下载文档原格式
开展省级高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目申报工作的要求一、建设项目概述高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目旨在按照“工学一体、产训结合、引领示范、高质量发展”的原则，打造集技能培训、技能评价、技能竞赛、技能交流、工匠精神传播等为一体的综合型高技能人才培养培训服务载体，鼓励高技能人才研修提升、高技能人才培养、职业技能竞赛、高技能人才课程研发和高技能人才成果交流，充分发挥高技能领军人才在带徒传技、技能攻关、技能传承和技能推广等方面的带头作用。
二、申报条件（一）省级高技能人才培训基地优先支持建设“2+6+N”重点产业、数字经济产业领域省级高技能人才培训基地，加强相关领域急需紧缺职业工种高技能人才培养力度。
1.具有较强的管理能力和高效的组织管理体系，建立规范的培训管理、财务管理等制度；遵守国家有关法律法规，近3年未受过刑事行政处罚和失信联合惩戒。
2.培训场所和设施设备符合国家建设和安全标准，能满足年培训1000人次以上的需要。
3.具有3个以上职业工种与经济发展急需紧缺高技能人才培训特色专业相匹配的实习实训条件，建立信息化管理与服务平台。
4.按照国家职业技能标准和职业培训包规范开展职业技能培训，积极开展中国特色企业新型学徒制培训。
5.积极面向社会或本行业开展培训服务，承担政府补贴性职业技能培训任务，组织和承担职业培训师资研修培训、教材教法研发等工作。
（二）省级技能大师工作室1.个人条件。
身体健康，遵纪守法，积极开展工作室活动，且同时符合以下条件之一：（1）领办人在技能含量较高的企业生产服务一线或院校教学一线，在一线工作岗位上做出较大贡献或取得较大经济效益，需取得技师及以上国家职业资格证书或职业技能等级证书；（2）在传统产业行业中掌握传统技能、民间绝技且具有较高知名度、产品得到社会公认的技艺人才和工艺美术人才。
2.单位条件。
依托企业、省属职业院校（技工院校）、公共实训基地等单位建立技能大师工作室，单位应同时具备以下条件：（1）高度重视技能人才队伍建设，对建立工作室有现实需要和强烈愿望；（2）能为工作室提供场地、人员、设备、经费等必要的工作条件；（3）能支持工作室开展项目建设和成果产出。
关于2012年技能大师工作室的申报说明一、申报所需材料1、申报表（一式三份）。
2、申报报告附件材料及照片（一式一份）。
3、技能大师技能等级证书、所获奖项证书，以及获国家专利、科技进步奖、主要创新发明等证明材料（均为复印件，一式一份）。
4、申报表电子版（邮件或光盘均可，如使用2010版word软件，请存为2003-2007兼容格式）。
二、申报材料内容和要求（一）申报表1、本表由申报企业填写，用A4纸双面打印，左侧装订。
下载地址：/wsbs/zypxjd/2007zpsy/index.shtml或/ （首页“通知通告”栏目）2、“从事职业（工种）名称”应与首席技师职业资格证书中的职业（工种）一致。
“职业技能等级”应与职业资格证书一致，如：高级技师、技师。
3、“其他国家级奖项”指技能大师获得的国家级技能相关奖项，如：全国技术能手、国家技能人才培育突出贡献奖等，填写时列明获奖时间及颁奖部门。
奖项名称应与证书一致。
4、“其他省部级奖项”指技能大师获得的省部级奖项，如：上海市杰出技术能手、上海市技术能手等，填写时列明获奖时间及颁奖部门。
奖项名称应与证书一致。
5、“技能大师获国家专利、科技进步奖、主要创新发明等情况”指技能大师所获专利或奖项，按时间先后排序，列明专利或奖项名称、获得时间、颁发部门。
6、“工作室主要产出、业绩情况”指技能大师工作室项目近五年来主要的研究成果、产生的经济效益和带教徒弟的技能等级晋升等情况。
7、“申报资助资金使用计划”指对“上海市技能大师工作室”10万元工作资助的使用计划，须有较为具体的使用方向、投入项目、资金配比等。
8、申报表需报经上级主管单位同意、盖章（二）申报报告1、本报告由申报单位撰写，要求在1500字左右，内容包括：（1）技能大师基本情况。
工作简历、技能专长、工作业绩、带徒情况等。
（2）技能大师工作室基本情况。
项目职业（工种）、建立时间、场地、设施设备及人员情况，主要工作内容、工作计划、目标任务，项目运作及任务完成情况，主要产出及工作成果、业绩。
数控加工市级技能大师工作室的申报报告何江2削加工专业，加大数控加工技能人才尤其是高技能人才的培养将有效解决数控高技能人才的迫切需求。
（三）成立技能大师工作室是我校实施“高端带动、内涵发展”战略以及创建“国家中等职业教育改革发展示范学校”的内在需求。
近年来，我校积极面向市场办学，实施“高端带动、内涵发展”的战略，取得了一定办学成绩。
而市级数控技能大师工作室的成立，一是以发挥技能大师等高技能人才、领军人物的示范带动作用，以点带面，完全体现了我校高端带动的战略；二是以工作室为载体，开展系列的教育教学实践，更是内涵发展的有效措施，与我校办学战略相呼相应。
此外，今年我校将全面启动“国家中等职业教育改革发展示范学校”的创建，其中一项重要内容就是充分发挥数控精英工作室在专业内涵建设上的推动作用，而数控精英工作室的建设正是市级数控技能大师创建的雏形，两者“不谋而合”，将会相得益彰。
（四）成立技能大师工作室是我校数控专业拔尖人才发挥骨干、带动作用和实现自我价值和社会价值的自身要求。
市级数控技能大师工作室的成立，将会给我校拔尖数控专业技术人才找到一个发挥自我价值的舞台，使得技能人才受到尊重，得到肯定，使其认为成为数控技能大师工作室的一员是一种荣誉和内在动力，将有效激发数控师资队伍的工作热情和营造良好的上进氛围，并促使教师更自觉把培养高技能人才为己任，不断默默耕耘，无私奉献。
三、工作室成立的现有优势我院申报的市级数控技能大师工作室，依托的基础是机械工程系机床切削加工专业。
机床切削加工专业的前身是1998年开设的数控专业，经过十七年建设，该专业已成为学校主干专业，2014年申报为预备技师专业，南充市品牌专业。
近年来，该专业在办学规模、师资力量、技能竞赛、校企合作等方面取得良好成绩，社会声誉较高，基础良好，因此，我校申报的数控加工技能大师工作室有着良好的现有优势。
（一）办学规模逐渐扩大目前，学院机床切削加工专业有中级、高级、技师三个层次16个班级，在校生800人。
xx市级技能大师工作室申报报告根据《关于开展2014年xx市技能大师工作室评定工作的通知》【x人社发[2014]80号】的有关精神和要求，经严格对照申报条件，本人领衔的xx工作室现已基本具备xx市级技能大师工作室的申报条件，现将具体情况报告如下。
一、拟申报工作室名称。
xx技能大师工作室二、工作室项目负责人：xx，现为xx省xx中等专业学校紫砂陶艺专业教师，研究员级高级工艺美术师。
2013年，经xx省工艺美术行业协会评审并报江苏省政府批准，被认定为“xx省工艺美术名人”。
三、工作室的基本条件：1、硬件设施。
作为xx省四星级中等职业学校的紫砂陶艺名师工作室，xx 工作室硬件设施优良，占地面积______，紫砂制壶与雕刻等传统技艺教学设备齐全，价值_____元。
工作室拥有外延性作品陈列馆----孙伯春作品陈列馆，依托江苏省特色专业---工艺美术（紫砂陶艺）和中央财政扶持的国家级紫砂陶实训基地，集紫砂艺术教学、传承、研究于一体。
一流的实训场地和教学研究设备，为技能大师工作室申报和运作提供了坚实的物质基础和前提条件。
2、管理机制。
作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术（紫砂陶艺）专业的名师工作室，依据学校《名师工作室建设管理办法》，孙伯春工作室在传统紫砂艺术教学与传承，教学与研究、创新与拓展等方面已经形成了一套成熟的管理运行机制并在上述方面作出了突出的成就。
这为技能大师工作室申报和运作提供了可靠的机制保障。
3、人才构成。
作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术（紫砂陶艺）专业的名师工作室，孙伯春工作室运作多年来，形成了以研究员级高级工艺美术师孙伯春领衔的人才梯队，他们求真求精，在紫砂艺术的天地里磨砺技艺，涌现出了以国家级工艺美术师、省赛教一等奖获得者汤泓为代表的一批青年紫砂艺术才俊。
老中青结合、多工种一体的人才团队为技能大师工作室申报和运作提供了扎实的人才保障。
四、工作室成立的必要性和可行性：1、必要性。
（1）国家非物质文化遗产保护的需要。
厨师技能大师工作室申报材料尊敬的评委会：我在此向您申报成立一家名为“厨师技能大师工作室”的专业厨师培训机构。
本工作室致力于为厨师提供全方位的技能培训和专业指导，以提升他们的烹饪技艺和创新能力。
以下是我对工作室的设立理念、培训课程和师资团队的详细介绍。
一、工作室设立理念厨师技能大师工作室的设立是为了满足现代社会对高素质厨师的需求。
我们相信，优秀的厨师不仅需要具备扎实的烹饪技能，还需要具备创新能力和团队合作精神。
因此，我们致力于培养出既擅长传统烹饪技巧，又具备创新思维和团队合作能力的厨师。
二、培训课程1. 基础烹饪技巧：通过系统的理论学习和实践操作，学员将掌握刀工技巧、调味品搭配、烹饪工艺等基本技能。
2. 西餐烹饪：学员将学习经典的西餐菜品制作方法，包括法式菜品、意式菜品等，提升他们对西餐烹饪的理解和掌握。
3. 中餐烹饪：学员将学习中餐的传统技巧和独特风味，包括川菜、粤菜等，培养他们对中餐烹饪的独到见解和创新能力。
4. 烘焙技艺：学员将学习各种烘焙技巧，包括面点制作、蛋糕制作等，培养他们对甜点制作的艺术感和创作能力。
5. 创意菜品设计：学员将通过实践和案例分析，学习菜品的创意设计和搭配，提升他们的创新思维和菜品呈现能力。
三、师资团队厨师技能大师工作室拥有一支由业内资深厨师组成的师资团队。
他们具有丰富的教学经验和实践经验，擅长传授烹饪技巧和创新思维。
我们还邀请了著名大厨作为特聘顾问，为学员提供专业指导和行业洞察。
四、学员服务为了提供更好的学习体验，我们将为学员提供以下服务：1. 个性化学习计划：根据学员的背景和需求，制定个性化学习计划，确保每位学员都能得到专业的指导和培训。
2. 实践机会：与知名餐厅合作，为学员提供实践机会，让他们亲身感受真实的厨房环境和工作流程。
3. 就业指导：我们将与酒店、餐厅等相关行业建立紧密联系，为学员提供就业指导和推荐，帮助他们顺利就业。
通过以上介绍，我相信厨师技能大师工作室将成为一家优秀的厨师培训机构。
关于申报2020年XX市技能大师工作室有关工作的通知区属企业、外商独资企业、非公企业、驻区中央单位：根据《XX市人民政府办公厅关于印发<XX市职业技能提升行动实施方案（2019-2021年）>的通知》（京政办发〔2019〕18号）和《关于印发<XX市技能大师工作室管理办法（试行）>的通知》（京人社能发〔2019〕125号）精神，进一步发挥技能大师在高技能人才培养、技艺传承培训、技术技能革新、技能推广交流等方面的引领作用，2020年市职业能力建设指导中心将结合《北京城市总体规划（2016-2035）》要求，兼顾各区发展规划，尤其是涉及“三城一区”区域的发展规划，突出科技创新、城市运行保障、生活性服务业等重点行业，组织开展XX 市技能大师工作室建设项目申报工作。
现就有关事项通知如下：一、申报范围（一）符合申报条件的工作室所在单位，均可按隶属关系申报“XX市技能大师工作室建设项目”，各区人力资源和社会保障局负责区属企业、外商独资企业、非公企业、驻区中央单位等初审；市属委办局、总公司、企业集团负责所属单位初审。
（二）原取得“XX市首席技师工作室”称号且领办人和申报单位均未发生变化、领办人与工作室所在单位劳动关系依然持续有效的，本次申报建设项目时，认定为具备工作室基本条件，只需提交XX市技能大师工作室建设项目申报书和工作计划书，参加建设项目评审。
二、申报条件依托技艺精湛、贡献突出的优秀高技能人才建立技能大师工作室，工作室依托建设项目运行实施。
工作室及其申报的建设项目应符合以下基本条件：（一）工作室基本条件1.技能大师的条件。
技能大师作为工作室领办人，应当具有高超技艺技能和一流业绩水平，并长期坚守在生产服务一线岗位工作，原则上应取得技师及以上国家职业资格证书或职业技能等级证书，在职在聘。
重点从我市获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、“享受国务院政府特殊津贴”、“XX市有突出贡献的高技能人才”、“享受XX市政府技能特殊津贴人员”、代表我市在世界技能大赛项目中获奖的“专家组长、教练组长、主教练”等优秀高技能人才中产生，在应对新冠肺炎疫情等社会重大突发事件中，发挥积极作用、做出突出贡献，形成良好的社会影响力的可优先考虑。
电力行业技能大师工作室申报报告范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!而且本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!电力行业技能大师工作室申报报告范文。
市技能专家工作室申报报告
申报单位信息
- 单位名称：
- 单位地址：
- 单位联系人：
- 联系
申报专家信息
- 专家姓名：
- 专家职称：
- 专家领域：
- 专家联系方式：
申报背景
（说明为什么申报成立市技能专家工作室，包括：
1. 需解决的技术难题或创新需求；
2. 目前单位技术专家力量的不足；
3. 提升技术研发能力和产业竞争力的迫切需求。
）
申报目标
（说明成立市技能专家工作室的目标和意义，包括：
1. 提供技术咨询、技术培训和技术支持等服务；
2. 加强技术交流与合作，推动产学研结合；
3. 培养和选拔优秀技术人才，提升单位技术实力。
）
申报计划
（列出成立市技能专家工作室的具体计划，包括：
1. 成立专家团队，确定专家人员和分工；
2. 制定技术支持服务流程和标准；
3. 拟定培训计划和技术交流活动；
4. 确定经费来源和使用计划。
）
申报材料
1. 单位相关证明文件；
2. 专家个人简历和职称证书；
3. 申请表格和申报书；
4. 其他支撑材料（如技术研究成果、合作项目等）。
以上为市技能专家工作室申报报告的基本内容，特此申报。
Note: Please fill in the information in the document template.。
无锡市技能大师工作室申报报告
无锡市级技能大师工作室申报报告
孙伯春
根据《关于开展2014年无锡市技能大师工作室评定工作的通知》【锡人社发[2014]80号】的有关精神和要求，经严格对照申报条件，本人领衔的孙伯春工作室现已基本具备无锡市级技能大师工作室的申报条件，现将具体情况报告如下。
一、拟申报工作室名称。
孙伯春技能大师工作室
二、工作室项目负责人:孙伯春，现为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校紫砂陶艺专业教师，研究员级高级工艺美术师。
2013年，经江苏省工艺美术行业协会评审并报江苏省政府批准，被认定为“江苏省工艺美术名人”。
三、工作室的基本条件:
1、硬件设施。
作为江苏省四星级中等职业学校的紫砂陶艺名师工作室，孙伯春工作室硬件设施优良，占地面积______，紫砂制壶与雕刻等传统技艺教学设备齐全，价值_____元。
工作室拥有外延性作品陈列馆----孙伯春作品陈列馆，依托江苏省特色专业---工艺美术(紫砂陶艺)和中央财政扶持的国家级紫砂陶实训基地，集紫砂艺术教学、传承、研究于一体。
一流的实训场地和教学研究设备，为技能大师工作室申报和运作提供了坚实的物质基础和前提条件。
2、管理机制。
作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术(紫砂陶艺)专业的名师工作室，依据学校《名师工作室建设管理办法》，孙伯春工作室在传统紫砂艺术教学与传承，教学与研究、创新与拓展等方面已经形成了一套成熟的管理运行机制并在上述方面作出了突出的成就。
这为技能大师工作室申报和运作提供了可靠的机制保障。
3、人才构成。
作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术(紫砂陶艺)专业的名师工作室，孙伯春工作室运作多年来，形成了以研究员级高级工艺美术师孙伯春领衔的人才梯队，他们求真求精，在紫砂艺术的天地里磨砺技艺，涌现出了以国家级工艺美术师、省赛教一等奖获得者汤泓为代表的一批青年紫砂艺术才俊。
老中青结合、多工种一体的人才团队为技能大师工作室申报和运作提供了扎实的人才保障。
1
四、工作室成立的必要性和可行性:
1、必要性。
(1)国家非物质文化遗产保护的需要。
宜兴的紫砂陶手工制作技艺已经名列国家非物质文化遗产名录。
这项历史悠久的传统文化技艺需要在保护中传承，在传承中光大。
宜兴市委、市政府也出台了保护、传承本地传统技艺的办法。
作为江苏省工艺美术名人(陶瓷类)，更是对此负有责无旁贷的责任。
(2)陶都宜兴地方经济发展的需要。
紫砂陶艺既是传统艺术也是传统产业。
作为传统优势产业，全市上规模的相关企业有百余家，民间陶艺作坊星罗棋布，紫砂陶一线从业人员已逾100000人，相关产业链规模空前庞大，但是紫砂陶艺高级技能型人才匮乏的矛盾也越来越变得突出，并制约着紫砂产业的进一步发展。
(3)学校紫砂陶艺专业发展的需要。
工艺美术(紫砂陶艺)专业是江苏省特色专业，孙伯春工作室所在的江苏省宜兴丁蜀中等专业学校是宜兴市培养紫砂陶艺技能人才的主流力量。
将该工作室申报无锡市级技能大师工作室，既是学校紫砂陶艺专业内涵发展的需要，也是学校整体紫砂教育增强紫砂技艺传承与研究承载力和辐射力的需要。
(4)个人紫砂技艺升华传承的需要。
本人成长于中国陶都宜兴，自幼受丁蜀镇紫砂文化熏陶，钻研紫砂艺术40余年，深深热爱这项本土传统制作技艺，许身紫
砂，矢志不移，取得了一定的成绩与荣誉。
已经取得辉煌代表过去，为了百尺竿头更进一步，在更高的平台上实现自身紫砂艺术的升华，实现紫砂技能的更大范围、更高层次的传承，申报、建设无锡市级技能大师工作室于此而言将是一次新的起点，新的征程，新的契机。
2、可行性。
(1)有政府的政策支持。
近年来，无锡市委、市政府和宜兴市委、市政府高度重视并积极发挥高技能领军人才和能工巧匠在技术创新、技艺传授、绝技绝活代际传承等方面的带动和辐射作用，出台了《关于更大力度加强技能人才工作三年行动计划》等一系列文件，为我们申报和运行无锡市级孙伯春技能大师工作室提供了最大的可行性支持。
2
(2)有学校的全面支持。
江苏省宜兴丁蜀中等专业学校是国家级重点职业学校、江苏省四星级中等职业学校和江苏省高水平示范性中等专业学校。
学校对孙伯春工作室纳入学校紫砂陶艺专业整体发展的规划中，在管理和运作上给予全方位的支持----场地的规划、资金的投入、设备的更新、人才的调配、机制的创立等，这为申报和运行无锡市级孙伯春技能大师工作室提供了具体的可靠的可行性支持。
(3)有个人多年经验积淀。
一方面，本人从事紫砂艺术40余年，成果丰硕，屡获国家级、省级作品比赛大奖，积累了丰富的紫砂技艺教学、传承与创新、研发方面的经验，能够完全胜任技能大师工作室在紫砂陶技艺发掘与传承、创新与拓展上的任务与使命。
另一方面，作为学校孙伯春名师工作室主要责任人，在工作室整体管理和运行上积累了丰厚的经验，具备较强的组织管理能力，有利于带好进入工作室的紫砂陶艺传承队伍。
这为申报和运行无锡市级孙伯春技能大师工作室提供了扎实的专业可行性。
(4)紫砂陶艺成果突出。
孙伯春领衔的工作室在紫砂陶艺创作与传承方面成果突出(见下表)。
这为申报和运行无锡市技能大师工作室提供了坚实的实绩可行性。
孙伯春工作室成果一览表
年份成果创作者备注
3
五、所在单位的支持举措
1、完善管理机制。
根据无锡市技能大师工作室的申办和运行要求，学校将在原有工作室管理机制基础上，更新相关管理文件，健全规章制度，不断优化管理模式，加大管理机制的支持力度。
2、加大硬件投入。
将孙伯春工作室建设进一步纳入学校紫砂陶艺专业和国家级紫砂陶实训基地建设规划中，划拨专项资金给予拓展场地、添置设备等支持。
根据工作室发展的需要，加大硬件投入，实现工作室和孙伯春艺术馆的提档升级，确保工作室紫砂技能传授、传承、研究等功能不断完善。
3、提供学术支持。
定期组织紫砂艺术交流活动，扩大孙伯春技能大师工作室的知名度和影响力。
定期派孙伯春外出学习交流，扩大工作室的艺术和技能视野。
定期举办相关展览活动，推介孙伯春技能大师工作室的作品和青年紫砂才俊
六、技能大师工作室的工作计划
1、扩大师徒结对范围。
发挥领军带动作用，在面向学校现有紫砂专业教师开展师徒结对的基础上，进一步面向社会有志于紫砂艺术的青年开展师徒结对，力行“传、帮、带”之责，培养更多紫砂陶艺技能人才，传承好宜兴传统技艺绝活---紫砂陶制作。
2、继续创作紫砂精品。
优秀的紫砂作品是对技艺的最好的传承，也是对工作室能力的最好的检验。
成立无锡市级孙伯春技能大师工作室后，我们将在新的平台上，创作出更加优秀的紫砂作品，获得更多的艺术奖项。
3、培养高级技能人才。
结合学校与紫砂陶企业的校企合作项目，开办紫砂专业技能专题研修班和提高班，主动承担更多的培训培养任务。
同时，与学校陶都职业技能鉴定所联合，将培训与鉴定打通，进一步拓展技能大师工作室的承载能力。
4、认真开展学术研究。
一方面加强紫砂艺术教育教学的规律研究，不断提升个人与团队的教学能力，以便更好地开展技能教学，彰显紫砂教育成效。
另一方面，大力开展对紫砂艺术的研究，努力撰写相关学术研究论文，在学术研究中传承紫砂文化，留存紫砂技艺，做到技术与学术共进，实现古老技术的薪火相传。
综上所述，本人领衔的孙伯春工作室已基本具备无锡市级技能大师工作室的申报条件，特此申报。
4。
