竭诚为您提供优质文档/双击可除关于本市中小学生体质健康状况的调研报告篇一：关于中小学生健康体检调研报告关于中小学生健康体检调研报告调研人：张凤英调研时间：20XX年6月16日目录一、调研的基本情况-------------------------------------------------------------1二、调研中发现的问题----------------------------------------------------------2三、解决问题的建议-------------------------------------------------------------3一、调研的基本情况为了切实抓好中小学生的预防性健康检查工作，进一步提高体检质量，促进我县青少年儿童的健康成长，在卫生局、教育局负责人的领导下对我县中小学生的健康体检工作及体检机构进行了调研，并对调研情况进行了认真的讨论和分析，形成如下调研报告：1、我县中小学生健康体检工作现状及质量管理和控制情况等全县中小学生健康体检工作由临邑县卫生防疫站全面负责，每年教育部门都对健康查体工作召开专门会议，制定中小学生健康体检工作年度工作计划书。
20XX年度我县在校中小学生人数为32500多人，体检率为%100。
参加体检学校是37所学校，体检项目按照教育部、卫生部联合制定的《中小学生健康体检管理办法》中规定的项目（内科常规检查：心、肺、肝、脾；眼科检查：视力、沙眼、结膜炎；口腔科检查：牙齿、牙周；外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结；形体指标检查：身高、体重；生理功能指标检查：血压等19项指标）。
，体检部门做好查体工作的质量控制，并对体检结果和分析向学校老师和学生家长及时反馈。
查体资金管理透明公正，未发现专项资金的管理和使用不当问题，资金安排统筹合理，查体后体检费结算率100%，保证了查体机构的查体热情和质量。
2、我县中小学生健康体检机构情况、参与体检服务人员、资质认定等情况临邑县卫生防疫站于20XX年由省卫生监督所考核合格后获得健康查体资质。
中小学生健康体检工作由站领导专人负责，站委会在全站科室抽取精炼的专业技术人员，全部查体人员在学生查体前均进行了严格培训，使用统一培训教材，培训后经过严格考试，考试合格后方可取得体检资格，并持证上岗。
针对在查体中可能出现的个体或群体性反应，查体人员必须具备应急措施能力。
体检结果分析有专人负责，及时反馈到学校老师及学生家长手中。
二、调研中发现的问题在这次调研中，学生的身体健康状况仍然存在一些突出的问题，必须引起我们的高度重视。
1.本次调研结果显示，学生中小学生视力减退现象和发展趋势已相当严峻，城镇明显高于乡镇，保护视力必须引起全社会的关注。
社会、家长、学生、学校要密切配合，采取综合性防护措施、教育部门要减轻学生负担，加强学校卫生保健工作，培养学生良好的用眼卫生习惯，增强学生体质锻炼和户外活动时间，教育学生认真做好眼保健操，注意平衡膳食，加强营养，防止近视的发生和发展。
2.龋病是中小学生最常见的口腔病之一，近2年来学生龋患率逐年上升，龋齿一旦发生不能自愈，只能靠充填方式进行矫治，儿童发生龋患如不及时采取措施，进一步发展成深度龋引起牙髓炎脓瘘、颜面蜂窝组织炎等，严重者还会引起肾炎、心内膜炎等全身性疾病。
因此，学校及家庭口腔知识教育是口腔健康教育的基础，小学阶段是口腔健康观念与行为的形成期和口腔疾病的高发期。
乳龋患率以7－9岁为高峰，防止工作应从7岁开始。
从小养成良好的口腔卫生习惯。
同时要重视对学生家长的健康教育，因为他们的知识和卫生习惯直接影响到下一代的健康和素质。
3.学生超重和肥胖检出率上升趋势渐缓，这与体育锻炼有关。
因此，学校应继续加强健康教育，开设营养知识讲座。
教师、学生、家长互相配合，通过营养健康教育，合理膳食，加强锻炼和科学生活制度安排控制体重，以进一步保持良好止增的态势。
4.沙眼患病率与学校环境卫生，学生卫生习惯、卫生知识的普及程度和自我防护意识有一定关系。
20XX-20XX学年，学生沙眼患病率呈明显下降趋势，这与学校环境卫生的改善、学生卫生习惯的转变，卫生知识的提高，自我防护意识的增强等有很大关系。
5.结核病的判断方法为采用结核菌素试验，经过检查凡是结核菌素试验强阳性者均可怀疑潜在结核病高危人群。
经调查显示，本年度我县学生体检结核菌素试验强阳性检出率明显比去年上升趋势渐缓。
冬季是呼吸道疾病传染季节，教室、学生宿舍密度高通透性差，一旦传染源存在就会引起传染。
学生常见病和传染病的监控与防治工作仍然任重道远。
为此，教育、卫生行政部门和学校要进一步提高对学校卫生工作重要性的认识，真正把学校卫生工作作为学校教育的重要组成部分，提上议事日程，要切实采取有效措施。
社会、家长、学生、学校要密切配合，采取综合性防护措施。
三、对做好中小学健康体检工作的意见和建议影响学生体质健康状况的因素很多，根据上述存在的主要问题及其因素，委员们建议进一步加强以下几个方面的工作：1、各中小学应全面推进素质教育。
认真贯彻落实国家关于学校体育工作的一系列法规，从制度上改变应试教育的评价机制，切实减轻学生过重的课业负担，提高体育教育在学校教育中的地位。
2、各中小学保质保量上好每一节体育课，认真组织学生开展大课间活动、做好广播体操、眼保健操及开展集体体育活动和竞技比赛，确保每天组织学生进行一小时以上集体体育锻炼。
3、学校和家长有意识地加强对学生吃苦耐劳、坚毅顽强品格的培养。
积极鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成青少年体育锻炼的热潮。
篇二：中小学生体质健康状况的分析及对策中小学生体质健康状况的分析及对策《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
”这是中共中央国务院在当前的历史条件下，从我国人才培养和可持续发展战略的高度出发对受教育者提出的基本希望和要求，受教育者的发展以及健康问题已成为全世界所关注的热门话题。
但目前学生的健康状况却非常令人担忧。
一、学生健康情况现状学校学生体质健康的指标身高、体重、胸围都增加了，这说明营养水平有所提高，但是体能的部分指标呈现下降趋势，肺活量水平持续下降、肥胖学生呈增多趋势，以及学生近视率居高不下，速度、爆发力、力量等素质继续下降。
我校学生总人数877人，小学生370人，中学生507人，合格率97.24%，优秀率10.34%，良好率29.48%虽然近年来国家及本市教育部门出台多项措施，大力推行“阳光体育运动”等活动，但中小学生的体质状况依旧堪忧。
二、原因分析教育部有关负责人分析,导致学生体质下降的主要原因是课业负担较重，睡眠严重不足，体育锻炼的时间和强度不够。
此外,学生升学压力较大，引发学生精神紧张也是导致体质下降的原因。
经过分析，得出结论，即中小学生体质差主要源于学校、学生、家庭和社会四方面原因。
首先，是学校方面。
目前的教育体制决定了学校偏重于学生的学习成绩，体质健康往往被忽视，尤其是毕业班的学生，学业负担重，主课挤占了体育课和体育活动时间，导致学生没有时间和精力参加体育锻炼。
害怕学生发生意外伤害也是影响学校体育教学顺利开展的重要因素。
许多学校因为怕发生安全事故，而取消了跳箱、单双杠等“高危”体育项目教学，并撤掉了相应的体育器械。
同时，我们也发现，体育教学方法的科学性与实效性之间也存在问题，部分学校存在体育教学模式僵硬、体育课程设置不合理现象，教师的教学能力和水平也有待提高。
如很多学校强迫孩子参加跑圈等枯燥的体育活动，学生不感兴趣，被动参加，容易产生厌烦情绪和逆反心理，对体育失去兴趣；有些学校放弃了篮球、体操和武术等教学项目，体育课上只设置达标项目，走进了体育教学的误区，严重挫伤了孩子们参加体育锻炼的积极性，导致学生喜欢体育但不喜欢体育课的现象出现。
其次，是学生方面。
大部分学生缺乏增强体质的自觉性，没有每天锻炼的习惯和健康的生活方式，如不认真做课间操；每天的体育活动时间，仍然呆在教室里。
有较多的(:关于本市中小学生体质健康状况的调研报告)学生在双休日及节假日热衷于把有限的一点空闲时间用来玩电脑游戏或上网聊天，没有安排体育锻炼时间，像跳绳、丢沙包等传统体育项目逐渐在消失。
再次，是家庭方面。
现在许多家长都过度地给予孩子学习方面的压力，认为孩子只要学习好就行，并不重视孩子的身体素质。
除了正常的课业外，往往还给孩子报名各种家教、补习班、特长班等，导致孩子们身体综合负荷指标下降。
最后，是社会方面原因。
如今社会上真正适合孩子们运动锻炼的场馆和设施很少。
许多学生所住的社区附近根本没有体育活动场所，仅有三成学校体育场馆在节假日向学生免费开放。
而各种名目繁多的夏令营中，真正能让孩子们接触和体验大自然、陶冶身心的户外活动也已经很少了，很多活动项目往往改头换面成了应试教育的培训班。
三、对策建议1.要进一步统一思想，提高认识，加大宣传力度。
学校要切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”精神，落实20XX年7月由教育部、国家体育总局联合下发的《学生体质健康标准（试行方案）》，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平。
倡导体育文化，更新教育观念。
学校多做一些积极正面的典型实例宣传；教师。
