五年级三生教育试卷及参考答案
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小学五年级下学期三生教育教检测卷
班级姓名成绩
一、填空:(40分)
1.“三生”是指()、()、()。
2、“三生教育”是指()、()、()。
3、通过生命教育,我们要()生命、()生命、()生命,主动、积极、健康地(),树立正确的(),实现()、()和()的价值。
4、通过生存教育,我们要学习()、提高()、保护(),把握(),培养(),树立正确的()。
一、判断:(15分)
1、为了劳逸结合,我们可以到铁路上玩耍。
()
2、大家不能攀爬高压电线杆。
()
3、为了取乐,可以在小路上打草结绊人玩。
()
4、放学后,大家乘坐拖拉机及时回家。
()
5、课间休息时,小明用脚绊同学玩,他说:“开个玩笑,不会伤害他人生命”。
二、问答题(45分)
1、我们因该怎样尊重他人?
2、怎样感恩他人?
3、人生的意义是什么?
参考答案
一、填空:(40分)
1.“三生”是指(生命)、(生存)、(生活)。
2、“三生教育”是指(生命教育)、(生存教育)、(生活教育)。
3、通过生命教育,我们要(认识)生命、(尊重)生命、(真爱)生命,主动、积极、健康地(发展生命),树立正确的(生命观),实现(自然生命)、(精神生命)和(社会生命)的价值。
4、通过生存教育,我们要学习(生存知识)、提高(生存能力)、保护(生存环境),把握(生存规律),培养(生存意志),树立正确的(生存观)。
三、判断:(15分)
1、为了劳逸结合,我们可以到铁路上玩耍。
()
2、大家不能攀爬高压电线杆。
()
3、为了取乐,可以在小路上打草结绊人玩。
()
4、放学后,大家乘坐拖拉机及时回家。
()
5、课间休息时,小明用脚绊同学玩,他说:“开个玩笑,不会伤害他人生命”。
四、问答题(45分)
1、我们因该怎样尊重他人?
答:尊重他人,首先从尊重他人的生命开始,还应该尊重他人的劳动成果。
2、怎样感恩他人?
答:为给予我们生命的父母,轻捶劳累弯曲的背;为给予我们温暖的亲人,绽放饱含深情的笑;为给予我们帮助的人们,呈上满怀感激的情。
3、人生的意义是什么?
答:人生的真正意义是致力于一个自己认为伟大的目标,有了目标才有向目标奋进的动力,才有味实现目标而百折不挠的毅力和超人的智慧,才有向目标一步步靠近的喜悦。