凯里学院科研机构申报表

凯里学院申报2015年度国家社科基金项目注意事项一、申请者在填写《申请书》前，一定要认真阅读《凯里学院申报2015年度国家社科基金项目注意事项》、贵州省社科规划办《关于转发<关于做好2015年度国家社科基金项目申报工作的通知>的通知》、《2015年度国家社会科学基金项目申报公告》、《国家社科基金项目2015年度课题指南》、《国家社会科学基金管理办法》（2013年5月修订）、《国家社会科学基金项目经费管理办法》、2015年国家社科基金项目《申请书》前附件的“填写说明”和“填写数据表注意事项”以及2015年国家社科基金项目《课题论证》活页中的等说明。

二、申请者一律使用我校提供的2015年国家社科基金项目《申请书》、2015年国家社科基金项目《课题论证》活页、《贵州省2015年度国家社科基金项目申报汇总表》、《国家社科基金项目申报管理信息系统》（2010年版）。

申请者可以登录我校科研处网站、发文系统以及QQ群共享下载申报所需的各种申报材料。

三、课题名称一般不要加副标题。

像副标题“以黔东南州为例”、“以贵州黄平县寨碧村为例”，这都是不合符要求的，研究范围太小。

《申请书》和《课题论证活页》的课题名称要一致，表述要科学、严谨、规范、简明，字数最好控制在20字以内，不要超过30字。

四、字体统一宋体5号字会和行距排版，不要修改《申请书》的格式，《申请书上》上原有的东西不要随意删除，排版一定要规范。

字数直接填：比如：250，不要填写：250千字（“千字”是多余的），因为《申请书》已经有单位了。

经费的填写也是如此。

不要搞黑体字。

五、《申请书》的封面填写一级学科。

从本次报选题的情况看，有老师对一级学科不是很了解。

一级学是国家规划办规定的23个一级学科，没有像“人类学”、“地理学”、“思想政治教育”这样的一级学科等。

申请者可以登录我校科研处网站、发文系统以及QQ群共享下载国家社会科学基金项目《2015年度课题指南》，从《指南》中选择一级学科。

编号：黔东南州教育科研课题申报书研究类别课题名称课题负责人负责人所在单位填表日期黔东南州教育科研课题管理领导小组2010年12月修订申请者的承诺：我保证如实填写本表各项内容。

如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守黔东南州教育科研课题管理领导小组的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。

黔东南州教育科研课题管理领导小组有权使用本表所有数据和资料。

申请者（签章）：年月日填表说明一、请按黔东南州教育科研课题管理领导小组有关规定，用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。

二、本表报送一式2份（含电子版），请用A4纸打印，于左侧装订成册。

本表所附“课题设计论证”活页一律打印，每份单独装订，报送5份。

三、其他栏目由申请人用中文填写。

申请者签章处，不得用打印字代替。

四、本表所附活页供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。

五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表内各栏内容；若有其他不明问题，请与本县（市）教育局或领导小组办公室联系。

六、本表必须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。

七、领导小组办公室联系地址：凯里市文化北路28号邮政编码：556000联系电话：8512293 8506518 。

电子信箱: luguanghui1964@填写数据表注意事项课题名称应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。

关键词按研究内容设立。

不超过3个关键词，词与词之间空一格。

研究类别请选项填写，限报1项。

例如：A. 重大课题研究B.专题研究:B1基础教育政策与制度研究;2队伍建设与教师专业化发展研究;B3质量管理与教育教学评价研究;B4学校管理与学校发展研究;B5课程与教材研究;B6公民教育与德育研究;B7课堂教学改革与实验研究;B8学生学习、生活指导研究;B9学科问题与学生思维发展研究工作单位按单位和部门公章全称填写。

申报编号：立项编号：贵阳市市级教育科研课题立项申报书课题名称申报单位申报人申报日期贵阳市教育科学研究所制表填表说明一、每项课题限报负责人一名，特殊情况不能超过两名。

课题申报人必须是该项目的实际主持者和实际管理人，并在该课题研究中承担实质性任务。

课题负责人系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者，须具有高级专业技术职务（职称），不具有高级专业技术职务者，须由同专业两名高级专业职务人员书面推荐。

二、每一申报人同一时间内只能承担一项研究课题。

三、课题研究小组主要成员是指除课题负责人之外的直接参加本课题研究工作的人员，不包括单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。

四、课题学术秘书须是在本课题研究小组中任组长或副组长职务的人员，对本课题研究情况非常熟悉，是贵阳市教育科研工作领导小组了解本课题实施开展情况的固定联系人员。

五、申报书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。

若是区（市、县）属学校，申报书还须经区（市、县）教育科研管理单位签署明确意见并加盖公章后方可上报。

六、本表数据申报人必须逐项认真填写。

若某项表格内容较多，可适当调整表格大小，但要保持整个申报表的美观。

分栏目填写说明：课题名称：应准确简明，反映研究内容，最多不超过32字（包括标点符号）；单位名称：按单位和部门公章填写全称；申报编号和立项编号：申报人不用填写；课题协作单位：若课题无协作单位，本栏则不填写；预期成果：指预期取得的最终研究成果形式，其中必须包含研究报告。

成果形式指：专著、研究论文集、研究报告、电脑软件（网站）、其他。

七、填写本表须先下载电子文档，在电脑上填写完毕后打印，手写无效。

凡签名和签章处，不得用打印字和印刷体代替。

八、本表交送一式三份。

请用A4纸双面打印，于左侧装订成册。

封面请勿用塑料封皮。

九、申报人在报送本申报书时，须同时将电子稿发送至贵阳市教育科研课题申报专用电子邮箱：**************一、数据表二、课题论证三、审核意见四、评审意见9。

科研课题验收申请表(XXXX版)1. 验收申请基本信息•课题名称：•课题负责人：•申请人：•联络电话：•电子邮件：2. 课题概况简要介绍本课题的研究方向、目的、基本内容、预期目标及已完成的主要研究内容和成果。

3. 课题实验室指出是否有实验室，并说明实验室名称、位置、面积、用途等情况。

4. 课题组织管理详细阐述课题组织管理的情况，包括课题管理机构、领导机构、研究小组成员、人员结构、任务分配、课题经费管理、工作计划及完成情况等。

5. 研究内容与进展情况结合研究目标、计划及时间进度，详细描述研究内容、方法、技术路线及其应用情况，并说明实验室、设备等基本条件及使用情况。

同时，对研究方案中的重点难点问题或技术创新点给予专业的分析与论证。

指出已经取得的主要成果，阐明成果的意义及应用前景。

6. 研究成果呈现通过论文发表、专利授权、技术报告、会议交流、软件著作权等途径，展示已经取得的研究成果，数据和图表要清晰明了、可读性强。

7. 存在问题及解决方案阐述课题研究过程中所遇到的主要问题，及其对计划实施的影响和影响程度。

并且提出解决方案，说明优点及可行性。

8. 验收要求详细阐述申请验收的主要原因，提出验收的主要依据，并明确验收的具体内容和要求，以及检验工作人员。

9. 附录必要的材料资料，如计划书、研究方案、活动记录、获奖证书、期刊论文、专利证书、技术报告等资料的扫描或彩色复印件。

10. 课题验收审批审核人员根据验收申请信息，对课题进行评审，对申请验收通过的，颁发验收证书。

对不予通过的，需要详细说明原因，并提出整改意见。

以上为科研课题验收申请表的内容说明，具体填写内容可根据实际情况进行完善和调整。

如有疑问，可向相关部门或验收组织咨询，以保证课题验收的顺利进行。

研究机构立项申请书范本项目名称：XXX研究领域的研究与应用项目编号：XXXXXX项目类别：科学研究申请单位：XXXX研究机构申报日期：XXXX年XX月XX日一、项目背景及意义随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，XXX领域的研究与应用日益受到广泛关注。

然而，目前我国在XXX领域的科研水平与国际先进水平相比仍有较大差距，缺乏核心技术及创新能力强的高校和科研机构。

为此，本项目拟开展XXX领域的研究与应用，旨在提高我国在该领域的科研水平，推动产业升级，为我国经济发展做出贡献。

二、研究目标与内容1. 研究目标（1）揭示XXX领域的基本规律，为产业发展提供理论支持。

（2）研发具有国际竞争力的XXX技术，填补国内空白。

（3）培养一批高水平的科研人才，提升我国在该领域的国际地位。

2. 研究内容（1）XXX领域的基本规律研究通过对国内外相关研究的深入分析，揭示XXX领域的基本规律，为产业发展提供理论指导。

（2）XXX技术研发结合国内外先进技术，研发具有国际竞争力的XXX技术，提高我国在该领域的技术水平。

（3）人才培养通过项目实施，培养一批高水平的科研人才，提升我国在该领域的创新能力。

三、研究方法与技术路线1. 研究方法（1）文献分析法：收集国内外相关研究资料，分析现有研究成果，为项目提供理论依据。

（2）实验研究法：搭建实验平台，开展XXX技术实验研究，验证理论假设。

（3）产学研合作法：与企业合作，推动研究成果的产业化应用。

2. 技术路线（1）阶段一：XXX领域基本规律研究完成国内外相关研究分析，明确研究框架，揭示XXX领域的基本规律。

（2）阶段二：XXX技术研发结合国内外先进技术，开展XXX技术研发，形成具有国际竞争力的技术成果。

（3）阶段三：人才培养与产业化应用培养一批高水平的科研人才，推动研究成果的产业化应用，实现项目目标。

四、项目进度安排1. 阶段一：XXX领域基本规律研究（1年）2. 阶段二：XXX技术研发（2年）3. 阶段三：人才培养与产业化应用（2年）五、项目预期成果1. 发表高水平学术论文X篇。

2024年贵州科技创新战略与软科学研究项目申报指南一、引言贵州省是我国重要的科技创新和软科学研究基地之一。

为了进一步促进贵州的科技创新发展，推动经济社会持续健康发展，特制定本指南，用于申报2024年贵州科技创新战略与软科学研究项目。

二、背景与目标在当前全球科技创新竞争激烈的环境下，贵州省必须积极应对挑战，加快科技创新的步伐，提高创新能力和水平。

本项目的目标是以贵州省的经济、社会和科技发展需要为导向，推动贵州省实现创新驱动发展战略，加快构建科技创新创业的生态系统，为贵州的高质量发展提供有效的支撑。

三、申报范围和方向面向2024年贵州科技创新战略与软科学研究项目的申报，涵盖以下范围和方向：1.管理创新研究：加强贵州省企业和组织的管理创新研究，提高管理水平和效率，推动企业转型升级。

2.产业技术创新研究：重点支持贵州省的战略性新兴产业、传统产业改造升级、工业高质量发展等方面的技术创新研究。

3.农业科技创新研究：推动贵州省农业科技创新，加快农业现代化进程，提高农业生产效益和质量。

4.社会服务创新研究：关注贵州省教育、医疗、文化、体育等领域的软科学研究，推动公共服务水平的提升。

5.青年科技创新研究：支持贵州省青年科技人才的创新研究，培养和引进一批具有创新精神和能力的青年科技人才。

四、申报要求和流程1.项目申报时要求提供详细的研究计划和方案，明确研究目标、研究内容和技术路线。

2.申报项目需具备一定的创新性和实用性，能够解决贵州省面临的重大科技创新问题。

3.申报项目需提供详细的预算和研究时间计划，确保项目实施的可行性和有效性。

4.项目申报需经过专家评审，评选出最具创新和实用价值的项目，获得资金支持。

5.项目实施过程中，需及时整理和提交相关的研究成果和报告，接受监督和评估。

五、资金支持和政策优惠为了鼓励科技创新和软科学研究，贵州省将提供相关项目的资金支持，并享受相关政策优惠。

具体支持政策和经费标准将根据项目的品质和成果进行评估和确定。

学校科研项目申报流程科研项目是大学教师提升自身研究水平、推动学校学科建设的重要途径。

学校科研项目的申报流程包括准备申报材料、提交申请、评审、立项和结题等环节。

本文将详细介绍学校科研项目申报流程及相关要点。

一、准备申报材料在开始科研项目申报前，教师需要准备相关材料。

首先，应制定研究课题，并撰写研究方案。

研究方案应明确研究目的、内容、方法与预期结果，以及研究周期和经费等。

其次，教师需提交个人简历、学术成果清单和负责人声明等。

个人简历应包含教育背景、科研经历以及关键学术成果。

学术成果清单能够证明教师的学术实力与研究经验。

二、提交申请准备完申报材料后，教师需按学校要求通过指定途径提交申请。

通常，学校会要求填写申报表并附上相关材料。

申报表包括项目基本信息、研究方案概述、预算与用途等内容。

教师应按照格式要求认真填写，确保申报信息的准确和完整。

同时，还需注意时间节点，遵守学校规定的申报截止日期。

三、评审申请提交后，学校科研管理部门会组织专家对申报项目进行评审。

评审主要包括学术评审和经费评审。

学术评审主要考察研究课题的学术价值、创新性和研究方法等；经费评审则关注研究经费是否充足、合理。

评审结果将作为立项决策的依据，通知申请人需按要求进行修改或补充申请材料。

四、立项经过评审，学校科研管理部门将择优决定项目立项。

立项后，申请人将签署科研项目合同，并按要求完成材料审查与经费结算手续。

合同中将明确项目的实施周期、经费使用方式与结算规定等。

五、实施与管理立项后，教师进入科研项目的实施与管理阶段。

在科研项目的实施过程中，教师需要按照研究方案的要求，利用科研经费完成研究任务，并及时记录研究进展与成果。

同时，教师还需定期参加项目组织的中期检查与项目经费审核，确保项目顺利进行。

六、中期评估科研项目执行期间，学校会安排专家对项目的中期成果进行评估。

中期评估主要检查项目的科研进展、预期结果是否能够达到预期，以及经费使用是否合理等。

评估结果将作为项目继续实施的依据，或者进行调整和终止。