校园美术展策划书
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**学院
第二届学生艺术展
策划书
**教研室2017年9月23日
第二届学生艺术展比赛活动方案
一、指导思想：为进一步拓展学校艺术工作涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文化建设，推动学校艺术教育的改革与发展，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，决定举办第二届艺术展比赛活动。
请各班级积极参赛，认真做好组织、选拔等工作。
二、主题：以“和谐生活，共同成长”为主题，容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
三、活动筹备：**教研室
四、活动策划：***
五、活动评委组：
组长：***
副组长：***
成员：*********
六、参赛人员：全体在校生
七、活动流程及要求：
活动要求：
1、各班按要求组织学生参加比赛。
2、所有作品右下角用标签注明作品名称、作者姓名、班级，及
作品具体各个方面的说明。
（特殊形式作品在背面或另外注明）
3、展后需退回的作品请提前注明
参赛流程：
1、2017年10月16日——10月20日征集作品，各班以班级为单位组织选拔赛，按照参赛形式及要求选送作品至评审组
2、2017年10月23日——10月24日评委组评审参赛作品
3、2017年10月25日——10月27日获奖作品展示
八、参赛形式及要求：
1、绘画类：
作品围：绘画作品画种不限：素描、国画、油画、水粉、速写、水彩、设计、漫画等均可；
作品要求：
（1）作品尺寸：不超过4尺对开（40×120厘米）；或短篇4格，每格为16开。
（2）作品必须出自本人创作，否则取消评选资格。
2、书法类：
作品围：硬笔、软笔书法，字体不限。
作品要求：
（1）参赛学生独立完成作品。
（2）书写容自定，用纸不超过四尺对开宣纸。
3、摄影类：
作品围：思想健康，容积极向上，能反映校园生活的尤佳。
作品要求：
（1）照片尺寸：7--14英寸。
单照和组照（组照每组不超过4幅，须标明顺序号）
（2）除影调处理外，不得使用软件处理，不得翻照他人作品。
4、手工类：
作品围：手工艺术品，建筑模型，机械模型，标本，生活用品DIY，布艺类，纸质类，雕刻，刺绣，编织，泥塑，小制作，小发明等。
作品要求：
（1）作品主题鲜明，美观实用，构思巧妙，富有创造性。
（2）作品数量不限，可合作完成。
（3）作品形式多样。
手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等。
（4）参赛作品请附上设计理念，介绍所用的材料，包括作品创意，设计思路、设计原理、设计图纸等表现作品风貌的容）。
九、评比标准：
评分标准：10分制
1、绘画类：
1．题材健康，主题明确，画面中心容突出，情感积极向
上。
（3分）
2．构图合理、比例恰当准确；色彩丰富、鲜明，有层次
感，画面生动和谐；勾线自然流畅，不粗糙。
（4分）
3．画面干净整洁、表现生动完整，容新颖，富有创意，
具有较强的感染力。
（3分）
2、书法类：
1. 作品题材积极向上，展示出雄厚的文化底蕴，具有很强
的艺术色彩；（3分）
2. 用笔精准无误，笔力苍劲；结构重心平稳，用笔流畅，
结构舒展，主笔、笔锋突出；（3分）
3. 整篇字形大小合理，行列整齐，章法布局到位,书面干净，
结体清秀，符合大众审美。
（4分）
3、摄影类：
1.主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题容、寓意。
（2分）
2.构图较完美。
整个作品看起来均衡、稳定、有规律。
有
明显的视觉美。
（3分）
3.色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。
十分妥当的契合创作者的表达诉求。
（3分）
4.对焦清晰，曝光正确。
主题突出，细节明了。
（2分）4、手工类：
1.题材新颖独特，形式活泼，色彩明艳，饱满，主题突出，
富有创意。
（2分）
2.制作精细，结构合理，色彩丰富得当，造型生动形象，
作品具有完整性，细节处理得当，充分体现创造能力和
设计制作能力。
（3分）
3.作品新颖别致，美观大方，材料、组合、立体生动做工
精细，具有实用性或艺术性。
（3分）
4.作品介绍有特色，条理清晰，能突出作品思想，有感染
力、说服力。
（2分）
十、奖项设置：
1、按参赛类别各评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，创意奖1个，优秀奖若干名（优秀奖占比10%）。
2、各奖项均颁发荣誉证书。
3、所有获奖作品将于2017年10月面向全院展出。
4、成功选拔入围的作品，作者本学期期末成绩+5分（计入书法或美术成绩）。
***教研室
2017年9月29日
附：
第二届学生艺术展比赛活动物资申请。
