校三好学生、优秀学生干部登记表
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2013-2014学年福州市“三好学生”、“优秀学生干部”登记表学校名称:魁岐小学序号:姓名詹陈梅三好学生√优秀学生干部性别女民族是否留守儿童否是否外来工子女是年级班级五年三班是否团员否职务副大队长体质健康标准综合素质评定或综合职业能力等第何时获过何种奖励2011-2012和平片区‘‘三好学生’’ 2012-2013马尾区‘‘优秀少先队员’’2013-2014‘‘我是单词王’’英语竞赛二等奖主要事迹(限500字以内)在学习上,我明确学习目的,在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习。
取得成绩时,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放弃。
而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后取得更好的成绩。
我还能很好地学以致用,将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中我曾获马尾区‘‘优秀少先队员’’,和平片区‘‘三好学生’’...作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真踏实,积极负责,有很强的责任心。
我能认真听取同学及老师的意见,做好自己的本职工作,踏踏实实做好学校、老师分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作,能有较好的处理在生活方面,我乐观开朗,待人真诚,为人善良正直,能尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。
在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手。
生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信。
有自己为人处事的原则,能与同学,朋友和睦相处,共同进步。
学校意见公章:年月日县(市)区教育局意见公章:年月日市教育局意见公章:年月日说明:1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩;3、学校意见一栏须写明公示情况。
评审表主要事迹可以从以下几个方面进行描述:
1. 学习成绩突出:列举学生在各科目中取得的优异成绩,包括获得的荣誉、奖学金等。
可以注明学生在学习上的努力和刻苦程度,是否积极参加各类学术竞赛和知识竞赛,并取得好的成绩。
2. 课余活动丰富多样:描述学生参与的各类课外活动,如参加学校的学术科研社团、文艺团队、体育俱乐部等。
注明学生在课余时间如何积极参与活动,并在其中发挥积极的作用。
3. 社会实践和志愿服务经历:记录学生参与的社会实践和志愿服务活动,如参加社区志愿者活动、社会公益事务等。
描述学生在其中的表现和贡献,是否对社会和他人有积极的影响。
4. 组织能力和领导才能:列举学生在班级、学生会或其他组织中担任的职务,描述学生在其中表现出的组织能力和领导才能。
可以注明学生是否能够团结同学,组织活动并有效地完成任务。
5. 品德表现和社交能力:描述学生的品德表现,如是否守纪律、诚实守信、乐于助人等。
同时,注明学生在人际关系中的表现,如与同学、老师和家长的关系是否融洽,是否能够与不同的人建立良好的沟通和合作关系。
在撰写评审表时,要注重客观性和准确性,尽量使用具体的数据和事实进行描述,不夸大不缩小事实。
同时,要体现学生的个人特点和潜能,并突出学生在学术、领导和服务等方面的综合素质。
评审表的内容应简明扼要、言简意赅,突出学生的优势和特长,使评审者能够全面了解学生的优秀表现。
附表2:
马鞍山市中小学2015—2016学年度
市级三好学生、优秀学生干部登记表
说明:本表一式一份,报市教育局审批后,存入学生档案。
附表3:
马鞍山市中小学2015—2016学年度
先进班集体登记表
说明:本表一式一份,报市教育局审批后,存入班主任教师档案。
附表4:
当涂县中小学2015—2016学年度
县级三好学生、优秀学生干部登记表
说明:本表一式一份,报县教育局审批后,存入学生档案。
附表5:
当涂县中小学2015—2016学年度
先进班集体登记表
说明:本表一式一份,报县教育局审批后,存入班主任教师档案。
华北水利水电学院2010—2011学年
三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部
审批表
姓名王雷性别男民族汉族出生年月1990年
1月
籍贯河南政治面貌团员职务心理委员
学院土木与交通专业土木工
程
学号201003904
班级2010039 评优类别三好学生体育是否达标是
主要事迹
在学习上,我勤奋刻苦,除了学习好专业知识外,还参加了很多与专业有关的资格考试,学习成绩优秀,并积极参加了校级的磐石杯学科竞赛,而且拿的很好的名次。
在工作上,这一年,我担任班上的心理委员,积极与班长,团支书共同解决大家的心理问题,此外,还参加了大学生志愿者活动。
并获三好学生,三好学生标兵,以及优秀团干的荣誉。
在思想上,我积极向党组织靠拢,诚实守信,乐于助人,努力学习党的知识,争取从入党积极分子步入预备党员。
综合积分专业排名 1 专业人数318 班级
意见
班级负责人签字: 2012 年 11月 13日学院
意见
(党总支盖章)年月日学校
意见
(盖章)年月日注:评选类别为三好学生(三好学生标兵)、优秀学生干部;主要事迹一栏依据评选标准填
写2010-2011学年事迹;本表一页,A4打印,一式一份,不需附加;三好学生标兵不需另
外填表,只需在评选类别中注明。
附件2:2013—2014学年度肇庆市中学优秀学生干部和“三好学生”推荐表县(市、区)- 2 - 苏钰童,女,初三(14)班学习委员。
初一入学时,凭着优异的成绩和出色的组织、管理能力被全班同学推举为班里的学习委员,三年来因表现突出,一直受到同学们的拥戴和老师的青睐,表现出一个优秀学生干部应有的素质。
三年来,他尊敬师长、关爱集体、团结同学,做事能以身作则,能负责任地完成学校、老师布置的工作,受到老师赞扬,同学们的认同。
他能督促同学们学习,要求同学们参加早读,鼓励同学们参加各类竞赛活动,努力为班级创造良好的学习氛围。
我能把班级的学习情况及时向各科任老师汇报,让老师了解同学们的情况,让同学们得到更好的帮助,拉近老师与学生的距离。
我还经常帮助有困难的同学,给他们建议,让他们的成绩能得到明显的提高。
我学习成绩优异,多次在班里位于榜首,在全年级也名列前茅。
在初二第二学期期末考试中以较大的优势取得了全年级第一的成绩。
在各类竞赛中也取得过一定成绩。
我严格地要求自己,有强烈的上进心和自觉性,善于独立思考,思维活跃,求知欲强。
同时,我也是一位优秀的共青团员。
我性格开朗,思想良好,品行端正,怀有远大的理想。
在家中,我关心长辈、体谅父母,做力所能及的家务活,以减轻父母的负担,从不需父母为我操心。
在学校,我遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校及班级的规章制度,服从老师教导,虚心接受自己的不足,努力完善自己。
在2012-2013学年度,被评为四会市中学“三好学生”。
这一荣誉是对我一直以来的良好行为和作风的肯定,同时也增强了我的信心,使我不断努力,争取在各方面做得更好。
我是一名学习委员,我希望能尽自己所能做好每件事情,为班级作出贡献。
我会不断努力,争取取得更大的成绩,实现自己的目标。
苏钰童,女,年月出生,自进入四会中学以来,一直担任班上学习委员。
她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直在全班独占鳌头,在全四会市名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
2013年福州十一中“三好学生”、“优秀学生干部”登记表:七年(5)班
说明:1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩。
主要事迹
我是林鸿敏,是十一中七年级(5)班学生,少先队员。
我品学兼优、乐于助人、热爱集体。
我却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。
在学习上,我态度自觉,不甘落后。
从七年级上学期到现在,各科成绩在班里一直独占鳌头。
上学期半期考班级第二,年段第10,上学期期末考班级第一,年段第7,这学期半期考也是全班第一。
我还积极参选大队干部,并很荣幸地当上学校大队委。
大队委该负责的校门口执勤工作,我几乎是最早到却最迟走的一个,每次的汇总都由我一个人负责,我将我的满腔热情留在工作岗位上;每周的团委值班,我总是争分夺秒地分担团委工作;闲暇之余,还帮忙打扫团委办公室,整理文件;每周五也协助大队长一起登记同学违规情况,到夜幕低垂之时才回家,兢兢业业为学校做事;大队例会,我都按时参与,并记录会议重要内容;志愿者服务活动,我都抽空和其他大队干部一起去敬老院,给他们送去温暖。
我还主动参加社团活动,绿荫之声广播站的时尚万花筒栏目,总能听到我悠扬悦耳的声音,不仅给同学们提供娱乐新闻,还给他们带去丰富的知识,也锻炼了自己的播音水平;话剧社在学校科艺节的精彩演出,也留下我辛勤的汗水与精湛的演技。
我在体育方面也遥遥领先。
每次体育考试都以优的成绩画上完美句号。
最为出色的就是800米,女子800米考试以满分成绩位居全班第一。
我是一位德、智、体都比较优秀的少先队员,如果这次能当选校三好生,我一定严于律己,以身作则,尽力完善自己。
愿我这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。