少年壮志当拿云
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少年当有凌云志,敢骑骏马踏平川作文示例范文第一篇:《少年当有凌云志,敢骑骏马踏平川》嘿,咱今儿就来聊聊“少年当有凌云志,敢骑骏马踏平川”这事儿哈。
咱都知道,少年嘛,那就是要有点雄心壮志的呀!就像那啥,天空中翱翔的老鹰,那叫一个威风凛凛!可我有时候就想啊,这凌云志到底是啥玩意儿呢?是要当大明星,还是要成为科学家,拯救世界呀?我觉得吧,可能每个人心里的凌云志都不一样。
就说我自己吧,我曾经梦想过成为超级英雄,拯救地球呢!嘿嘿,现在想想,还真有点二。
但那时候,我是真的觉得自己能行啊,觉得自己就是那个天选之子。
可后来呢,现实给了我一巴掌,让我知道啥叫残酷。
学习的压力,生活的琐事,一下子就把我那点雄心壮志给打压下去了。
我就开始怀疑,我这凌云志是不是太不切实际了呀?但咱不能就这么放弃呀!少年嘛,就得有那股子不服输的劲儿!也许这一路会磕磕绊绊,会摔倒无数次,可那又咋样?咱得爬起来继续向前冲呀!不然怎么能骑上那骏马,去踏平那平川呢?你看那些成功的人,哪个不是经历了千辛万苦才走到今天的?咱不能光羡慕人家呀,咱也得努力呀!咱得相信自己,只要有那凌云志,再加上努力和坚持,就没有啥做不到的!哎呀,我说着说着都有点激动了呢!嘿嘿,咱少年就是要有这股子劲儿,别管别人咋说,咱就朝着自己的目标前进!管他前面是刀山火海还是万丈深渊,咱都不怕!咱就是要敢骑骏马踏平川,让那些小瞧咱的人都看看,咱可不是吃素的!你们说是不是呀?示例范文第二篇:《少年当有凌云志,敢骑骏马踏平川》嘿,咱今儿就来说说这“少年当有凌云志,敢骑骏马踏平川”。
咱先说说这凌云志哈,那可不是吹的,就像咱小时候,看着那些超级英雄,哇塞,那叫一个酷,心里就想着,我以后也要像他们一样厉害!这可能就是咱最初的凌云志吧。
我觉得每个少年心里都藏着这么个大大的梦想,也许是想当科学家拯救世界,也许是想当大明星闪闪发光。
就拿我自己来说吧,我曾经幻想过自己能成为武林高手,像大侠一样行侠仗义,嘿嘿,现在想想还挺逗的。
拿云志诗词“少年心事当拿云”,这是一句充满豪情壮志的诗。
“拿云”这个意象非常奇妙,云在天上,高不可及,而要“拿云”,就有一种想要征服高远之物的强烈渴望。
从诗词的角度来看,许多诗人都有这种拿云志。
比如李白,他的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,就有一种要冲破重重阻碍,实现伟大抱负的拿云之志。
他把自己的理想比作遥远的沧海彼岸,而那扬起的云帆就是他向着理想进发的工具。
想象一下,在那波涛汹涌的大海上,一艘船挂着高高的帆,向着天边驶去,这是多么壮阔的画面。
就好像李白站在船头,对着世界高喊:“我要去摘取那理想的星辰,谁也别想阻拦我!”再看辛弃疾,“了却君王天下事,赢得生前身后名”。
辛弃疾一生渴望收复失地,他的拿云志就是为国家建功立业,让自己的名字在青史中熠熠生辉。
他就像一个随时准备冲向战场的勇士,这种壮志不是空口说说,而是基于他对国家命运的深切关怀。
他心里想的是:“我要把这天下大事都搞定,让大家都知道我辛弃疾是个了不起的英雄!”这种拿云志在诗词中的体现,不仅仅是诗人个人的梦想,也反映了那个时代人们对于伟大成就的向往。
它激励着一代又一代的读者,让我们看到人类精神中那种向上、进取、不屈服于困难的力量。
当我们读到这些充满拿云志的诗词时,就好像有一股热血在心中涌动,想要像诗人一样,去追逐那看似遥不可及的梦想。
而且,拿云志也可以是一种对自由和超越的追求。
像庄子笔下的大鹏,“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”,虽然这不是诗词,但这种宏大的想象和追求自由、超越平凡的精神,和拿云志是相通的。
在诗词中,也有诗人渴望像飞鸟一样自由自在地翱翔天际,突破尘世的束缚。
这种拿云志让我们的心灵从日常的琐碎中解脱出来,飞向那高远的天空。
“少年心事当拿云”这句诗,出自唐代著名诗人李贺的《致酒行》。
拿,抉取;拿云,即高昂的志向。
诗句的意思是少年时代应该壮志凌云。
人的一生,少年立志最为重要。
很多在各个领域取得丰硕成果的人,其成绩,都和他少年时代立下的凌云壮志和为之奋斗终生的勤奋分不开。
东方朔是西汉文学家,20岁时,毛遂自荐,给雄才大略的汉武帝上了一篇《上书自荐》的文章,称自己“年十二学书,三冬,文史足用。
十五学击剑。
十六学诗书,诵二十二万言。
十九学孙吴兵法,战阵之具,钲鼓之教,亦诵二十二万言。
……若此,可以为天子臣矣。
”12~19岁,正是一个人宝贵的青少年时期,这位被鲁迅先生称为“壮大”时期的人物,由于青少年时期各方面都打下了坚实的基础,最后终以自己超群的才华,得到汉武帝的赏识重用,被封为上中大夫,以其所学,为国家和人民做了不少有益的事。
当今的青少年,正生活在一个“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的大好时代,党和国家创造的环境是优越的,但同时必须看到,竞争亦是激烈的。
优胜劣汰永远是一个严峻的客观事实。
能否在将来的社会立足、生存、竞争、成才,并干出一番于己于民干国的伟业,关键在于能否立下“少年心事当拿云”的凌云壮志,并为之付出辛勤的汗水。
古往今来,无论中外,凡少年时期立志并终其生为之奋斗者,最终必能到达希望的顶峰。
请看:曹雪芹写《红楼梦》,用了10年;司马迁写《史记》,用了15年;司马光写《资治通鉴》,用了19年;徐霞客写《徐霞客游记》,用了34年;而马克思写《资本论》,则用了40年;歌德写《浮士德》,也用了40年……这些中外伟人,都是少年时代就立下凌云壮志,并终其生为自己的壮志奋斗,最后,终于成了让子孙后代永远膜拜景仰的巨人!少年朋友,人的一生,青春是最可宝贵的。
你也拥有一个“年十二学书……十九学孙吴兵法”的黄金岁月,你们生活在一个改革开放的大好时期,被人们称为跨世纪的人才,希望你们珍惜自己的少年时代,立下为国报效的凌云壮志,选定终生奋斗的志向,孜孜不倦地追求。
《少年壮志当拿云》国旗下的讲话范文同学们:早上好!今天我讲话的题目是《少年壮志当拿云》。
开学初,中国工程院院士、华东理工大学教授涂善东应邀来我校作科普教育报告;上周的升旗仪式上,郑副校长也谈了涂善东院士的专注和努力;近日,涂院士还接受了中央电视台的专题采访……最近,我也一直在思考,从永定走出去的院士给了我们怎样的启示?首先,志存高远。
涂善东院士出生在永定下洋,从小跟随母亲,先后在下洋、大溪读小学,在侨育中学、峰市中学度过了青少年时光,直至考入南京化工学院,一路求学都不在名牌学校。
但他志存高远,勇攀科学高峰,成为建设祖国的栋梁之才。
俗话说:“有志者,事竟成。
”这里的志,是雄心壮志,是崇高理想。
古代先贤孟子认为:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”立志是一种力量。
有了志向,无论遇到多少坎坷,你都会以坚毅的精神去奋斗。
感动中国2021年度人物获奖者苏炳添,在东京奥运会上跑出9秒83的成绩。
作为第一个跨入男子田径100米9秒区的亚洲人,苏炳添的历史性突破不是一蹴而就的。
2012年,他第一次参加奥运会,就遇上了“世界第一飞人”博尔特,这次的经历让他感受到巨大的差距,他下定决心:过10秒进9秒区。
2015年世锦赛,他又一次和博尔特站在了同一起跑线,而这一次,他与博尔特仅差0.03秒。
今天,苏炳添超越了年龄,超越了体能的局限,成为“中国飞人”。
一生之计在于少,少年兴则一生兴。
你们正处在人生最美好的青春年华,思接千载,神通八极,心事浩茫,胸怀广宇。
只有抓住了少年好时光,才真正握住了人生的重大契机。
“自信人生二百年,会当水击三千里”。
其次,勤能补拙。
曾在城关中学工作过的院士父亲涂祥生老师介绍说:儿子当年高考,其他学科成绩都很好,但英语(当年满分100分)只考了7分。
考入南京化工学院后,第一个春节,他没有回家,而是在英语的重重包围中度过的。
在宿舍,他把英语单词贴得满墙都是,每天十几个小时读读写写。
少年当有凌云志不用扬鞭自奋蹄作文
唉呦,少年当有凌云志不用扬鞭自奋蹄,这可真是厉害啊!想象
一下,咦,你看见了吗?那个少年正站在高山之巅,嘿,他不用鞭子,哟,却能驾驭飞马在天空中飞翔。
这可真是令人叹为观止的一幕啊。
他的心中燃烧着火焰,哎呀,他的目标就如同云朵一般高远。
他
不怕困难,嗨,自信满满地冲破了的那一层层的云霾。
就像是唐僧师
徒一样,嘿,他们遇到了无数的妖怪,但他们总能找到解决的办法。
他的蹄子踏在风中,唉,那种感觉简直就像是飞翔一般。
他的思
绪也随着风的吹拂而飘动,嘿,他的梦想就如同飘在空中的彩虹。
当他遇到困难的时候,他不屈不挠,哎呀,嗨,他总是告诉自己
不要放弃。
他用坚持来驱散内心的阴云,咦,他的笑容总是灿烂如阳光。
他的勇气就像是海浪一样汹涌澎湃,唉呀,他总是敢于面对挑战。
就像是电影里的英雄一样,他不畏艰险,哟,他勇往直前。
少年当有凌云志不用扬鞭自奋蹄,他们有着无尽的潜力,嘿,只
要他们勇敢追逐,梦想就会不断向他们招手。
无论你是少年还是少女,哎,不要害怕追逐你的梦想,唉呦,嗨,去发现属于自己的那片蓝天吧!。
少年心事当拏云的意思“少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。
”诗句出自金庸先生的武侠小说《倚天屠龙记》中的主人公张无忌的一首诗作。
这首诗出自武当派开山祖师张三丰的《悟道诗》,诗中所说的大概意思就是青少年要有远大的抱负和志向,立志要干一番大事业。
诗词本身意义并不复杂,它表达了青少年在人生的道路上要有远大的理想和目标,做什么事情都要勤奋努力,才能实现自己的人生价值。
二十岁左右时,正是人的一生中极其关键的时期,是打基础的重要阶段,如果没有坚定的理想信念,那么等待我们的只有失败。
为了让我们更好地了解这首诗的含义,下面我们来看看一个故事吧!现在,我们学校里面还经常会进行一些读书比赛呢,其实读书比赛是老师叫我们写一篇文章或者是读后感。
最近,我们学校举办了一场读书比赛,比赛前老师还特地告诉我们这次的题目叫做“少年心事当拏云”,看到这个题目,我就想起了一首诗,名字叫做《张无忌》,讲的是武当派开山祖师张三丰的事。
我听过这首诗之后,觉得张三丰确实是一位了不起的人物。
他说“少年心事当拏云”,要想做一件事情,就要坚持不懈,才能成功。
这样看来,古代的诗人们可真是厉害呀,他们总结出来的道理很容易就可以做到。
我们的老师也常对我们说:你们都是好样的,但也要注意保护好眼睛哦,因为现在的孩子学习太多,经常看电脑,对视力不好。
我想,这句话一定不止一次的出现在我们的耳边,说着一定就是在提醒我们,要保护好视力。
是啊,同学们,在这短暂而又珍贵的少年时代,我们可以读一读课外书,增长自己的见识,知道天高地阔;还可以练练钢笔字,磨炼自己的意志。
可是在繁忙的课业中,我们要学会劳逸结合,多参加有益身心健康的活动。
总之,同学们要“少年心事当拏云”,不能被各种各样的诱惑迷失了方向。
尤其是我们这些生长在新时代的新一代青少年,我们要用一颗纯净的心去感受世界,感受生活。
当然了,为了我们能够成为“少年心事当拏云”的人,除了在学习上下苦功夫,还要从现在做起,从身边的每一件小事做起,培养良好的品德,提高自己的修养,让自己变得越来越优秀。
少年心志当拿云,何为钱途遮望眼作文青春,这两个字连同它背后的十年,闪着迷人的光芒。
它可以是毛泽东口中“恰同学少年,风华正茂”的豪情,也可以是凯鲁亚克笔下“永远年轻,永远热血沸腾”的丰盈。
我们赞美青春,迷恋青春,但李贺一言“少年心事当拏云”,让我们不得不思考,在这段黄金岁月里,少年何以拏云少年心志当拿云,何为钱途遮望眼?何以拏云?当以无畏。
迷茫与焦虑并非不会造访年轻的生命,但比起有所约束、危机重重的中年,青春的整个色调都是明亮而鲜活的。
无数条的道路,或许会带来无数纠结的抉择,但更多的是无数种可能与其枯坐为未来而愁,与其无眠为前方而忧,不如敢于想,敢于梦,将希望融入眼中乃至血液,毕竟,无畏、无忧及梦想才是青春最令人倾倒的特质少年心志当拿云,何为钱途遮望眼。
何以拏云?当以拼搏。
我们听多了心灵鸡汤,也看多了励志故事,但只有真正心怀梦想的人愿意为之披荆斩棘。
年轻人全身都是斗志和元气,若是在这个年纪便选择了安逸与享乐,“青春”两字便浮于表面,成为无实际意义的标签,萨xx说,我宁愿看到年轻人脸红,也不看到他们脸色苍白。
但若失了拼搏,一群群的年轻人定会失去了热血所带来的红润,生命的喧器不会变得噪杂,而是陷入死寂,这是一种未老先衰,精神上的比生理上的更悲哀。
撇去一切不说,只需想想未来,你是否会因“年华虚度,空留一身疲倦”而悔恨?这个答案,只能由时间和你自己决定。
何以拏云?当以奉献。
《寻梦环游记》中说,“真正的死亡是世界上再没有一个人记得你。
”只有有所奉献,才能在这个世界留下自己的足迹,当然这远胜于功名,却是源自内心的,无其他企图杂念的情怀,有“居庙堂之高而忧其君,处江湖之远而忧其民”的悲悯,又不失“我亦澹荡人,佛衣可同调”的不幕名利,作为整体中的个体,大我中的小我,我们不能把自己囿于个人狭小的天地中,而是应进入更高的境界,在奉献中发挥自己的价值,毕境价值是统一于个人与社会的。
少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。
出自唐代李贺的《致酒行》
原文
零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。
主父西游困不归,家人折断门前柳。
吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。
空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。
少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。
(拿云一作:拂云/ 擎云)
李贺(约公元791年-约817年),字长吉,汉族,唐代河南福昌(今河南洛阳宜阳县)人,家居福昌昌谷,后世称李昌谷,是唐宗室郑王李亮后裔。
有“诗鬼”之称,是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。
著有《昌谷集》。
李贺是中唐的浪漫主义诗人,与李白、李商隐称为唐代三李。
有“‘太白仙才,长吉鬼才’之说。
李贺是继屈原、李白之后,中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。
李贺长期的抑郁感伤,焦思苦吟的生活方式,元和八年(813年)因病辞去奉礼郎回昌谷,27岁英年早逝。
创作背景:806年,李贺带着刚刚踏进社会的少年热情,满怀希望打算迎接进士科举考试。
不料竟被人以避讳他的父亲“晋肃”的名讳。
以少年当存凌云志为话题写作文在我们每个人的心里,都有一个“少年”的梦,或者说,一个“凌云志”。
这个志向,就像是内心深处的一把火,燃烧着你我不甘平凡的心。
你看啊,少年那时候,哪怕天塌下来,他也敢用力去顶;哪怕风再大,他也敢笑着迎面而上。
就像那句老话说的:“少壮不努力,老大徒伤悲。
”可现在的我们,好像有点忘了这句话的含义。
总觉得自己还年轻,没什么事需要急,反正日子就是一天天混过去,直到有一天回头一看,自己已经不再年轻,甚至开始怀念那段“凌云志”的岁月。
少年志向是最宝贵的东西。
它不像那些浮华的东西,什么钱财、名利,那些东西说白了都是过眼云烟,只有自己的理想和追求,才会随着岁月沉淀,成为你心中永不熄灭的星。
你想想,古人都说过:“千里之堤毁于蚁穴”,要想做大事,必须从一开始就有一个明确的目标,哪怕这个目标看起来有点“高大上”,也要有勇气去追逐,不要让自己陷入“日复一日,年复一年”的死循环。
梦想这种东西,追求起来可不容易。
你看现在有多少人,嘴里说着“我有梦想,我要做伟大的人”,可一遇到困难,就开始找借口,什么“天气不好,心情不好,运气不好”之类的理由层出不穷。
这种人,就像风中的蒲公英,根本没有什么坚强的根基,哪里有风就往哪吹,连自己想要的方向都没法明确。
有句话说得好:“不怕万人阻挡,只怕自己投降。
”你投降了,谁能替你做梦呢?不过,梦想也不能光说不练,光靠嘴巴说说是不行的。
你得实际行动,得有点“实干精神”。
像那些有远大志向的人,他们的眼中总是闪着光芒,脚步也特别坚定,走路带风似的。
你看看那些成功的人,他们小时候也并非天生就有一颗聪明的大脑,他们不过是比别人更早行动,更努力一点而已。
所以,做事要有毅力,别总是三天打鱼,两天晒网。
就像有些人,早晨想健身,中午打卡,晚上就躺在沙发上吃零食,第二天又开始反复“自责”——这不就是自欺欺人嘛!要是真的想有所成就,得先从改变自己的懒散开始。
想当年,咱们这些“少年”也许并没有那么多资源,也没那么多条条框框。
关于少年凌云志的诗句1. “少年心事当拿云,豪情壮志冲九霄。
”就像那展翅的雄鹰,一心冲向蓝天,我们年少时不也该有这般凌云的志向吗?比如班里的学霸小李,他每天努力学习,就是为了实现自己考上顶尖大学的志向。
2. “少年志在九重天,岂怕前路万重难。
”这就如同攀登高峰,虽然艰难险阻,但少年怎会畏惧?想想隔壁的小王,为了成为运动员,每天坚持刻苦训练,从不言弃。
3. “青春少年意气扬,凌云之志心中藏。
”这不正是年少的我们吗,心中怀揣着大大的梦想,如同小敏梦想着成为一名伟大的画家,用画笔描绘世界。
4. “少年应有凌云志,不负韶华不负己。
”可不是嘛,我们怎能辜负这美好的时光和自己,就像小张励志要在音乐上有所成就,一直努力练习。
5. “凌云少年志高远,敢向未来勇挑战。
”像勇敢的战士,毫不退缩地冲向未来,我们班的小赵立志创业,面对困难也从不退缩。
6. “少年怀揣凌云梦,踏破荆棘向前冲。
”就如同在黑暗中寻找光明,坚定地前行,比如小虎一心要成为科学家,在实验室里不断探索。
7. “青春少年志如铁,何惧风雨何惧劫。
”可不是吗,我们有着钢铁般的意志,就像小吴坚定地追求自己的舞蹈梦想,不管遇到什么都不放弃。
8. “少年立志上青云,拼搏奋斗永不沉。
”这多像那激流中的鱼儿,奋力向前,像小郑为了成为律师,日夜苦读法律书籍。
9. “热血少年凌云志,挥洒青春写传奇。
”不正像那些在赛场上拼搏的健儿们吗,创造着属于自己的传奇,就如同小孙在运动场上的奋勇表现。
10. “少年自有凌云意,敢叫天地换新颜。
”我们年少时难道不应该有这样的气魄吗?就像小周决心改变家乡的面貌,一直为之努力奋斗。
我觉得少年就该有凌云志,这样才能让青春绽放出最耀眼的光芒,去追逐自己的梦想,创造属于自己的辉煌!。
少年壮志当拿云(演讲稿)(2011年10月15日星期六)“长梦千年何日醒,睡乡谁遣警钟鸣?腥风血雨难为我,好个江山忍送人!”这是陈天华《警世钟》开头的几句话。
几天前,老师让我们阅读有关辛亥革命百年的资料,这几句诗引发了我对中学生人生的联想。
一百年前,身为“革命党之大文豪”的青年陈天华,给世人留下一纸绝命书,平静地走进日本海的滔天浊浪之中。
他不愿在那个阴霾笼罩下的清末乱世忍辱苟活,为中华热血青年树立了一个彪炳千秋的男儿楷模。
那么,在中华崛起、风云激荡的二十一世纪,作为新一代的高中生,我们的人生又该怎样度过呢?三个月前,我只是一个懵懂无知的少年,而今,我跨进了高中的大门,也登上了高一级的知识殿堂;三十年前,我们脚下的深圳,只是一个贫穷落后的小渔村,而今,她已是举世瞩目的国际大都市;一百年前,中华民族积贫积弱、风雨如磐,而今天,巨龙腾飞,雄狮怒吼,中国人傲然屹立在世界的东方!生命是由光阴驾驭的,时代是由岁月构筑的,而我们的高中人生,也应该由日月之梭来编织吧?高一、高二、高三,与其说它是教育学制的三个年级,不如说它是巍巍泰山的三道天门——“会当凌绝顶,一览众山小”!语文、数学、英语,与其说它是中学知识的三大门类,不如说它是人生的三原色——赤橙黄绿青蓝紫,天马行空独往来!清晨,我们走进书声琅琅的校园,吟诵着“蒹葭苍苍,白露为霜”的古老诗句,仿佛两千年前的先哲,在为我们做智慧的启蒙;夜晚,我们坐在灯光明亮的教室,眺望着流光溢彩、车水马龙的都市,仿佛瞬息万变的时代,在向我们发出成长的召唤。
学校里,现代化的教学设备,为我们展示着人类科技的最新成果,但我们的心中,却早已埋下了“囊萤映雪”、“悬梁刺股”的读书种子;家庭中,父母亲无微不至的呵护,为我们营造了温馨的亲情,但“好男儿志在四方”的鸿鹄之志,却早已在心底倔强萌生;教室里,老师们渊博睿智的讲授,为我们开启了一扇扇智慧的大门,但“长江后浪推前浪,世上今人胜古人”的青春冲动,却令我们热血喷涌,不可遏止。
以少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃的含义
"以少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃"这句话表达了一种积极向上、不畏艰难的精神。
接下来,可以以此为开头,续写一段文本,内容如下:
少年心事当拿云,壮志凌云不畏难。
风雨兼程不言弃,砥砺前行志更坚。
青春岁月如流水,莫让时光空自流。
把握当下勇攀登,未来可期在前方。
虽然路途有坎坷,但只要心中有梦,脚下有路,我们就能勇往直前,迎接挑战。
让我们以积极的态度,迎接每一天,用努力和汗水书写自己的辉煌篇章。
“少年心事当拏云”,这首唐诗绝唱,道尽一个16岁少年的雄心壮志16岁,一个多么令人羡慕的字眼。
看到它,你的脑海中会立刻想到什么?一抹刚刚探出栅栏的新绿,一朵即将迎风绽放的花蕾,一只扑闪着翅膀想要飞翔的雏鸟……不拘你想到什么,仅仅仅是看着这两个数字,你的心里就像吹来了阵阵春风,经不住地荡漾无边。
现在的你,还记得16岁时的自己吗?曾经那个迎风奔跑的少年,是否已经走得很远?曾经那个天真快乐的少年,是否已经发生改变?“少年心事当拏云”,今日,与大家分享一首唐诗绝唱道尽一个16岁少年的雄心壮志。
他就是唐代著名诗人李贺的《致酒行》。
酒行零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。
主父西游困不归,家人折断门前柳。
吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。
空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。
少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜咽。
李贺的一生,虽然只有短短27年,却如同流星一样,惊艳了整个唐代诗坛。
作为中唐著名诗人,李贺与诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维齐名,是继屈原、李白之后最伟大的浪漫主义诗人。
只可惜,天妒英才,由于长期的抑郁感伤和苦吟推敲,李贺27岁就去世了。
尽管如此,李贺在他短暂的一生中却留下了许多经典诗作,被后世称为“诗鬼”。
他年少聪慧,15岁时就誉满京城,与李益齐名。
公元806年,16岁的李贺满怀信心,进京参加科举考试。
以他的才华,金榜题名犹如探囊取物。
然而,也正是因为如此,他遭到小人的嫉恨,被人以避讳他的父亲“李晋肃”的名讳为理由,剥夺了考试资格。
因为“晋”的读音与“进士”的“进”相同。
这个意外打击让诗人至此无缘科考。
然而,这个16岁的天才少年并没有一蹶不振,而是愤而写下一首高亢激昂的《致酒行》。
这千古绝唱,连伟人都直接照搬,写下一首《浣溪沙·和柳亚子先生》。
诗作描写了诗人客居长安,求仕不得的困境和潦倒感伤的心情。
整首诗跌宕起伏,沉郁顿挫,抒发了自己满怀雄心壮志却又怀才不遇的悲愤。
少年自有凌云志,会举鹏程九万里意思《少年自有凌云志,会举鹏程九万里》一、意思“少年自有凌云志,会举鹏程九万里”的意思是少年本就有着直上云霄的壮志,必定能够像大鹏鸟一样振翅高飞,前程远大。
“凌云志”表达了少年高远的志向,如同高耸入云般难以企及却又充满向往。
“鹏程九万里”化用了《庄子·逍遥游》中大鹏“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的典故,用大鹏的高飞万里来比喻少年有广阔的发展空间,远大的前程。
二、衍生注释、赏析1. 注释- “凌云志”:“凌”有升高、超越之意,“凌云”就是超越云层,形容志向极其高远。
这种志向不是一般的小目标,而是具有非凡气魄的理想追求。
- “鹏程九万里”:鹏在古代神话中是一种巨大的神鸟。
它从北冥起飞,凭借强大的力量和广阔的翅膀,能够飞到九万里的高空。
这里象征着少年凭借自身的能力和志向,能够达到非常高的成就境界。
2. 赏析- 整句话充满了对少年的激励与期许。
它简洁有力地传达出一种积极向上的力量。
从意象上看,“凌云”给人一种超越平凡、冲破束缚的感觉,而大鹏则是强大、自由、能够跨越无限空间的象征。
两者结合,生动地描绘出少年心中那股炽热的、向着伟大目标进发的力量。
这种表达不仅在文字上富有美感,而且能够激发读者内心深处的豪情壮志,无论是少年读到还是成年人回忆起自己的年少时光,都会被这种激情所感染。
三、文章正文《少年当志存高远》少年,那是一个充满无限可能的群体。
“少年自有凌云志,会举鹏程九万里”,这是对少年最豪迈的礼赞。
少年的心,就像那炽热的太阳,散发着无尽的能量,他们的志向如同高耸入云的山峰,等待着他们去攀登。
在历史的长河中,无数少年用行动诠释了这句话的内涵。
西汉名将霍去病,年少时就立下了“匈奴未灭,何以家为”的壮志。
他就像那展翅的大鹏,在战场上纵横驰骋,多次击败匈奴,为汉朝的边疆稳定立下了不朽的功勋。
他的志向不仅仅是为了个人的荣耀,更是为了国家的安宁,他用自己短暂而辉煌的一生,书写了少年壮志的壮丽篇章。
少年壮志当拿云(演讲稿)
(2011年10月15日星期六)
“长梦千年何日醒,睡乡谁遣警钟鸣?腥风血雨难为我,好个江山忍送人!”
这是陈天华《警世钟》开头的几句话。
几天前,老师让我们阅读有关辛亥革命百年的资料,这几句诗引发了我对中学生人生的联想。
一百年前,身为“革命党之大文豪”的青年陈天华,给世人留下一纸绝命书,平静地走进日本海的滔天浊浪之中。
他不愿在那个阴霾笼罩下的清末乱世忍辱苟活,为中华热血青年树立了一个彪炳千秋的男儿楷模。
那么,在中华崛起、风云激荡的二十一世纪,作为新一代的高中生,我们的人生又该怎样度过呢?
三个月前,我只是一个懵懂无知的少年,而今,我跨进了高中的大门,也登上了高一级的知识殿堂;
三十年前,我们脚下的深圳,只是一个贫穷落后的小渔村,而今,她已是举世瞩目的国际大都市;
一百年前,中华民族积贫积弱、风雨如磐,而今天,巨龙腾飞,雄狮怒吼,中国人傲然屹立在世界的东方!
生命是由光阴驾驭的,时代是由岁月构筑的,而我们的高中人生,也应该由日月之梭来编织吧?
高一、高二、高三,与其说它是教育学制的三个年级,不如说它是巍巍泰山的三道天门——“会当凌绝顶,一览众山小”!
语文、数学、英语,与其说它是中学知识的三大门类,不如说它是人生的三原色——赤橙黄绿青蓝紫,天马行空独往来!
清晨,我们走进书声琅琅的校园,吟诵着“蒹葭苍苍,白露为霜”的古老诗句,仿佛两千年前的先哲,在为我们做智慧的启蒙;
夜晚,我们坐在灯光明亮的教室,眺望着流光溢彩、车水马龙的都市,仿佛瞬息万变的时代,在向我们发出成长的召唤。
学校里,现代化的教学设备,为我们展示着人类科技的最新成果,但我们的心中,却早已埋下了“囊萤映雪”、“悬梁刺股”的读书种子;
家庭中,父母亲无微不至的呵护,为我们营造了温馨的亲情,但“好男儿志在四方”的鸿鹄之志,却早已在心底倔强萌生;
教室里,老师们渊博睿智的讲授,为我们开启了一扇扇智慧的大门,但“长江后浪推前浪,世上今人胜古人”的青春冲动,却令我们热血喷涌,不可遏止。
是的,我们还很幼稚,嘴角边刚刚长出细细的茸毛,但一百年前的陈天华,正是在与我们同龄的时候,就敲响了振聋发聩的“警世之钟”;所以,我们有责任向世界宣告:让新世纪的暴风雨来得更猛烈些吧!我们时刻准备着。
是的,我们还很无知,刚刚涉足知识大海的沙滩,但一百年前的周恩来,也正是在此刻,立志“面壁十年图破壁”,“邃密群科济世穷”;因而,我们有信心向社会承诺:主宰天下,舍我其谁!我们已经启程。
建国六十年,改革开放三十年,而我们的高中,只有三年。
不!我们一天也等不得:会挽雕弓如满月,直挂云帆济沧海——高中校园,就是我们扬帆远航的港口;也是我们鲲鹏展翅的沙场。
近代百年,辛亥百年,中华民族等待了多少个百年了?难道我们还要等吗?——不,“自信人生两百年,会当水击三千里。
”一张课桌,就是我们鲲鹏展翅的沙场。
“雄鸡一唱天下白”,“少年壮志当拿云”。
中华崛起,世界大势;少年奋发,正当其时。
同学们,让我们肩负着祖国的重托,迎着时代的风雨,奔向人生的远方!
谢谢大家!。