浙大远程护理专业心理学(乙)在线答案

您的本次作业分数为：97分单选题1.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析，研究其行为形成的机制，在护理心理学中这类研究方法属于（）。

A 调查法B 观察法C 实验法D 测验法正确答案:B单选题2.有关生物医学模式错误的说法是（）。

A 该模式的出现是近代自然科学发展的结果B 注重生物学因素对人的影响C 受宗教思想的影响D 忽视人的社会性正确答案:D单选题3.护理心理学的基本研究手段，包括（）。

A 生物科学方法和手段B 社会科学方法和手段C 人文科学方法和手段D 以上都是正确答案:D单选题4.护理心理学研究医学中的心理行为问题，涉及（）。

A 康复医学与预防医学B 临床医学C 基础医学D 几乎所有医学领域单选题5.精神分析心理结构理论把无法被个体感知的心理活动称为（）。

A 催眠状态B 潜意识C 前意识D 超意识正确答案:B单选题6.如果指非条件刺激长期不与条件刺激结合，已建立起来的条件反射消失的现象称为（）。

A 恢复B 消失C 消退D 潜伏正确答案:C单选题7.精神分析把目前未被注意到或不在意识之中，通过自己集中注意或经过他人的提醒能被带到意识中的心理活动称为（）。

A 超意识B 回忆催眠C 前意识D 唤醒正确答案:C单选题8.护理心理学是一门年轻学科，科学和常识有时交融存在，因此（）。

A 可称其为“常识心理学”B 应防止其成为“常识心理学”C 允许以“常识”代替“科学”D 以上都是单选题9.护理心理学研究中采用观察法的缺点是（）。

A 观察结果的质量很大程度依赖于观察者的能力B 观察活动本身可影响被观察者的行为表现C 以上都是D 以上都不是正确答案:C单选题10.对一批A型行为类型者，目前开始作综合行为矫正指导，此后追踪5个月实施过程中的被试行为改变程度，以验证该行为矫正技术的效果，这是（）。

A 前瞻性研究B 回顾性研究C 以上都对D 以上都不对正确答案:A单选题11.生物心理社会医学模式是（）。

浙江大学远程教育学院《护理心理学（乙）》课程作业（必做）姓名：学号：年级：学习中心：—————————————————————————————一、名词解释1．生物医学模式（biomedical model）所谓医学模式，是指医学的主导思想，包括疾病观、健康观等，并影响医护学工作的思维及行为方式，使之带有一定倾向性，也影响医护工作的结果。

在一定时期内，自然科学的认识论和方法论在医学界占有主导地位，医护活动中往往反映出明显的生物科学属性，有人将此称为生物医学模式。

2．生物心理社会医学模式（bio-psycho-social model）是一种系统论和整体观的医学模式，它要求医学把人看成是一个多层次的，完整的连续体，也就是在健康和疾病问题上，要同时考虑生物的、心理和行为的，以及社会的各种因素的综合作用。

3．自然观察法（naturalistic observation）在自然情景中对人或动物的行为作直接观察、记录和分析，从而解释某种行为变化的规律。

4．问卷调查法（questionnaire method）事先设计调查表或问卷，当面或通过邮寄供被调查者填写，然后收集问卷对其内容逐条进行分析研究。

5.潜意识（unconscious）指个体无法直接感知到的那一部分心理活动，这个部分的内容通常不被外部现实、道德理智所接受的各种本能冲动，需求和欲望，或明显导致精神痛苦的过去的事件。

6.本我（id）又叫伊的存在于无意识深处，是人格中最原始的部分，代表人们生物性的本能冲动，主要是性本能和攻击本能，其中性本能或称为libido（欲力或性力）对人格发展尤为重要。

7.泛化（generalization）泛化是反复强化的结果，不仅条件刺激本身能够引起条件反射，而且某些与之相近似的刺激也可引起条件反射的效果。

8.正强化（positive reinforcement）正强化是个体行为的结果导致了积极刺激增加，从而使该行为增强。

9．人的社会化（socialization）是在特定的社会文化环境中，一个自然人形成适应于该社会文化的人格与行为方式转变为社会人的过程。

护理心理学网上考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学研究的核心是（）。

A. 病人的生理需求B. 病人的心理需求C. 病人的社会需求D. 病人的宗教需求答案：B2. 护理人员在与病人沟通时，应采取的态度是（）。

A. 权威性B. 同情性C. 同理心D. 冷漠性答案：C3. 以下哪项不是护理心理学的研究内容？（）A. 病人的心理评估B. 病人的心理干预C. 病人的生理治疗D. 护理人员的心理调适答案：C4. 护理心理学中，病人的心理需求不包括（）。

A. 安全需求B. 爱与归属需求C. 尊重需求D. 物质需求5. 护理人员在面对病人的负面情绪时，应采取的策略是（）。

A. 忽视B. 压制C. 倾听和理解D. 转移话题答案：C6. 护理心理学认为，病人的心理状态对其康复过程的影响是（）。

A. 无关紧要B. 可有可无C. 至关重要D. 轻微影响答案：C7. 护理人员在进行心理护理时，应遵循的原则是（）。

A. 以自我为中心B. 以病人为中心C. 以任务为中心D. 以结果为中心答案：B8. 护理心理学中，病人的心理干预不包括（）。

A. 认知行为疗法B. 放松训练C. 药物治疗D. 支持性心理治疗答案：C9. 护理人员在与病人建立信任关系时，不需要（）。

B. 尊重C. 保密D. 强制答案：D10. 护理心理学认为，病人的心理问题与以下哪项因素无关？（）A. 疾病本身B. 社会支持C. 个人性格D. 护理人员的学历答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理心理学研究的内容包括（）。

A. 病人的心理评估B. 病人的心理干预C. 护理人员的心理调适D. 病人的生理治疗答案：ABC2. 护理人员在与病人沟通时，应避免的态度包括（）。

A. 权威性B. 同情性C. 同理心D. 冷漠性答案：AD3. 护理心理学中，病人的心理需求包括（）。

A. 安全需求B. 爱与归属需求C. 尊重需求D. 物质需求答案：ABC4. 护理人员在面对病人的负面情绪时，可以采取的策略包括（）。

1.行为治疗不适用于： C 分离性障碍2.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析，研究其行为形成的机制，在护理心理学中这类研究方法属于：B 观察法3.系统脱敏疗法的步骤不包括： B 消除阻抗4.较之情感，情绪的特点是： C 短暂而稳定5.会弹钢琴的人学习其他键盘乐器较容易，这种现象在心理学上称为： B 正迁移6.塞里的应激研究更接近于目前应激概念中的： D 生理反应7.提出要重视在学习过程中形成和发展自我评价，以学习者为中心，重视师生关系中的态度和品质的心理学理论是：D 人本主义理论8.关于生活事件的概念，不正确的叙述是： C 即生活中的不良情绪9.广义心身疾病是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的： C 躯体功能及器质性障碍10.行为治疗的基本原则不包括： B 个人的自由联想11.心理治疗不适合下列哪类临床病人： D 急性期精神分裂症12.按照社会法律、规范、伦理、习俗来辩明是非，分清善恶，遵循至善原则的人格部分是： D 超我13.关于社会支持概念，较妥切的描述是： D 综合以上三方面14.在交谈中期，护士应该： B 善用启发诱导，促使双方交谈15.有关求医行为，正确的是： A 可以是主动的或被动的，大都有疾病存在16.下面不属于儿科心身疾病的一项是： D 心肌炎17.催眠疗法实际上是一种： B 暗示治疗18.人的心理是： D 以上都是19.主要以心理评估，心理诊断，心理治疗和咨询会谈等方式解决实际心理问题的学科是： D 临床心理学20.以下不属于心理应激刺激（应激源）的是： C 吸烟21.医学模式是： A 某一时代各种医学思想的集中反映22.心理治疗能否取得成效，最基本、最重要的先决条件是： C 建立和谐的医患关系23.涉及心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为： D 心理神经免疫学24.评估冠心病患者的行为特征，一般采用： B A型行为问卷25.不符合生物心理社会医学模式的观点是： B 现代心理疾病比躯体疾病更重要26.非结构式会谈的优点是： C 在方法上较灵活27.认为行为是指个体活动中可以直接观察的部分,只有行为才是可以直接观察、并进行科学研究的对象的观点属于：A 狭义行为的概念28.会引致攻击行为的不良情绪是： C 愤怒29.父母对子女的轻微损伤表示大惊小怪或者泰然处之，影响子女成年后对疼痛的态度属于： A 社会学习30.精神分析理论认为，各种精神障碍和病态行为的根源是： D 自我无法调节本我与超我的矛盾zarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是： A 认知评价32.心理治疗不适合下列哪类临床病人： D 急性期精神分裂症33.对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是： C 重测信度34.某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调整，最宜称其为： B 情绪关注应对35.以下疾病何种不属于心身疾病： D 精神分裂症36.在发明创造活动中起主要作用的心理活动是： D 创造想象37.患者中心疗法中，对待来访者应有的态度不包括： D 全面的指导与帮助38.让病人直接面对能产生强烈焦虑的环境的行为疗法是： C 满灌疗法39.某企业经理，工作效率高，好胜心强，对他人常常存有敌意。

护理心理学在线考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学研究的核心内容是：A. 护理行为B. 心理护理C. 心理评估D. 心理干预答案：B2. 护理心理学的学科性质属于：A. 自然科学B. 社会科学C. 应用科学D. 人文科学答案：C3. 护理心理学的主要研究对象是：A. 护理人员B. 患者C. 护理人员和患者D. 患者家属答案：C4. 护理心理学的研究方法不包括：A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D5. 护理心理学的主要任务是：A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 提高护理人员心理素质D. 以上都是答案：D6. 护理心理学的学科基础包括：A. 心理学B. 护理学C. 医学D. 以上都是答案：D7. 护理心理学的研究内容不包括：A. 护理人员的心理特点B. 患者的心理特点C. 护理人员与患者的心理互动D. 护理人员的护理技能答案：D8. 护理心理学的研究目的不包括：A. 提高护理人员的心理护理能力B. 促进患者的身心健康C. 提高护理人员的心理适应能力D. 提高患者的护理技能答案：D9. 护理心理学的研究领域包括：A. 护理人员的心理护理B. 患者的心理护理C. 护理人员与患者的心理互动D. 以上都是答案：D10. 护理心理学的研究意义不包括：A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 提高护理人员的职业满意度D. 提高患者的护理技能答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 护理心理学的研究方法包括：A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 文献法答案：ABCD2. 护理心理学的主要研究对象包括：A. 护理人员B. 患者C. 患者家属D. 护理管理者答案：ABCD3. 护理心理学的研究内容涉及：A. 护理人员的心理特点B. 患者的心理特点C. 护理人员与患者的心理互动D. 护理人员的心理护理技能答案：ABCD4. 护理心理学的研究目的包括：A. 提高护理人员的心理护理能力B. 促进患者的身心健康C. 提高护理人员的心理适应能力D. 提高患者的护理技能答案：ABC5. 护理心理学的学科基础包括：A. 心理学B. 护理学C. 医学D. 教育学答案：ABC6. 护理心理学的研究领域包括：A. 护理人员的心理护理B. 患者的心理护理C. 护理人员与患者的心理互动D. 护理人员的心理教育答案：ABCD7. 护理心理学的研究意义包括：A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 提高护理人员的职业满意度D. 提高患者的护理技能答案：ABC8. 护理心理学的主要任务包括：A. 提高护理人员的心理护理能力B. 促进患者的身心健康C. 提高护理人员的心理适应能力D. 提高患者的护理技能答案：ABC9. 护理心理学的研究方法不包括：A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D10. 护理心理学的研究内容不包括：A. 护理人员的心理特点B. 患者的心理特点C. 护理人员与患者的心理互动D. 护理人员的护理技能答案：D三、判断题（每题1分，共10分）1. 护理心理学是研究护理人员和患者心理活动的科学。

您的本次作业分数为：99分单选题1.【第00章】从教材的概念描写，护理心理学最象是：A 交叉学科单选题2.【第00章】护理心理学是一门年轻学科，科学和常识有时交融存在，因此：B 应防止其成为“常识心理学”单选题3.【第00章】护理心理学的基本研究手段，包括：D 以上都是单选题4.【第00章】研究本能、动机、情绪、睡眠、学习记忆的脑机制，这更属于：B 神经心理学单选题5.【第00章】不符合生物心理社会医学模式的观点是：B 现代心理疾病比躯体疾病更重要单选题6.【第00章】医学模式是：A 某一时代各种医学思想的集中反映单选题7.【第00章】对于类似“性格”、“兴趣”之类的心理概念：C 可以通过间接定量方式加以研究判断题8.【第00章】受心身二元论和自然科学的系统论的影响，生物医学在认识论上往往倾向于将人看成是生物的人，忽视人的社会属性。

错误判断题9.【第00章】从医学临床的角度，护理心理学仅仅是基础课程，而不是应用课程。

错误判断题10.【第00章】1879年冯特（Wundt W）在德国建立了世界上第一个心理物理实验室。

此后，心理学开始成为一门独立的现代科学。

正确单选题11.【第01章】现代心理生物学的宏观方面研究主要是：B 心身相关多因素研究单选题12.【第01章】下列哪项不属于班杜拉示范作用的内容：D 泛化单选题13.【第01章】具有要求即刻被满足，遵循快乐原则的人格部分是：A 本我单选题14.【第01章】埃里斯的ABC理论中的B因素是指：B 信念因素单选题15.【第01章】“一朝被蛇咬，十年怕井绳” 形容的是：C 认知的先占性单选题16.【第01章】精神分析理论认为，各种精神障碍和病态行为的根源是：D 自我无法调节本我与超我的矛盾单选题17.【第01章】饮酒后感到“烦闷解除”，逐渐形成了饮酒的嗜好，这属于：C 负强化单选题18.【第01章】贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是：C 个体的认知因素判断题19.【第01章】“塞翁失马，安知非福” 表达的是认知的相对性，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”则表达的是认知的先占性。

护理心理学的在线测试题及答案护理心理学是研究护理人员在护理过程中的心理活动规律、心理特征及其与护理效果关系的科学。

以下是一套护理心理学的在线测试题及答案，供学习者自测使用。

一、单选题1. 护理心理学研究的核心是什么？A. 护理技能B. 护理对象的心理状态C. 护理人员的心理特征D. 护理环境答案：C2. 护理人员在面对患者时，以下哪项不是其应有的心理品质？A. 同情心B. 耐心C. 冷漠D. 责任心答案：C3. 护理心理学的主要研究方法是什么？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上方法答案：D4. 护理人员在护理过程中，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 倾听B. 非语言交流C. 打断患者讲话D. 反馈答案：C5. 以下哪项不是护理人员在护理过程中可能面临的心理压力？A. 工作强度大B. 患者家属的不理解C. 个人兴趣爱好D. 职业风险答案：C二、多选题6. 护理心理学在护理实践中的作用包括哪些方面？A. 帮助护理人员提高专业技能B. 提升护理人员的心理适应能力C. 改善患者的心理状态D. 促进护理团队的协作答案：BCD7. 护理人员在护理过程中可能遇到的心理问题包括：A. 职业倦怠B. 情绪管理困难C. 人际关系紧张D. 职业发展困惑答案：ABCD三、判断题8. 护理心理学只关注护理人员的心理状态，不涉及患者的心理需求。

（错误）9. 良好的心理沟通技巧可以帮助护理人员更好地理解患者的需求。

（正确）10. 护理人员在工作中不需要关注自己的心理健康。

（错误）结束语通过本套护理心理学的在线测试题，我们希望能够帮助学习者更好地理解护理心理学的基本概念、重要性以及在护理实践中的应用。

护理心理学不仅关注护理人员的心理状态，也致力于改善患者的心理健康，提升护理质量。

希望每位护理人员都能够在实践中不断学习和进步，为患者提供更加专业和人性化的护理服务。

护理心理学在线考试答案一、单项选择题1. 护理心理学的研究对象是什么？A. 护理人员的心理状态B. 患者的疾病心理C. 护理人员与患者的心理互动D. 护理人员的工作满意度答案：C2. 护理心理学的主要研究方法包括哪些？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D3. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 倾听患者的需求B. 保持中立的态度C. 避免使用专业术语D. 打断患者的叙述答案：D4. 护理人员在面对患者的情绪波动时，以下哪项做法是不恰当的？A. 保持冷静B. 给予患者情感支持C. 避免与患者产生共鸣D. 引导患者表达情绪答案：C5. 护理心理学中，护理人员如何帮助患者应对疾病带来的心理压力？A. 提供准确的疾病信息B. 鼓励患者参与治疗决策C. 帮助患者建立社会支持网络D. 以上都是答案：D二、多项选择题1. 护理心理学在护理实践中的作用包括哪些？A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 改善护理人员的职业满意度D. 减少医疗纠纷答案：ABCD2. 护理人员在护理过程中应避免哪些行为？A. 忽视患者的心理需求B. 过度依赖医疗技术C. 缺乏同理心D. 与患者建立不适当的关系答案：ABCD三、判断题1. 护理心理学只关注患者的心理状态，而忽视了护理人员的心理需求。

（错误）2. 护理人员在与患者沟通时，应该尽量避免使用专业术语，以免造成患者的困惑。

（正确）3. 护理人员在面对患者的情绪波动时，应该保持情感距离，以免影响自己的专业判断。

（错误）4. 护理心理学认为，护理人员应该完全避免与患者产生共鸣，以免影响自己的客观性。

（错误）5. 护理人员在帮助患者应对疾病带来的心理压力时，应该综合运用多种方法，包括提供准确的疾病信息、鼓励患者参与治疗决策、帮助患者建立社会支持网络等。

（正确）结束语：通过本次护理心理学在线考试，我们希望能够帮助护理人员更好地理解护理心理学的基本概念、研究方法和实践应用，从而在实际工作中更有效地支持患者的心理需求，提高护理质量，促进患者的全面康复。

2015秋浙江大学《心理护理》在线作业及答案1.行为治疗不适用于：C 分离性障碍2.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析，研究其行为形成的机制，在护理心理学中这类研究方法属于： B 观察法3.系统脱敏疗法的步骤不包括：B 消除阻抗4.较之情感，情绪的特点是：C 短暂而稳定5.会弹钢琴的人学习其他键盘乐器较容易，这种现象在心理学上称为：B 正迁移6.塞里的应激研究更接近于目前应激概念中的：D 生理反应7.提出要重视在学习过程中形成和发展自我评价，以学习者为中心，重视师生关系中的态度和品质的心理学理论是： D 人本主义理论8.关于生活事件的概念，不正确的叙述是：C 即生活中的不良情绪9.广义心身疾病是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的：C 躯体功能及器质性障碍10.行为治疗的基本原则不包括：B 个人的自由联想11.心理治疗不适合下列哪类临床病人：D 急性期精神分裂症12.按照社会法律、规范、伦理、习俗来辩明是非，分清善恶，遵循至善原则的人格部分是：D 超我13.关于社会支持概念，较妥切的描述是：D 综合以上三方面14.在交谈中期，护士应该：B 善用启发诱导，促使双方交谈15.有关求医行为，正确的是：A 可以是主动的或被动的，大都有疾病存在16.下面不属于儿科心身疾病的一项是：D 心肌炎17.催眠疗法实际上是一种：B 暗示治疗18.人的心理是：D 以上都是19.主要以心理评估，心理诊断，心理治疗和咨询会谈等方式解决实际心理问题的学科是：D 临床心理学20.以下不属于心理应激刺激（应激源）的是：C 吸烟21.医学模式是：A 某一时代各种医学思想的集中反映22.心理治疗能否取得成效，最基本、最重要的先决条件是：C 建立和谐的医患关系23.涉及心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为：D 心理神经免疫学24.评估冠心病患者的行为特征，一般采用：B A型行为问卷25.不符合生物心理社会医学模式的观点是：B 现代心理疾病比躯体疾病更重要26.非结构式会谈的优点是：C 在方法上较灵活27.认为行为是指个体活动中可以直接观察的部分,只有行为才是可以直接观察、并进行科学研究的对象的观点属于：A 狭义行为的概念 28.会引致攻击行为的不良情绪是：C 愤怒29.父母对子女的轻微损伤表示大惊小怪或者泰然处之，影响子女成年后对疼痛的态度属于：A 社会学习30.精神分析理论认为，各种精神障碍和病态行为的根源是：D 自我无法调节本我与超我的矛盾zarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是：A 认知评价32.心理治疗不适合下列哪类临床病人：D 急性期精神分裂症33.对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是：C 重测信度34.某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调整，最宜称其为：B 情绪关注应对35.以下疾病何种不属于心身疾病：D 精神分裂症36.在发明创造活动中起主要作用的心理活动是：D 创造想象37.患者中心疗法中，对待来访者应有的态度不包括：D 全面的指导与帮助38.让病人直接面对能产生强烈焦虑的环境的行为疗法是：C 满灌疗法39.某企业经理，工作效率高，好胜心强，对他人常常存有敌意。

护理心理学在线作业答案1.系统脱敏疗法的步骤不包括：B 消除阻抗2.行为治疗不适用于：C 分离性障碍3.在心理治疗中，下列哪项做法是错误的：D 给病人出主意想办法4.心理治疗能否取得成效，最基本、最重要的先决条件是：C 建立和谐的医患关系5.人际关系一般包括三个相互关联、相互影响的部分：B 认识、情绪和行为6.非特应系统（ergotropic system）功能增强，不包括：D 肝糖原合成加强7.让病人直接面对能产生强烈焦虑的环境的行为疗法是：C 满灌疗法8.注意的两个特征是：D 指向性与集中性9.对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是：C 重测信度zarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是：A 认知评价11.精神分析心理结构理论把无法被个体感知的心理活动称为：B 潜意识12.护患关系的特点是：D 以上均是13.一声霹雳、一道闪电，这些极强的刺激能立刻引起：B 注意转移14.下列哪项不属于症状评定量表：B MMPI15.“情绪是内脏活动的结果”。

这一观点来自：B 詹姆斯-兰格理论16.与生物反馈疗法原理有关的行为学习理论是：D 内脏操作条件反射17.对标准化心理测验应具备的具体条件，下列哪些项是错的：B 随机使用指导语18.心理访谈常用：B 开放性提问19.下列不属于行为治疗的是：C 暗示疗法20.在治疗中后期常出现的角色适应不良现象是：D 角色行为强化21.森田疗法最主要的治疗对象是：A 神经症22.认知治疗所重视的是：D 个体对现实事件的评价23.表示生活事件（应激源）的强度最好用以下方式：B 累计LCU的值24.生物心理社会医学模式是：D 以上都是25.精神分析疗法中，治疗者要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法称为：B 自由联想26.以下疾病何种不属于心身疾病：D 精神分裂症27.主要适用于慢性疾病患者的护患关系模式是：B 指导－合作型28.患者中心疗法中，对待来访者应有的态度不包括：D 全面的指导与帮助29.强调环境刺激导致个体习得性生理心理反应产生心身疾病的研究途径是：B 学习理论30.一位20多岁的男青年与同事相处不好，总觉得他跟自己过不去，不知如何处理而来就诊，如需做心理评估，应首先考虑选用的量表是：C MMPI31.具有要求即刻被满足，遵循快乐原则的人格部分是：A 本我32.埃里斯的ABC理论中的B因素是指：B 信念因素33.贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是：C 个体的认知因素34.认知治疗临床应用最多的是：A 抑郁障碍35.饮酒后感到“烦闷解除”，逐渐形成了饮酒的嗜好，这属于：C 负强化36.广义心身疾病是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的：C 躯体功能及器质性障碍37.合理情绪疗法认为心理障碍、情绪和行为问题的症结是：B 不合理信念38.在心理治疗中，下列哪项做法是错误的：D 给病人出主意想办法39.心理治疗不适合下列哪类临床病人：D 急性期精神分裂症40.护理心理学研究中采用观察法的缺点是：C 以上都是41.医学模式是：A 某一时代各种医学思想的集中反映42.在一定条件下，各种不同的感觉都可发生相互作用，从而使感受性发生变化，这现象叫做：D 感觉相互作用43.某企业经理，工作效率高，好胜心强，对他人常常存有敌意。

1.护理心理学是一门年轻学科，科学和常识有时交融存在，因此（）。

A 可称其为“常识心理学”B 应防止其成为“常识心理学”C 允许以“常识”代替“科学”D 以上都是正确答案:B单选题2.精神分析理论认为，各种精神障碍和病态行为的根源是（）。

A 本我与超我关系的不协调B 超我过高的要求是重要的原因C 由于某些遗传因素所造成D 自我无法调节本我与超我的矛盾正确答案:D单选题3.1977年在《科学》杂志上发表《需要一种新的生物心理社会医学模式——对生物医学模式的挑战》的作者是（）。

A FreuDSB EngelGLC WunDtWD PAvlovI正确答案:B单选题4.按照社会法律、规范、伦理、习俗来辩明是非，分清善恶，遵循至善原则的人格部分是（）。

A 自我B 本我C 理想我D 超我正确答案:D单选题5.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析，研究其行为形成的机制，在护理心理学中这类研究方法属于（）。

A 调查法B 观察法C 实验法D 测验法正确答案:B单选题6.精神分析把目前未被注意到或不在意识之中，通过自己集中注意或经过他人的提醒能被带到意识中的心理活动称为（）。

A 超意识B 回忆催眠C 前意识D 唤醒正确答案:C单选题7.护理心理学研究医学中的心理行为问题，涉及（）。

A 康复医学与预防医学B 临床医学C 基础医学D 几乎所有医学领域正确答案:D单选题8.不符合生物心理社会医学模式的观点是（）。

A 医学问题可以用心理学方法去研究B 现代心理疾病比躯体疾病更重要C 心理社会有关课程应列为医学基础教育课程D 注意心理因素在健康和疾病中的能动作用正确答案:B单选题9.有关生物医学模式错误的说法是（）。

A 该模式的出现是近代自然科学发展的结果B 注重生物学因素对人的影响C 受宗教思想的影响D 忽视人的社会性正确答案:D单选题10.生物心理社会医学模式是（）。

A 一种系统论和整体观的医学模式B 在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用C 认为人是多层次的和完整的连续体D 以上都是正确答案:D单选题11.如果指非条件刺激长期不与条件刺激结合，已建立起来的条件反射消失的现象称为（）。

电大医护心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是（）。

A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理活动答案：A2. 心理过程包括（）。

A. 认知、情感和意志B. 感知、记忆和思维C. 情绪、动机和行为D. 感觉、想象和注意答案：A3. 心理学的学科性质是（）。

A. 自然科学B. 社会科学C. 思维科学D. 边缘科学答案：D4. 心理学的创始人是（）。

A. 弗洛伊德B. 冯特C. 华生D. 詹姆斯答案：B5. 心理学的研究方法包括（）。

A. 实验法、观察法和调查法B. 案例研究、心理测量和统计分析C. 定性研究、定量研究和混合方法研究D. 以上都是答案：D6. 认知心理学的主要研究内容是（）。

A. 感觉、知觉、记忆、思维和语言B. 情绪、动机、人格和行为C. 社会认知、群体行为和人际关系D. 心理发展、学习理论和教育心理学答案：A7. 情感心理学的主要研究内容是（）。

A. 情绪的产生、表达和调节B. 动机的产生、维持和变化C. 人格的形成、发展和变化D. 行为的产生、维持和变化答案：A8. 意志心理学的主要研究内容是（）。

A. 意志的产生、发展和变化B. 动机的产生、维持和变化C. 情绪的产生、表达和调节D. 行为的产生、维持和变化答案：A9. 人格心理学的主要研究内容是（）。

A. 人格的形成、发展和变化B. 情绪的产生、表达和调节C. 动机的产生、维持和变化D. 行为的产生、维持和变化答案：A10. 社会心理学的主要研究内容是（）。

A. 社会认知、群体行为和人际关系B. 情绪的产生、表达和调节C. 动机的产生、维持和变化D. 人格的形成、发展和变化答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 心理学的主要研究领域包括（）。

A. 发展心理学B. 教育心理学C. 临床心理学D. 工业与组织心理学E. 以上都是答案：E2. 心理学的主要理论流派包括（）。

《护理⼼理学》试题及参考答案⼤全（⼀）《护理⼼理学》试题及参考答案⼀、简答题1.什么是应激相关障碍？具体有哪⼏种疾病？（1）答：应激相关障碍（stress related disorders)，旧称反应性精神障碍或⼼因性精神障碍，指⼀组主要有⼼理、社会（环境）因素引起异常⼼理反应⽽导致的精神障碍。

急性应激障碍急性应激障碍（acute stress disorder）急剧、严重的精神打击，刺激后数分钟或数⼩时发病，主要表现为意识障碍，意识范围狭隘，定向障碍，⾔语缺乏条理，对周围事物感知迟钝，可出现⼈格解体，有强烈恐惧，精神运动性兴奋或精神运动性抑制。

创伤后应激障碍创伤后应激障碍（post-traumatic stress disorder,PTSD）⼜称延迟性⼼因反应，指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后，数⽉⾄半年内出现的精神障碍。

如创伤性体验反复出现、⾯临类似灾难境遇可感到痛苦或对创伤性经历的选择性遗忘。

适应性障碍适应性障碍（adjustment disorders）指在易感个性的基础上，遇到了应激性⽣活事件，出现了反应性情绪障碍，适应不良性⾏为障碍和社会功能受损。

通常在遭遇⽣活事件后1个⽉内起病，病程⼀般不超过6个⽉。

2.常见的⼼理健康评定量表有哪些？（2）答：90项症状⾃评量表、抑郁⾃评量表、焦虑⾃评量表、Ａ型⾏为评定量表、⼤学⽣⼼理健康调查表、⼼理健康诊断测验。

（3）3、⼼理护理的⽬的？（4）答：⼼理护理的⽬的：⼈在患病后，由于社会⾓⾊的转变，住院后由于环境改变都会产⽣病⼈特有的⼼理需求和反应。

护理⼈员在与病⼈交往过程中。

通过良好的⾔语、表情、态度和⾏为，去影响病⼈的感受认识，改变其⼼理状态和⾏为。

具体说来，就是：1）解除病⼈对疾病地紧张、焦虑、悲观、抑郁的情绪。

调动其主观能动性；树⽴战胜疾病的信⼼。

2）协助病⼈适应新的社会⾓⾊和⽣活环境。

3）帮助病⼈建⽴新的⼈际关系，特别是医患关系，护患关系，患者之间的关系，以适应新的社会环境。

护理心理学在线作业答案1.系统脱敏疗法的步骤不包括：B 消除阻抗2.行为治疗不适用于：C 分离性障碍3.在心理治疗中，下列哪项做法是错误的：D 给病人出主意想办法4.心理治疗能否取得成效，最基本、最重要的先决条件是：C 建立和谐的医患关系5.人际关系一般包括三个相互关联、相互影响的部分：B 认识、情绪和行为6.非特应系统（ergotropic system）功能增强，不包括：D 肝糖原合成加强7.让病人直接面对能产生强烈焦虑的环境的行为疗法是：C 满灌疗法8.注意的两个特征是：D 指向性与集中性9.对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是：C 重测信度zarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是：A 认知评价11.精神分析心理结构理论把无法被个体感知的心理活动称为：B 潜意识12.护患关系的特点是：D 以上均是13.一声霹雳、一道闪电，这些极强的刺激能立刻引起：B 注意转移14.下列哪项不属于症状评定量表：B MMPI15.“情绪是内脏活动的结果”。

这一观点来自：B 詹姆斯-兰格理论16.与生物反馈疗法原理有关的行为学习理论是：D 内脏操作条件反射17.对标准化心理测验应具备的具体条件，下列哪些项是错的：B 随机使用指导语18.心理访谈常用：B 开放性提问19.下列不属于行为治疗的是：C 暗示疗法20.在治疗中后期常出现的角色适应不良现象是：D 角色行为强化21.森田疗法最主要的治疗对象是：A 神经症22.认知治疗所重视的是：D 个体对现实事件的评价23.表示生活事件（应激源）的强度最好用以下方式：B 累计LCU的值24.生物心理社会医学模式是：D 以上都是25.精神分析疗法中，治疗者要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法称为：B 自由联想26.以下疾病何种不属于心身疾病：D 精神分裂症27.主要适用于慢性疾病患者的护患关系模式是：B 指导－合作型28.患者中心疗法中，对待来访者应有的态度不包括：D 全面的指导与帮助29.强调环境刺激导致个体习得性生理心理反应产生心身疾病的研究途径是：B 学习理论30.一位20多岁的男青年与同事相处不好，总觉得他跟自己过不去，不知如何处理而来就诊，如需做心理评估，应首先考虑选用的量表是：C MMPI31.具有要求即刻被满足，遵循快乐原则的人格部分是：A 本我32.埃里斯的ABC理论中的B因素是指：B 信念因素33.贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反最重要的是：C 个体的认知因素34.认知治疗临床应用最多的是：A 抑郁障碍37.合理情绪疗法认为心理障碍情绪和行为问题的症结是：B 不合理信念38.在心理治疗中，下列哪项做法是错误的：D 给病人出主意想办法39.心理治疗不适合下列哪类临床病人：D 急性期精神分裂症40.护理心理学研究中采用观察法的缺点是：C 以上都是41.医学模式是：A 某一时代各种医学思想的集中反映42.在一定条件下，各种不同的感觉都可发生相互作用，从而使感受性发生变化，这现象叫做：D 感觉相互作用43.某企业经理，工作效率高，好胜心强，对他人常常存有敌意。

护理心理学的在线测试题及答案一、选择题（每题1分，共20题）1. 护理心理学的定义是：A. 研究人类思维和行为的学科B. 研究护士的心理健康的学科C. 研究护士与患者心理互动的学科D. 研究心理疾病的学科2. 护理心理学的主要研究对象是：A. 护士个体的心理状态B. 患者的心理状态C. 医疗团队的沟通方式D. 年龄和性别对心理健康的影响3. 护理心理学的研究方法主要包括：A. 观察和访谈B. 测验和实验C. 文献回顾和数据分析D. 以上都是4. 慢性疾病对患者的心理影响主要体现在：A. 心理健康问题的加重B. 生活质量的下降C. 自我管理能力的降低D. 以上都是5. 下列哪种心理障碍被称为“癌症之魂”？A. 抑郁症B. 焦虑症C. 孤独感D. 绝望6. 在临床实践中，护士应该：A. 关注患者的心理需求B. 提供心理支持和倾听C. 教授患者应对压力的方法D. 以上都是7. 下列哪种行为可能提示患者存在自杀意向？A. 准备好了遗书B. 表达对生活没有希望的言论C. 高度焦虑和不安D. 以上都是8. 下列哪个层次的需求是由亚当斯的需求层次理论提出的？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 尊重需求9. 护士应如何处理患者的情绪表达？A. 肯定患者的感受B. 提供情绪支持C. 避免表达同情D. 以上都是10. 下列哪种行为属于应激反应？A. 焦虑B. 抑郁C. 愤怒D. 以上都是11. 护士应如何应对自己的压力？A. 寻求同事或上级的支持B. 培养良好的生活习惯C. 参加心理健康培训D. 以上都是12. 下列哪种理论提出了人格特质的分类？A. 心理防御机制理论B. 心理社会发展理论C. 五大人格特质理论D. 心理性别理论13. 下列哪种行为被定义为侵入性护理？A. 护士主动与患者进行心理交流B. 针对患者感到的疼痛进行干预C. 鼓励患者积极参与康复治疗D. 提供患者所需的生理护理14. 患者对疾病的认知和应对方式可能受到以下哪个因素的影响？A. 文化背景B. 家庭支持C. 经济状况D. 以上都是15. 下列哪个层次的需求是由塞尔格曼的幸福理论提出的？A. 欲望需求B. 成长需求C. 创造需求D. 超越需求16. 护士采取干预措施时应遵循的原则包括：A. 尊重患者的个人隐私权B. 保持适当的沟通技巧C. 按照相关规定行事D. 以上都是17. 以下哪项属于积极心理治疗的方法？A. 认知行为疗法B. 药物治疗C. 心理动力疗法D. 以上都是18. 护士在与患者的交流中应注意的要点包括：A. 保持中立性B. 倾听和理解患者的需求C. 避免评价和指责D. 以上都是19. 下列哪种心理治疗方法可以帮助患者发现并改变自己的问题行为？A. 认知行为疗法B. 行为疗法C. 动态心理治疗D. 以上都是20. 护理心理学对护士的意义在于：A. 提高护士的心理素质和专业素养B. 帮助护士更好地理解患者的心理需求C. 促进护士与患者之间的良好沟通与配合D. 以上都是二、简答题（每题5分，共3题）1. 简述护理心理学在护理实践中的应用意义。