下载文档原格式
《网络营销》教学大纲一、课程信息课程名称：网络营销课程类别：专业基础课课程性质：必修计划学时：36计划学分：2先修课程：无选用教材：网络营销适用专业：电子商务专业二、课程简介网络营销是一种新兴的、基于互联网的推广与营销模式，在互联网的快速发展下，越来越多的传统企业看到了网络营销带来的巨大的机遇和挑战，为了在激烈的市场竞争中占有一席之地并保持发展，越来越多的企业加入了网络营销的队伍，并借助网络营销快速建立起了牢固的品牌优势。
随着加入网络营销队伍的企业越来越多，社会对网络营销人才的需求也越来越大，为了更好地培养具有良好职业素养、懂得运用网络营销的人才，我们特开设本课程。
《网络营销实务》课程是电子商务专业学生的一门必修的专业核心课程，主要培养学生运用现代互联网技术开展营销活动的技能，对于学生从事网络营销与贸易活动的核心能力形成具有重要作用。
本课程的教学内容将基于当前网络营销的发展和岗位需求变化，全面且系统地介绍网络营销的现状、网络营销的主要思维和方式，以及网络营销的各种方法，帮助有相关从业需求的人员不断提升自己的网络营销技能，更好地实现就业与创业。
三、课程教学要求注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议（一）学习方法建议1. 理论配合实战训练进行学习，提高学生对知识的掌握程度；2. 设定营销目标，并要求学生据此设计合适的整合营销方案，或提供营销方案，要求学生分析方案的目标、效果、优缺点及优化方法；3. 提高学生的主动思考能力;（二）学生课外阅读参考资料1.《网络营销与策划》2.《网络营销基础与实务》七、课程改革与建设该课程为网络营销培训规划丛书，教学形式为基础知识掌握+案列讲解+实战训练。
《网络营销与推广》课程教案1
系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：
年月日
《网络营销与推广》课程教案2
系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：
年月日
《网络营销与推广》课程教案3
系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：
年月日
《网络营销与推广》课程教案4
系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：
年月日
《网络营销与推广》课程教案5
系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：
年月日
《网络营销与推广》课程教案6
系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：
年月日
《网络营销与推广》课程教案7
系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：
年月日
《网络营销与推广》课程教案8
系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：
年月日
《网络营销与推广》课程教案9
★项目重点：网络营销策划的原则
及步骤
★项目难点：网络营销效果评价；
网络营销策划案的撰写
系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：
年月日。
网络营销实训教学大纲一、教学目标本网络营销实训旨在培养学生具备网络营销技能，能够利用互联网及其相关工具和渠道，为企业或个人提供有效的营销解决方案。
二、教学内容及安排1. 网络营销基础知识（3小时）- 网络营销概述- 网络营销与传统营销的区别- 网络营销的优势和挑战- 常用的网络营销工具和平台介绍2. 网站策划与优化（5小时）- 网站策划的基本原则- 网站设计与用户体验- 网站SEO优化技巧- 网站流量分析与改进3. 社交媒体营销（5小时）- 社交媒体概述- 主流社交媒体平台介绍与使用技巧- 社交媒体内容策划与创作- 社交媒体广告运营4. 搜索引擎营销（5小时）- 搜索引擎概述- 关键词研究与选择- 搜索引擎广告投放与管理- 搜索引擎排名优化技巧5. 内容营销（4小时）- 内容营销概述- 内容策划与创作技巧- 内容分发与推广渠道选择- 内容效果评估与优化6. 电子邮件营销（3小时）- 电子邮件营销概述- 邮件内容和设计技巧- 邮件列表管理和分析- 邮件营销工具和平台介绍7. 数据分析与决策（4小时）- 网络营销数据的收集与分析- 常用数据分析工具和指标解读- 数据驱动的营销决策原则- 数据隐私保护与安全8. 案例分析与实践（7小时）- 分析成功的网络营销案例- 学生小组进行网络营销方案设计与实施 - 实时监测与调整- 总结与反思三、教学方法1. 理论讲授与知识点讲解结合实例分析2. 案例分析与小组讨论3. 实践操作和实际案例实施4. 学生报告和总结反思四、教学评估1. 平时成绩（50%）：包括课堂参与、作业完成和实践操作表现2. 期末考试（30%）：考察学生对网络营销知识的理解和能力应用3. 项目实践报告（20%）：学生小组完成网络营销方案的设计与实施，并撰写报告说明过程和效果五、参考教材1. 《网络营销实战》- 雷·克尔斯特曼2. 《网络营销》- 斯图曼3. 《数字营销全过程》- 马东声4. 《内容营销实战：从入门到精通》- 张仲景备注：教学大纲中的具体课时安排与教学内容可以根据实际情况进行调整。
《网络营销》课程教学大纲一、课程性质和任务《网络营销》是电子商务专业的一门主干专业课。
随着网络时代的到来，企业开始改变自己的生产和经营方针，通过网络营销活动，在网上寻找新的商机。
网络营销课程，对学生从事电子商务工作起着重要作用。
通过本课程学习，使学生系统掌握网络营销的基本理论、基本知识，学会利用网络进行市场信息收集和企业形象宣传，可以成功开展网络营销，培养学生的动手能力。
二、课程教学目标本课程的主要教学目标是，从网络营销理论出发，对网络营销的全过程进行了分析和总结，使学生认识网络营销环境、学会通过网络进行市场调研、通过分析网络消费者与营销市场、在整体上掌握网络营销战略与计划、灵活运用网络营销的产品策略、价格策略、了解网络营销的渠道策略、借助网络广告与促销策略和网络营销的顾客策略，培养利用网络进行市场营销的能力。
三、教学内容和要求第1章网络营销基础知识一、教学要求1. 理解网络营销内涵、特点。
2. 掌握网络营销的理论基础。
3. 了解网络营销的现状与发展趋势。
二、教学内容1.1 网络营销的内涵1.2 网络营销的特点1.3 网络营销的理论基础1.4 网络营销的现状与发展趋势重点：网络营销的内涵。
难点：网络营销的理论基础。
第2章网络营销工具一、教学要求1．掌握企业网站——网络营销的综合性工具2. 熟练电子邮件列表——许可E-mail营销的基本工具3. 掌握搜索引擎——搜索引擎营销的基本工具4. 了解其他营销工具二、教学内容2.1 企业网站——网络营销的综合性工具2.2 搜索引擎——搜索引擎营销的基本工具2.3 电子邮件列表——许可E-mail营销的基本工具2.4 其他营销工具重点：网络营销的综合性工具难点：企业网站。
第3章网络营销方法一、教学要求1、掌握搜索引擎、E-mial、网络广告、网站资源合作等营销在电子商务中的应用。
2、了解不同网络营销方法在电子商务中的不同作用。
二、教学内容3.1 搜索引擎营销3.2 许可E-mail营销3.3 网络广告3.4 网站资源合作3.5 病毒性营销3.6 网络会员制营销3.7 案例分析重点：各种网络营销手段。
网络营销师培训课程说明一、课程体系（一）课程目标通过本课程的学习，使学员通过基础知识和实例相结合的学习方法，深入全面的了解、掌握网络营销的系统知识体系与实战技能，帮助学员达到人社部颁发的标准中所规定的网络营销师资质，为企业的生产经营提供丰富的人力资源。
（二）培养模式与教学方式培养模式：以企业岗位的实际需求为目标，强调针对性、应用实践性与学员的可持续发展相结合。
以实践为主线，基础理论和应用技术相结合，将培养目标与企业需求紧密联系，把培训考试融入教学过程中。
培养能有效应用信息技术工具，简化工作方式，提高团队协作能力的技能型人才。
教学方式：带着问题学技能的教学方法，每个知识点都以企业实际的岗位需求相结合进行展开，使学员能得到完整全方位的实战训练，重点侧重于学生的“与人沟通能力->分析问题的能力->付诸实施的能力->解决问题的能力”，彻底解决了学员专业技能和团队精神协同培养的难点。
（三）课程内容和时间安排二、教学大纲（一）课程概述1、适用专业：2、课程说明：3、教学目标（二）教学内容第四章十二大营销方式招招试4.1十二大常见网络营销方式逐个学习软文营销、QQ营销、联盟营销、淘宝营销、视频营销、论坛营销、博客/微博营销、邮件营销、病毒式营销、事件营销、网络广告、网络危机公关4.2企业网络营销实战解决方案学习研究4.3 特色讲解企业网络危机公关策略4.4 如何利用第三方平台为企业作免费宣传三、考试介绍（一）考试形式考试分为I卷标准化考试和II卷案例实战考试。
I卷标准化考试总分100分，II卷案例实战考试50分，满分共150分，90分及格。
I卷标准化考试：包括单选题40题每题1分、多选题25题每题2分、判断题10题每题1分；II卷案例实战考试：包括案例分析、操作等；考试时间：I卷为90分钟；II卷为60分钟。
共150分钟。
1、上机考试：上机考试采用在线考试系统进行考试，在规定时间内完成规定的考试。
网店推广与营销课程设计一、教学目标本课程旨在培养学生对网店推广与营销的理解和认识，使其掌握网店推广与营销的基本原理和实际操作技能，培养学生创新意识和团队协作能力，提高学生分析和解决实际问题的能力。
1.了解网店推广与营销的基本概念、特点和作用。
2.掌握网店推广与营销的主要策略和方法。
3.熟悉网络营销渠道和新媒体营销。
4.了解网店推广与营销的现状和发展趋势。
5.能够运用网店推广与营销的基本策略和方法进行实际操作。
6.具备网络营销渠道和新媒体营销的应用能力。
7.能够分析网店推广与营销的效果，并提出改进措施。
情感态度价值观目标：1.培养学生对网店推广与营销的兴趣和热情，提高学生的职业素养。
2.培养学生创新意识和团队协作能力，提高学生解决问题的能力。
3.培养学生社会责任感和职业道德，使其在网店推广与营销实践中能够遵守法律法规，诚信经营。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括网店推广与营销的基本概念、策略和方法，网络营销渠道和新媒体营销，以及网店推广与营销的现状和发展趋势。
1.网店推广与营销的基本概念、特点和作用。
2.网店推广与营销的主要策略和方法，包括搜索引擎优化、关键词广告、社交媒体营销等。
3.网络营销渠道和新媒体营销，包括电商平台、社交媒体、内容营销等。
4.网店推广与营销的现状和发展趋势，包括市场规模、竞争态势、技术创新等。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，包括讲授法、案例分析法、实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生了解和掌握网店推广与营销的基本概念、理论和方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解网店推广与营销的实际操作和效果评估。
3.实验法：通过实际操作，使学生掌握网店推广与营销的技能和技巧。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的理论知识和实践指导。
2.参考书：推荐相关的参考书籍，扩展学生的知识面。
网络营销师培训课程说明一、课程体系（一）课程目标通过本课程的学习，使学员通过基础知识和实例相结合的学习方法，深入全面的了解、掌握网络营销的系统知识体系与实战技能，帮助学员达到人社部颁发的标准中所规定的网络营销师资质，为企业的生产经营提供丰富的人力资源。
（二）培养模式与教学方式培养模式：以企业岗位的实际需求为目标，强调针对性、应用实践性与学员的可持续发展相结合。
以实践为主线，基础理论和应用技术相结合，将培养目标与企业需求紧密联系，把培训考试融入教学过程中。
培养能有效应用信息技术工具，简化工作方式，提高团队协作能力的技能型人才。
教学方式：带着问题学技能的教学方法，每个知识点都以企业实际的岗位需求相结合进行展开，使学员能得到完整全方位的实战训练，重点侧重于学生的“与人沟通能力->分析问题的能力->付诸实施的能力->解决问题的能力”，彻底解决了学员专业技能和团队精神协同培养的难点。
（三）课程内容和时间安排二、教学大纲（一）课程概述1、适用专业：2、课程说明：3、教学目标（二）教学内容第四章十二大营销方式招招试4.1十二大常见网络营销方式逐个学习软文营销、QQ营销、联盟营销、淘宝营销、视频营销、论坛营销、博客/微博营销、邮件营销、病毒式营销、事件营销、网络广告、网络危机公关4.2企业网络营销实战解决方案学习研究4.3 特色讲解企业网络危机公关策略4.4 如何利用第三方平台为企业作免费宣传三、考试介绍（一）考试形式考试分为I卷标准化考试和II卷案例实战考试。
I卷标准化考试总分100分，II卷案例实战考试50分，满分共150分，90分及格。
I卷标准化考试：包括单选题40题每题1分、多选题25题每题2分、判断题10题每题1分；II卷案例实战考试：包括案例分析、操作等；考试时间：I卷为90分钟；II卷为60分钟。
共150分钟。
1、上机考试：上机考试采用在线考试系统进行考试，在规定时间内完成规定的考试。
网络营销培训课程-(带目录)网络营销培训课程随着互联网的迅速发展，网络营销已经成为企业拓展市场、提高品牌知名度和促进销售的重要手段。
为了帮助广大企业和个人掌握网络营销的技能，我们特推出网络营销培训课程，旨在帮助学员了解网络营销的基本概念、策略和技巧，提升网络营销的效果。
一、课程目标1.掌握网络营销的基本概念和原理，了解网络营销的发展趋势和前景。
2.学习网络营销的策略和技巧，提高网络营销的效果。
3.了解各种网络营销工具和平台的使用方法，提高网络营销的执行能力。
4.培养创新思维和团队合作精神，提升学员的综合素质。
二、课程内容1.网络营销概述：介绍网络营销的基本概念、原理和发展趋势，使学员对网络营销有一个全面的了解。
2.网络营销策略：讲解网络营销的目标、定位和策略制定，帮助学员制定适合自己的网络营销计划。
3.网络营销工具和平台：介绍各种网络营销工具和平台的使用方法，如搜索引擎优化（SEO）、社交媒体营销、电子邮件营销等，提高学员的网络营销执行能力。
4.网络广告和推广：讲解网络广告的形式、特点和投放策略，以及网络推广的方法和技巧，提高学员的网络广告和推广效果。
5.网络营销效果评估：介绍网络营销效果评估的指标和方法，帮助学员评估网络营销的效果，优化网络营销策略。
6.网络营销案例分析：分析成功的网络营销案例，总结经验和教训，提高学员的网络营销实践能力。
三、课程特点1.实战性强：课程内容紧密结合实际操作，注重培养学员的网络营销实战能力。
2.内容全面：涵盖网络营销的基本概念、策略、工具、平台和效果评估等方面，使学员对网络营销有一个全面的了解。
3.互动教学：采用案例教学、小组讨论等形式，提高学员的参与度和学习效果。
4.师资力量：由具有丰富网络营销经验和实战经验的专家授课，保证教学质量。
四、课程安排1.课程时长：共10天，每天6课时，共计60课时。
2.上课时间：周一至周五，晚上18:30-21:30。
3.上课地点：上海市浦东新区路号大厦室。
网络营销学习培训网络营销学习培训随着越来越多企业转向网络营销，学习它的能力被越来越认可。
网络营销的范围包括了电子邮件营销、搜索引擎优化、社交媒体营销、数据库营销、联盟营销、内容营销等。
通过恰当的学习培训，企业和个人可以掌握最新的网络营销前沿技术和应用经验。
一、学习方式：1、教材学习：重点学习网络营销的理论基础，如品牌策略、数字营销技术、话语策略以及组织机构和文化等。
2、网上学习：可以通过观看更多营销相关的视频，深入了解网络营销的知识，特别是网络营销技巧和实际操作等方面，从而更好地掌握网络营销技术。
3、行业案例分析：通过参考网络实战案例，熟悉现有网络营销技术，并结合实际情况学习营销策略，以及通过自身的实践中要求，进一步增强营销技术的应用能力。
4、实地实践：进行实地观察和实际操作，从中可以获得更多的实用经验和技能，比如分析网络用户行为、撰写网络文章，以及运用博客、社交网络等现有网络营销技术等。
二、学习手段：1、定期参加讲座和研讨会：可以及时跟进新技术发展动态，了解网络营销行业最新发展动态，以及网络营销最新技术及其应用。
2、浏览新闻和报刊：关注市场发展动态，了解市场情况，及时跟进网络营销技术发展动态，并通过新闻和报纸获知网络市场经验，从而提醒网络营销工作的技术应用。
3、参加网络营销课程：报名参加一些网络营销方面的课程培训，培训期间可以得到网络营销各个技术领域的知识更新和应用能力提升，同时还可以与行业内的尖端技术分享者交流经验，从而变得更有效率。
4、参加技术交流论坛：常参加一些技术大会、技术交流论坛等专业性活动，及时了解行业内的动态，发现同技术方向的布道者及其分享的前沿科技,与思想领袖交流,洞察当今科技的变化及应用趋势。
总之，网络营销学习培训不仅可以提供企业和个人针对行业及市场需求的综合性学习，而且可以提高营销策划、推广执行等能力。
正确的建立网络营销学习培训体系，有助于企业提升市场竞争力和品牌影响力，培育高效率和高素质的网络营销团队。
