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冀教版品德与社会六年级上册第四单元第四课共建美好家园过关试题、填空题答案：4月22日|6月5日 解析：世界地球日即每年的 4月22日，是一项世界性的环境保护活动。
活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，进而改善地球的整体环境。
日。
是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意，其意义在于提醒全世界注意 全球环境状况和人类活动对环境的危害。
会议于1972年6月5日〜16日在瑞典斯德哥尔摩举行。
答案：人类环境 解析：为保护和改善环境，1972年6月5〜16日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的有各国政府 代表团及政府首脑、联合国机构和国际组织代表参加的讨论当代环境问题的第一次国际会 议。
会议通过了《联合国人类环境会议宣言》，呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境,造福全体人民，造福后代而共同努力。
答案：值日解析：教室是我们学习和生活的地方， 做好值日是每个同学应尽的责任。
轮到值日应早到校,收拾好卫生，给大家一个整洁干净的学习环境。
答案：值日生 解析：擦黑板是值日生的任务， 下课时擦好黑板，为下节课上课做好准备。
为我们的学习提 供方便。
5、做值日是为集体服务，是每个同学应尽的责任。
我们要热爱集体，做好 答案：值日解析：教室是我们学习和生活的地方，我们每天和她朝夕相处, 责任。
二、判断题 6、如果不懂得珍惜、爱护环境，人类就会给自己的后代造成痛苦。
1、是世界地球日。
是世界环境日。
“世界环境日”即每年的 6月5 2、第一届联合国 3、今天是我，我应该早一点到学校，为大家服务。
4、课间,应该把黑板擦干净了，再出去玩。
工作。
做好值日是每个同学应尽的答案： 对 解析： 地球是我们的妈妈，我们应该从身边的小事做起，哪怕捡起一张纸，种下一粒种子。
行动起来吧，让我们的大地妈妈越来越美丽，越来越健康。
7、只要每个人都能规范自己的行为， 伸出双手去保护地球， 大地妈妈就一定会健康起来的。
答案： 地球是我们生活的家园，她为我们提供阳光、空气和水。
小学六年级品德与社会上册单元测试题及答案全册小学六年级品德与社会上册单元测试题及答案全册第六年级道德与社会卷1单元1小学创作测试题类名级别一、填一填爱迪生是世界上伟大的发明家。
他一生中取得惊人成就的根本原因是和。
2、是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着的机遇。
3.我认识很多好奇的科学家。
是的，而且。
4.创造的道路是崎岖的，充满挑战。
只有经得起失败考验的人才能赢得成功的桂冠。
5、是每个渴望创造的人成功的重要条件。
6、“母鸡是怎样孵出小鸡的？”这是爱迪生的好奇。
那么，你的好奇是？二、给出一个句子。
请勾选“√“在正确的语句后面打勾”√1.我对任何事情都很好奇，可以大胆尝试。
（2）创造只是那些非常聪明的大人物所能做的事情，与我们这样的普通小学生无关。
（3）想象力不是天生的品质，而是后天发展的结果。
它是一种完全可以培养的能力。
（4）郭沫若说“每个人都是创造者”。
（5）伟大的发明家都是天才。
我们不能做出那些伟大的发明。
（6）学会创造就是大胆挑战权威，打破传统思维，尝试创造新事物。
（三）思考并选择：毕n（）坦莫尼尔（）玛丽安娜（）胡克（）迪斯尼（）蔡伦（）李四光（）达尔文（）华罗庚（）1、缝纫机2、纸尿片3、活字印刷术4、米老鼠形象5、造纸术6、显微镜7、生物学家8、地质学家9、数学家四、答一答。
1.伟大的科学家有丰富的想象力。
与同学讨论如何培养想象力？2、有人认为：创造成功了是快乐的，也有人认为，创造没有成功也是快乐的。
你的看法是什么？联系实际说一说你的体会。
五、确认身份。
以下是正确的吗？告诉我你的理由。
小明说：“学好课本上的知识，认真听老师讲解就行了，用不着发现、提出问题，太费事了，”你赞同这种观点吗？说说理由。
六、实践活动。
在平时的生活和学习中，常常感觉有一些不顺手、不方便、不满意的用品。
请结合你的生活实际，想办法改进一下，相信我们也能创造。
答：用品：存在问题：如何改进：遇到困难：如何解决：创造成功了（没有成功），原因是：经过这个创意设计，我的感觉是：第一单元《从小学创造》一、填一填（共11分，每题1分）1.坚强的意志，超人的勤奋2.创造，创造3、李四光、达尔文、爱迪生、摩尔根、鲁班等4、荆棘、峭壁5、想象力6、略二、给出一个句子。
冀教版政治思品六年级上册第一单元绚丽多彩的世界习题精选
➢第1题【单选题】
兵马俑是( )形状的殉葬品。
A、战车、大刀、士兵
B、长矛、战马、士兵
C、战车、战马、士兵
D、战车、战马、兵马
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
纺锤树生长在( )。
A、中国
B、巴西
C、南美洲
D、加拿大
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
四大文明古国分别是古、古印度、古埃及、古巴比伦。
( )
A、英国
B、法国
C、中国
D、美国
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
我国的( )也像埃及的金字塔一样在世界享有盛名，是中华民族悠久历史的象征。
A、故宫
B、颐和园
C、万里长城
D、天坛
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
我国的四大发明有( )、造纸术、火药、活字印刷术。
A、算盘
B、指南针
C、瓷器
D、丝绸
【答案】：
【解析】：
➢第6题【单选题】
玫瑰花是( )的国花。
六年级道德与社会上册第一单元《从小学创建》测试题班级姓名等级一、填一填1、爱迪生是世界上伟大的发明家，他一世中获得惊人的成就的根本的原由是和。
2、是大自然给予人类的本能，每一个一般人都有创建的潜力，平庸的生活中各处储藏着的机会。
3、我知道好多拥有好奇心的科学家，他们是4、创建之路是曲折曲折的，充满着和、和。
，只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。
5、是每个盼望创建的人成功的重要条件。
6、“母鸡是如何孵出小鸡的？”这是爱迪生的好奇。
那么，你的好奇是？二、判一判。
请在正确的说法后边打“√”，错误的说法后边打“×”。
1、我对任何事物都好奇，都能够去勇敢的试试。
（）2、创建不过那些聪慧绝顶的大人物才能做到的事，和我们这样的一般小学生没有什么关系。
（）3、想象力不是生来就有的天生素质，而是后天开辟的结果，他是完整能够培养的一种能力。
（）4、“人人是创建之人”这句话是郭沫若说的。
（）5、伟大的发明家都是天才，那些伟大的发明是我们做不了的。
（）6、学会创建就是要勇敢的向威望挑战，敢于打破惯例的思想，敢于去试试创建新的事物。
（）三、想想，选一选：毕昇（）坦莫尼尔（）玛丽安娜（）胡克（）迪斯尼（）蔡伦（）李四光（）达尔文（）华罗庚（）1、缝纫机2、纸尿片3、活字印刷术4、米老鼠形象5、造纸术6、显微镜7、生物学家8、地质学家9、数学家四、答一答。
1、伟大的科学家都有丰富的想象力。
和同学议论一下，如何培育我们的想象力呢？2、有人以为：创建成功了是快乐的，也有人以为，创建没有成功也是快乐的。
你的见解是什么？联系实质说一说你的领会。
五、辨一辨。
以下看法对吗？谈谈你的原由。
小明说：“学好课本上的知识，仔细听老师解说就行了，用不着发现、提出问题，太费事了，”你赞成这类看法吗？谈谈原由。
六、实践活动。
在平常的生活和学习中，经常感觉有一些不随手、不方便、不满意的用品。
请联合你的生活实质，想方法改良一下，相信我们也能创建。
六年级品德与社会上册（1—42页）月考一（一、二单元）一、填空1、我们中华民族的祖先最早在和繁衍生息，创造了古老的中华文明。
2、四大文明古国是、、、。
3、1970年4月24日，我国第一颗人造卫星在卫星发射中心发射成功。
从卫星上播放的乐曲响彻太空。
4、到1999年，世界人口已达60亿，其中黄种人主要分布在，黑种人主要分布在和大洋洲，主要分布在欧洲、北美和亚洲的部分地区。
5、新中国成立后，我国先后修建了、等大型水利工程，目前已经竣工并开始投入使用的是我国最大的水利工程。
6、我国科学家不迷信外国人，不迷信权威，在深入研究我国地质构造的基础上，提出了“中国具备生成和储藏的条件”的理论。
7、建筑水平是一个国家和地区的集中体现，古老的建筑不仅体现了历史的沧桑岁月，而且体现了人类的和的艺术创造。
8、莫扎特是著名的音乐家；进化论的是；被誉为“两弹元勋”，被称为“杂交水稻之父”的是；世界上最小的国家是。
9、我国的汉字不仅中国人使用，而且影响了东方一些国家，如：、。
其中文字至今还借用中国汉字。
10、古印度的三大文明成果是：、、。
二、选择1、世界上的文明古国都属于文明。
A 农业B 商业C 工业2、金字塔是的象征。
A 古印度B 古中国C 古埃及D 古希腊3、我国载人航天技术分为步走。
A 一B 二C 三D 四4、世界上至今还在使用的最古老的文字是。
A、楔形文字B、象形文字C、图形文字D、汉字5、我国自己制造的第一批汽车是汽车。
A、红旗牌B、东风牌C、解放牌D、大众牌6、喜欢乘坐狗拉雪橇的是。
A、阿拉伯人B、因纽特人C、巴基斯坦人D、西班牙人三、判断1、阿拉伯数字最早是有阿拉伯人发明的。
( )2、世界上的人们，虽然肤色不同，种族不同但没有优劣之分。
( )3、金字塔是古代埃及国王的墓室。
( )4、中国石油储量非常少，中国是“贫油国”。
( )5、太阳神庙是印加人修建的。
( )6、人类一开始就会使用青铜器。
( )7、核能只可以用于制造杀伤性武器。
小学六年级（上）思品与社会综合试题一、填空题。
（21分）1、是我国最大的石油生产基地，为我国的经济发展做出了巨大贡献。
2、1970年4月24日，我国第一颗人造卫星在酒泉卫星发射中心发射成功。
3、1964年10月和1967年6月，我国相继成功地爆炸了第一颗和，使我国成为继美国、前苏联、英国之后第四拥有两弹的国家。
4、端午节是我国的传统佳节中，有吃粽子的习俗，这是为了纪念春秋战国时期的爱国诗人。
5、位于湖北宜昌是世界上最大的水利枢纽工程。
6、“丝绸之路”开始于我国古代的时期，从长安出发，经过河西走廊到新疆，到达中亚、西亚，全长7000多千米，成为连接中西文化的重要通道。
7、古希腊的三大哲学家是、、。
二、判断。
（正确的打“√”，错误的打“×”）（20分）1、南极洲是世界上最热的大洲。
（）2、公元前6 世纪，佛教的发源地是中国。
（）3、阿拉伯人喜爱白色的服饰。
（）4、红旗牌轿车是我国自行研制的小轿车。
（）5、秦陵兵马俑是战国时期修建的。
（）6、2001年12月11日，我国正式加入了世界贸易组织。
（）8、日本学者阿培仲麻吕在唐朝时来中国留学。
（）9、“CHINA”原指瓷器，后来成为中国的代名词。
（）10、我国最著名的青铜器是司母戊鼎和四羊方尊。
（）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里。
）（20分）1、阿拉伯数字是（）发明的。
①中国人②阿拉伯人③印度人2、我国最早的文字是（）。
①金文②甲骨文③战国文字3、雅典卫城是（）最具代表性的精妙绝伦的建筑。
①古希腊②古埃及③古印度4、我们中国人多数是（）人种。
①白色②黄色③黑色5、（）被世人称为“杂交水稻之父”。
①袁隆平②邓小平③邓稼先6、1999年，世界人口总量忆达到（）亿。
①14 ②50 ③607、英文MADE IN CHIHA的意思是（）。
①在中国②中国制造③制造中国8、南美洲第一长河是（），全长6400千米①长江②亚马孙河③尼罗河9、（）作为一项基本国策，是为了控制人口。
六年级品德与社会上册第三单元测试题班级：姓名：一、填空题（1-7题每空1分，8-14题每空2分，共50分）1、（）两次通西域，开辟了陆上丝绸之路。
（）先后七次下西洋，开辟了海上丝绸之路。
2、丝绸之路开始于我国的西汉时期，全长（）多千米，从（）出发，经过河西走廊和新疆地区到达现在的（）、（）等地。
3、（）通西域、（）下西洋、（）西游天竺、（）东渡日本都为发展中国与世界各国的经济文化交流做出了贡献。
4、日本著名学者（）、意大利传教士（）分别为发展中日、中意两国的友好关系做出了贡献。
5、世界贸易组织的宗旨是通过各国（）、进行（），实现贸易的自由化。
6、春秋战国时期，人才辈出，涌现出（）和（）等一批杰出的思想家。
7、（）是我国春秋末期的思想家、政治家、教育家，被尊为“至圣老师”，从事教育50多年，学生达3000多人，著有《》一书。
孔子的教育思想成为全人类的宝贵财富。
8、（）是中国最早的大诗人，《》是屈原的代表作品。
9、古希腊哲学家（）、（）、（）三代师徒的思想不仅影响了中国，也影响了世界各国。
《》一书是柏拉图所著。
10、过去我们出口的大多是（），现在很多（）也漂洋过海了。
11、第一个总部设在中国北京的国际组织是（）。
12、目前，中国与世界各国通过加入（）的形式，加强政治、（）、（）、科技等众多领域的交流与合作。
13、当今世界是一个（），任何国家都不可能孤立地发展自己，各国之间的（）日趋密切，已成为不可逆转的历史潮流。
14、国际竹藤组织是由（）政府和（）政府共同发起的。
二、判断题（每小题2分，共10分）在你认为对的答案后面画"√"，错的答案后面画"×"。
1、老子原名李耳，著有《道德经》，反映了老子的朴素哲学思想。
老子认为：万事万物都有自己的对立面。
（）2、为了纪念爱国诗人屈原，每年的年农历五月五日端午节，家家户户都要吃月饼，有的地方还要进行划龙舟比赛。
（）3、从1998年起，中国的电器品牌产品分别在欧洲、美国、亚洲的东南亚等地建立了生产基地，中国品牌的销售网络也遍布全球。
冀教版六年级品德与社会上册第四单元测试题六年级品德与社会上册第三单元测试题班级：______ 姓名：______一、填空题（每空1分，共50分）1、地球上有大洲、海洋和茂盛的森林，她用博大的胸怀养育了人类，成为人类文明的摇篮。
2、七大洲分别是亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、澳洲和南极洲，其中面积最大的是亚洲，最小的是澳洲。
3、四大洋分别是太平洋、大西洋、印度洋和南极洲洋，其中面积最大的是太平洋，最小的是南极洲洋。
4、大自然美丽、神奇，赋予了人类生命的活力，保护环境、节约资源是我们每个人义不容辞的责任和义务，让我们珍视人类共同的家园，让世界更加绚丽斑斓。
5、南极大陆有中国的科考站——长城站、昆仑站，那里飘扬着五星红旗，来自中国的科考队员在天然的实验室里，进行各种科学探索，不断地揭示南极的自然之谜。
6、亚马孙河是南美洲第一长河，也是世界上水量和流域面积最大的河流。
7、阿尔卑斯山是欧洲最高大的山脉，也是欧洲许多河流如多瑙河、莱茵河等的发源地，是举世闻名的滑雪、爬山、休闲和旅游胜地。
8、多瑙河是世界上流经国家最多的国际河流，也是一条随季节变换颜色的河流。
9、撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。
10、亚马逊河被称为“美洲的尼罗河”。
11、大洋洲上的代表性动物是袋鼠，南极洲上的代表性动物是企鹅。
12、地球是我们的家园，一旦“家园”被毁，生命就会受到威胁。
13、在我国960万平方千米的国土上，生活着13亿人。
从新中国成立到现在，每年平均净增人口约1000万人。
14、从20世纪70年代开始，我国实行了计划生育政策，提倡节育，并把控制人口增长定为基本国策。
15、保护环境，控制污染，提高资源利用率，已经成为人们的共识。
16、我国的人口居世界第三位，陆地面积居世界第四位，森林面积居世界第五位，能源消费居世界第六位。
17、第27届XXX把每年的6月5日定为“世界环境日”。
二、判断题（每小题2分，共16分）在你认为对的答案后面画"√"，错的答案后面画"×"。
冀教版六年级品德与社会上册第一章测试题一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪个不能用来衡量一个人的品德？A. 性格特点B. 身高体重C. 行为表现D. 修养态度2. 下列哪个不是一个人品德好的表现？A. 诚实守信B. 积极向上C. 自私自利D. 勤奋努力3. 小明在学校里乱扔垃圾，不尊重环境，这属于哪种不良行为？A. 懒惰行为B. 自私行为C. 粗暴行为D. 不诚实行为4. 以下哪种行为是体现社会公德的？A. 扔垃圾到垃圾桶里B. 不尊重长辈C. 捡拾他人丢弃的垃圾D. 随地吐痰5. 下列哪个不是一个人的道德修养？A. 爱护环境B. 优先保护自己C. 尊重他人D. 父母教育二、填空题（每题2分，共20分）1. 根据国家重视培养青少年的 __________ 精神，学校组织了多种品德教育活动。
2. 小明经常主动帮助同学，表现出了很好的__________ 行为。
3. 做人应当讲究言行一致，做到说一不二，言而有信，这是__________ 的表现。
4. 爱护环境，从小事做起，不乱扔垃圾是我们每个人应具备的__________ 修养。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 什么是品德？为什么我们要注重培养良好的品德？2. 请举例说明你身边的一个朋友具有良好的品德，以及他/她是如何表现出来的。
3. 你认为如何培养自己的良好品德？举例说明你所做的一件有助于培养品德的事情。
四、判断题（每题2分，共20分）1. 品德是一个人所拥有的一种内在的道德品质。
【正确】2. 遵守纪律和公共秩序是社会公德的表现。
【正确】3. 一个人品德好不好与其性格特点无关。
【错误】4. 讲究言行一致，言而有信是诚实守信的表现。
【正确】5. 尊重他人并体谅别人是社会公德的表现。
【正确】。
冀教版品德与社会六年级上册第四单元第四课共建美好家园宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
过关试题这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、填空题观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
版六年级上册《品德与社会》单元练习题第一单元绚丽多彩的世界第1课追寻人类文明的足迹一、填空*1、我们中华民族的祖先最早在（长江流域）和（黄河流域）繁衍生息，创造着古老的中华民族文明。
2、冲积平原适宜于（农业生产）。
3、稻谷出土于（河姆渡）遗址，粟和储存粟的罐出土于（半坡）遗址。
4、早期人类(大河流域) 繁衍生息。
随着社会生产的发展，人们走出（洞穴），开始了（村落）定居生活。
*5、随着社会生产的发展、（金属器皿）的广泛使用、（城市）的相继出现、（国家）的产生，人类社会进入了文明时代。
*6、最著名的青铜器是中国的（司母戊鼎）和（四羊方尊）。
7、古代印度人耕作的印度河和恒河流域是最早种植（棉花）的地区。
8、阿拉伯数字是（印度人）发明的。
9、我国是最早种植粟和水稻的国家。
*10、古代印度是（佛教）的发源地。
11、除了四大文明古国之外，世界上还有（印地安文明）及（西方文明）之源古希腊和古罗马，其中印地安文明是以（农业文明）开始的。
12、我国的汉字不仅中国人使用，而且影响了一些国家，如朝鲜、日本，日本文字中至今还借用中国汉字。
汉字是中华民族文明智慧的结晶。
13、（文字）在文明的积累和传承中起着重要作用。
我国的汉字是至今仍在使用的最古老的文字，世界上还没有一种文字能这样青春常在，经久不衰。
*14、联合国6种工作语言中，汉字是其中之一。
*15、（始皇）统一了中国文字。
*16、古代劳动人民创造的灿烂文化是人类的（宝贵财富），我们在为祖先感到自豪的同时，也要时刻记住；文明不仅需要（继承），更需要（创造）。
二、回答1、为什么文明古国都产生与大河流域？答：由于河流周期性泛滥，河谷及入处日积月累，沉积了厚厚的沃土，适于农业生产，勤劳智慧的人们在这冲积平原上发展灌溉农业把大河流域建成了粮仓，在大河流域繁衍生息创造着古老的文明，所以说文明古国都产生于大河流域。
2、统一文字的演化和简化，对推动社会文明有什么作用？答：文字统一使不同地区的人们更容易交流，文字的简化使人们更便于使用文字，这对推动社会文明起到了巨大的作用。
第2课浓缩人类文明的经典工程一、填空1、始皇统一国家后，为了抵御北方（匈奴）南下扰民，曾派大将（蒙恬）率大军讨伐，收复了大片土地。
*2、为了长久防和抵御匈奴，始皇下令修筑了西起（临洮）、东到（辽东）的万里长城。
*3、被称为“世界第八奇迹”的是（始皇陵兵马俑）。
始皇陵位于（省）临潼县城东，南倚郦山，北临渭水。
4、中国是世界上著名的文明古国，（五千年）的文明历史从未中断过，历史上（各朝各代），（各民族人民）为中华文明的延续做出了自己的贡献。
*5、祖国上的古建筑比比皆是，它们展现着文明古国的（辉煌历史），见证着劳动人民的（智慧），也是中华民族的（骄傲）。
*6、建筑水平也是一个国家和地区（文明程度）的集中体现，古老的建筑不仅体现了历史的沧桑岁月，而且体现了人类的（文明智慧）和（巧夺天工）的艺术创造。
*7、金字塔是古代（埃及）的象征，是世界七大奇迹之一，距今已经有（五千多年）的历史，它集中体现了古代（埃及人民）的知识和智慧，在世界文明发展史上留下了许多令人深思的奥秘。
*8、金字塔是古代（埃及国王）的陵墓，因像中国汉字的“金”字而得名，其中规模最大的是国王（胡夫）的金字塔。
*9、长城是在战国时期（）、（）、（燕）三国长城的基础上修缮、连接并向东延伸的，全长一万多华里，历史上称为万里长城。
二、回答1、讨论修筑万里长城的功与过答：修筑万里长城消耗了大量人力和物力，对当时的人民是一场苦难，同时长城抵御了外来入侵，并为世界留下了一个伟大的工程，可见各有功过。
2、谈谈你对金字塔的了解答：金字塔是古代埃及的象征，是世界七大奇迹之一，距今已经有五千多年的历史，它集中体现了古代埃及人民的知识和智慧，在世界文明发展史上留下了许多令人深思的奥秘。
*3、万里长城对我们有什么意义？答：长城经历了几千年的风雨沧桑，已经成为人类文明史上伟大建筑之一，是中华民族悠久历史的象征。
也是中国人民坚强不屈、奋发图强的历史见证。
*4、我们应该怎样对待古代劳动人民创造的灿烂文化？答：古代劳动人民创造的灿烂文化是人类的宝贵财富，我们在为祖先感到自豪和骄傲的同时，也要时刻记住，文明不仅需要继承，更需要创造。
5、祖国上有许多古建筑，它们的存在有什么意义？答：祖国上的古建筑展现着文明古国的辉煌历史，见证着劳动人民的智慧，也是中华民族的骄傲。
第3课大千世界，万种风情一、填空*1、地球上的各，几乎都有人类居住。
1999年，世界人口总量已达到（60亿）。
在这60亿人口中主要有（黄色）、（黑色）、（白色）和（棕色）人种等，他们肤色不同，长相也有很大的差异。
2、世界上的四大人种中，黄种人主要分布在（亚洲），黑种人主要分布在（非洲和大洋洲），白种人主要分布在（欧洲、北美、北非和亚洲的部分地区）。
*3、世界上的人们，虽然肤色不同，种族不同，但没有（优劣之分），各族人民都对（人类进步）做出了贡献。
*4、世界很大，不同的国家和地区，不同的种族都是（平等）的，大家（和睦相处），共同生活，创造世界。
5、不同的国家和地区，都有各自独特的风格和优势，作为世界公民，要学会（相互尊重），（取长补短）。
6、世界各国的文化具有（丰富性）和（差异性）的特点，多元文化并存促进了世界文明的发展。
*7、我们从小就要学会尊重其他国家和民族的（文化）及（民俗习惯），并且提高与其他国家、民族、地区的人民（平等交往）、（和睦相处）的修养。
8、随着物质生活水平的提高，人们越来越重视（精神文化）生活，各种文艺、体育、娱乐等活动已成为人们生活中的重要组成部分。
二、连线1、英国马丁•路德•金杂交水稻美国袁隆平进化论中国达尔文民权运动2、巴勒斯坦世界上最小的国家日本位于亚、非、欧交界处的国家加拿大富士山梵蒂冈尼亚加拉大瀑布3、日本人拥抱礼澳洲毛利人碰鼻礼西欧、北美人鞠躬礼4、西欧人喜爱白色服装阿拉伯人乘坐狗拉雪橇因纽特人喜欢日光浴海边人喜爱乳制品和牛羊肉5、巴西啤酒节德国古尔邦节伊斯兰民族樱花节日本狂欢节三、回答1、世界各地的人们有哪些独具特色的文化生活？答：比如巴西足球、西班牙斗牛、维也纳音乐会、非洲击鼓等。
2、为什么要“入国问禁，入乡随乡”？答：人们的生活和文化习俗是长期以来形成并延续下来的，不论我们是在国，还是在国外，都要尊重这些习俗，学会在世界大家庭中共同生活，共同劳动，共同创造。
所以要“入国问禁，入乡随乡”。
*3、我们应该怎样面对不同的民族文化和民俗习惯？答：我们从小就要学会尊重其他国家、地区和民族的文化及民俗习惯，并且提高与其他国家、民族、地区的人民平等交往、和睦相处的修养。
*4、不同的国家和民族应该怎样相处？答：不同的国家和民族应该相互尊重、和睦相处、共同生活，共同劳动，创造世界。
第二单元日益繁荣的祖国第1课祖国建设突飞猛进一、填空*1、我国第一座大油田是（油田）。
*2、我国自己制造的第一批汽车是（1956）年第一汽车制造厂生产的（解放牌载重汽车）。
3、为我国第一汽车制造厂奠基亲笔题词的是（）主席。
*4、（1964）年10月我国爆炸成功了第一颗原子弹，（1967）年6月我国爆炸成功了第一颗氢弹。
我国是继美国、前联英国之后第四个同时拥有原子弹和氢弹的国家。
从原子弹到氢弹的爆炸成功我国只用了2年零8个月。
5、1945年7月（美国）爆炸了世界上第一颗原子弹，1945年8月原子弹第一次用于战场。
*6、（邓稼先）被誉为“两弹元勋”。
7、提出“中国具备生成和储藏石油的条件”理论的是我国科学家（四光）。
8、核能的（和平利用）可以造福人类。
*9、新中国成立后，先后修建了（家峡）、（洲坝）等大型水利工程，为祖国的腾飞作出了巨大贡献。
10、三峡工程的兴建，是我国（经济）、（科学）等综合实力增强的重要标志，值得每一个中国人引以自豪。
11、目前正在修建的（三峡水利枢纽工程）是我国最大的水利工程。
*12、中国从拥有核武器的那一天起就向全世界重承诺：中国研制核武器，完全是为了（保卫和平），绝不向任何一个（国家）和（地区）首先使用核武器。
13、首先在《全面禁止核试验条约》上签字的国家是（中国）、（法国）、（俄罗斯）、（英国）、（美国）。
二、回答1、解放牌汽车试制成功，全国人民为什么备受鼓舞？答：因为解放牌汽车试制成功，结束了中国不能制造汽车的历史，证明了中国人民有自己生产汽车的能力，所以全国人民备受鼓舞。
2、油田的建成有什么意义？答：油田的建成，结束了中国人民依靠“洋油”过日子的时代，掀开了我国石油工业发展的新篇章。
第二课中华民族圆了“飞天梦”一、填空*1、（1970）年（4）月（24）日，我国第一颗人造地球卫星（红一号）在（）卫星发射中心发射成功，从卫星上播放的《红》乐曲响彻太空。
*2、中国是世界上第（五）个能独立发射人造地球卫星的国家。
*3、中国第一个成功载人“飞天”的飞船是（神舟五号），宇航员是（利伟）。
中国宇航员首次出舱活动的飞船是（神舟七号）,完成这项任务的宇航员是（伯明）、（翟志刚）、（景海鹏）。
4、我国载人航天计划分三步走，现在已经实现了第（二）步。
5、中国月球探测计划代号为（嫦娥工程）。
6、到目前为止，我国已发射（50）多颗人造地球卫星，这些卫星应用于气象观察、（全球通信）、（广播电视）、（资源普查）、军事侦察等多个领域，取得了显著的经济效益和社会效益。
*7、截止1970年4月世界上能独立发射人造地球卫星的国家依次是：（前联）、（美国）、（法国）、（日本）和（中国）。
*8、中国宇航员（利伟）乘神舟五号飞船航天飞行圆满成功，圆了中华民族的“飞天梦”。
9、中国宇航员利伟乘神舟五号飞船在太空飞行过程中，向地面展示了（中国国旗）和（联合国旗），并用中英文两种语言说：“和平利用太空，造福全人类”。
*10、神舟五号飞船发射成功，启示我们：祖国强大必须发展（科学技术）。
11、无垠的太空是人类永恒的（财富），发展载人航天技术，是人类开发利用（太空资源）的有益探索。
二、回答*1、我国载人航天计划分哪三步走？答：第一步，将宇航员顺利送入太空并安全返回地面，实现宇航员历史性突破。
第二步，实现宇航员出舱活动，发射短期有人照料的太空实验室。
第三步，建造更大规模的、长期有人照料的空间站。
*2、神舟五号飞船发射成功的意义是什么？答：神舟五号飞船发射成功，是我国航天发展史上一座新的里程碑，是我国人民攀登世界科技高峰的又一个伟大壮举，它表明我国在航天技术方面已经走在了世界前列。
中华民族探索太空的千年梦想终于实现了。
第3课祖国，我为你骄傲一、填空1、我国将研制和发射多颗（通信卫星），逐步建成国民经济急需的长期稳定运行的通信卫星系统。
2、改革开放以来中国发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平有了（前所未有）的提高，国家的各项建设事业飞速发展。
