现代图形设计(图形概论)
- 格式:ppt
- 大小:17.55 MB
- 文档页数:44
现代图形设计的趋势
现代图形设计的趋势主要体现在以下几个方面:
1. 平面设计与用户体验的融合:现代图形设计注重打造符合用户体验的界面设计,强调用户友好性和易用性。
设计师将用户需求与平面设计的原则相结合,创造出更具吸引力和功能性的设计作品。
2. 扁平化设计:扁平化设计是一种简洁、干净,且去除了过多装饰元素的设计风格。
它追求简单、直接和易于理解的界面,使得用户信息更易于被理解和接受。
3. 响应式设计:随着移动设备的普及,响应式设计逐渐成为主流趋势。
设计师需要根据不同屏幕尺寸和设备来优化设计,确保用户在不同设备上都能获得一致和优质的用户体验。
4. 创意与原创性:在激烈的市场竞争中,创意和原创性成为了设计师重要的竞争力。
现代图形设计更注重独特的创意和艺术性,通过独具一格的作品来吸引用户的注意力。
5. 多媒体和动态效果:随着网速的提升和技术的发展,多媒体和动态效果在现代图形设计中得到广泛应用。
比如视频背景、交互动画和动态图形等,可以为用户带来更丰富和生动的体验。
6. 可持续发展和社会责任:现代图形设计注重可持续发展和社会责任,设计师在创作过程中考虑环境和社会的因素,提倡可持续性设计和社会责任设计的理念。
图形创意名词解释艺术设计流派
图形创意是一种以图形元素为基础,通过艺术设计和创意表达的方式来传达信息或表现感觉的艺术形式。
图形创意可以包括平面设计、标志设计、海报设计、插图设计等多种样式和技巧。
艺术设计流派是指在艺术设计领域中,根据不同的风格、观念和技术而形成的不同派系或学派。
以下是一些常见的艺术设计流派:
1. 现代主义(Modernism):强调简约、几何形状和功能性,通常采用明亮的颜色和简洁的排版,例如德·斯蒂尔的平面设计。
2. 极简主义(Minimalism):强调极简、简洁的设计风格,追求简单性和精确性,例如苹果公司的设计风格。
3. 扁平设计(Flat design):去除过多的阴影效果和纹理,使用简化的图形和鲜明的颜色,例如微软的Metro设计语言。
4. 拟物化设计(Skeuomorphism):模仿现实物体的质感和形态,使用户界面更加熟悉和可识别,例如苹果公司早期的设计风格。
5. 抽象表现主义(Abstract Expressionism):强调情感、个人体验和自由创作,通常采用抽象的形式和色彩表达,例如杰克逊·波洛克的滴漆画。
这些艺术设计流派都有自己独特的特点和风格,通过不同的设计流派可以实现不同的艺术表达和视觉效果。
艺术学(美术)硕士研究生培养方案(学科代码:0504)一、培养目标1.热爱艺术设计学研究和教学工作,有志于艺术设计研究与教学改革的实践,具有较强的事业心和责任感。
2.专业基础扎实,具有较高的艺术设计学专业和教育学、心理学等知识素养,在艺术设计研究和教育方面视野开阔,知识面广,现代意识强,能胜任教学业务工作,具有较强的教学与科研能力。
3.能较熟练地阅读本专业的外文资料。
二、研究方向1.美术理论研究2.艺术设计研究3.传统美术研究三、学习年限及应修学分本专业的硕士研究生学习年限为3年,修满不少于35学分。
四、课程设置及考核方式(详见课程设置与教学计划表)五、培养方式采用灵活多样的培养方式,充分发挥导师指导研究生的主导作用,建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制,在培养过程中充分调动研究生的主动性和自觉性,其具体方式如下:1.课程教学采取面授、研讨、自学及田野考察相结合的方式,注重案例教学,强调学生自学,组织咨询辅导,加强教学实践,指导论文教学。
2.参加必要的学术会议、学术讲座、学术报告、讨论班、艺术实践和社会调查等。
六、学位(毕业)论文学生修满学分后可进入学位(毕业)论文撰写阶段。
1.结合学位(毕业)论文的撰写进行课题研究性考察及艺术教学实践工作,实践工作结束时,应提交相应的调研报告和教学汇报及教学评价材料。
2.学位(毕业)论文的选题应注重科学性和实用性,应强调理论和实践相结合。
3.论文撰写完毕,应有两位以上具有高级职称的专家对论文进行评审并写出书面评审意见,评审通过方可进行论文答辩。
4.论文答辩按照西北师范大学研究生论文答辩要求与办法进行。
附:艺术学(美术)专业硕士研究生课程设置与教学计划表艺术学(美术)硕士研究生课程设置与教学计划表艺术学(美术)硕士研究生学位课程教学大纲课程名称:平面设计基础理论总学时:108 学分:3开课单位:美术学院开课学期:第一学期任课教师及职称:冯建基副教授教学方式:讲授考核方式:考试适合专业:艺术学(美术)补修课程:教学主要内容及要求:一、概论二、平面设计基本原理三、平面设计中的基本造型要素与形态四、平面设计中的基本方式五、平面设计中的表现手法六、现代设计中的新理念在平面设计中的应用七、感觉与设计参考书目:《艺术设计的平面构成》,(日)朝仓直已,人民美术出版社,2000.编制人:冯建基审核人:王玉芳课程名称:设计色彩研究学时:108 学分:3开课单位:美术学院开课学期:第四学期任课教师及职称:李凤琴副教授教学方式:讲授考核方式:课程论文适合专业:艺术学(美术)修补课程:教学内容:一、概述二、色彩原理三、设计色彩对比原理研究四、设计色彩统一原理研究五、色彩心理与色彩感觉六、设计色彩在视觉传达中的应用参考书目:1.《包豪斯》,(美)费兰克·惠特福德著,林鹤译,三联书店,2001.2.《色彩艺术》,伊顿著,人民美术出版社,2001.3.《设计心理学》,李彬彬著,中国轻工出版社,1989.编制人:李凤琴审核人:王玉芳课程名称:图形设计与研究学时:90 学分:3开课单位:美术学院开课学期:第一学期任课教师及职称:李凤琴副教授教学方式:讲授考核方式:课程论文适合专业:艺术学(美术)修补课程:教学主要内容:一、传统图形研究二、中国汉字图形创意研究三、中国民间剪纸图形艺术研究四、现代图形研究参考书目:1.《汉字学》,蒋善国著,上海教育出版社,1987.2.《中国书法大字典》,林宏之著,光华出版社,1980.3.《中国民间艺术大辞典》,刘波著,农村读物出版社,1992.4.《艺术的起源》,朱狄著,中国社会科学出版社,1982.5.《艺术形态学》,M·卡冈著,凌继尧译,三联书店,1986.6.《现代图形设计》,(美)W·保罗著,EUE出版社,2004.7.《李骆公书法篆刻集》,李骆公著,河北美术出版社,1982.编制人:李凤琴审核人:王玉芳课程名称:现代平面设计与研究总学时:90 学分:3开课单位:美术学院开课学期:第四学期任课教师及职称:冯建基副教授教学方式:讲授、讨论、实验考核方式:实验报告、课程论文适合专业:艺术学(美术)补修课程:版式设计、广告设计教学主要内容及要求:一、概论二、现代平面设计的种类三、现代平面设计中的要素四、现代平面设计中的版式设计五、平面设计与主题六、平面设计中的现代感七、想象力与现代平面设计本课要求学生必须掌握平面设计的基本方法和理解新的设计理念,具有较强的现代审美能力与大胆的创新精神。
论正负形在现代图形设计中的创意运用作者:***来源:《美与时代·上》2020年第07期摘要:21世纪的人们,身处纷繁复杂的信息海洋中,被迫接受各式各样的信息。
在信息的传播中,图形和文字扮演着不可或缺的角色,其中图形的接受程度更高。
因此,如何设计形式独特又能吸引受众的图形值得进一步研究。
近年来,正負形由于其能够有效传递信息并带有艺术性的优势逐渐扩大,被设计师广泛运用。
关键词:正负形;图形创意;视觉语言随着21世纪的到来,人类逐步迈入了“信息时代”。
广告作为传播信息的重要媒介,早已渗透到我们生活的方方面面,而广告中的主要元素——图形和文字在信息的传播中则扮演着不可或缺的角色。
在这两者中,若以文字为主导就会显得有些乏力,因为世界各地语言种类繁多,大多数人都没有能力去识别。
而图形的通用性则使它更能被普通大众接受,从而能理解其中所包含的深刻含义。
所以,身处21世纪的我们相当于进入了“读图时代”。
那么,如何能在众多的信息中利用独特的视觉图形,使自己要宣传的主题脱颖而出,给大众留下深刻的印象,是值得设计师尤其是平面设计师去推敲的。
在当代,正负形作为图形创意语言中一种独特的形式普遍受到大众欢迎。
一个完整且富有创意的正负形能够使人在视觉上形成一种奇妙的效果,强烈吸引看到它的受众,从而更有效地达到传播信息的目的。
一、认识正负形在所有的平面作品中,画面一般都由图案和衬托图案的底色组成。
属于图案的部分叫做“图”,也叫“正形”或者“显形”;底色是图形以外的虚空间,叫“地”“负形”或者“隐形”[1]112。
在以往的观念中,如果将正形比作红花,那负形就是衬托正形的绿叶。
负形的作用主要就是为了协调一下画面空间,并不具备表达意义,传递信息的任务则交给主人公——正形来完成。
从审美角度出发,在确保正形完整度的基础上,也可以赋予负形一个完整的形态,以达到正负形并存的状态。
负形的解放,有利于正负形关系的完善,使整体图形显得更加合理、有趣、吸引人,从而能使图形更好地传递信息给受众。