视图B、幻灯片视图C、幻灯片放映视图D、大纲视图正确答案：D15.电子白板工作原理主要有压感原理、电磁感应、（）、和激光跟踪原理四种。

2023年自考专业(小学教育)《现代教育技术》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【问答题】系统论是指什么？2.【填空题】有一只镜头焦距为50mm的照相机，标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16，如果拍照时选用的光圈值8，则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。

3.【填空题】在使用投影仪时，如果影幕上的图象模糊，应调节投影仪的____________。

4.【判断题】动画利用了人眼的视觉滞后性，只要两幅画面更替的间隔小于1 秒，即呈现动态的效果了。

5.【问答题】名词解释：多媒体6.【判断题】Prowerpiont是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具，它是以页为单位制作演示文稿。

7.【单选题】教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的（）A.教学理论B.教学手段C.教学系统D.教学方法8.【判断题】图形变换会出现失真，图像变换不会出现失真。

9.【单选题】在WORD的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是（）A.普通视图方式B.页面视图方式C.大纲视图方式D.各种视图方式10.【单选题】在“金山画王”中，“仙女袋”有“静态仙女袋”、“动态仙女袋”和（）A.单张仙女袋B.多张仙女袋C.连续仙女袋D.间断仙女袋11.【问答题】模象直观是指什么？12.【判断题】在将U盘插入计算机后，应该及时将自己的U盘加锁。

13.【单选题】扩音机与信号源联接时要注意()匹配。

A.功率B.阻抗C.电压D.电流14.【问答题】简叙要取得好的教育传播效果，利用媒体进行传播必须遵循的几个原理?15.【单选题】下面有关TCP/IP哪一个是正确的（）A.TCP/IP是一种语言B.UDP是TCP/IP中的一个协议C.IP定义了如何对传输的信息进行分组D.TCP/IP是OSI的一种协议16.【问答题】CAT是指什么？17.【填空题】现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____，学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

题目11993年我国正式确定将（）专业更名为“教育技术学”专业。

选择一项：a. 计算机辅助教育b. 电化教育c. 教学技术d. 信息技术教育反馈正确答案是：电化教育题目2根据AECT'1994定义，教育技术的研究对象是（）。

选择一项：a. 教学设备和教学模式b. 学习过程和学习资源c. 教学过程和学习过程d. 教学方法和教学手段反馈正确答案是：学习过程和学习资源题目3在现代教学过程的四个要素中，除了教师、学生和教学内容以外，还包括（）。

选择一项：a. 教学方法b. 教学媒体c. 教育技术d. 教学软件反馈正确答案是：教育技术题目4从学科归属来看，教育技术学属于（）的二级学科。

选择一项：a. 计算机科学b. 信息科学c. 教育学d. 管理学反馈正确答案是：教育学题目5先行组织者的提出者是美国著名心理学家（）选择一项：a. 桑代克b. 奥苏贝尔c. 布鲁纳d. 斯金纳反馈你的回答正确正确答案是：奥苏贝尔题目6通过对狗等动物的训练研究，提出条件反射学说的著名学者是（）选择一项：a. 华生b. 巴甫洛夫c. 斯金钠d. 桑代克反馈你的回答不正确正确答案是：巴甫洛夫题目7提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）选择一项：a. 桑代克b. 斯金纳c. 托尔曼d. 巴甫洛夫反馈你的回答不正确正确答案是：斯金纳题目8美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）选择一项：a. 构造一种完型b. 主动地形成认知结构c. 形成刺激与反应的联结d. 对环境条件的认知反馈你的回答不正确正确答案是：主动地形成认知结构题目9利用人们想象力去填充实际在画面中并没有见到的空间,这种现象称为（）。

选择一项：a. 心理趋合b. 画面平衡c. 视觉节奏d. 视觉惰性反馈正确答案是：心理趋合题目10通过地图获得的经验，则在经验之塔中属于（）。

选择一项：a. 做的经验b. 设计的经验c. 观察的经验d. 抽象的经验反馈正确答案是：抽象的经验题目11在经验之塔中，参与演戏是属于（）。

陕西师范大学2006-2007学年第二学期试卷现代教育技术（A）一、名词解释（共4小题，每小题3分）1、多媒体课件：应用计算机技术，将多媒体素材如文字、图像、声音、视频、动画等多种信息根据教学或学习的需要有机的组合为一体，并借助计算机实现信息传递的软件。

2、教学评价：教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测量、衡定并给以价值判断。

3、信息化教学设计：为了更好地促进学习者的学习，运用系统的方法，以学生为中心，充分合理地利用现代信息技术和信息资源，对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略、教学评价等教学环节进行具体计划，创设教学程序的过程。

4、远程教育：就是远距离教育，指学习者在时间和空间上与授课教师处于分离状态，利用一定的教学工具、传播媒介进行有组织的系统学习的一种教育方式。

二、填空题（每空1分，共15分）1、为了促进学习，不断提高教学质量与效率，开展教学评价十分必要，教学评价的基本功能有诊断作用、调控功能和激励功能。

2、信息社会的三大要素包括信息、能源和材料3、随着信息技术的广泛应运，在多媒体环境下的教学与学习已经成为重要的形式，与传统的教学相比较，基于多媒体环境的教学设计原则是：教育性原则、科学性原则、集成性原则、交互性原则、启发性原则和辅助性原则。

4、信息技术与课程整合的基本模式有：研究性学习模式、基于网络的探究学习模式和协作学习的整合模式。

三、简答题（在下面所列的4道小题中，任选3道小题回答，多选无效。

共3小题，每小题9分）1、教学评价的目的是什么？教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测量、衡定并给以价值判断。

虽然评价只有一个目的，即评价某一事物的价值，但它可以起到很多作用。

（1）诊断作用。

教学评价如同体格检查，是对教学各个方面进行的一次严谨的、科学的诊断，以便为教学的决策或改进指明方向。

福建师范大学网络与继续教育学院
《现代教育技术》期末考试A卷
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答案务必写在答题纸上，否则不得分！
一、简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。（25分）
答：戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义在于以下： （1）"塔"基的学习经验最具体，越向上越抽象。它根据不同教材和方法所提供的学习经验的具体程度将它们分类，是教师根据学生需求和能力，根据教学任务性质选择合适媒体的理论指南。 （2）"塔"的分类基础→具体或抽象的程度与学习的难易无关。各类学习经验是相互联系相互渗透的。教学中应充分利用各种学习途径，使学习者的直接经验与间接经验产生有机联系。 （3） 教学应从具体经验入手，逐步抽象，防止"言语主义"--从概念到概念的做法学习间接经验应尽可能以直接经验作为充实的基础。同时，也要适时引导学生向抽象思维发展。 （4）每个人的经历都受时空限制。位于"塔"腰阶层的视听教学媒体能为学习者提供一种戴尔所谓的"替代经验"，有助于突破时空的限制，解决教学中具体经验和抽象经验的矛盾，弥补各种直接经验的不足。 对现代教育技术的指导意义： （1）把学习经验分为具体和抽象，提出学习应从生动直观向抽象思维发展，符合人类的认识规律。在"经验之塔"的由具体逐渐向抽象过渡的图解中，视听教材处于较具体的一端，这构成了教学中应用视听教材的理论依据。 （2）提出了视听教材分类的理论依据，即应以其所能提供的学习经验的具体或抽象的程度作为分类依据。强调根据教学媒体在教学过程中的作用来分类，而不应该仅以简单的列举方式分类。这一在目前看来已是很简单的基本分类思想为以后教学媒体分类学的研究以及教学媒体的选择研究奠定了基础。 （3）视听教材必须与课程相结合。以后形成的教学系统方法等可以说都是这一基本思想的发展与深化。 当今，教育技术所面临的最重要的问题恐怕就是对于网络媒体的利用与推广了，而 "经验之塔"其实已经为我们提供了理论指导。首先，它可以帮助我们找到网络媒体在教学中的位置，即它所使用的教学层次，我们可以很方便的把新的教学手段加入到"塔"的适当位置上。其次，必须与课程相结合的理论更是需要所有的教育工作者牢记。因为网络的强大威力已经在教学中产生了盲目使用的问题，这是在使用新媒体时所必须要重视的不良倾向。 由此可见，"经验之塔"理论对本世纪的教育技术发展历程的确产生了非常重大的 影响，只有教育工作者们都本着实事求是的客观态度和批判继承的精神对待这些经典理论，才能在教学过程中真正发挥它们的积极作用。