火电厂认识实习报告【三篇】

火力发电厂实习报告6篇火力发电厂实习报告篇1一、实习目的生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。

是学生将理论学问同生产实践相结合的有效途径，是增加学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建立有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过生产实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统学问，培育学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论学问加以验证、深化、稳固和充实。

并培育学生进展调查、讨论、分析和解决工程实际问题的力量，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的根底。

通过生产实习，拓宽学生的学问面，增加感性熟悉，把所学学问条理化系统化，学到从书本学不到的专业学问，并获得本专业国内、外科技进展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探究的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的根底。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学规划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区分于课堂教学。

课堂教学中，教师讲授，学生领悟，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。

通过现场的讲授、参观、座谈、争论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来稳固在书本上学到的理论学问，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际学问，使学生在实践中得到提高和熬炼。

二、实习要求1)需提前预备实习资料收集、整理。

2)完成实习报告一份，字数不少于20xx字。

三、实习内容3.1实习形式和内容①在发电厂工作人员、工程师的亲自带着下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的治理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的根本工作原理、如何对设备特别、事故进展推断和处理等②通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作状况;了解发电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要把握的专业学问。

③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作状况的时候，学生要要求作好笔记。

火电厂实习报告【三篇】火电厂实习报告【一】实习目的几天的认识实习既紧张又新鲜，因为参观的单位就是我们以后将要工作的地方。

通过实习，我们亲身感受了以后的工作状态，以及工作后将要从事的工作的对象以及所用的知识，这不仅激发了我学习课程的热情，也会促进我们不断提升自己运用知识的能力，认识到课堂上学习的不足。

在我看来，实习有以下几点好处：其一，认识实习能培养我们全面思考的能力。

电力系统要正常工作，要考虑诸多因素。

例如支撑运输线的杆塔，分为拉线式、直立式、耐张型、跨越型，就是为了适应不同的环境。

运输线少不了绝缘子、金具，为了消除重力，风力等影响。

其二，认识实习能培养我们灵活思考与解决问题的能力。

所参观的变电所的输入高压线要经过三个继电器，两个变压器。

三个开关不同挡位，就可以控制两个变压器的工作状态，便于检查与维修。

其三，实习培养我们较强的是读图与实践能力。

通过实习，我们更详细的了解了和我们同专业的工作人员是如何工作的，虽然由于专业知识有限，我们了解的还不是很详细，但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的认识，这样更有利于以后理论的学习，感性认识上升为理性认识。

实习内容注水站以前只是听说地下石油开采后要往地下注水，不过在参观辛四注水站之前怎么也没有想到注水还有这么多的学问，更让我难以置信的是注水还要求是未被污染的水。

利用注水井把水注入油层，以补充和保持油层压力的措施称为注水。

油田投入开发后，随着开采时间的增长，油层本身能量将不断地被消耗，致使油层压力不断地下降，地下原油大量脱气，油井产量大大减少，甚至会停喷停产，造成地下残留大量死油采不出来。

为了弥补原油采出后所造成的地下亏空，保持或提高油层压力，实现油田高产稳产，必须对油田进行注水。

而注水站的作用正是把供水系统送来或经过处理符合注水水质要求的各种低压水通过水泵加压变成油田开发需要的高压水，经过高压阀组分别送到注水干线，再经配水间送往注水井，注入油层。

一般对于油田注水站的水的一般是炼油厂炼油后的水和于附近河流中的水。

火电厂的实习报告火电厂的实习报告（通用9篇）在不断进步的时代，报告与我们愈发关系密切，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家整理的火电厂的实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

火电厂的实习报告篇1为了更好的认识与了解专业知识，并拓展实际的知识面，我们先后参观了高新电厂与供热公司，武汉锅炉厂，武汉汽轮机厂和华能阳逻电厂。

通过对以上各厂的初步认识，加深了对电厂及其相关行业的了解，并对其厂内设备有了初步认识。

一、前言进入大学三年级，我们将开始学习专业课，开学的前三周，便是认识实习。

认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，而且是第一次，必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。

于是，我们就先后来到了武汉高新电厂与供热公司，武汉锅炉厂，武汉汽轮机厂和华能阳逻电厂实习，其实从真正的意义上讲，就像华能阳逻电厂的游立言工程师所讲，这短短的参观也就仅仅是参观而已，谈不上实习，但是就当作参观，也未必不可，而且对我们也会有很大的帮助。

从小到大一直是与课本打交道，这次能直接学习课本以外的知识，当然是不能错过，而且要好好的把握。

虽然只经过短短的参观认识，但是经过各电厂的介绍得知，在新中国成立之后的半个世纪中，中国的电力工业取得了迅速的发展，平均每年以10%以上的速度在增长，到xx年12月底，全国装机容量以突破5亿千瓦，无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二位，仅次于美国。

特别是进入上个世纪90年代以来，我国的电力平均每年新增装机容量超过17gw，使长期严重缺电的局面得到了基本缓解，国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满足。

但是，我们目前还存在一些问题，首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。

其次是我国的人均用电水平底，远远落后于发达国家，大约是加拿大的1/20，美国的1/4，法国的1/8，全国至今还有上千万人没有用上电，而且近几年中国电力供需十分紧张，不少地区拉闸限电，可见，电力的发展还远远不够。

火力发电厂参观实习报告4篇火力发电厂参观实习报告1一、实习目的生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。

是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过生产实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。

并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。

课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。

通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

二、实习要求1)需提前准备实习资料收集、整理。

2)完成实习报告一份，字数不少于字。

三、实习内容3.1实习形式和内容①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等②通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作情况;了解发电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。

③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候，学生要要求作好笔记。

火电厂实习报告汇总10篇【导语】火电厂实习报告汇总10篇由***整理投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】篇1：火电厂实习报告篇2：火电厂实习报告篇3：火电厂实习报告篇4：火电厂实习报告篇5：火电厂实习报告篇6：火电厂实习报告篇7：火电厂实习报告篇8：火电厂实习报告篇9：火电厂实习报告篇10：火电厂实习报告【正文】篇1：火电厂实习报告大学的时光过得很欢乐，此刻大三的学习旅程就快结束了，大学的第二次实习也来临了。

这次实习我们是去xxx发电厂有限公司和广州黄埔电厂。

大学的实习机会没多少次，很难得，也很重要。

机会总是要自我把握的，把握好了实习机会，重视了实习，实习中善于思考，把所学知识跟实际结合，就能提升自我的见识，就能扩宽自我的视野，就能提高自我的学习本事。

就像第一次实习那样，我充分做好实习准备，准备好问题，准备好思考。

在实习前一个星期，我在图书馆阅读了很多关于火力发电厂的书，还了解了水力发电、核能发电等。

这实习前的准备就让我获益非浅了。

一、实习目的及任务生产实习是热能与动力工程专业教学计划中的重要组成部分，是一个重要的实践性教学环节。

它是在学生基本完成专业基础课程学习，并已经过了《金工实习》、《认识实习》和《电工电子技术实训》等实践教学环节的锻炼以后进行的。

它是课堂教学的必要补充，也是实践教学环节的延伸，是贯彻理论联系实际原则，使认识进一步深化的过程，同时也是学生在校学习期间接触和了解社会，了解企业的重要途径，是学生向工人学习的最好机会，也是毕业后参加实际工作的一次预演。

它为实现专业培养目标起着重要作用。

在生产实习中，学生应深入生产现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论。

其主要教学目的有：1.经过参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的本事。

2.实习过程中，学生不断学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

火力发电厂实习报告社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。

下面是牛牛范文整理的9篇火力发电厂实习报告，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

火电厂实习报告篇一姓名：某某某某某某某班级：某某某某某某某学号：某某某某某某某一．实习名称：火力发电厂生产实习二．实习时间：20某某年9月3~5日三．实习单位：鄂州火力发电厂、汉川火力发电厂四．实习目的：了解电能生产的全过程及主要设备的构成、型号、结构、布置方式，对电厂生产过程有一个完整的概念。

熟悉电厂主接线连接方式、运行特点；初步了解电气一次接线，巩固和加强所学理论知识，为今后走上工作岗位打下良好基础，提高我们的独立分析问题和解决问题的能力。

同时培养正确的劳动观念，为今后走上工作岗位打下坚实的基础。

此外，开拓视野，完善知识结构，达到锻炼能力的目的。

通过实习使课堂教学的理论知识与生产实际相结合，巩固所学的理论知识，使理论紧密结合生产实践，使我们获得实际生产技术和管理知识，树立工程技术经济意识，培养我们独立思考以及分析问题和解决工程实际问题的能力，为后续专业课程的学习打下基础。

五．实习内容1、电厂的生产过程火力发电厂简称火电厂，是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产生出电能的工厂。

按其功用可分为两类，即凝汽式电厂和热电厂。

前者仅向用户供应电能，而热电厂除供给用户电量外，还向热用户供应蒸汽和热水，即所谓的“热电联合生产”。

火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成；再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成；最后通过发电机将机械能转变成电能。

【火电厂顶岗实习报告】火力发电厂的原料就是燃煤。

火电厂实习报告（15篇）火电厂实习报告(15篇)随着个人素质的提升，报告十分的重要，其在写作上有一定的技巧。

那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的火电厂实习报告，欢迎阅读与收藏。

火电厂实习报告1一、实习目的1.1实践是检验真理的唯一标准，响应学校号召，将学校所学知识与电厂实际应用联系起来1.2提高对电厂认识能力，理论运用能力1.3锻炼自己的实际动手能力，为以后步入工作岗位积累经验。

1.4通过在电厂的实习，对电厂的生产过程及实际工作要求获得初步认识，结合所学专业知识，观察和了解电厂的运行特点、工作要求等，为进一步学习专业知识打下基础。

二、实习单位和部门乌鲁木齐环鹏有限公司后峡电厂：水化三、对于乌鲁木齐环鹏有限公司的认识乌鲁木齐环鹏有限公司是乌鲁木齐市最大的综合性国有工业企业，依据自身煤炭，石灰石的资源优势生产主导产品电石，生产能力达到10万吨，产品供不应求，为新疆最大的电石生产厂家。

环鹏公司是一个曲型的资源性企业，自公司成立以来，就受到自治区、乌鲁木齐市党委和政府的高度重视，是区、市两级政府重点投资建设的企业。

根据中共中央政治委员、自治区党委书记王乐泉20xx 年12月28日在新疆中泰化学股份有限公司调研时"你们要与跃钢（即环鹏一起搞20万吨电石项目……，"扩大后峡自备电厂"的指示精神，为满足中泰伦学最终形成年产12万吨PVC生产能力的需要（电石需求20万吨/年），环鹏公司8万吨/年的产量远远不能满足中泰化学的需要，为此，目前环鹏公司正在加紧进行电石扩大生产的前期准备工作，最终形成年产电石20万吨的生产能力。

环鹏公司是新疆自治区、乌鲁木齐市两级政府认定的"重合同，守信用"企业。

主导产品"火洲牌"电石20xx年12月被评为自治区名牌产品，获自治区优质产品称号；电工设备各种产品连续多年获自治区优质产品、优秀新产品称号。

火电厂的实习报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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火电厂认识实习报告4篇火电厂认识实习报告1摘要：为了更好的认识与了解专业知识，并拓展实际的知识面，我们先后参观了高新电厂与供热公司，武汉锅炉厂，武汉汽轮机厂和华能阳逻电厂。

通过对以上各厂的初步认识，加深了对电厂及其相关行业的了解，并对其厂内设备有了初步认识。

关键词：火电厂锅炉汽轮机认识实习一、前言进入大学三年级，我们将开始学习专业课，开学的前三周，便是认识实习。

认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，而且是第一次，必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。

于是，我们就先后来到了武汉高新电厂与供热公司，武汉锅炉厂，武汉汽轮机厂和华能阳逻电厂实习，其实从真正的意义上讲，就像华能阳逻电厂的游立言工程师所讲，这短短的参观也就仅仅是参观而已，谈不上实习，但是就当作参观，也未必不可，而且对我们也会有很大的帮助。

从小到大一直是与课本打交道，这次能直接学习课本以外的知识，当然是不能错过，而且要好好的把握。

虽然只经过短短的参观认识，但是经过各电厂的介绍得知，在新中国成立之后的半个世纪中，中国的电力工业取得了迅速的发展，平均每年以10%以上的速度在增长，到12月底，全国装机容量以突破5亿千瓦，无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二位，仅次于美国。

特别是进入上个世纪90年代以来，我国的电力平均每年新增装机容量超过17GW，使长期严重缺电的局面得到了基本缓解，国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满足。

但是，我们目前还存在一些问题，首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。

其次是我国的人均用电水平底，远远落后于发达国家，大约是加拿大的1/20，美国的1/4，法国的1/8，全国至今还有上千万人没有用上电，而且近几年中国电力供需十分紧张，不少地区拉闸限电，可见，电力的发展还远远不够。

二、对火电厂的总体认识第一次来到的就是武汉高新热电厂，当天上午，厂内工人向我们简单介绍了一下电厂的基本历史，还有就是发电的基本原理。

火电厂实习总结5篇篇1时光荏苒，转眼间我在火电厂的实习生活已经结束了。

在这次实习中，我深刻体会到了火电厂的生产过程和运作方式，同时也锻炼了自己的实践能力和专业知识。

以下是我对这次实习的总结。

一、实习基本情况我所在的火电厂是一家大型发电企业，拥有先进的发电设备和完善的生产流程。

在实习期间，我主要参与了火电厂的发电设备维护和检修工作，同时也了解了火电厂的生产管理流程。

通过实习，我不仅掌握了火电厂的基本知识和技能，还锻炼了自己的实践能力和团队协作精神。

二、实习收获与体会1. 深入了解了火电厂的生产过程在实习过程中，我深入了解了火电厂的生产过程，包括燃煤的燃烧过程、蒸汽的生成和输送、发电机组的运行和维护等。

同时，我还了解了火电厂的各种设备和系统的功能和作用，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

2. 提高了实践能力和专业技能通过实习，我不仅掌握了火电厂的基本知识和技能，还提高了自己的实践能力和专业技能。

我学会了如何维护和检修发电设备，如何进行故障排查和解决，同时还了解了如何保证生产的安全和稳定。

这些经验和技能将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

3. 培养了团队协作精神在实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。

火电厂的生产和管理需要多个部门的密切配合和协作，只有通过团队协作才能保证生产的顺利进行。

在实习中，我积极参与团队工作，与同事们共同完成任务，培养了团队协作精神。

三、实习不足与建议虽然这次实习让我受益匪浅，但我也意识到自己还存在一些不足之处。

例如，在实习过程中，我有时会因为对设备不熟悉而出现操作不当的情况；同时，在处理问题时还不够冷静和理性。

针对这些问题，我建议自己在今后的学习和工作中要继续加强学习和实践，提高自己的专业素养和应对能力。

此外，我也建议火电厂在实习过程中要加强指导和监督，帮助学生更好地掌握知识和技能；同时，也要注重学生的安全和健康，合理安排实习时间和强度。

总之，这次实习让我收获颇丰，不仅掌握了火电厂的基本知识和技能，还锻炼了自己的实践能力和团队协作精神。