辽宁省昌图县2018-2019学年八年级上学期第一次月考物理试题(图片版)

2018-2019上学期八年级上册物理月测试卷班级姓名一、填空题（每空2分，共32分）1.如图所示，木块的长度为cm；速度计读数为；停表示数为。

2.运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。

根据表中成绩可知，跑得最快的是_______同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_______相同的条件下比较的方法。

参赛者甲乙丙成绩／s 13.6 13.8 13.73.乐音的三个特征中, 和声源振动频率有关的是_________; 和声源振动幅度有关的是________; 我们能分辨出不同同学的声音, 是由于他们的________不同.4.如图右所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨和重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的_______不同。

(均选填“响度”、“音调”和“音色”)。

5.在物理学里，我们把物体位置的变化叫做_________ 。

判断一个物体究竟是在运动还是静止时，必须选择另一物体做标准，我们把这个被选作标准的物体叫_________。

6.2012年6月16日，神舟九号载人飞船发射成功。

当飞船升空时，以固定在飞船外的摄像头为参照物，飞船是_________ 的。

7.一个声源2min内振动了720次，它的频率为Hz，人耳（填“能”或“不能”）听到该声音。

二、选择题（8-19为单选，单选每题2分，20-21两题为双选，每题3分，共30分）8.如下图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（）9.我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（）A、音调不同B、响度不同C、音色不同D、强弱不同10.下列关于误差的说法中正确的是（）A．认真细致地测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时错误就是误差太大D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可以避免11.某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这位同学相对于汽车的运动情况是（）A．静止的B．由东向西运动C．由西向东运动D．无法判断12.关于机械运动的概念，下列说法错误的是（）A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况；C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的；D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体．13.一个做匀速直线运动的物体，在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（）A．9m／s B．12m／s C．4.5m／s D．无法确定14.由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度（）A．和路程成正比B．和时间成正比C．随路程和时间的变化而变化D．和路程和时间无关15.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣"余音未止"，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是：（）A."余音未止"是回声的现象B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C.手感到"麻"和锣振动无关D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播16.若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则书宽度平均值是（）A．12.38cm B．12.365cmC．12.36cm D．12.37cm17.太阳、站在地面上的人、同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（）A．人静止，太阳和卫星运动B、人、同步卫星和太阳都运C．人、太阳和同步卫星都静止D人和同步卫星静止、太阳运动18.下列四个成语中描述物体运动的快慢的是（）A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣19.下列说法中正确的是（）A．只要物体在振动，人就一定能听到声音B．听到物体在发声，那么物体不一定在振动C．只要人听不到声音物体就一定没有振动D．振动停止，发声停止20.（双选）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不和声音打交道，下列说法正确的是（）A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是能过空气传来的D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空能传声21.（双选）下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是( )A.在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；B.放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；C.拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；D.锣发声时用手按住锣，锣声不会立即消失了。

2018-2019年八年级上学期物理第一次月考试卷一、单选题1. 下列估测数据中，最不符合实际的是（）A . 人散步时的速度约为0.9m/sB . 一本人教版九年级物理教科书的长度约为2000mmC . 我国正在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是1.1×104mD . 一个普通成年人身体的体积约为60dm32. 关于声现象，下列说法正确的是（）A . 超声波可以在真空中传播B . 吹笛子时，笛管振动发声C . 用大小不同的力击打同一面鼓，鼓发出声音的响度不同D . 用大小相同的力击打大小不同的鼓，鼓发出声音的响度不同3. 在体育测试过程中，以下选项正确的是（）A . 跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量B . 小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道C . 小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/sD . 1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快4. 下面甲、乙两张图片是小汽车和小货车相对位置的情况，仔细观察，判断下列说法哪个是错误的（）A . 甲图中小汽车相对于小货车一定是运动的B . 乙图中小汽车相对于小货车一定是运动的C . 甲图中小汽车相对于地面一定是运动的D . 乙图中小汽车相对于地面一定是运动的5. 甲、乙两物体，同时从同一位置向同一方向做直线运动，两物体运动的s﹣t图象如图所示，下列判断正确的是（）A . 甲做速度为4m/s的匀速运动B . 第6s时两者相距12mC . 乙5s运动距离6mD . 以甲为参照物，乙向前运动6. 图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法错误的是（）A . 用不同的力度吹奏，主要改变声音的响度B . 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调C . 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D . 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音7. 2017年4月，货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（）A . “长征七号”B . “天宫二号”C . 文昌航天发射场D . 地球二、填空题8. 在南京长江隧道口，有以下安全提示信息，请在横线上填上合适的单位。

2018-2019学年八年级上册第一次月考物理试题一、单选题（每小题2分，共15题；共30分）1、为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是（ ） A. 中学生百米赛跑的成绩大约为5s B. 中学生步行的速度大约为10m/s C. 你的指甲宽度约为1dm D. 物理课本的宽度约为18.5cm 2. 下列说法中正确的是（ ） A.物体的运动和静止都是绝对的 B.只能选静止不动的物体作为参照物C.宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动D.选择不同的参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的，也可能是静止的3. 汉语成语中有一个“形影不离”的成语，意思是人的身体和影子分不开，形容关系密切，经常在一起。

在晴天的早上，某同学在操场上跑步，下列说法正确的是( ) ①以地面为参照物，影子是静止的 ②以地面为参照物，影子是运动的 ③以人为参照物，影子是静止的 ④以人为参照物，影子是运动的A.①②B.②③C.③④D.②④ 4. 某同学用刻度 2.14m 、2.16m 、2.17m门的高度值应取（A. 2.14mB. 2.16mC. 2.17mD. 2.157m5. 用手握住正在发声的音叉，马上就听不到发声了，是因为：（ ）A. 手吸收了声音B. 手太用力了C. 手使音叉停止了振动D. 以上说法都不对 6. 凤凰传奇组合歌唱中，一般是女高音放声歌唱，男低音轻声伴唱，这里的“高”“低”是指（ ）A. 音调B. 响度C. 音色D. 振幅7. 语文老师上课时使用一种便携式扩音设备，使讲课声音更加洪亮，这是为了增大声音的（ ）A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率 8. 下列示例中，不属于利用声能传递信息的是（ ） A. 用声呐探测海底深度 B. 用超声波清洗眼镜C. 医生用听诊器为病人检查身体D. 听到隆隆的雷声预示着可能要下雨 9. 用图像表示物体的运动规律，在下图中表示同一运动规律的图像是（ ）A. 甲图和丙图B. 甲图和丁图C. 乙图和丙图D. 乙图和丁图 10. 如图所示，图中四种声音的波形图，从图形可知噪声的波形是哪幅图（ ）A. B. C. D.11. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s ﹣t 图象如图所示．由图象可知（ ）A. 甲的速度小于乙的速度B. 经过6s ，甲在乙前面1.2m 处C. 经过6s ，甲在乙前面0.6m 处D. 以乙为参照物，甲向西运动12. 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（ ）A. 使音叉的振动尽快停下来B. 把声音的振动时间延迟C. 把音叉的微小振动放大，便于观察D. 使声波被多次反射形成回声13. 以各项中属于声音可以传递能量的是（）①震耳欲聋②声呐捕鱼③超声波碎石④B 超探病⑤用声波来清洗眼镜片⑥用听诊器了解病人心、肺的情况A.①⑤⑥B.②③④C.①④⑤D.①③⑤14. 能影响声音传播速度的是（）A. 响度B. 音调C. 音色D. 介质15. 为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是（）A. 每个学生都戴一个防噪声耳罩B. 在教室周围植树C. 上课时关闭门窗D. 学校路段禁止鸣笛二、填空题（每空2分，本大题共34分）16.小明同时用两把尺测量一个小物件的长度，如图所示．请你帮他读数，A尺的读数为_____cm，B尺的读数为_____cm，两次测量值有差异的原因是_____．17、小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图所示。

2018-2019学年度第一学期第一次月考八年级物理试题一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1.如右图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开.这个实验是我们在学习《声现象》一章时经常做的实验, 它说明了（）A.发声的音叉正在振动B.声音可以在真空中传播C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中的传播速度最快2.关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B.只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C.声咅都是由物体振动发出的声咅，振动停止，发声停止D.声咅在空气中传播的速度与空气的温度高低无关3.关于声音的特性，下面说法正确的是（）A.音调高的响度一定大B.响度大的振幅一定大C.响度大的频率一定大D.音调和响度相同时，音色一定相同4.如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是（）A在汽车排气管上安装消声器是在传播坏节控制噪声B “倒车雷达”利用超声波测算车体与物体之间的距离C我们在电话里通过对方的音调分辨出是谁在说话D.宇航员在太空中可以通话, 证明声咅能在真空屮传播5.红红很擅长弹吉他，演奏时，当红红用手按住正在发声的琴弦，琴弦就不发声了，其原因是（）A.手使琴弦停止了振动B.手将声音吸收了C.手不能传声D.以上说法都不对6.大剧场的四周墙壁总是修得粗糙不平，设计师这样设计的目的是（）A.为了增强声音的反射B.为了减弱声音的反射C.为了装饰剧场D.为了增大响度7.以下说法中，你认为最符合实际的是（）A.人体的正常体温为35°CB.冰箱冷冻室的温度约为5°CC.三原县盛夏中午室外温度可达38°CD.三原县的最低气温可达零下30°C&若将小明的手机置于一透明真空玻璃罩中，此吋拨打小明的手机，则将（）A.仍能听到响声不能显示号码 B.不能听到响声不能显示号码C.仍能听到响声能显示号码D.不能听到响声能显示号码9.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净乂舒服，则下列说法正确的是（）A.超声波能传递能量B.电动牙刷发岀的超声波不能在空气中传播C.超声波的频率低于20赫兹D.超声波不是由物体振动产生的10.使装水的试管B浸在烧杯A的水中，下而用酒精灯加热，则（）A.烧杯A中的水不能沸腾，试管B中水能沸腾B.烧杯A屮的水能沸腾，试管B屮水不能沸腾C.烧杯A与试管B中的水都不能沸腾D.烧杯A与试管B中的水一起沸腾11.当我们听到飞机在头顶正上方轰鸣吋（）A.飞机还没有达到头顶的正上方B.飞机正好在头顶的正上方C.飞机已经飞过头顶的正上方D.上述三种情况均有可能12.关于声现象，下列说法中正确的是（A.声音的传播速度都是340米/秒C. 一切正在发声的物体一定在振动B .声音可以在真空中传播D.声音只能在空气中传播13.酒精灯在使用完毕后，下述灭火方式中正确的是（）A.用力吹灭B.用灯帽盖灭C.用水浇灭D.拔掉灯芯14.物质的形状不固定而体积固定的物质状态是（）15.2017年春季，西南地区遭遇大旱.为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示.他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度16.下列现象屮哪个跟回声无关（）A.在室内谈话比在旷野里谈话听起來响亮B.蝙蝠利用超声波扑捉蚊虫C.船只利用“声呐”测定距冰山的距离D.夜深人静时，说话声特别响亮17.下列事件中，你认为不可能的是（）A.对以用超声波测量地球和月亮的距离B.可以用超声波测量海面到海底的距离C.有些小动物可以预感地震是听到了产生的次声波D.在相同温度和介质的情况下，超声波的传播速度与次声波的传播速度相同18.下列关于生活屮常见热现象的解释，正确的是（）A.在高山上烧水，水温低于100°C就沸腾了，这是因为高山上气压髙，水的沸点低B.天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷C.衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了D.夏天，室外的自来水管外会有湿润现彖，这是水管漏水形成的19.下面是人、B两个物体的振动周期与振幅图象，则下列说法屮正确的是（）振幅/cm 振幅/cmA.两个物体的响度不同，但音调相同B.两个物体的响度不同，音调也不同C.两个物体的音调不同，但响度相同D.两个物体的响度相同，音调也相同20.关于汽化现象，下列说法中不正确的是（）A.蒸发和沸腾都是汽化现彖B.蒸发可以在任何温度下进行C.水沸腾时的温度一定是100CD.水沸腾时吸收热量，但它的温度不变二、填空题（共9小题，每空1分，共23分）21._______________________________________________________ 将纸片撒在鼓面上，敲鼓时鼓面的振动幅度是通过_____________________________________ 显示的;敲鼓的力越大，声咅的响度越大，则鼓的响度与鼓的振动幅度之间的关系是_____________ .22•“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的_________________ ,又没有阻止声音的_____________ .23.___________________________________________________________________ 把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的_______________________ 产生的. 花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明能够传声.24.很多学校的教学楼的走廊屮都张贴着“轻声细语”；“轻声漫步”的字样，从环境保护的角度來分析，这是要减弱_________ ,从声音的特性來分析，这是要减小__________ . 25._____________________________________________ 家庭和实验室常用的温度计是利用 _________________________________________________ 的性质制成的。

2018-2019学年八年级上册第一次月考物理试题一、单选题（每小题2分，共15题；共30分）1、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A B C D2、下列判断物体运动情况的说法中，以地面为参照物的是（）A. 太阳从东方升起B. 月亮躲进云里C. 客车里的乘客认为司机是静止的D. 飞机里的飞行员看到大地在运动3、如图所示，飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是（）A．选地面为参照物，受油机静止的 B．选地面为参照物，加油机是静止的C．选加油机为参照物，受油机是运动的D．选受油机为参照物，加油机是静止的4、如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C5．用手将正在发声的音叉握住后，发声立即停止，这是因为()A．音叉的振动停止了B．声音的速度变小了C．声音的响度变大了D．声音的音调变低了6.广场上跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞．对此以下说法中不正确的是()A．音乐声是由音箱中发声体振动产生的B．音乐声是通过空气传到人耳的C．音乐声对某些人来说可能是噪声D．将音量调大是提高声音的音调7．关于声音的说法正确的是（）A．声音在真空中可以传播 B．声音是由物体振动产生的C．根据响度就能辨别是哪种乐器发出的声音D．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调8．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A．音调B．响度C．音色D．频率9．如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音，这“不同的声音”主要是指声音的()A．音调B．振幅C．音色D．响度10．甲、乙通过的路程之比是2：3，所用时间之比是3：2，则它们的速度之比是（）A. 4：9B. 9：4C. 2：3D. 1：111．下列关于误差的说法中正确的是( )A、认真细致的测量可以避免误差B、测量时未遵守操作规则会引起误差C、测量时的错误就是误差太大D、误差是不可避免的12．以下措施不能减弱噪声的是( )A.摩托车上安装消声器B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C.街头设置噪声监测仪D.高架道路两侧安装透明板墙13．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根据以上信息，下列说法中正确的是（）A、声波具有能量B、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增高音调C、使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D、“金嗓子”发出的声波是次声波14、如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（）A、3.15cmB、3.150cmC、2.15cmD、2.150cm15、一某同学看见闪电后经过4秒后听到隆隆的雷声,打雷处距离该同学大约多少米（）A. 340mB. 640mC. 1360mD. 不能确定二、填空题（30分）16．测量长度．．的工具是________；国际单位中，时间．．的基本单位是。

2018-2019学年八年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（36分每小题2分）1．如图是小明在玩过山车时的情景。

下列对此过程中小明的状况叙述正确的是（）A．质量不断改变B．运动方向不变C．受到重力的方向始终竖直向下D．在运动中始终处于二力平衡状态2．以下设计或操作是为了增大摩擦的是（）A．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹B．坐车时要求系上安全带C．钢轨铺设在枕木上D．在机器转轴上加润滑油3．踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（）A．在运动过程中，足球的重力势能是不变的B．足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C．足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用D．足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态4．氢气球用绳子系着一个重物，共同以8m/s的速度匀速竖直上升，当到达某一高度时，绳子突然断开，这个重物将（）A．先减速上升，然后加速下落B．立即加速下落C．以原来的速度一直上升D．以上说法都不对5．如图所示，弹簧秤及细绳重力不计，砝码G重100牛顿，静止时弹簧秤的读数为（）A．200牛顿B．100牛顿C．0D．条件不足，无法确定6．如图所示的实例中，可增大摩擦的是（）A．轴承中装有滚珠B．给车轴加润滑油C．轮胎表面有花纹D．磁悬浮列车行驶7．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态8．有位意大利物理学家经历了“观察﹣疑问﹣猜想﹣证实”的历程，探究了摆动规律，他还通过实验分析得出“物体的运动并不需要力来维持”的结论，这位物理学家是（）A．牛顿B．伽利略C．法拉第D．奥斯特9．如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲＝L丙L乙＝L丁C．L甲＜L丙L乙＝L丁D．L甲＝L丙L乙＞L丁10．如图，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确11．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是（）A．①和②B．②和③C．①和④D．②和④12．如图是同一弹簧两次受力的情景。

2018-2019学年八年级（上）第一次月考物理试卷一、填空题（每空2分，作图4分，共30分）1．人正常步行的速度约为km/h，合m/s．（保留一位小数）2．如图所示，用毫米刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的分度值是，所测物体的长度为cm．3．如图所示，某同学用直尺测量物体长度，他的不正确的做法有、．4．自然界有一种会发出笑声的树，俗称为笑树，如图所示．这是因为它果实上面有许多小孔，经风一吹，壳里面的籽撞击壳壁，使其发声．5．从7月8日起，我国海军在南海海域展开大规模军事演习，从军舰上打出的炮弹相对于打击的目标是（选填“运动”或“静止”）的．6．《挑战不可能》中辨音神童刘浩听力惊人，挑战人类对声音的极致分辨；在节目现场，大小相同的玻璃杯中盛有不同的水量，礼仪小组用大小相同的力在杯口摩擦使杯子发声，让刘浩辨别，这里玻璃杯中盛有不同的水量会使杯子发声的不同，若用大小不同的力以相同的频率摩擦同一个玻璃杯，会使杯子发声的不同．（均选填声音的特征．）7．甲、乙两个物体做匀速直线运动，通过的路程之比是3：2，速度之比是1：2，则物体的运动时间之比是．8．港珠澳跨海大桥是世界最长的跨海大桥，在今年6月29日正式宣告主体桥梁成功合拢！该大桥总长55km，预计明年通车．若一辆汽车以100km/h的速度匀速通过全桥，则所用时间为min．9．如图所示是探究声音的传播条件的实验装置．其中乒乓球的作用是．这一现象除了说明发声的物体在振动，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能．10．一辆汽车在一平直的公路上5s匀速行驶了100m，请你在图中画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v﹣t图象．二、选择题（每小3分）11．关于对“科学探究”的下列说法中不正确的是（）A．科学家们得出的结论就不应该再去怀疑B．在科学探究过程中，应提倡交流合作的精神C．对自己的猜想，应设计相应的实验来加以验证D．实验时不但要看实验现象，还应该认真做好实验记录12．关于误差，下列说法正确的是（）A．实验中的错误叫误差B．认真测量可以避免误差C．产生误差是由于未遵守操作规则D．多次测量求平均值，可以减小误差13．某同学四次测量一物体的长分别是9.2cm，9.5cm，9.3cm，9.4cm，则物体的长度应该为（）A．9.2cm B．9.4cm C．9.35cm D．9.3cm14．下列说法错误的是（）A．变速直线运动的速度大小与路程和时间的选取有关B．匀速直线运动的速度大小与路程和时间的选取无关C．物体运动速度大小和方向与参照物的选择有关D．物体的平均速度，就是物体运动速度的平均值15．为了能够准确地测量1张纸的厚度，小伟用刻度尺一次测量出120张纸的总厚度，如图所示，然后通过计算得出结果，下列相关说法不正确的是（）A．选择的刻度尺可以是任意分度值B．小伟的方法也适用于测一枚硬币的厚度C．1张纸的厚度大约是0.1mmD．这种方法适用于微小长度的测量16．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验是用来探究（）A．音调是否与声源振动频率有关B．响度是否与声源振幅有关系C．音色是否与发声体的材料、结构有关系D．声音能否在固体中传播17．如图所法，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，下列说法正确的是（）A．甲、乙两车都在做匀速直线运动B．前10s内，乙车的人看到甲车向后退去C．在600m处，甲车用时比乙车用时短D．在第20s至第30s之间，甲车的平均速度大于乙车的平均速度18．下列关于物体运动的描述，正确的是（）A．地球的同步卫星相对于地球是运动的，相对于太阳是静止的B．楚人“刻舟”而不能“求剑”是不懂得运动和静止的相对性造成的C．我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的静止物体D．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来．”诗中先后选择的参照物是青山和孤帆19．如图所示，将两个相同的水下录音装置放置在A、B两处，录制到鲸鱼发出的同一段声音．A处装置录制到的声音既有高音又有低音，而B处装置录制到的声音只有低音．由此可以推测：在海洋中传播距离较远的声音是（）A．响度较小的B．音调较高的C．能量较小的D．频率较低的三、实验与探究题20．如图所示，利用一把钢尺探究“声音的音调与频率的关系”，请回答下面的问题：（1）实验中通过改变来改变发声体振动的频率；做该实验时，要用大小（选填“相同”或“不同”）的力拨动钢尺？（2）通过该实验，你得出的结论是？（3）用这些器材能不能探究“声音响度和振动幅度的关系”？．（选填“能”或“不能”），如果不能，请说明理由，如果能，请说明如何操作：．21．（1）如图所示，把正在发声的手机悬挂在广口瓶里，我们可以听到手机的铃声；这说明空气（能或不能）传声．（2）当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐（选填“变大、变小、不变”），该实验表明声音（能或不能）在真空中传播．实际实验时无论怎么抽气，总是能听到手机铃声，说明瓶内不是真空，这是通过实验和的方法得到结论的．（3）该实验不把手机直接放在瓶里面却把手机悬挂在广口瓶里，这么做的目的是．22．用如图所示的装置做“测平均速度”实验：（1）该实验是根据公式进行测量的．实验中用测路程，用测时间（填测量工具）．（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）．（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是（填“匀速”或“变速”）直线运动．四、计算与推导题23．自来水厂有一根足够长的铁管，为了测出它的长度，甲准备用学过的声学知识间接测量呢，于是，在管的一端用锤敲一下，乙在管的另一端听到了两次响声，并测出两次响声间隔0.2s，问：（1）为什么会听到两次响声？（2）铁管有多长？（设当时的温度为15℃，声音在铁中的速度为5200m/s，在空气中传播速度为340m/s，答案取整数）24．（1）如图甲所示，一辆汽车在平直的公路上从A出发，开始以速度v1匀速行驶到B，再改用速度v2，用相同的时间行驶到C，请你推导该车通过AC的平均速度v=．（2）图乙所示的是“BRT”样车，车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心，可以通过GPS全球定位功能全程跟踪记录，并实时传递每台营运车辆的各种信息．若“BRT”在某一地段运动时，先以60km/h的速度运动80s，后停车12s，再以50km/h的速度运行0.5km，求“BRT”在这一地段的平均速度．参考答案与试题解析一、填空题（每空2分，作图4分，共30分）1．人正常步行的速度约为 4.32km/h，合 1.2m/s．（保留一位小数）【考点】速度与物体运动．【分析】先估计正常人步行的速度，然后再换算单位，1m/s=3.6km/h．【解答】解：正常人步行的速度约为1.2m/s，1.2m/s=1.2×3.6km/h=4.32km/h．故答案为：4.32；1.2．2．如图所示，用毫米刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的分度值是1mm，所测物体的长度为 2.60cm．【考点】长度的测量．【分析】刻度尺上最小的一格代表的长度是它的分度值；刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端从0刻度线开始的，读出末端刻度值，即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与2.60cm对齐，所以物体的长度为L=2.60cm．故答案为：1mm；2.60．3．如图所示，某同学用直尺测量物体长度，他的不正确的做法有刻度尺没有放正、读数时视线没有与尺面垂直．【考点】刻度尺的使用．【分析】刻度尺的使用：尺要沿着所测的物体，不利用磨损的零刻线．所谓沿着，一是指放正不歪斜；二是指要尽可能地贴近被测长度．零刻线磨损的应以其他某一刻线为零点，读数时要注意减去“零点”前的数字：读数时，视线要与尺面垂直，不要斜视．精确的测量需要估渎，指在读数时，除准确读出分度值的数字（准确值）外，还要估读到分度值的下一位（估计值）；记录测量结果时，除了正确无误地记下所读出的数字外，还要标明单位，只写了数字未标明单位的记录是没有意义的．【解答】解：由图可知图中刻度尺没有放正；读数时，视线没有与尺面垂直．故答案为：刻度尺没有放正；读数时视线没有与尺面垂直．4．自然界有一种会发出笑声的树，俗称为笑树，如图所示．这是因为它果实上面有许多小孔，经风一吹，壳里面的籽撞击壳壁，振动使其发声．【考点】声音的产生．【分析】声音是由物体的振动产生的，一切发声体都在振动．【解答】解：声音是物体振动产生的，笑树之所以会“笑”，是因为它果实上面有许多小孔，经风一吹，壳里面的籽撞击壳壁，使其振动发声．故答案为：振动．5．从7月8日起，我国海军在南海海域展开大规模军事演习，从军舰上打出的炮弹相对于打击的目标是运动（选填“运动”或“静止”）的．【考点】运动和静止的相对性．【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．【解答】解：从军舰上打出的炮弹相对于打击的目标来说位置发生了变化，因此炮弹是运动的．故答案为：运动．6．《挑战不可能》中辨音神童刘浩听力惊人，挑战人类对声音的极致分辨；在节目现场，大小相同的玻璃杯中盛有不同的水量，礼仪小组用大小相同的力在杯口摩擦使杯子发声，让刘浩辨别，这里玻璃杯中盛有不同的水量会使杯子发声的音调不同，若用大小不同的力以相同的频率摩擦同一个玻璃杯，会使杯子发声的响度不同．（均选填声音的特征．）【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的：音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：用大小相同的力在杯口摩擦时，玻璃杯会振动并发出声音，里面的水越多，振动越慢，音调越低．若用大小不同的力以相同的频率摩擦同一个玻璃杯，会使杯子的振幅不同，发声的响度不同．故答案为：音调；响度．7．甲、乙两个物体做匀速直线运动，通过的路程之比是3：2，速度之比是1：2，则物体的运动时间之比是 3：1 ．【考点】速度公式及其应用．【分析】知道物体间的路程关系和速度关系，应用速度公式的变形公式可以求出物体的运动时间之比．【解答】解：甲、乙两个物体通过的路程之比s 甲：s 乙=3：2，速度之比v 甲：v 乙=1：2，由v=得，甲乙物体所用的时间：t 甲=；t 乙=；则物体的运动时间之比：==×=×=．故答案为：3：1．8．港珠澳跨海大桥是世界最长的跨海大桥，在今年6月29日正式宣告主体桥梁成功合拢！该大桥总长55km ，预计明年通车．若一辆汽车以100km/h 的速度匀速通过全桥，则所用时间为 33 min ．【考点】速度公式及其应用．【分析】知道跨海大桥的长度、通车时速，利用速度变形公式t=求从桥上通过需要的时间．【解答】解：由v=得，驱车跨越大桥的时间：t===0.55h=33min ．故答案为：33．9．如图所示是探究声音的传播条件的实验装置．其中乒乓球的作用是 将微小振动放大 ．这一现象除了说明发声的物体在振动，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能 传递能量 ．【考点】声音的产生；声音的传播条件．【分析】本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大．通过该实验现象进行归纳总结．【解答】解：敲击乙音叉，发现紧靠甲音叉的轻质小球被多次被弹起，说明甲音叉在振动，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察；该实验现象不仅说明了发生的物体在振动，并且甲音叉振动的原因是由于乙音叉的振动，因此也说明的声音可以在空气中传播，同时还说明了声波能传递能量．故答案为：将微小振动放大；传递能量．10．一辆汽车在一平直的公路上5s匀速行驶了100m，请你在图中画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v﹣t图象．【考点】速度与物体运动．【分析】根据v=求得速度，已知物体做匀速直线运动，所以任何时间段速度都一样；又由坐标知，横轴为时间，纵轴代表速度，所以图象为与横轴平行的一条线段．【解答】解：物体的速度v===20m/s，作图方法是：在横轴和纵轴分别确定适当的时间、速度标度，然后在纵轴的20m/s出作横轴的平行线段．如下图：二、选择题（每小3分）11．关于对“科学探究”的下列说法中不正确的是（）A．科学家们得出的结论就不应该再去怀疑B．在科学探究过程中，应提倡交流合作的精神C．对自己的猜想，应设计相应的实验来加以验证D．实验时不但要看实验现象，还应该认真做好实验记录【考点】物理学方法．【分析】解答此题需掌握科学探究有关的要求与步骤．科学探究就是人们在研究各类科学特别是自然科学问题时所采取的方法，它应该包括以下几个步骤：一、提出问题，明确我们要研究的课题；二、猜想假设，根据已有的理论或经验对问题的模型提出初步的设想；三、接受检验，想办法用实验来验证我们的假设和猜想；四、不断完善，根据实验表现出来的结果修改我们的设想，使之能最后能解释我们所面临的问题，甚至提出新的正确的理论．【解答】解：A、科学家有时得出的结论也有错误的地方，只有经过验证后，才能证明是正确的，不能盲目地运用．错误，符合题意．B、现在的科学探究都是多学科，多方面的知识探究，一个人不可能掌握所有的知识，也没有那么多的精力去完成，要讲究团队合作精神．正确，不合题意．C、对科学探究我们要提出自己的猜想，并想办法用实验来验证我们的假设和猜想．正确，不合题意．D、探究过程中，我们不仅要认真观察实验现象，同时要做好实验记录，总结规律，得出结论．正确，不合题意．故选A．12．关于误差，下列说法正确的是（）A．实验中的错误叫误差B．认真测量可以避免误差C．产生误差是由于未遵守操作规则D．多次测量求平均值，可以减小误差【考点】误差及其减小方法．【分析】测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差．我们不能消灭误差，但应尽量的减小误差．误差不是错误，测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的．多次测量求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，但不能消灭误差．【解答】解：A、误差不是错误．测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的．B、误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差．C、不遵守操作规程产生的是错误，不是误差；D、多次测量取平均值可以减小误差；故选D．13．某同学四次测量一物体的长分别是9.2cm，9.5cm，9.3cm，9.4cm，则物体的长度应该为（）A．9.2cm B．9.4cm C．9.35cm D．9.3cm【考点】长度的测量．【分析】多次测量取平均值可以减小误差，题目中测量了物体的长度四次，计算出平均值作为物体的测量长度．【解答】解：物体的长度为L===9.35cm≈9.4cm．故选B．14．下列说法错误的是（）A．变速直线运动的速度大小与路程和时间的选取有关B．匀速直线运动的速度大小与路程和时间的选取无关C．物体运动速度大小和方向与参照物的选择有关D．物体的平均速度，就是物体运动速度的平均值【考点】变速运动与平均速度．【分析】（1）在变速直线运动中，物体经过的总路程与总时间的比值称为平均速度，平均速度与路程和时间的选取有关；（2）快慢不变，经过的路线是直线的运动是匀速直线运动，只要物体做匀速直线运动，其速度的大小一定是不变的；（3）据参照物的知识可知，物体运动速度的大小和方向与参照物的选取有关；（4）平均速度表示某一段时间或一段路程内的速度．【解答】解：A、在变速直线运动中，物体经过的总路程与总时间的比值称为平均速度，平均速度与路程和时间的选取有关，故错误；B、快慢不变，经过的路线是直线的运动是匀速直线运动，只要物体做匀速直线运动，其速度的大小一定是不变的，故速度大小与路程和时间的选取无关，故错误；C、当参照物选取不同时，其对应物体的运动速度也是不同的，故正确；D、物体的平均速度，是指表示某一段时间或一段路程内的速度，不是物体运动速度的平均值，故D错误．故选C．15．为了能够准确地测量1张纸的厚度，小伟用刻度尺一次测量出120张纸的总厚度，如图所示，然后通过计算得出结果，下列相关说法不正确的是（）A．选择的刻度尺可以是任意分度值B．小伟的方法也适用于测一枚硬币的厚度C．1张纸的厚度大约是0.1mmD．这种方法适用于微小长度的测量【考点】长度的测量．【分析】对于不易直接测量的较小物体的长度（如硬币的厚度、一张纸的厚度等），可采取累积法，或称测多算少法；即测出多个物体的长度后，除以物体的个数．【解答】解：A、1张纸的厚度只有0.1mm﹣0.2mm，应该选用分度值为1mm的刻度尺比较合．故A错误；B、一枚硬币的厚度很小，无法直接测量，也可用小伟的方法测量．故B正确；C、1张纸的厚度大约在0.1mm～0.2mm之间．故C正确；D、此法适用于不易直接测量的较小的长度．故D正确．故选A．16．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验是用来探究（）A．音调是否与声源振动频率有关B．响度是否与声源振幅有关系C．音色是否与发声体的材料、结构有关系D．声音能否在固体中传播【考点】频率及音调的关系．【分析】用硬卡片拨动木梳齿时，木梳齿振动发声，木梳齿振动越快，振动频率越大，音调越高．【解答】解：用硬卡片快速拨动木梳齿时，木梳齿振动快、频率大，音调高；慢拨木梳齿时，木梳齿振动慢、频率小，音调低，所以快拨和慢拨木梳齿是探究音调是否与声源振动频率有关．故选A．17．如图所法，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，下列说法正确的是（）A．甲、乙两车都在做匀速直线运动B．前10s内，乙车的人看到甲车向后退去C．在600m处，甲车用时比乙车用时短D．在第20s至第30s之间，甲车的平均速度大于乙车的平均速度【考点】速度与物体运动．【分析】（1）根据甲车在相等时间内通过路程的关系得出甲车的运动状态；根据乙车在相等时间内通过路程的关系得出乙车的运动状态；（2）据运动和静止的相对性分析即可判断；（3）分析小车到达600m处所用的时间即可得出结论；（4）据第20s至第30s两个小车运动的路程和时间分析即可判断．【解答】解：A、由图知，在相同的时间内甲小车通过的路程不变，说明小车在做匀速直线运动；在相同的时间内乙小车通过的路程在变大，说明小车在做变速直线运动；故A错误；B、据图可知，在前10s内，甲的路程大于乙的路程，即甲的速度大于乙的速度，所以以乙为参照物，甲车是向前运动的，故B错误；C、由图知，甲车到达600m处所用的时间为20s，乙车到达600m处所用的时间大于20s，所以乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间，故C正确；D、第20s至第30s，甲车运动的路程是900m﹣600m=300m；乙车运动的路程是750m﹣450m=300m，即总路程相同，时间相同，所以两车运动的平均速度相同，故D错误；故选C．18．下列关于物体运动的描述，正确的是（）A．地球的同步卫星相对于地球是运动的，相对于太阳是静止的B．楚人“刻舟”而不能“求剑”是不懂得运动和静止的相对性造成的C．我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的静止物体D．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来．”诗中先后选择的参照物是青山和孤帆【考点】运动和静止的相对性．【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．【解答】解：A、以地球为参照物，同步卫星相对太阳发生位置的变化，所以是运动的；地球同步卫星相对于地球位置没有发生变化，所以是静止的；故A错误；B、刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是运动的，而剑相对于河岸是静止的，故B正确．C、我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的运动的物体，故C错误；D、“两岸青山相对出”，研究的对象是“青山”，运动状态是“出”，青山是运动的，相对于船来说的；“孤帆一片日出来”，研究的对象是“孤帆”，运动状态是“来”，船是运动的，相对于地面（或两岸、青山）来说的；故D错误．故选B．19．如图所示，将两个相同的水下录音装置放置在A、B两处，录制到鲸鱼发出的同一段声音．A处装置录制到的声音既有高音又有低音，而B处装置录制到的声音只有低音．由此可以推测：在海洋中传播距离较远的声音是（）A．响度较小的B．音调较高的C．能量较小的D．频率较低的【考点】频率及音调的关系．【分析】由题意“A录到的有高、低音，B录到的只有低音，”结合A、B距离鲸的远近即可作出选择．【解答】解：音调的高低是由发声体的振动频率决定的，振动频率快，音调高，振动频率慢，音调低；由图可知，A距离鲸鱼较近，B距离鲸鱼较远，因为A录到的有高、低音，B录到的只有低音，说明录到的是频率较低的，所以频率较低的声音在海洋中能传播较远距离．故选D．三、实验与探究题20．如图所示，利用一把钢尺探究“声音的音调与频率的关系”，请回答下面的问题：（1）实验中通过改变改变尺子探出桌面的长度来改变发声体振动的频率；做该实验时，要用大小相同（选填“相同”或“不同”）的力拨动钢尺？（2）通过该实验，你得出的结论是音调的高低和物体振动的快慢有关，物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低？（3）用这些器材能不能探究“声音响度和振动幅度的关系”？能．（选填“能”或“不能”），如果不能，请说明理由，如果能，请说明如何操作：使钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺．【考点】频率及音调的关系．【分析】（1）音调是指声音的高低，和物体振动的快慢有关，即通过改变尺子伸出桌面的长度来改变物体振动的频率；（2）观察实验现象，分析即可得出实验的结论；（3）响度跟振幅有关．【解答】解：（1）物体振动的快慢和振动物体的大小有关，振动物体越大，振动越慢；振动物体越小，相同力的作用下，其振动会越快；所以我们是通过改变尺子探出桌面的长度来改变频率的大小；在实验的基础上，听尺子发出声音的高低即可判断音调的高低；应该特别注意的是，应该用相同的力来拨动尺子；（2）在用相同的力拨动尺子的过程中，发现尺子露出桌面越短，振动越快，音调越高；尺子露出桌面越长，振动越慢，音调越低；即音调的高低和物体振动的快慢有关，物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低；（3）若钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，可探究响度与振幅的关系，因为力大小不同尺子的振动幅度不同，发出的声音的响度不同．故答案为：（1）改变尺子探出桌面的长度；相同；（2）音调的高低和物体振动的快慢有关，物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低；（3）能；使钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺．21．（1）如图所示，把正在发声的手机悬挂在广口瓶里，我们可以听到手机的铃声；这说明空气能（能或不能）传声．（2）当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小（选填“变大、变小、不变”），该实验表明声音不能（能或不能）在真空中传播．实际实验时无论怎么抽气，总是能听到手机铃声，说明瓶内不是真空，这是通过实验和推理的方法得到结论的．（3）该实验不把手机直接放在瓶里面却把手机悬挂在广口瓶里，这么做的目的是避免由于广口瓶振动而发声．【考点】声音的综合利用．。

2018-2019学年度第一学期初二物理试卷第Ⅰ卷（选择题）一．单项选择题（共15小题，每题2分，共30分）。

1．图中所列仪器不是用来测量长度的是（）A．卷尺 B．游标卡尺 C．螺旋测微器 D．挂钟2．下列物体的长度最接近15cm的是（）A．成年人的身高B．一张课桌的宽度C．一张纸的厚度D．一只钢笔的长度3．在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确的是（）A．运动的 B．静止的C．相对自动扶梯是静止的D．相对商场地面是静止的4．2017年4月，货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（）A．“长征七号”B．“天宫二号”C．文昌航天发射场D．地球5．如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（）A. 甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大B. 乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声C. 丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高D. 丁实验：将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，可将音叉的微小振动放大，便于观察6．关于声现象的说法正确的是（）A．物体的振幅越大音调越高B．声音在真空中的传播速度是340m/sC．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生7．在2018年《歌手2》的总决赛中，来自美国的歌手Jessie•J获得了冠军，当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时，她们两人声音最大的不同是（）A．音调B．响度C．音色D．声速8．下列说法中，正确的是（）A．声音在真空中传播速度最快B．汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的C．超声波清洗眼镜，是利用了声波传递能量的性质D．声源的振幅越大，音调越高9．声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（）A．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声B．用超声波清洗仪清洗眼镜，是利用声波能传递能量C．“不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的音调高D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大10．下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（）A．B．C D．11．小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法正确的是（）A．是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的B．该结果中的“3”不是估读的C．是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的D．该结果不存在误差12．用分度值为1mm的刻度尺测量一本书的宽度时，五次测量记录为：12.00cm、12.03cm、12.1cm、11.99cm、11.98cm，则这本书宽度的平均值是（）A．12cm B．12.02 cm C．12.00cm D．12.2 cm13．如图所示，甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图象得出的信息错误的是A．B物体做匀速直线运动 B．A物体做变速运动C．v A>v B D．B物体运动1.5 s通过的距离是3 m 14．如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm15. 甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声．乙同学听到的声音次数是（）A．一次B．两次C．三次D．四次二．多项选择题（共5小题，每题4分，共20分。

2018-2019学年度八年级物理上册第一次月考试题（含答案）一、单选题（共20题；共40分）1.下列现象，不可能发生的是（）A. 水的沸点低于或者高于100℃B. -10℃的冰块放在0℃的水中，冰块会熔化C. 在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高D. 物体吸热，温度保持不变2.钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（）A. 只有空气能传播声音B. 空气和水都能传播声音C. 声音在水中的速度比在空气中的速度小D. 声音从空气传入水中，音调发生了变化3.将拨响的琴弦用手一按，响声立即就消失了，原因是（）A. 声波被手挡住了B. 声波被手吸收了C. 琴弦的振动变小了D. 琴弦的振动停止了4.海波的熔点是48℃，那么48℃的海波所处的状态是（）A. 一定是固态B. 一定是液态C. 一定是固、液共存态D. 以上都有可能5.下列关于科学探究过程的排列顺序正确的是（）①猜想与假设；②评估；③提出问题；④分析论证；⑤设计实验；⑥进行实验收集证据．A. ①②③④⑤⑥B. ③①④⑤⑥②C. ③①⑤⑥②④D. ③①⑤④⑥②6.冬天结了冰的衣服，即使在0℃以下的环境中也会直接变干，其中发生的物态变化是（）A. 蒸发B. 熔化C. 升华D. 液化7.下列关于热现象的说法中正确的是（）A. 深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的B. 夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象C. 从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的D. 用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸汽液化后再凝固的结果8.室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化( )A. B. C. D.9.小龙去鹤地水库度假，一天清晨，发现在水库水面上有一些雾气，这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是（）A. 液化放热B. 升华吸热C. 凝固放热D. 熔化吸热10.下列说法正确的是（）A. 美妙的音乐不会成为噪声B. 声波可以被反射，电磁波不会被反射C. 频率的高低决定声音的音调D. 电磁波只能传递信息，不能传递能量11.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A. 响度B. 音调C. 音色D. 频率12.下列说法中不正确的是（）A. 雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的B. 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的C. 用久的灯泡钨丝变细是升华现象D. 夏天打开冰箱门看到的“白气”，是从冰箱里冒出的水蒸气13.（2015•长春）一瓶冰冻的矿泉水置于常温下，表面会变湿，这属于物态变化中的（）A. 熔化B. 汽化C. 凝华D. 液化14.如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是（）A. 动物之间可以通过声音传递信息B. 控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛C. 海豚只能接受超声波D. 交响乐队中所有乐器音色完全相同15.（2015•黔西南州）下列说法中正确的是（）A. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调B. “夜半钟声到客船”我们能听出是钟声，是根据声音的响度来判断的C. 一切发声的物体都在振动D. 摩托车的消声器是从传播过程中减弱噪声16.如图所示，“手影”的形成是由于（）A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散17.2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得，蓝光二极管的发明使制成白光LED灯成为现实，要制成白光LED灯，除蓝光二极管外，还需要的两种色光二极管的颜色是（）A. 红和黄B. 黄和紫C. 红和绿D. 黄和绿18.如图所示，平面镜M1和M2的夹角为60°，物点S经这两块平面镜所成的清晰像共有（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个19.如图所示的热现象中，通过液化形成的是（）A.蜡烛燃烧流出的烛“泪”B.冬天清晨树叶上的“霜”C.冬天河水结“冰”D.厨房蒸笼旁的“白汽”20.如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是A.冰雪遇暖消融B.水烧开时冒出“白气”C.草叶上形成“白霜”D.用干手器将手烘干二、填空题（共5题；共16分）21.家庭中使用的液化气是在常温下利用________ 的方法使其液化储存的．22.测量工具的使用是学好物理的关键之一．图1：该刻度尺的分度值为________ mm，物体的长度为________ cm；图2：甲温度计的量程是________，读数是________℃；乙温度计的读数________℃．23.（2016•咸宁）物理课上，同学们分组做“探究水的沸腾”的实验：实验室常用的温度计是利用液体________的性质进行测置的．“超越组”用的是如图甲所示装置，这样测出的温度会偏________ （选填“高”或“低”）．“先锋组”加热一定时间后，温度计的示数如图乙所示．此时水的温度为________ ℃．根据实验数据．他们描绘了水的温度随时间变化的图象．如图丙所示．如果操作及实验器材均無問題，可知此时大气压________ （选填“大于”、等于’或“小于”）标准大气压．根据水沸腾时的特点，家里煮鸡蛋时．当水沸腾时可以改用________ （选填“大”或“小”）火继续煮较好．实验中收集多组数据是为了________ （选填“A”或“B”）．A．寻找普遍规律B．减小实验误差．24.夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈________而产生的，如果在看到闪电后4 s听到雷声，那么闪电处距人约________米(声速取340 m/s，不计光的传播时间)．25.城市主要道口设有噪声监测设备，某时刻设备的显示屏上显示41.10的数字，这个数字的单位是________；若有大卡车路过，显示屏上显示的数据将________（选填“增大”、“不变”或“减小”）．三、实验探究题（共5题；共27分）26.探究声音的特征．（1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了上面几个实验，如图所示，你认为能完成目的是________，通过探究可知，音调是由发音体振动的________决定的．（2）在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的________产生的；用力越大，听到的鼓声越响，表明鼓面的________越大，鼓声的响度越大．（3）将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到________（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的________（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于振动的频率低于________ HZ．而人耳的听觉范围是________ HZ之间．27.在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题.（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是________；（选填“晶体”或“非晶体”）（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是________.（选填“固态”或“液态”）28.如图所示：（1）在测物体的长度时，两种读数方式中正确的是________ 图，刻度尺的分度值是________ ，铅笔的长度应为________ cm。

2018—2019学年上学期第一次月考试卷八年级物理一、填空题（每空1分，共10分）1．如图所示，用刻度尺测物体的长度，则该刻度尺的分度值是__________，所测物体的长度是__________。

2、外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递 ______，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递__________ 。

3．一辆长10m 的大货车，以36km/h 的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s ，则隧道长为__________ m ．4.人骑自行车的速度大约是5m/s ，表示的物理意义__________________________________。

5．如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的_______不同。

(均选填“响度”、“音调”和“音色”)。

6、学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺． （1）悠扬的笛声是空气_________产生的；（2）在月球上，声音不能传播的原因是_________________________________________。

二、选择题（每小题2分，共28分）7． 1600000µm 可能是 （ ）A. 一个人的高度B. 一本书的长度C. 一个篮球场的长度D. 一座山的高度8．如下图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（ ）9．正常人平时步行的速度大约是（ ）A ．4m/sB ．4km/hC ．1.2km/hD ．12m/s10．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则书宽度平均值是（）A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm11．下列有关误差的说法中，正确的是（）A、多次测量取平均值可以减小误差B、误差就是测量中产生的错误C、只要认真测量，就可以避免误差D、选用精密的测量仪器可以消除误差12．在跳远比赛中，用卷尺测量成绩，若测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会（）A. 变大B. 变小C. 不变D. 都有可能13.下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是（）A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣14．某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（）A．静止的B．由东向西运动C．由西向东运动D．无法判断15．由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度（）A与路程成正比B与时间成正比C随路程和时间的变化而变化D与路程和时间无关16．一个做匀速直线运动的物体，在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（）A．9米／秒B．12米／秒C．4.5米／秒D．无法确定17．甲、乙两车做匀速直线运动，若两车通过的路程之比是2∶1，所用的时间之比是3∶2，则速度之比是（）A 1:2B 2:1C 3:4D 4:318．我们平时所说的“女高音”与“引吭高歌”中的高的意思分别是（）A 响度大, 音调高B 音调高, 响度大C 音调高, 音色好D 音色好, 音调高19．电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音．衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的是（）A．音调B．响度C．音色D．速度20．观察如图所示的烟和小旗，关于甲乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（）A．甲乙两车一定都向左运动B ．甲乙两车一定都向右运动C ．甲车可能运动，乙车向右运动D ．甲车可能静止，乙车向左运动三、实验题（每空2分，共16分）21．如右图所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_________________；加大敲打的力度发现泡沫球弹起的更高，响度会_______(增大或减少)；在月球上，做图乙实验，观察到泡沫小球将 ________ 弹起。