部编版小学二年级语文上册第13课《寒号鸟》优秀课件

第一次劝告
读出真诚 的语气。
“寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。”
quàn
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里 对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。”
读出不耐 烦的语气。
寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。
想一想：寒号鸟说喜鹊傻， 喜鹊真的傻吗？为什么？
喜鹊不傻，它很勤劳， 为自己的将来做准备。
几阵秋风，树叶落尽。 其中“尽”字写出了冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
“呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北 风，吹到身上非常冷。
第二次劝告
chèn
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，
jiānɡ
快做窝。现在懒惰，将来难过。”
第二次劝告
表现了喜鹊的苦口婆心 做窝的时间
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴， 快做窝。现在懒惰，将来难过。”
左窄右宽 横向等距
学写字
kū
枯
左窄右宽 木捺变点
jiānɡ
将
左窄右宽 长横压线
学写字
fēn
纷
左窄右宽 注意穿插
jiānɡ
重难点字书写指导 学写字
部首：丬 结构：左右结构 组词：将军 将领 造句：我很佩服这个故事里的 将军。
课堂演练
一、把生字和读音连一连。
堵鹊 朗 衔 劝 趁
chèn quàn dǔ què lǎnɡ xián
朗读课文 扫清障碍 多音字
学认字
háo 寒号鸟 哀号 号叫
号
hào 口号 学号 问号
整体感知
数一数：课文一共 9 个自然段。我会给 每个自然段标上序号。
说一说：课文讲了一件什么事？
喜鹊住在 温暖的窝里
，而寒号鸟不听
劝告，结果 被冻死了 。
看图读一读
山脚下有一堵石崖，崖 上有一道缝，寒号鸟就把这 道缝当作自己的窝。石崖前 面有一条河，河边有一棵大 杨树，杨树上住着喜鹊。塞 号鸟和喜鹊面对面住着，成 了邻居。
二、根据课文内容选词填空。
勤劳
懒惰
1.寒号鸟（ 勤劳），喜鹊（懒惰）。
温暖
寒冷
2.喜鹊住在（ 温暖）的窝里，寒号鸟没有窝，只 能呆在（ 寒冷）的崖缝里。
第二课时
说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天 来临之时是怎么做的？
喜鹊 搭窝
寒号鸟 出去玩
自由读课文中描写天气的语 句，思考从哪里可以看出天气 越来越冷？
互动课堂
下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟 的窝，它们的窝在什么地方？有什么 不同呢？
喜鹊
树上 自己筑巢
寒号鸟
石缝里 随便找地方
dǔ
堵
fènɡ
缝
学认字
堵车 一堵墙 造句：他们就躲在一堵墙后面。
缝隙 山缝 造句：寒号鸟住在山缝里。
一堵石崖 一道缝 门缝 牙缝
看图读一读
山脚下有一堵 石崖，崖上有一道 缝，寒号鸟就把这 道缝当作自己的窝。
含义：只要能够过得去，就这样过 下去。这里指寒号鸟一天天混日子。
思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的 “得过且过”？
冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩， 累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟 伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。
想一想：你有没有得过且过的行为？
做作业拖拖拉拉，非要第二 天老师催才补做；家里长时间不 整理，乱七八糟的，最后想找的 东西也找不到。
寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告， 让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果？
第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里 冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰， 哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀 号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我， 明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。
想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样 狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
大雪纷飞 北风呼啸
这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风 呼啸的情景，说明了环境非常恶劣。
là
腊
kuánɡ
狂
学认字
腊月 腊梅 造句：腊梅开得真好看。
狂奔狂风
造句：天空黑压压的，
狂风卷积着乌云。
hǒu
吼
fù
复
吼叫 怒吼
学认字
造句：发动机像野兽一样怒吼着。
语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
语文 二年级 上册
猜一猜，这是什么小动物呢？你听，它在叫： “哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”我 们一起去看看它为什么这么叫吧！
第一课时
寒号鸟，也叫复 齿 鼯 （ wú ） 鼠 , 生 活在海拔1200米左右 的树林里。在高大乔 木树上或陡峭岩壁裂 隙石穴里筑巢。
干枯 枯草 造句：这盆花已经干枯了。
喜鹊出去劳作的时间很早。
喜鹊一早飞出去，东寻 西找，衔回来一些枯草，就 忙着做窝，准备过冬。
喜鹊做窝非常艰辛，抓 紧时间做窝，毫不懈怠。
说明和喜鹊的行为完全相反。 寒号鸟却只知道出去玩，
累了就回来睡觉。
说明它天性懒惰、得过且过。
看到自己的邻居每天玩，喜鹊 是怎么劝它的？它听了吗？分角色 朗读课文，边读边看看寒号鸟的命 运。
dànɡ dānɡ
当作 当初
学认字
冬天快来了，喜鹊和寒号 鸟分别是怎么做的呢？
有一天，天气晴朗。 喜鹊一早飞出去，东寻西 找，衔回来一些枯草，就 忙着做窝，准备过冬。
què
鹊
lǎnɡ
朗
喜鹊 鹊桥
学认字
造句：喜鹊叽叽喳喳地叫着。
晴朗 朗读 造句：今天天气晴朗。
xián
衔
kū
枯
衔草 头衔
学认字
造句：喜鹊衔草准备搭窝。
该做的事情
做窝的原因
语气加重，
读出语重心 长的语气
想一想：如果你去劝寒 号鸟，会怎么说？
我会对它说：“不能只顾眼前舒服， 要有长远打算。”
下面，我们一起去看看寒号鸟听没 听喜鹊的话。
表现了寒号鸟的懒惰
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰， 答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，
qiě
得过且过。”
读出不屑、 懒洋洋的语气
补白想象 喜鹊一早飞出去时，寒号鸟却在（ 睡觉 ）。 喜鹊衔回枯草时，寒号鸟却在（ 睡觉 ）。 喜鹊在做窝时，寒号鸟却在（ 睡觉 ）。
miàn zhèn lǎnɡ kū
面阵朗枯
què jiānɡ fēn yè
却 将 纷夜
学写字
面阵朗 枯 却将纷 夜
生字归类
独体字
上下 结构
左右 结构
zhèn
阵
复习 反复
造句：我们应该反复认真练习。
学认字
āi
哀
悲哀 哀号
造句：请不要为你的过去感到悲哀。
词语积累
冻得直打哆嗦 热得直冒汗 ……
冷像冰窖 热得像蒸笼 ……
“得”后面是对前面的补充，联 系生活实际自己补充词语
照样子说一说。 快得像一阵风 乱得像团麻
喜鹊和寒号鸟是一对邻居，过 了一个冬天，它们却再也不是邻居 了。为什么会有这样的结局呢？我 们再次走进课文，看一看原因吧！