2019年三年级语文月考试卷
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三年级语文月考试卷(三)
姓名分数
一、看拼音写汉字(10分)
Xun su yan gai shui guan ai qiu jiao ke
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Wang luo xi chu wang wai mu bu zhuan jing
( ) ( ) ( )
二、我会给下面多音字注音并组词(12分)
)()()
)()()()()()
()()()三、我要填字取宝(8分)
不约而()四面八()()口同声
()嘴()()湖()海()()不舍
喜()望()左()右()
四、我会读句子,并给带点的词换一种说法,使句子意思不变(4分)
1、霎时,教室里安静下来。
()
2、几个男孩索性站了起来。
()
3、男孩立刻停止了哭泣。
()
4、这时突然从水罐里跳出七颗很大的钻石,从中涌出水流。
()
五、我会根据句子的意思,写相应的词语。
(6分)
1、形容很多人说同样的话。
()
2、比喻事情临近眼前,十分紧迫。
()
3、指愿望实现了。
()
六、我会读句子,并用加点的词造句。
(6分)
1、这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”就能不停地工作。
2、水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别鲜嫩青绿。
3、这件事,难道不是天下奇闻吗?
七、我会选词填空(3分)
整洁干净整齐
1、同学们排着()的队伍来到会场。
2、第二小组的同学把玻璃擦得很()。
3、妈妈把房子收拾得又干净又()。
八、给下列句子排列顺序。
(6分)
()火灭后,他们来到森林里,拾到被火烧熟的肉,一尝,味道很香。
()从此,他们学会了用火。
()我看到猿人出于用棍子和石头捕食,逐渐地使用的前爪变成手。
()我参观了自然博物馆。
()他们还看到着火时,野兽都吓得乱跑。
九、阅读广场(15分)
更令人惊奇的是,。
澳洲有一种穴居的
螃蟹,竞选择了干旱的大沙漠作栖身地,它的耐旱本领,边以
耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。
为何它们要离开湖海——对
教圈降
便
缝
重
它们来说那才是优越的生活环境呀,而迁居沙漠自讨苦吃?科学家分析,也许是由于长期沧桑之变,河湖干枯了,为了生存下去,蟹只好在险恶的环境中施展应变本领,于是慢慢适应了
干旱的沙漠气候,成为“生活的强者”。
湿润——( ) 优越——( )
联系上下文,理解词语(4分)
2019年三年级语文月考试卷 2019-2020年三年级语文月考试卷
沙漠也有鱼和虾
沙漠中有鲜鱼活虾,这并非“天方夜潭”。
湿润——( ) 优越——( ) 1、 联系上下文,理解词语(4分)
超凡: 望尘莫及:
4、短文第三节有一个过渡句,请你用“ ”画出来,并在第四小节的横线外填上适当的话,使短文读起来更畅达,语意更连线贯。
(3分)
5、读了短文,你觉得之所以说澳洲的一种穴居的的螃蟹是“生活的强者”,是因为
沙漠中有鲜鱼活虾,这并非“天方夜潭”,原因是 (4分)
十、习作。
(30分)
以“未来的学校”或“我们的未来”为题目,发挥你的想象,写 一篇文章。
要求:想象要合理、丰富、内容要完整具体,语句流畅。
附送:
三年级语文学习质量调研试卷20150928
得分
(三)比一比,组词语。
(6分)
桨( ) 径( ) 异( ) 寺( ) 奖( ) 经( ) 导( ) 诗( ) (四)把成语补充完整。
(8分)
意味( )长 山崩地( ) 惊涛( )( )
强烈 剧烈 热烈
1.六一儿童节到了,教室里洋溢着( )的气氛。
2.我们不能在( )的阳光下看书。
3.饭后不宜立刻进行( )的运动。
二、句子乐园(6分)
1.把句子写具体,并加上标点。
小明读书。
(什么时间,在哪儿。
读什么书)
2.把下面的句子换一种说法,最后用句号结束。
这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗?
3.学着例句的样子,用上打比方的方法,句子一定更生动。
树像一朵绿色的云,从大地上升起。
像 。
三、课文写真(19分)
1.让我们 ,小船儿___________,海面____ __着美丽的__ _,四周_________着绿树红墙。
“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。
”在课文中出现了_ __次,表达了小朋友_____________的心情。
2.看到满山火红火红的枫叶,我们不禁吟诵起: , 。
这是 代诗人 《 》中的诗句。
诗人停下来不走的原因是___________________________,
得分
表达了诗人的思想感情。
3.《枫桥夜泊》这首诗描写诗人看到的景物的诗句是,。
全诗借一个“”字抒发了作者的心情。
我还知道和秋天有关的古诗有:(填诗题)。
四、短文阅读(13分)xKb 1.C om
我爱菊花
我家院子里种了许多花,有米兰,玫瑰,太阳花……每年春夏间,它们争芳吐艳,惹人喜爱。
然而,我最爱的是迎风怒放的菊花。
深秋的早晨,大地、屋顶、树枝都(落、飘、洒)满了寒霜,瑟瑟秋风吹来,黄叶纷飞,百花凋谢。
可是菊花却挺立着干,伸长着枝,张开着叶,盛开着花,显示了它傲霜耐寒的性格。
菊花种类繁多,颜色鲜艳,姿态万千。
就说我家院子里的菊花吧,那白菊白得象雪,黄球菊白里透黄,墨菊紫里透红,真是五颜六色,好看极了!再说形状吧,龙须菊花瓣向上卷起,好象小姑娘头上的卷发,百菊花瓣很大,向外伸展着,大有展翅欲飞之势,黄球菊开放时,朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡……这一束束菊花,在寒风中竟相开放,千姿百态,美丽极了。
我爱菊花,菊花啊,你坚强的品格(激励、鼓励、勉励)着我奋发向上。
1.用“——”画出括号里合适的词语。
(2分)
2.第三自然段是围绕这句话写的。
描写菊花的形状时,作者用比喻龙须菊向上卷起的花瓣,用比喻黄球菊的朵朵花儿。
(4分)
3.用“———”划出描写菊花性格的句子,用“~~~”划出描写菊花颜色的句子。
(4分)
4. 我爱菊花,最主要的原因是:。
(3分)五、快乐写作(20分)X|k | B| 1 . c |O |m
同学们,我们身边有许多熟悉的人,如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居……他们最大的特点是什么?让我们来写一写吧。
注意把
附加题:(20分)
一、按要求改句子。
(4分)
1.枝头的叶子很美。
枝头的叶子形态各异。
(用关联词合并句子)
2.老山羊猛地冲过去,一下子把大灰狼。
(修改病句)
二、把下列词语、诗句和它们所描绘的季节用线连起来(8)
瓜果飘香春遥知不是雪,为有暗香来。
地冻天寒夏迟日江山丽,春风花草香。
百花齐放秋接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
骄阳似火冬可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
三、暑假我读过的书很多,有《》、《》、《》等,其中我最喜欢的书是《》。
这本书的作者是谁?主要写了什么事?用几句话写一些。
(8分)。