走月亮课堂练习题及答案
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人教版部编本四年级上册语文《走月亮》课堂练习题含答案一、看拼音,写词语。
é l uǎn shípú tɑofēng sú二、精挑细选。
明亮柔和1.月儿是那样( ),月光是那样()。
铺满洒满2.阿妈喜欢领着我,在()月光的小路上漫步。
运载搬运3.阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,()许多新鲜的花瓣。
三、根据意思写词语。
1.形容地面高低不平。
()2.形容光忽隐忽现。
()四、基础积累大巩固。
从文中抄写你觉得描写生动的两个句子。
1. ______________________2. ______________________五、课文整体梳理。
秋天的夜晚,我和阿妈走月亮,先走过(),看到每个小水塘里都抱着一个月亮。
又走在()听到(),看到了(),闻到了()。
六、重点段落品析。
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。
走着……啊,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石,布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……1.填上适当的词语。
()的小水塘()的鹅卵石()的花瓣2. 作者描写了月光下的哪些景物?3. 想象一下“每个小水塘,都抱着一个月亮”是什么画面?七、写几句描写月亮的诗句。
1.床前明月光___________。
2.小时不识月,__________。
参考答案一、鹅卵石葡萄风俗二、1.明亮柔和2.洒满3.运载三、1.坑坑洼洼2.闪闪烁烁四、1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!2.稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
五、小溪村道秋虫唱歌夜鸟、鱼儿果香六、1.可爱灰白色新鲜2.溪水鹅卵石小水塘3.每个小水塘里都倒映着一个月亮,就像水塘抱着一个月亮。
部编版语文四年级上《走月亮》课后练习题及答案部编版语文四年级上课后练习题2走月亮姓名学号一、给加点的字选择读音。
鹅卵石(luǎnnuǎn)风俗(súxú)跃起(yuèyào)成熟(shóu shú)....二、看拼音写词语。
táo xǐqiān shǒutián bǔzhuāng jiàfēng súyuèqǐpútǎoshuǐdào chéng shúróu héhéchuáng xiūbǔtián xiāng mǎn yìzhāo dài chuán shuōxīn xiān kēng kēng wāwāhuībái sèéluǎn shí三、给四字词语填空。
坑( )( )洼闪( )( )烁沟水( )( )月光( )( )四、写出本课的词语。
1.AABB:2.ABCC:五、填空。
1.“卵”音序是( ),音节是( );部首是( ),共( )笔,第二笔是( )。
2.“稻”共( )笔,第十笔是( ),第十一笔是( ),第十三笔是()。
六、读下面句子,填写它的修辞手法。
1.哟,鹅***石中间有多少可爱的小池塘?每个池塘都有一个月亮!()2.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块镀亮的地毯。
( )3.是雪梨,还是火把梨,还是还是葡萄?都有。
( )哦,奶奶,我们去小溪边,看看小池塘,看看池塘里的月亮,看看我们的收获。
过野花的地方。
( )仿照第1、2句写句子:七、读读课文第六自然段,说说哪些内容是我所想到的,哪些内容是我在月光下看是的。
然后写一个月光下的场景。
部编版语文四年级上课后练习题答案2走月亮姓名学号一、给加点的字选择读音。
pebble()custom(sx)leaps(yuyo)matures(shush)....二、看拼音写词语。
四年级语文上册第2课《走月亮》同步练习(共11题)一、选择题(共6题)1.给画线字选择正确的读音。
2.闪烁A.shuòB.shuō3.给生字选择正确的读音。
4.穗()A.suìB.shuì5.给括号中的字选择正确读音。
6.虫(卵)A.luǎn B.fǔ7.为画线字选择正确读音。
8.稻穗()A.suǐB.suì9.选择画线字的正确读音。
10.熟睡()A.shóu B.shú11.选出下面词语的近义词。
柔和A.温和B.柔弱二、填空题(共2题)12.看拼音,写汉字。
13.dào 穗14.根据拼音把词语补充完整。
táo 气三、句子运用(共2题)15.按要求写句子用“新鲜”的不同意思造句。
(1) 出现不久,还不普遍。
(2) 没有变质。
16.17.按要求写句子请根据“成熟”的不同意思分别写一个句子。
(1) 发展到完善的程度。
(2) 植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。
四、阅读理解题(共1题)18.阅读课文《看戏》选段,回答问题。
她开始唱了。
她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。
歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地()下来,()在地上,()到空中,()进每一个人的心里,引起一片深远的回音。
这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
(1) “颦”的意思是()。
A.皱眉头B.悲伤(2) “ ”与“逼近”、“柔和”和“ ”两组反义词,表现了艺术家演唱的高超技艺。
(3) 在文中括号里填上恰当的动词。
从她的婀娜的身段中,一粒一粒地下来,在地上,到空中,进每一个人的心里,引起一片深远的回音。
A.溅B.落C.滚D.滴(4) 她是京剧中的女英雄,他是艺术家。
答案一、选择题(共6题)1. 【答案】A2. 【答案】A3. 【答案】A4. 【答案】B5. 【答案】B6. 【答案】A二、填空题(共2题)7. 【答案】稻8. 【答案】淘三、句子运用(共2题)9. 【答案】(1) 记者对新鲜事物都有敏锐的感觉。
2 走月亮第一课时一、看拼音,写词语。
qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí()()()zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao ()()()()二、选择合适的词语填空。
古老细细闪闪烁烁柔和()的月光()的溪水()的传说()的星星三、按要求写句子。
1.月光照亮了高高的点苍山。
把字句:被字句:2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
3.续写句子。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;。
2 走月亮第一课时答案一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄二、柔和细细古老闪闪烁烁三、1.把字句:月光把高高的点苍山照亮了。
被字句:高高的点苍山被月光照亮了2.月亮升起来了,照亮了校园的教学楼,照亮了楼前美丽的操场,照亮了校门前长长的小路。
3.走过月光蒙蒙的小路,走过一排排整齐的大树旁边。
2 走月亮第二课时一、读拼音,写词语。
1.我qiān()着妹妹的手,到河边七捡é()luǎn()石。
2秋天,zhuāng jia()()成熟了,满地金黄;果园里的pú tao ()()像颗颗珍珠,散发着诱人的芳香。
二、给加点字选择合适的解释。
1.洒满.月光的小路。
()A满足;B骄傲;C全部,达到极点。
2.稻谷就要成熟.了。
()A熟练;B植物果实长成;C清楚。
三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话,对此理解错误的是()。
A.课文反复出现,把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。
B.显得非常重复。
C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。
四、课内阅读。
细细的溪水,流着(),流着()。
灰白色的()布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶(做作)小船,运(载裁)许多()……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我()。
部编四年级语文上册:02 走月亮练习(含答案)课课练2 走月亮第一课时一、看拼音,写词语。
qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí()()()zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao ()()()()二、选择合适的词语填空。
古老细细闪闪烁烁柔和()的月光()的溪水()的传说()的星星三、按要求写句子。
1.月光照亮了高高的点苍山。
把字句:被字句:2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
3.续写句子。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;。
2 走月亮第一课时答案一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄二、柔和细细古老闪闪烁烁三、1.把字句:月光把高高的点苍山照亮了。
被字句:高高的点苍山被月光照亮了2.月亮升起来了,照亮了校园的教学楼,照亮了楼前美丽的操场,照亮了校门前长长的小路。
3.走过月光蒙蒙的小路,走过一排排整齐的大树旁边。
2 走月亮第二课时一、读拼音,写词语。
1.我qiān()着妹妹的手,到河边七捡é()luǎn()石。
2秋天,zhuāng jia()()成熟了,满地金黄;果园里的pú tao ()()像颗颗珍珠,散发着诱人的芳香。
二、给加点字选择合适的解释。
1.洒满.月光的小路。
()A满足;B骄傲;C全部,达到极点。
2.稻谷就要成熟.了。
()A熟练;B植物果实长成;C清楚。
三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话,对此理解错误的是()。
A.课文反复出现,把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。
B.显得非常重复。
C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。
四、课内阅读。
细细的溪水,流着(),流着()。
灰白色的()布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶(做作)小船,运(载裁)许多()……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我()。
小学语文四年级《走月亮》练习姓名:________ 班级:________ 学号:________ 成绩:________ 一、选择正确答案。
1. 下列对课文内容理解有误的是()A. 课文描述了秋天夜晚,月亮从洱海升起的景象。
B. 课文中提到了阿妈和我在月光下的小路上走着。
C. 课文中提到了阿妈在溪里洗衣裳,而我在溪边采野花。
D. 课文中提到了阿妈和我在春天种的油菜开花了。
答案:D2. 课文中“阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着”这句话,使用了什么修辞手法?()A. 拟人B. 比喻C. 没有使用D. 排比答案:C3. 课文中提到的“点苍山”和“大青树”分别是什么?A. 点苍山是村头的一座山,大青树是村头的一棵树。
B. 点苍山是村间的一座山,大青树是村尾的一棵树。
答案:A4. 课文中提到的“鹅卵石”和“小水塘”分别是什么?A. 鹅卵石是布满河床的石头,小水塘是卵石间的水塘。
B. 鹅卵石是溪边的石头,小水塘是稻田里的水塘。
答案:A5. 课文中提到的“果园”里有哪些果子?A. 雪梨、火把梨、紫葡萄B. 苹果、香蕉、橘子答案:A6. 课文中提到的“稻田”和“油菜”分别是什么?A. 稻田是春天种的,油菜是秋天收的。
B. 稻田是秋天即将成熟的,油菜是春天开花的。
答案:B二、按课文内容填空。
1. 课文中描述了秋天的夜晚,月亮从________升起来了。
2. 课文中提到了阿妈喜欢牵着我,在________走着。
3. 课文中提到了细细的溪水,流着________和________的香味。
4. 课文中提到了村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上________和________。
5. 课文中提到了果园里挂满枝头的果子,包括________、________和________。
参考答案:1. 洱海2. 洒满月光的小路上3. 山草、野花4. 碎石、新土5. 雪梨、火把梨、紫葡萄。
小学语文四年级《走月亮》练习姓名:________ 班级:________ 学号:________ 成绩:________ 一、判断题1. 《走月亮》这篇课文中,月亮是从洱海那边升起来的。
()2. 课文中提到,阿妈和我在月光下的小路上走着,是为了寻找丢失的东西。
()3. 课文中描述了秋天的夜晚,月光照亮了点苍山和大青树。
()4. 课文中提到,阿妈在溪里洗衣裳,而我在溪边用树叶做小船。
()5. 课文中提到了果园里挂满了雪梨、火把梨和紫葡萄。
()二、阅读理解1. 《走月亮》这篇课文主要描述了什么季节的夜晚?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 课文中提到的“走月亮”是什么意思?A. 在月光下行走B. 观赏月亮C. 讲述月亮的故事D. 制作月亮形状的食物3. 课文中,阿妈和我在溪边做了哪些活动?A. 洗衣裳和做小船B. 唱歌和跳舞C. 讲故事和画画D. 种树和浇水4. 课文中提到的“果园”里有哪些水果?A. 雪梨、火把梨和紫葡萄B. 苹果、香蕉和橘子C. 桃子、李子和樱桃D. 草莓、蓝莓和黑莓5. 课文中“稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头”这句话表达了什么?A. 稻谷长得很高B. 稻谷快要收割了C. 稻谷生病了D. 稻谷被风吹弯了三、造句题1. 使用“月光镀亮”造句。
______________________________________________________________________ 2. 使用“走月亮”造句。
______________________________________________________________________四、阅读课文,回答问题1. 《走月亮》这篇课文通过描述秋天的夜晚,想要传达给孩子们什么样的自然观?______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________2. 为什么说“我和阿妈走月亮”?______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________3. 你认为在现代城市生活中,我们如何能更好地体验自然之美?______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________4. 根据课文内容,描述一下月亮在大自然中扮演的角色。
部编版四年级语文上册课课练《走月亮》课后习题(附答案)
2 走月亮
第一课时
一、在带点字的正确读音后面画“√”。
风俗(sú gǔ)稻穗(huì suì)
二、看拼音写汉字。
pú tɑo tiào yuè zhuāng jiɑ qiān shǒu ()()()()
三、仿写词语。
闪烁——闪闪烁烁
()——()()——()
【答案】
一、sú suì
二、葡萄跳跃庄稼牵手
三、香甜——香香甜甜高大——高高大大
第二课时
一、比一比,组词语。
牵()填()饿()
奇()镇()鹅()
二、写出加横线词语的反义词。
1. 月盘是那么明亮,月光是那样柔和。
()()
2. 村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。
()
三、我会填。
秋虫()着,夜鸟()着翅膀,鱼儿()水面,泼剌声里银光一闪
四、填一填。
啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁(shuò)烁的小星星,好像也在天上走着,走着……这句话运用了(
)修辞,生动形象地写出了我和阿妈在月亮下散步的幸福和温馨。
【答案】
一、牵手好奇填写城镇饥饿白鹅
二、1.黑暗僵硬 2.平平整整
三、唱拍打跃出
四、拟人。
走月亮课堂练习题及答案
第一课时
一、看拼音,写词语。
qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí
()()()
zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao ()()()()二、选择合适的词语填空。
古老细细闪闪烁烁柔和
()的月光()的溪水()的传说()的星星
三、按要求写句子。
1.月光照亮了高高的点苍山。
把字句:
被字句:
2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
3.续写句子。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;。
2 走月亮第一课时答案
一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄
二、柔和细细古老闪闪烁烁
三、1.把字句:月光把高高的点苍山照亮了。
被字句:高高的点苍山被月光照亮了
2.月亮升起来了,照亮了校园的教学楼,照亮了楼前美丽的操场,照亮了校门前长长的小路。
3.走过月光蒙蒙的小路,走过一排排整齐的大树旁边。
2 走月亮
第二课时
一、读拼音,写词语。
1.我qiān()着妹妹的手,到河边七捡é()luǎn()石。
2秋天,zhuāng jia()()成熟了,满地金黄;果园里的pú tao ()()像颗颗珍珠,散发着诱人的芳香。
二、给加点字选择合适的解释。
1.洒满月光的小路。
()A满足;B骄傲;C全部,达到极点。
2.稻谷就要成熟了。
()A熟练;B植物果实长成;C清楚。
三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话,对此理解错误的是()。
A.课文反复出现,把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。
B.显得非常重复。
C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。
四、课内阅读。
细细的溪水,流着(),流着()。
灰白色的()布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶(做作)小船,运(载裁)许多()……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我()。
1.在括号里填上恰当的词语,把文章内容补充完整。
2.把括号里不正确的汉字划去。
3.作者描写了月光下的哪些景物?
4.你是怎样理解文中“每个小水塘,都抱着一个月亮!”这句话?
2 走月亮答案
一、1.牵鹅卵 2.庄稼葡萄
二、1.C 2.B
三、B
四、1.山草和野花的香味月光鹅卵石新鲜的花瓣采过野花的地方
2.做裁
3.水塘,溪水,鹅卵石
4.天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数的月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮一样。