(完整版)最新部编初中历史教材目录(最新整理)

部编人教版初中历史九年级上册课程目录与教学计划表
教材课本目录是一本书的纲领，是教与学的路线图。

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目录是一本书的知识框架，要做到心中有书、胸有成竹，就从目录开始吧！
课程目录教学计划、进度、课时安排
第一单元古代亚非文明
第1课古代埃及
第2课古代两河流域
第3课古代印度
单元综合
第二单元古代欧洲文明
第4课希腊城邦和亚历山大帝国
第5课罗马城邦和罗马帝国
第6课希腊罗马古典文化
单元综合
第三单元封建时代的欧洲
第7课基督教的兴起和法兰克王国
第8课西欧庄园
第9课中世纪城市和大学的兴起
第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
单元综合
第四单元封建时代的亚洲国家
第11课古代日本
第12课阿拉伯帝国
单元综合
第五单元走向近代
第13课西欧经济和社会的发展
第14课文艺复兴运动
第15课探寻新航路
第16课早期殖民掠夺
单元综合
第六单元资本主义制度的初步确立
第17课君主立宪制的英国
第18课美国的独立
第19课法国大革命和拿破仑帝国
单元综合
第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起
第20课第一次工业革命
第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
第22课活动课：唱响《国际歌》
单元综合
附录
世界历史大事年表（上）
中英文译名对照表（上）
总复习。

初中历史教材目录大全七年级上册单元主题：中国先民的活动和早期国家的创建第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人第2课原始农耕生活第3课远古的传说第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第4课早期国家的产生和发展第5课青铜器与甲骨文第6课动荡的春秋时期第7课战国时期的社会变化第8课百家争鸣单元主题：中国先民的活动和早期国家的创建第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国第10课秦末农民大起义第11课西汉建立和“文景之治”第12课汉武帝巩固大一统王朝第13课东汉的兴亡第14课沟通中外文明的“丝绸之路”第15课两汉的科技和文化第四单元三国两晋南北朝时期：政治分立与民族交融第16课三国鼎立第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁第18课东晋南朝时期江南地区的开发第19课北魏政治和北方民族大交融第20课魏晋南北朝的科技与文化第21课活动课：让我们共同来感受历史附录中国古代史大事年表（上）七年级下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡第2课从“贞观之治”到“开元盛世”第3课盛唐气象第4课唐朝的中外文化交流第5课安史之乱与唐朝衰亡第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙第9课宋代经济的发展第10课蒙古族的兴起与元朝的建立第11课元朝的统治第12课宋元时期的都市和文化第13课宋元时期的科技与中外交通第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治第15课明朝的对外关系第16课明朝的科技、建筑与文学第17课明朝的灭亡第18课统一多民族国家的巩固和发展第19课清朝前期社会经济的发展第20课清朝君主专制的强化第21课清朝前期的文学艺术第22课活动课：中国国传统节日的起源八年级上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争第2课第二次鸦片战争第3课太平天国运动第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮第6课戊戌变法第7课抗击八国联军第三单元资产阶级革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山第9课辛亥革命第10课中华民国的创建第11课北洋政府的黑暗统治第四单元新时代的曙光第12课新文化运动第13课五四运动第14课中国共产党诞生第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争第16课毛泽东开辟井冈山道路第17课中国工农红军长征第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战第20课正面战场的抗战第21课敌后战场的抗战第22课抗日战争的胜利第七单元解放战争第23课内战爆发第24课人民解放战争的胜利第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化第26课教育文化事业的发展第27课活动课：考察近代历史遗迹八年级下册第1课中华人民共和国成立第2课抗美援朝第3课土地改革第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立第5课三大改造第6课在探索中曲折发展第7课建设成就与奋斗精神第8课“文化大革命”第三单元中国特色社会主义道路第9课伟大的历史转折第10课经济体制改革第11课对外开放第12课建设中国特色社会主义第13课全面建设小康社会第四单元民族团结与祖国统一第14课民族大团结第15课香港和澳门的回归第16课海峡两岸的交往第五单元国防建设与外交成就第17课钢铁长城第18课独立自主的和平外交第19课外交事业的发展第六单元科学技术与社会生活第20课科学技术的成就第21课社会生活的变迁第22课活动课：生活环境的巨大变化附录：中国近现代史大事年表（下）世界历史九年级上册第一单元古代亚非文明第1课古代埃及第2课古代两河流域第3课古代印度第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国第5课罗马城邦和罗马帝国第6课希腊罗马古典文化第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国第8课西欧庄园第9课中世纪城市和大学的兴起第10课拜占庭帝国和《查士丁法典》第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本第12课阿拉伯帝国第五单元步入近代第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动第15课探寻新航路第16课早期殖民掠夺第六单元资本主义制度的初步确立第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课法国大革命和拿破仑帝国第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起第22课活动课：唱响《国际歌》九年级下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争第2课俄国的改革第3课美国内战第4课日本明治维新第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命第6课工业化国家的社会变化第7课近代科学与文化第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第8课第一次世界大战第9课列宁与十月革命第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》第11课苏联的社会主义建设第12课亚非拉民族民主运动的高涨第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政第14课法西斯国家的侵略扩张第15课第二次世界大战第五单元冷战和美苏对峙的世界第16课冷战第17课战后资本主义的新变化第18课社会主义的发展与挫折第19课亚非拉国家的新发展第六单元冷战结束后的世界第20课联合国与世界贸易组织第21课冷战后的世界格局第22课不断发展的现代社会第23课活动课：时事溯源。

部编版初中历史课文全目录最新版
一、古代史
1. 夏商周时期
2. 春秋战国时代
3. 秦汉时代
4. 魏晋南北朝时期
5. 隋唐时代
6. 五代十国时期
7. 宋辽金元时期
8. 明清时代
二、近代史
1. 辛亥革命与建立中华民国
2. 民主革命时期的中国的成立与发展
3. 第一次世界大战与新民主主义革命
4. 近代中国的社会变革与思潮演变
5. 中国抗日战争与第二次世界大战
6. 中华人民共和国的成立与初期建设
7. 文化大革命与改革开放
三、现代史
1. 中国特色社会主义理论与制度建设
2. 中国特色社会主义事业的伟大实践
3. 中国特色社会主义事业的科学发展
4. 斗争的征程
四、人物篇
1. 孔子与儒家思想
2. 郭沫若与大公报
3. 鲁迅与《狂人日记》
4. 与中旗
5. 与改革开放
6. 与中国梦
五、地理篇
1. 中国的地理位置与辽阔的国土
2. 中国特色的地理环境与资源
3. 中国的地理特点与区域发展
4. 中国特色的地理文化与保护
六、文化篇
1. 中国五千年的文化传统与文明发展
2. 中国传统文化与现代社会的发展
3. 中华优秀传统文化与中原文化的结合
4. 中国特色社会主义文化与文化建设的发展
七、民族篇
1. 中国的民族分布与各民族特点
2. 中国民族团结与各民族文化的交融
3. 中国民族政策与民族大团结的实践
4. 中国特色社会主义民族理论与实践。

人教版初中历史目录历史（人教版）初一上册第一单元中华文明的起源 (1)第1课祖国境内的远古居民 (2)第2课原始的农耕生活 (7)第3课华夏之祖 (12)活动课一寻找历史 (17)第二单元国家的产生和社会的变革 (19)第4课夏、商、西周的兴亡 (20)第5课灿烂的青铜文明 (26)第6课春秋战国的纷争 (30)第7课大变革的时代 (36)第8课中华文化的勃兴（一） (41)第9课中华文化的勃兴（二） (46)活动课二编历史小故事 (52)第三单元统一国家的建立 (55)第10课“秦王扫六合” (56)第11课“伐无道，诛暴秦” (62)第12课大一统的汉朝 (67)第13课两汉经济的发展 (72)第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战 (77)第15课汉通西域和丝绸之路 (82)第16课昌盛的秦汉文化（一） (87)第17课昌盛的秦汉文化（二） (92)活动课三秦始皇功过的辩论 (97)第四单元政权分立与民族融合 (101)第18课三国鼎立 (102)第19课江南地区的开发 (108)第20课北方民族大融合 (114)第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一） (118)第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二） (122)活动课四运用历史地图学习历史 (127)活动课五“温故而知新”的方法和技能 (131)中国历史大事年表古代部分（上） (134)附录 (135)初一下册第一单元繁荣与开放的社会 (1)第1课繁荣一时的隋朝 (2)第2课“贞观之治” (7)第3课“开元盛世” (12)第4课科举制的创立 (17)第5课“和同为一家” (22)第6课对外友好往来 (28)第7课辉煌的隋唐文化（一） (33)第8课辉煌的隋唐文化（二） (38)活动课一历史短剧——文成公主入藏 (44)第二单元经济重心的南移和民族关系的发展 (49)第9课民族政权并立的时代 (50)第10课经济重心的南移 (56)第11课万千气象的宋代社会风貌 (61)第12课蒙古的兴起和元朝的建立 (66)第13课灿烂的宋元文化（一） (72)第14课灿烂的宋元文化（二） (77)活动课二历史画配文——话说《清明上河图》 (83)第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机 (87)第15课明朝君权的加强 (88)第16课中外的交往与冲突 (93)第17课君主集权的强化 (99)第18课收复台湾和抗击沙俄 (103)第19课统一多民族国家的巩固 (109)第20课明清经济的发展与“闭关锁国” (115)第21课时代特点鲜明的明清文化（一） (121)第22课时代特点鲜明的明清文化（二） (127)活动课三历史知识竞赛 (132)活动课四设计历史知识示意图 (135)附录一中国历史大事年表古代部分（下） (138)附录二中国历史纪年表 (139)附录三好书推荐历史学习网站推荐 (140)初二上册第一单元侵略与反抗 (1)第1课鸦片战争 (2)第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 (7)第3课收复新疆 (12)第4课甲午中日战争 (16)第5课八国联军侵华战争 (20)活动课一模拟时事报道——侵略与反抗 (24)第二单元近代化的探索 (27)第6课洋务运动 (28)第7课戊戌变法 (32)第8课辛亥革命 (36)第9课新文化运动 (40)第三单元新民主主义革命的兴起 (45)第10课五四爱国运动和中国共产党的成立 (46)第11课北伐战争 (50)第12课星星之火，可以燎原 (54)第13课红军不怕远征难 (59)活动课二模拟导游——重走长征路 (65)第四单元中华民族的抗日战争 (69)第14课难忘九一八 (70)第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴” (74)第16课血肉筑长城 (79)第五单元人民解放战争的胜利 (87)第17课内战烽火 (88)第18课战略大决战 (92)第六单元经济和社会生活 (99)第19课中国近代民族工业的发展 (100)第20课社会生活的变化 (104)第七单元科学技术与思想文化 (111)第21课科学技术与思想文化（一） (112)第22课科学技术与思想文化（二） (117)中国历史大事年表（近代部分） (121)附录 (122)后记 (123)初二下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固 (1)第1课中国人民站起来了 (2)第2课最可爱的人 (7)第3课土地改革 (12)第二单元社会主义道路的探索 (17)第4课工业化的起步 (18)第5课三大改造 (23)第6课探索建设社会主义的道路 (27)第7课“文化大革命”的十年 (32)第三单元建设有中国特色的社会主义 (37)第8课伟大的历史转折 (38)第9课改革开放 (42)第10课建设有中国特色的社会主义 (48)活动课一社会调研——家乡的昨天和今天 (52)第四单元民族团结与祖国统— (55)第11课民族团结 (56)第12课香港和澳门的回归 (60)第13课海峡两岸的交往 (65)第五单元国防建设与外交成就 (71)第14课钢铁长城 (72)第15课独立自主的和平外交 (76)第16课外交事业的发展 (80)活动课二历史纪实大家谈——新中国的外交 (85)第六单元科技教育与文化 (89)第17课科学技术的成就（一） (90)第18课科学技术的成就（二） (94)第19课改革发展中的教育 (98)第20课百花齐放推陈出新 (102)活动课三20世纪歌曲中的“历史” (108)第七单元社会生活 (113)第21课人们生活方式的变化 (114)活动课四家庭照片 (118)中国历史大事年表（现代部分） (120)初三上册第一单元人类文明的开端 (1)第1课人类的形成 (2)第2课大河流域——人类文明的摇篮 (7)第3课西方文明之源 (14)活动课一古代世界文化之旅 (20)第二单元亚洲和欧洲的封建社会 (23)第4课亚洲封建国家的建立 (24)第5课中古欧洲社会 (28)第三单元古代文明的传播与发展 (35)第6课古代世界的战争与征服 (36)第7课东西方文化交流的使者 (41)第8课古代科技与思想文化（一） (46)第9课古代科技与思想文化（二） (51)第四单元步入近代 (57)第10课资本主义时代的曙光 (58)活动课二追访历史新闻——哥伦布发现了“新大陆”! (64)第11课英国资产阶级革命 (67)第12课美国的诞生 (72)第13课法国大革命和拿破仑帝国 (78)活动课三我看拿破仑 (84)第14课“蒸汽时代”的到来 (88)第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争 (93)第15课血腥的资本积累 (94)第16课殖民地人民的抗争 (99)第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 (105)第17课国际工人运动与马克思主义的诞生 (106)第18课美国南北战争 (111)第19课俄国、日本的历史转折 (117)第七单元垄断资本主义时代的世界 (123)第20课人类迈入“电气时代” (124)活动课四策划第二次工业革命成就展 (129)第21课第一次世界大战 (131)第八单元璀璨的近代文化 (137)第22课科学和思想的力量 (138)第23课世界的文化杰作 (143)世界历史大事年表 (147)重要词汇中英文对照表 (148)附录 (150)后记 (151)初三下册第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命 (2)第2课对社会主义道路的探索 (7)第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛—华盛顿体系 (14)第4课经济大危机 (20)第5课法西斯势力的猖獗 (25)活动课一老照片配文——图说法西斯暴行 (30)第三单元第二次世界大战第6课第二次世界大战的爆发 (34)第7课世界反法西斯战争的胜利 (39)活动课二战地采访——反法西斯战争必胜! (44)第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第8课美国经济的发展 (48)第9课西欧和日本经济的发展 (52)第五单元社会主义国家的改革与演变第10课苏联的改革与解体 (60)第11课东欧社会主义国家的改革与演变 (64)第六单元亚非拉国家的独立和振兴第12页亚非拉的奋起 (70)第13页动荡的中东地区 (75)活动课三致巴以人民的一封公开信——中国学生期盼巴以人民走向和平 (80)第七单元战后世界格局的演变第14课冷战中的对峙 (84)第15课世界政治格局的多极化趋势 (90)第16课世界经济的“全球化” (95)第八单元现代科学技术和文化第17课第三次科技革命 (102)第18课现代文学和美术 (107)第19课现代音乐和电影 (111)活动课四撰写历史小论文——《科学技术与未来》 (115)世界历史大事年表 (117)重要词汇中英文对照表 (118)附录 (119)后记 (120)。

2024版统编历史课本七年级上册1-2单元文字版（一）史前时期1.远古时期的人类活动我国境内的早期人类我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，这些古人类遗址遍布全国各地。

我国学者在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。

元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年。

蓝田人发现于陕西蓝田，考古学家发掘出的一个完整头骨化石，距今约160万年。

郧县人发现于湖北郧阳，目前考古学家发掘出的3个头骨化石，距今约100万年。

通过对元谋人、蓝田人、郧县人遗址的研究可以看出，他们已经能够制作和使用工具。

北京人北京人遗址位于北京周口店龙骨山上，遗址堆积层厚40多米。

这处遗址最先于1921年发现，后来古人类学家根据在遗址中发现的3颗牙齿化石，将活动在这里的古人类命名为“北京直立人”或“北京人”。

1929年，我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。

此后，北京人遗址又相继发掘出5个头盖骨化石，共出土40多个个体的直立人化石，以及大量的动物化石和约10万件打制石器。

这些化石和石器的发现，为复原北京人的体质特征和生活状况提供了重要证据。

经测定，北京人生活在距今约70万-20万年。

北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小。

他们身高平均为157厘米，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。

当时北京人生活的地区有大片森林和水域，气候温暖湿润。

这里水草丰美，常有梅花鹿、野马等动物出没。

北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具。

他们制作石器的技术比较成熟，能够制成不同类型的工具，如砍砸器、尖状器、刮削器等。

北京人使用这些工具猎取动物，采集植物果实。

他们结成群体，生活在一起，共同从事获取食物的劳动。

北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经会使用火。

北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。

学会用火是人类演化史上的里程碑。

初中历史人教版教材目录（全）七年级上册第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民第2课原始的农耕生活第3课华夏之祖活动课一寻找历史第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周的兴亡第5课灿烂的青铜文明第6课春秋战国的纷争第7课大变革的时代第8课中华文化的勃兴（一）第9课中华文化的勃兴（二）活动课二编历史小故事第三单元统一国家的建立第10课“秦王扫六合”第11课“伐无道，诛暴秦”第12课大一统的汉朝第13课两汉经济的发展第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战第15课汉通西域和丝绸之路第16课昌盛的秦汉文化（一）第17课昌盛的秦汉文化（二）活动课三秦始皇功过的辩论第四单元政权分立与民族融合第18课三国鼎立第19课江南地区的开发第20课北方民族大融合第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）活动课四运用历史地图学习历史活动课五“温故而知新”的方法和技能中国历史大事年表古代部分（上）附录后记七年级下册第一单元繁荣与开放的社会第1课繁荣一时的隋朝第2课“贞观之治”第3课“开元盛世”第4课科举制的创立第6课对外友好往来第7课辉煌的隋唐文化（一）第8课辉煌的隋唐文化（二）活动课一历史短剧──文成公主入藏第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代第10课经济重心的南移第11课万千气象的宋代社会风貌第12课蒙古的兴起和元朝的建立第13课灿烂的宋元文化（一）第14课灿烂的宋元文化（二）活动课二历史画配文──话说《清明上河图》第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机第15课明朝君权的加强第16课中外的交往与冲突第17课君主集权的强化第18课收复台湾和抗击沙俄第19课统一多民族国家的巩固第20课明清经济的发展与“闭关锁国”第21课时代特点鲜明的明清文化（一）第22课时代特点鲜明的明清文化（二）活动课三历史知识竞赛活动课四设计历史知识示意图附录二中国历史纪年表附录三好书推荐��历史学习网站推荐后记八年级上册第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行第3课收复新疆第4课甲午中日战争第5课八国联军侵华战争活动课一模拟时事报道第二单元近代化的探索第6课洋务运动第7课戊戌变法第8课辛亥革命第9课新文化运动第三单元新民主主义革命的兴起第10课五四爱国运动和中国共产党的成立第11课北伐战争第12课星星之火，可以燎原第13课红军不怕远征难活动课二模拟导游──重走长征路第四单元中华民族的抗日战争第14课难忘九一八第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”第16课血肉筑长城第五单元人民解放战争的胜利第17课内战烽火第18课战略大决战第19课中国近代民族工业的发展第20课社会生活的变化第21课科学技术与思想文化(一)第22课科学技术与思想文化(二)中国历史大事年表(近代部分)附录后记八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了第2课最可爱的人第3课土地改革第二单元社会主义道路的探索第4课工业化的起步第5课三大改造第6课探索建设社会主义的道路第7课“文化大革命”的十年第三单元建设有中国特色的社会主义第8课伟大的历史转折第9课改革开放第10课建设有中国特色的社会主义活动课一社会调研──家乡的昨天和今天第四单元民族团结与祖国统—第11课民族团结第12课香港和澳门的回归第13课海峡两岸的交往第五单元国防建设与外交成就第14课钢铁长城第15课独立自主的和平外交第16课外交事业的发展活动课二历史纪实大家谈──新中国的外交第六单元科技教育与文化第17课科学技术的成就（一）第20课百花齐放推陈出新活动课三20世纪歌曲中的“历史”第七单元社会生活第21课人们生活方式的变化活动课四家庭照片中国历史大事年表（现代部分）九年级上册第一单元人类文明的开端第1课人类的形成第2课大河流域第3课西方文明之源活动课一古代世界文化之旅第二单元亚洲和欧洲的封建社会第4课亚洲封建国家的建立第5课中古欧洲社会第三单元古代文明的传播与发展第6课古代世界的战争与征服第7课东西方文化交流的使者第8课古代科技与思想文化(一)第9课古代科技与思想文化(二)第四单元步入近代第10课资本主义时代的曙光活动课二追访历史新闻──哥伦布发现了“新大陆”!第11课英国资产阶级革命第12课美国的诞生第13课法国大革命和拿破仑帝国活动课三我看拿破仑第14课“蒸汽时代”的到来第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争第15课血腥的资本积累第16课殖民地人民的抗争第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课国际工人运动与马克思主义的诞生第18课美国南北战争第19课俄国、日本的历史转折第七单元垄断资本主义时代的世界第20课人类迈入“电气时代”活动课四策划第二次工业革命成就展第21课第一次世界大战第八单元璀璨的近代文化第22课科学和思想的力量第23课世界的文化杰作世界历史大事年表重要词汇中英文对照表附录后记九年级下册第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命第2课对社会主义道路的探索第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛—华盛顿体系第4课经济大危机第5课法西斯势力的猖獗活动课一老照片配文──图说法西斯暴行第三单元第二次世界大战第6课第二次世界大战的爆发第7课世界反法西斯战争的胜利活动课二战地采访──反法西斯战争必胜! 第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第五单元社会主义国家的改革与演变第10课苏联的改革与解体第六单元亚非拉国家的独立和振兴第12页亚非拉的奋起第13页动荡的中东地区活动课三致巴以人民的一封公开信第七单元战后世界格局的演变第14课冷战中的对峙第八单元现代科学技术和文化第17课第三次科技革命第18课现代文学和美术第19课现代音乐和电影世界历史大事年表重要词汇中英文对照表附录后记。

必修一 专题一 古代中国的政治制度 一 中国早期政治制度的特点 二 走向“大一统”的秦汉政治 三 君主专制政体的演进与强化 四 专制时代晚期的政治形态 学习与探究之一 秦朝在中国历史上的地位 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 一 列强入侵与民族危机 二 中国军民维护国家主权的斗争 三 伟大的抗日战争 专题三 近代中国的民主革命 一 太平天国运动 二 辛亥革命 三 新民主主义革命 专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 一 新中国初期的政治建设 二 政治建设的曲折历程及其历史性转折 三 “一国两制”的伟大构想及其实实践 专题五 现代中国的对外关系 一 新中国初期的外交 二 外交关系的突破 三 新时期的外交政策与成就 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 一 民主政治的摇篮——古代希腊 二 卓尔不群的雅典 三 罗马人的法律 学习与探究之二 模拟古罗马法庭 专题七 近代西方民主政治的确立与发展 一 代议制的确立和完善 二 美国 1787 年宪法 三 民主政治的扩展 专题八 解放人类的阳光大道 一 马克思主义的诞生 二 国际工人运动的艰辛历程 三 俄国十月社会主义革命 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 一 美苏争锋 二 新兴力量的崛起 三 走向多极化 必修二 专题一 古代中国经济的基本结构和特点 一 古代中国的农业经济 二 古代中国的手工业经济 三 古代中国的商业经济 四 古代中国的经济制度 专题二 近代中国资本主义的曲折发展 一 近代中国民族工业的兴起 二 民国年间民族工业的曲折发展 三 近代中国资本主义的历史命运 专题三 中国社会主义建设道路的探索 一 社会主义建设在探索中曲折发展 二 伟大的历史性转折 三 走向社会主义现代化建设新阶段 专题四 中国近现代社会生活的变迁 一 物质生活和社会习俗的变迁 二 交通和通信工具的进步 三 大众传播媒介的更新 专题五 走向世界的资本主义市场 一 开辟文明交往的航线 二 血与火的征服与掠夺 三 “蒸汽”的力量 四 走向整体的世界 专题六 罗斯福新政与当代资本主义 一 “自由放任”的美国 二 罗斯福新政 三 当代美国资本主义的新变化 四 战后的西欧和日本 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 一 社会主义建设道路的初期探索 二 斯大林模式的社会主义建设道路 三 苏联社会主义改革与挫折 专题八 当今世界经济的全球化趋势 一 欧洲的联合 二 发展的亚太 三 经济全球化的世界 学习与探究 图说中国经济的发展 对社区居民生活方式变迁的调查 为哥伦布领航 必修三 专题一 中国传统文化主流思想的演变 1、百家争鸣 2、儒学的兴起 3、宋明理学 4、明末清初的思想活跃局 专题二古代中国的科学技术与文化 1、中国古代的科学技术成 2、中国的古代艺术 3、中国古典文学的时代特 专题三 近代中国思想解放的潮流 1、“顺乎世界之潮流” 2、新文化运动 3、马克思主义在中国的传 专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果 1、孙中山的三民主义 2、毛泽东思想的形成与发 3、建设中国特色社会主义 专题五 现代中国的文化与科技 1、文化事业的曲折发展 2、人民教育事业的发展 3、科学技术的发展与成就 专题六 西方人文精神的起源与发展 1、“人是万物的尺度” 2、人性的复苏 3、理性与自由的启蒙 4、主权在民的政治启蒙 专题七 近代以来科学技术的辉煌 1、近代物理学的奠基人和 2、追寻生命的起源 3、人类文明的引擎 4、向“距离”挑战 专题八 19世纪以来的文学艺术 1、工业革命时代的浪漫情怀 2、碰撞与冲突 3、打破隔离的坚冰 4、与时俱进的文学艺术 学习与探究之一：科举制度的利与弊 学习与探究之二：“三代人眼中的教育”访谈录 学习与探究之三：艺术中的历史 选修一 专题一 梭伦改革 一 雅典往何处去 二 奠定雅典民主基石的政治改革 专题二 商鞅变法 一 “治世不一道，便国不必发古” 二 秦国的崛起 专题三 北魏孝文帝改革 一 励精图治的孝文帝改革 二 北方经济的逐惭恢复 专题四 王安石变法 一 积贫积弱的北宋 二 王安石变法 专题五 欧洲的宗教改革 一 神圣的中心组织——天主教 二 欧洲各国的宗教改革 专题六 穆罕默德•阿里改革 一 亟待拯救的文明古国 二 中兴埃及的改革 专题七 1861年俄国农奴制改革 一 危机笼罩下的俄国 二 自上而下的改革 专题八 日本明治维新 一 走向崩溃的幕府政权 二 明治维新的举措 三 迅速崛起的日本 专题九 戊戌变法 一 酝酿中的变革 二 百日维新 选修二 专题一 民主与专制的思想渊源 一 欧洲君主专制理论的构建 二 近代民主理论的形成 三 近代中国对民主的理论探索 专题二 走向民主的历史步伐 一 写进法律文献的民主 二 实现民主的政治构建 三 美国式的资产阶级民主 四 近代中国创建民主制度的斗争 专题三 民主力量与专制势力的较量 一 英国革命前的民主“火山” 二 英国议会与王权的决战 三 法国人民的民主追求 四 拿破仑时代的欧洲民主 五 曲折的民主之路 专题四 民主潮流的发展与壮大 一 欧美民主政治的扩大 二 竞争基础上的政党政治 三 日本民主政治的发展 专题五 人民群众争取民主的斗争 一 英国无产阶级的早期斗争 二 英国工人对民主政治的追求 三 全世界无产者联合起来 四 反对国民党独裁的统治斗争 选修三 专题一 第一次世界大战 一 滑向世界性大战的深渊 二 第一次世界大战的经过 三 第一次世界大战的影响 专题二 凡尔赛--华盛顿体系下的和平 一 凡尔赛--华盛顿体系的形成 二 火山上的短暂稳定 专题三 第二次世界大战 一 第二次世界大战前夜 二 第二次世界大战的爆发 三 大战的新阶段 四 世界反法西斯战争的转折 五 世界反法西斯战争的胜利 专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平 一 战后初期的世界政治形势 二 美苏对峙-冷战局面的形成 三 人类对和平的追求 四 紧张对抗中的缓和与对话 专题五 烽火连绵的局部战争 一 冷战阴影下的局部“热战” 二 频繁的地区冲突 三 高科技条件下的现代战争 专题六 和平与发展——当今世界的时代主题 一 争取人类和平 二 追求共同发展 选修四 专题一 古代中国的政治家 1.1 千秋功过秦始皇 1.2 盛唐伟业的奠基人--唐太宗 1.3 “康乾盛世”的开创者--康熙 专题二 东西方的先哲 2.1 儒家学派的创始人——孔子 2.2 古希腊的先哲 专题三 欧美资产阶级革命时候的杰出人物 3.1 英国资产阶级革命与克伦威尔 3.2 美国首任总统乔治•华盛顿（一） 3.3 美国首任总统乔治•华盛顿（二） 3.4 “军事天才”拿破仑•波拿巴（一） 3.5 “军事天才”拿破仑•波拿巴（二） 专题四 “亚洲觉醒”的先驱 4.1 中国民族民主革命的先行者——孙中山（一） 4.2 中国民族民主革命的先行者——孙中山（二） 4.3 圣雄甘地 4.4 “土耳其之父”凯末尔 专题五 无产阶级革命家 5.1 科学社会主义的创始人——马克思（一） 5.2 科学社会主义的创始人——马克思（二） 5.3 俄国无产阶级革命的导师——列宁（一） 5.4 俄国无产阶级革命的导师——列宁（二） 5.5 新中国的缔造者——毛泽东（一） 5.6 新中国的缔造者——毛泽东（二） 5.7 中国改革开放的总设计师——邓小平（一） 5.8 中国改革开放的总设计师——邓小平（二） 选修五 专题一：走近历史 一：历史的由来 二：历史的积累 三：历史就在我们身边 四：认识历史和理解历史 专题二：文明起源的探索 一：中国历史的传说时代 二：夏史之谜 专题三：神秘的克里特文明 一：希腊神话中的克里特 二：印证荷马史诗 三：西方文明的源头 四：克里特文明的衰落之谜 专题四 、非洲文明探秘 一：非洲的古人类 二：埃及古文明 三：津巴布韦的发现 专题五：三星堆的发现与古蜀文明 一：三星堆遗址 二：古蜀文明的新认识 专题六：玛雅文明的盛衰 一：探寻玛雅文明 二：玛雅文明的成就 三：玛雅的神和人 专题七：体验历史学的趣味 一：尝试考古 二：我们身边的文物 三：故纸堆里的新鲜信息 选修六 专题一 古老的埃及文明 一、世界奇观——金字塔 二、炫耀无上威力的法老 专题二 古希腊罗马文化的结晶 一、古希腊的奇迹 二、“奥林匹克” 三、历史悠久的罗马古城 专题三 欧洲文艺复兴的辉煌 一、新时代的曙光 二、天主教世界的最高教堂 三、盛开的文艺复兴之花 专题四 地下军阵 地上巨龙 一、世界奇迹－秦始皇陵及兵马俑 二、气势磅礴的万里长城 专题五 明清皇家宫殿、园林和陵寝 一、金碧辉煌的明清皇宫 二、壮丽的皇家宫苑园林 三、明清两朝帝王陵寝 专题六 中国古代社会：人与环境 一、历史文化古城 二、“活的古民居博物馆” 三、巧夺天工的园林艺术 专题七 关注人类口头及非物质遗产 一、“百戏之祖” 二、超凡的技艺 文化的瑰宝 专题八 不可忘却的历史 一、罪恶的奴隶贸易见证地 二、法西斯罪行的铁证七年级上册 第一单元 中华文明的起源 第1课 中华大地的远古人类 第2课 星罗棋布的氏族聚落 第3课 传说时代的文明曙光 第4课 破解彩陶之谜—学习与探究之一 第二单元 国家的产生和社会变革 第5课 夏商西周的更迭 第6课 夏商西周的社会与国家 第7课 春秋五霸与战国七雄 第8课 铁器牛耕引发的社会变革 第9课 甲骨文与青铜器 第10课 思想的活跃与百家争鸣 第11课 先民的智慧与创造 第12课 了解身边的“历史”—学习与探究之二 第三单元 大一统的秦汉帝国 第13课 秦帝国的兴亡 第14课 秦始皇建立中央集权的措施 第15课 汉武帝推进大一统格局 第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路 第17课 先进的科学技术 第18课 昌盛的文化 第19课 寻访“丝绸之路”—学习探究之三 第四单元 政权分立与民族汇聚 第20课 三国鼎立局面的形成 第21课 南方经济的发展 第22课 北方的民族汇聚 第23课 领先世界的科学技术 第24课 异彩纷呈的艺术成就 第25课 成语历史故事竞赛—学习与探究之四 七年级下册 第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 隋的统一与大运河 第2课 唐太宗与贞观之治 第3课 气度恢宏的隆盛时代 第4课 昂扬进取的社会风貌 第5课 “和同为一家” 第6课 开放与交流 第7课 重大发明与科技创新 第8课 璀璨的文学艺术 第9课 “贵姓何来”中华诸姓的来历—学习与探究之一 单元复习与测试 第二单元 多元文化碰撞交融与社会济高度发展 第10课 辽、西夏与北宋并立 第11课 宋金南北对峙 第12课 经济发展与重心南移 第13课 丰富多彩的社会生活 第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业 第15课 推动社会进步的科技成就 第16课 繁荣的宋元文化 第17课 探究《清明上河图》展现社会风貌—学习与探究之二 单元复习与测试 第三单元 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机 第18课 明清帝国的专制统治 第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争 第20课 统一多民族国家的巩固和发展 第21课 大一统气派与中华民族的象征 第22课 科学技术与世俗文学 第23课 从郑和下西洋到闭关锁国 第24课 近代前夜的盛世与危机 第25课 设计2008年奥运圣火传递线—学习与探究之三 八年级上册 第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争 第1课 鸦片战争的烽烟 第2课 劫难中的抗争 第3课 甲午中日战争 第4课 八国联军侵华战争 第5课 画地图 讲历史—学习与探究之一 第二单元 近代化的艰难起步 第6课 近代工业的兴起 第7课 维新变法运动 第8课 辛亥革命 第9课 开启思想解放的闸门 第10课 清末民初的文化与教育 第11课 社会生活的变迁 第12课 社区历史小调查——学习与探究之二 第三单元 新民主主义革命的兴起 第13课 伟大的开端 第14课 国民革命的洪流 第15课 星星之火，可以燎原 第16课 图说长征—重走长征路—学习与探究之三 第四单元 伟大的抗日战争 第17课 “中华民族到了最危险的时. 第18课 全民族抗战的兴起 第19课 把我们的血肉筑成新的长城 第20课 抗日战争的胜利 第21课 历史的回响—“抗日救亡曲联唱”—学习与探究之四 第五单元 人民解放战争的胜利 第22课全面内战的爆发 第23课走向战略进攻 第24课国民党政权的崩溃 第25课编辑历史小报——“我们眼中的解放战争”—学习与探究之五 八年级下册 第一单元 走向社会主义之路 第1课 中华人民共和国成立 第2课 为巩固新中国而斗争 第3课 新中国的内政与外交 第4课 社会主义制度的确立 第5课 “万方乐奏有于阗”—“新中国民族区域自治演讲擂台赛”—学习与探究之一 第二单元 建设社会主义道路的探索 第6课 艰难曲折的探索历程 第7课 “文化大革命”十年内乱 第8课 铸起共和国钢铁长城 第9课 新中国走向世界舞台 第10课 “走进创业年代的英雄”论会—学习与探究之二 第三单元 建设中国特色社会主义 第11课 伟大的历史转折 第12课 欣欣向荣的科教文体事业 第13课 祖国统一的历史大潮 第14课 迈向社会主义现代化 第15课 展示五彩缤纷的社会生活—学习与探究之三 第四单元 人类祖先的基业—古代世界 第16课 当人类还是野蛮人的时候 第17课 大河流域的文明曙光 第18课 蓝色的地中海文明 第19课 “日出之国”与“新月之乡” 第20课 西欧的基督教文明 第21课 古老帝国的悲剧 第22课 人类三大人种的基本特征—学习与探究之四 第五单元 古代文明的冲撞与文化成就 第23课 文明的冲撞与交融 第24课 昔日的辉煌 第25课 世界古代科学魅力的报告—学习与探究之五 九年级上册 第一单元 跨入近代社会的门槛 第1课 向人性扼杀者宣战 第2课 探险者的梦想 第3课 剥夺王权保留王位的革命 第4课 为民族独立而战 第5课 为争取“民主”“共和”而战 第6课 拿破仑的文韬武略 第7课 与哥伦布同舟远航—学习与探究之一 第二单元 近代社会的确立与动荡 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命 第9课 古老印度的抗争 第10课 “解放者”的风采 第11课 开辟新时代的“宣言” 第12课 “英特纳雄奈尔”一定要实现 第13课 工业革命带给人类的“礼物”—学习与探究之二 第三单元 近代社会的发展与终结 第14课 避免革命的改革 第15课 决定美利坚命运的内战 第16课 武士领导的社会变革 第17课 电气时代的来临 第18课 叩响现代文明的大门 第19课 缔约结盟的狂潮 第20课 第一次燃遍全球的战火 第21课 追《根》溯“园”—走进美国黑奴的生存空间—学习与探究之三 第四单元 构建文化的圣殿 第22课 引领时代的思考 第23课 构建科学殿堂的巨匠 第24课 文学艺术的大师 第25课 弹《命运》论《英雄》—贝多芬作品弹奏与赏析—学习与探究之四 九年级下册 第一单元 动荡与变革 第1课 俄国向何处去 第2课 苏联的崛起 第3课 凡尔赛—华盛顿体系 第4课 “大危机”与“新政” 第5课 追忆列宁—学习与探究之一 第二单元 全球战火再起 第6课 邪恶的轴心 第7课 疯狂的战车 第8课 正义的胜利 第9课 小小军事指挥官—模拟二战经典战例—学习与探究之二 第三单元 两极下的竞争 第10课 “冷战”与“热战” 第11课 梦幻超级大国 第12课 苏东的艰难探索 第13课 挑战“两极” 第14课 殖民废墟上的重建 第15课 “漫画”历史——学习与探究之三 第四单元 和平与发展 第16课 告别“雅尔塔” 第17课 干戈不息 第18课 梦想成真的时代 第19课 共建“地球村” 第20课 举办“时事溯源”专栏——学习与探究之四。

初中历史七年级上册（新人教版）教材目录：
第一单元中华文明的起源
第1课祖国境内的远古居民
第2课原始的农耕生活
第3课华夏之祖
活动课一
第二单元国家的产生和社会的变革
第4课夏、商、西周的兴亡
第5课灿烂的青铜文明
第6课春秋战国的纷争
第7课大变革的时代
第8课中华文化的勃兴（一）
第9课中华文化的勃兴（二）
活动课二
第三单元统一国家的建立
第10课秦王扫六合
第11课伐无道，诛暴秦
第12课大一统的汉朝
第13课两汉经济的发展
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战
第15课汉通西域和丝绸之路
第16课昌盛的秦汉文化（一）
第17课昌盛的秦汉文化（二）
活动课三
第四单元政权分立与民族融合
第18课三国鼎立
第19课江南地区的开发
第20课北方民族大融合
第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）
第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）
活动课四
活动课五。

部编初中历史教材目录历史七年级上册第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人第2课原始农耕生活第3课远古的传说第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第4课早期国家的产生与社会变革第5课青铜器与甲骨文第6课动荡的春秋时期第7课战国时期的社会变化第8课百家争鸣局面第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国第10课秦末农民大起义第11课西汉建立和“文景之治”第12课汉武帝巩固大一统王朝第13课东汉的兴亡第14课沟通中外文明的“丝绸之路”第15课两汉的科技和文化第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第16课三国鼎立第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁第18课东晋南朝时期江南地区的开发第19课北魏政治和北方民族大交融第20课魏晋南北朝的科技与文化第21课活动课：让我们共同来感受历史历史七年级下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡第2课从“贞观之治”到“开元盛世”第3课盛唐气象第4课唐朝的中外文化交流第5课安史之乱与唐朝衰亡第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙第9课宋代经济的发展第10课蒙古族的兴起与元朝的建立第11课元朝的统治第12课宋元时期的都市和文化第13课宋元时期的科技与中外交通第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治第15课明朝的对外关系第16课明朝的科技、建筑与文学第17课明朝的灭亡第18课统一多民族国家的巩固和发展第19课清朝前期社会经济的发展第20课清朝君主专制的强化第21课清朝前期的文学艺术第22课活动课：中国传统节日的起源八年级上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争第2课第二次鸦片战争第3课太平天国运动第二单元近代化的探索与民族危机的加剧第4课洋务运动第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮第6课戊戌变法第7课抗击八国联军第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山第9课辛亥革命第10课中华民国的创建第11课北洋政府的黑暗统治第四单元新时代的曙光第12课新文化运动第13课五四运动第14课中国共产党诞生第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争第16课毛泽东开辟井冈山道路第17课中国工农红军长征第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战第20课正面战场的抗战第21课敌后战场的抗战第22课抗日战争的胜利第七单元解放战争第23课内战爆发第24课人民解放战争的胜利第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化第26课教育文化事业的发展八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和現固第1课中华人民共和国成立第2课抗美援朝第3课土地政革第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立第5课三大政造第6课艰辛探索与建设成就第三单元中国特色社会主义道路第7课伟大的历史转折第8课经济体制改草第9课对外开放第10课建设中国特色社会主义第11课为实现中国梦而努力奋斗第四单元民族结与祖国统一第12课民族大团结第13课香港和澳门的回归第14课海峡两岸的交往第五元国防建设与外交成就第15课钢铁长城第16课独立自主的和平外交第17课外交事业的发展第六单元科学技术与社会生活第18课科学技术的成就第19课社会生活的变迁九年级上册第一单元古代亚非文明第1课古代埃及第2课古代两河流域第3课古代印度第二单元古代欧洲文阴第4课希腊城邦和亚历山大帝国第5课罗马城邦和罗马帝国第6课希腊罗马古典文化第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起与法兰克王国第8课西欧庄园第9课中世纪城市和大学的兴起第10课拜占庭帝国和査士丁尼法典第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本第12课阿拉伯帝国第五单元步入近代第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动第15课探寻新航路第16课早期殖民掠夺第六单元资本主义制度的初步确立第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课法国大革命和拿破仑帝国第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起九年级下册第一单元殖民地民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争第2课俄国的改革第3课美国内战第4课日本明治维新第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命第6课工业化国家的社会变化第7课近代科学与文化第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第8课第一次世界大战第9课列宁与十月革命第10课《凡尔赛条的》和《九国公约》第11课苏联的社会主义建设第12课亚非拉民族民主运动的高涨第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政第14课法西斯国家的侵略扩张第15课第二次世界大战第五单元冷战和美苏对峙的世界第16课冷战第17课战后资本主义的新变化第18课社会主义的发展与挫折第19课亚非拉国家的新发展第六单元冷战结后的世界第20课联合国与世界易组织第21课冷战后的世界格局第22课不断发展的现代社会第23课活动课：时事溯源。

【部编本】2023年九年级上册历史目录一、史学的起源和历史源流1. 史学的定义和特点2. 史学的发展和演变过程二、古代中国史1. 夏商周及春秋战国时期- 夏朝的形成与衰亡- 商朝的兴起与灭亡- 周朝的建立与分封制度- 春秋战国时期的社会制度和变革2. 秦汉三国时期- 秦朝的统一和中央集权制度- 汉朝的兴起和创新- 三国时期的分裂与割据三、中世纪与近代中国史1. 隋唐五代时期- 隋朝的建立和开创性改革- 唐朝的鼎盛和开放政策- 五代十国的纷争和割据局面2. 宋元明清时期- 宋朝的变法与统治制度- 元朝的统一和民族融合- 明朝的历史变革与对外交往- 清朝的兴起与封建社会四、现代中国史1. 近现代中国的社会革命- 辛亥革命与新民主主义革命的背景- 五四运动与新文化运动的影响- 中国的兴起和革命斗争2. 中华人民共和国的建立与发展- 中华人民共和国成立的历史背景- 新中国的社会主义建设与改革开放- 当代中国的现代化进程与国际合作五、世界历史与人类文明1. 古代文明与世界史- 埃及文明的兴起与衰落- 希腊罗马文明的影响与传承- 印度古代文明的特点与历史变迁2. 近代世界的变革与发展- 文艺复兴与启蒙运动对世界的影响- 工业革命与资本主义的兴起- 世界两次大战与国际秩序的演变六、历史人物与事件1. 中国古代历史人物- 周文王、孔子、孟子、嬴政、刘邦等2. 世界历史人物- 亚历山帝、伊利亚特、拿破仑、林肯等七、历史地理与文化遗产1. 中国历史地理- 黄河、长江、西南和西北地区的特点- 京杭大运河和丝绸之路的历史意义2. 世界历史地理- 尼罗河、恒河、亚马逊河的地理特征- 欧洲大陆和非洲大陆的文化遗产八、历史知识与分析能力1. 历史研究的方法与技巧- 资料的收集和整理- 文献的分析和解读- 历史问题的思考和辨析2. 社会与历史的关系- 历史对社会的影响与塑造- 社会对历史的诠释与评价。