英语48个国际音标教案(10课时)
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1.48个音标图48个国际音标表2.元音拼读[♓] east/♓st/ eat/♓t/ bee/b♓/ feel/f♓l/ he/h♓/ feet/f♓t/ me/m♓/[♓] hit/hit/ it/it/ big/big/ listen/lisn/ fit/fit/ hill/hil/ give/giv/ [☯] dirty/ d☯ti/ her/h☯/ burn/b☯n/ term/t☯m/ learn/l☯n/ work/w☯k/[☯] above/☯ b✈v/ ago/☯ g☯◆/ around/☯ r ◆nd/ danger/ d✌n♎✞☯/ paper/ peip☯/[ ] ball/b l/ law/l / call/k l/ talk/t k/ daughter/ d t☯/ four/f /[ ] ox/ ks/ cock/k k/ rot/r t/ cop/k p/ not/n t/ on/ n/ hot/h t/ [◆] food/f◆d/ fool/f◆l/ cool/k◆l/ fruit/fr◆t/ pool/p◆l/ shoot/☞◆t/[◆] book/buk/ bull/bul/ full/ful/ cook/kuk/ good/gud/ look/luk/[ ] harm/h m/ farm/f m/ art/ t/ garden/g dn/ bar/b / hard/h d/[✈] duck/d✈k/ but/b✈t/ fun/f✈n/ dull/d✈l/ cup/k✈p/ monkey/ m✈nki/ [♏] bed/bed/ debt/det/ pen/pen/ beg/beg/ bend/bend/ wet/wet/ lesson/lesn/[✌] and/✌nd/ cap/k✌p/ black/bl✌k/ bad/b✌d/ cat/k✌t/ hat/h✌t/[ ♓] fly/fl ♓/ buy/b ♓/ high/h ♓/ fight/f ♓t/ my/m ♓/ light/l ♓t/ pie/p ♓/[♏♓] age/♏♓♎✞/ date/d♏♓t/ gate/g♏♓t/ hate/h♏♓t/ late/l♏♓t/ lake/l♏♓k/[ ♓] boy/b ♓/ soil/s ♓l/ noise/n ♓z/ oil/ ♓l/ toy/t ♓/ enjoy/in ♎✞♓/[♓☯] beer/b♓☯/ dear/d♓☯/ ear/♓☯/ fear/f♓☯/ here/h♓☯/ near/n♓☯/ [☪☯] air/☪☯/ bear/b☪☯/ dare/d☪☯/ fair/f☪☯/ hair/h☪☯/ where/w☪☯/ [◆☯] poor/p◆☯/ sure/☞◆☯/ tour/t◆☯/[☯◆] nose/n☯◆z/ no/n☯◆/ post/p☯◆st/ ghost/g☯◆st/ coat/k☯◆t/ most/m☯◆st/[ ◆] house/h ◆s/ now/n ◆/ sound/s ◆nd/ tower/t ◆☯/ out/ ◆t/第二课辅音的拼读1.48个音标图2.辅音的拼读[p] peach/p♓♦☞/ pie/pai/ pig/pig/ speak/spi:k/ plum/pl✈m/ keep/ki:p/ [b] bee/bi:/ back/b✌k/ bear/b☪☯/ beach/bi:♦☞/ bad/b✌d/ book/buk/[t] tea/ti:/ bet/bet/ boat/b☯◆t/ tip/tip/ tent/tent/ teacher/ ti:♦☞☯/ [d] bed/bed/ dad/d✌d/ deer/d♓☯/ date/deit/ do/du:/ need/ni:d/ duck/d✈k/ [k] cow/kau/ back/b✌k/ come/k✈m/ take/teik/ make/meik/ kite/kait/[g] bag/b✌g/ gum/g✈m/ gun/g✈n/ give/giv/ pig/pig/ girl/g☯l/ good/gud/[f] phone/f☯◆n/ fair/f☪☯/ fat/f✌t/ fall/f l/ fine/fain/ farmer/ f :m☯/[v] love/l✈v/ leave/l♓v/ live/liv/ vase/va:z/ very/ veri/ vote/v☯◆t/ [s] ice/ais/ face/feis/ niece/n♓s/ mouse/maus/ same/seim/ price/prais/ [z] eyes/aiz/ prize/praiz/ raise/reiz/ zip/zip/ zoo/zu:/ zero/ zi☯r☯◆/ [☞] shake/☞eik/ cash/k✌☞/ share/☞☪☯/ machine/m☯☞i:n/ sheep/☞i:p/ sure/☞u☯/[✞] garage/g☯ra:✞/ leisure/ lei✞☯/ pleasure/ ple✞☯/ usually/ ju:✞u☯li/[ ] bath/ba: / birthday/ b☯dei/ both/b☯◆/ mouth/mau / thick/ i:k/ [❆] that/❆✌t/ this/❆is/ those/❆☯uz/ these/❆i:z/ breathe/bri:❆/[♦☞] catch/k✌♦☞/ cheap/♦☞i:p/ check/♦☞ek/ chair/♦☞☪☯/ watch/w :♦☞/ [♎✞] orange/ rin♎✞/ jeep/♎✞i:p/ joke/♎✞☯uk/ gym/♎✞im/ age/ei♎✞/ [♦❒] tree/tri:/ country/ k ◆ntri/ try/trai/ true/tru:/ street/stri:t/[♎❒] dress/dres/ address/☯dres/ dry/drai/ drive/draiv/ dragon/ dr✌g☯n/ [♦♦] students/ stju:d☯nts/ hats/h✌ts/ bats/b✌ts/ sports/sp :ts/[♎] birds/b☯:dz/ beds/bedz/ foods/fu:dz/ boards/b :dz/ goods/gudz/[m] come/k✈m/ game/geim/ gum/g✈m/ some/s✈m/ moon/mu:n/ mood/mu:d/[n] nose/n☯uz/ no/n☯u/ not/n t/ run/r✈n/ thin/ in/ son/s✈n/ gun/g✈n/ [☠] king/ki☠/ sing/si☠/ song/s ☠/ thing/ i☠/ running/ r✈ni☠/ [h] hair/h☪☯/ hall/h :l/ who/hu:/ heat/hi:t/ high/hai/ hate/heit/ [r] rate/reit/ ray/rei/ rest/rest/ red/red/ race/reis/ free/fri:/ [l] girl/g☯:l/ apple/✌pl/ skill/skil/ look/luk/ pencil/pensl/[w] wet/wet/ wide/waid/ why/wai/ way/wei/ what/w t/ white/wait/[j] year/ji☯/ yes/jes/ yet/jet/ you/ju:/ young/j✈☠/第三课语音的基本常识1.音节的划分一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
48个国际⾳标教学_最新⾳标教案英语国际⾳标表(48个)元⾳(20个)辅⾳(28个)/i:/ 1.⼀只b ee(蜜蜂),躲进tr ee(树),没⼈s ee(看见)。
/bi:/ /tri:/ /si:/2.悬崖d ee p(深),开着j ee p(吉普),莫要sl ee p(睡觉)。
/di:p/ / d? i:p/ /sli:p/3.⼀颗p ea(豌⾖),掉进s ea(⼤海),泡壶t ea(茶)。
/pi:/ /si:/ /ti:/4.⾝体w ea k(虚弱),爬上p ea k(⾼峰),⽆⼒sp ea k(说话)。
/wi:k/ /pi:k/ /spi:k//?/1. ⼀只p i g(猪),⾮常b i g(⼤),把洞d i g(挖)。
/p?g/ /b?g/ /d?g/2.没给t i p(尖),把我l i p(唇),装上z i p(拉链)。
/t?p/ /l?p/ /z?p/3.抱着Barb ie(芭⽐),吃着cook ie(饼⼲),看着mov ie(电影) /’bɑ:b?/ /’kuk?/ /’mu:v?/4.抱着pupp y(⼩狗),⼼⾥happ y(快乐)。
/’p ? p?/ /’h ? p?/5.被窝coz y(舒适),床上laz y(怠惰的),真是craz y(着迷的) /’k?? z?/ /’leiz?/ /kreiz?/6.顽⽪monk ey(猴⼦),捡起k ey(钥匙),扔向donk ey(驴傻⽠)。
/’m ??k ?/ /k?:/ /’d ?nk?/7.为了hon ey(亲爱的,宝贝),节省mon ey(钱,⽀出)/’h ? n?/ /’m? n?/8.⾝体i ll(⽣病),买来p i ll(药),堆成h i ll(⼭)。
/?l/ /p?l/ /h?l/9.脱下jack et(夹克),忘记tick et(车票),还在pock et(⼝袋)。
/ ‘d??k?t/ /’t?kit/ /’p ?k?t//?:/1.穿上sh ir t(衬衫),脱下sk ir t(裙⼦),扔进d ir t(污垢)。
2024年48个英语音标教学课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握48个英语音标的发音方法,提高发音准确性。
2. 使学生能够识别和运用各个音标,增强单词记忆能力。
三、教学难点与重点教学难点:元音与辅音的分类、部分相似音标的区分。
教学重点:音标的发音方法、音标在单词中的应用。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、音响设备、黑板、粉笔。
学具:笔记本、教材、录音设备(可选)。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段英语歌曲,让学生感受不同的音素,引入音标的学习。
2. 讲解:讲解元音与辅音的分类,展示48个音标的发音方法,结合实例进行说明。
3. 实践:让学生跟随老师一起发音,互相纠正,加强记忆。
4. 例题讲解:挑选几个具有代表性的单词,分析音标在单词中的应用,并进行示范发音。
5. 随堂练习:让学生自主练习发音,老师进行个别指导。
六、板书设计1. 板书48个英语音标学习2. 内容:元音与辅音分类48个音标及其发音方法例词展示七、作业设计1. 作业题目:2. 答案:分类:[ˈeɪtɪd]、[ˈæmɪdʒ]、[ˈaɪr]属于元音;[bæk]、[dɪˈdet]、[ˈɡæmɪŋ]属于辅音。
拼读:[ˈkæt](猫)、[dɒg](狗)、[æn](一个)、[ɪz](是)、[ə](一个)、[ˈmɪksɪdʒ](混合)八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过讲解与实践相结合,让学生掌握了48个英语音标的发音方法。
但在教学过程中,要注意关注学生的个别差异,加强对发音不准确的同学的指导。
2. 拓展延伸:建议学生课后多听、多模仿英语发音,提高语音语调。
可以观看英语学习视频,参加英语角等活动,将所学音标知识运用到实际交流中。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的实践环节3. 例题讲解与随堂练习的设计4. 作业设计及其答案的详细解释一、教学难点与重点的设定元音与辅音的分类:应详细解释元音与辅音的定义,并通过图表、口型图解等方式直观展示元音的舌位、唇形和辅音的发音部位,帮助学生形成清晰的概念。
第一课一、音标是什么简要介绍音标,并展示音标图二、本课目标:前元音/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/;三、音标精讲(一)、/i:/ 代表单词:sheep [ʃi:p]【嘴巴微微张开,呈扁平口型】Ice cream /aɪs kri:m/ Key/ki:/ Police /pəˈli:s/口语表达:I’ll be on holiday next week . 我下周开始度假。
An ice cream for me , please . 请给我一个冰激凌。
【音标儿歌】蜜蜂,蜜蜂是 bee , bee , bee豌豆,豌豆是 pee , pee , pee茶叶,茶叶是 tea , tea , tea(二)、/ɪ/ 代表单词:ship /ʃɪp/【嘴巴微微张开,呈扁平口型】Fish /fiʃ/ Kid /kɪd/ City/ˈsɪti//口语表达:Zip your lips ! 闭嘴!Shanghai is a big city . 上海是座大城市。
【音标儿歌】它呀,它呀是 it , it , it晚饭,晚饭是dinner , dinner , dinner家庭,家庭是 family , family , family【发音训练】/ɪ/ /i:/pick /pɪk/ peak / pi:k/is ease /i:z /it /ɪt / eat /i:t /rich /rɪtʃ / reach /ri:tʃ/【轻松一刻】When I was just a little girl, 当我还是个小女孩,I asked my mother, 我问妈妈,"What will I be? “将来我会变成什么样子呢?Will I be pretty? Will I be rich?" 我是否会变得美丽、富有?”Here's what she said to me: 她对我说:"Que sera, sera, “世事不可强求Whatever will be, will be; 顺其自然吧。
48个国际音标详细教程课件一、教学内容本节课主要依据《英语国际音标教程》第1章至第3章内容,详细讲解48个国际音标的标准发音、口型及舌位,并通过对单词的发音练习,使学生们能够准确掌握每个音标的发音要领。
二、教学目标1. 让学生掌握48个国际音标的发音、口型和舌位。
2. 培养学生准确拼读和书写含有音标的单词。
3. 提高学生的英语听力水平,使其能够分辨不同音标之间的细微差别。
三、教学难点与重点教学难点:部分音标的发音对学生来说较难掌握,如/θ/、/ð/、/ʃ/、/ʒ/等。
教学重点:正确发音、口型和舌位,以及对单词中音标的识别和运用。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、录音机、磁带、卡片等。
2. 学具:笔记本、笔、音标卡片等。
五、教学过程1. 导入:通过播放一首英文歌曲,让学生感受不同音标在单词中的发音,引出本节课的主题——48个国际音标的学习。
2. 讲解:讲解每个音标的发音、口型和舌位,并通过多媒体课件展示相应的图片,帮助学生形象记忆。
3. 示范:教师示范发音,并邀请学生模仿,及时纠正发音错误。
4. 练习:进行分组练习,让学生互相监督、纠正,提高发音准确性。
5. 例题讲解:挑选几个含有音标的单词,讲解音标在单词中的发音规律。
6. 随堂练习:让学生朗读单词,并指出其中的音标,巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书48个国际音标详细教程2. 板书内容:(1)48个国际音标列表(2)音标发音、口型和舌位(3)例词及音标标注七、作业设计1. 作业题目:(1)熟记48个国际音标,并能正确发音。
(2)根据所给音标,拼读和书写单词。
(3)挑选5个音标,用这些音标编写一个句子。
2. 答案:(1)略(2)例如:/θ/ think,/ð/ this,/ʃ/ ship,/ʒ/ pleasure(3)例如:I think the ship is a pleasant journey.八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:关注学生在课堂上的表现,了解他们在音标学习方面的困难,针对性地进行教学调整。
2024年【分享】超详细48个音标讲解教程课件一、教学内容本节课我们将学习《英语语音教程》的第3章,详细内容为48个英语音标的发音规则及其在单词中的应用。
我们将逐一讲解每个音标的发音位置、口型、舌位等关键要素,并通过实例单词让同学们更好地掌握。
二、教学目标1. 熟悉48个英语音标的发音规则,能正确拼读单词。
2. 学会通过音标来查阅词典,提高自学能力。
三、教学难点与重点教学难点:部分音标的发音位置和口型较难掌握,如θ、ð、ŋ等。
教学重点:48个音标的正确发音及其在单词中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、音标卡片、录音机、音箱。
2. 学具:教材、笔记本、词典。
五、教学过程1. 导入:通过分享一个有趣的英语绕口令,引起学生对音标学习的兴趣。
2. 讲解:详细讲解48个音标的发音规则,通过PPT课件展示每个音标的发音口型,让学生跟随录音机练习发音。
3. 实践:分组进行音标接龙游戏,让学生在实际操作中巩固所学知识。
4. 例题讲解:以单词为例,分析音标在单词中的运用,帮助学生更好地理解音标的重要性。
5. 随堂练习:发放音标卡片,让学生自主练习并相互纠正发音。
六、板书设计板书分为两部分:1. 48个音标表:列出所有音标,并用不同颜色标注出重点和难点音标。
2. 例题及解答:展示单词例题,并标注出音标在单词中的应用。
七、作业设计1. 作业题目:请同学们用音标拼写下列单词,并标注出每个音标在单词中的位置。
(1) think(2) this(3) thank(4) that2. 答案:见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:对本节课的教学效果进行反思,针对学生的掌握情况,调整教学方法。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后通过网络资源,了解更多关于音标的知识,提高自学能力。
同时,布置一个拓展任务:用音标拼写一首英文歌曲,下节课与同学们分享。
重点和难点解析1. 教学难点:部分音标的发音位置和口型较难掌握。
第一课一、音标是什么简要介绍音标,并展示音标图二、本课目标:前元音/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/;三、音标精讲(一)、/i:/ 代表单词:sheep [ʃi:p]【嘴巴微微张开,呈扁平口型】Ice cream /aɪs kri:m/ Key/ki:/ Police /pəˈli:s/ 口语表达:I’ll be on holiday next week . 我下周开始度假。
An ice cream for me , please . 请给我一个冰激凌。
【音标儿歌】蜜蜂,蜜蜂是 bee , bee , bee豌豆,豌豆是 pee , pee , pee茶叶,茶叶是 tea , tea , tea(二)、/ɪ/ 代表单词:ship /ʃɪp/【嘴巴微微张开,呈扁平口型】Fish /fiʃ/ Kid /kɪd/ City/ˈsɪti//口语表达:Zip your lips ! 闭嘴!Shanghai is a big city . 上海是座大城市。
【音标儿歌】它呀,它呀是 it , it , it晚饭,晚饭是dinner , dinner , dinner家庭,家庭是 family , family , family【发音训练】/ɪ/ /i:/pick /pɪk/ peak / pi:k/is ease /i:z /it /ɪt / eat /i:t /rich /rɪtʃ / reach /ri:tʃ/【轻松一刻】When I was just a little girl, 当我还是个小女孩,I asked my mother, 我问妈妈,"What will I be? “将来我会变成什么样子呢?Will I be pretty? Will I be rich?" 我是否会变得美丽、富有?”Here's what she said to me: 她对我说:"Que sera, sera, “世事不可强求Whatever will be, will be; 顺其自然吧。
The future's not ours to see. 我们不能预见未来。
Que sera, sera, 世事不可强求,What will be, will be." 顺其自然吧。
”(三)、/e/ 代表单词:pen【双唇自然张开,呈扁平口型,双唇之间宽约一个食指尖】ten /ten/ letter/ˈletə(r)/ friend /frend/口语表达:Don’t get so upset . 别生气。
Can you accept credit cards ? 能用信用卡结账么?【音标儿歌】母鸡,母鸡是 hen , hen , hen鸡蛋,鸡蛋是 egg , egg , egg钢笔,钢笔是 pen , pen , pen(四)、/æ/ 代表单词:man【双唇张开,嘴巴尽量往两边咧,双唇间宽度大约为两指】hand /hænd/ capital /ˈkæpɪtl/ family /ˈfæməli/ 口语表达:Happy New Year ! 新年快乐!Thank you very much . 非常感谢。
【音标儿歌】书包,书包是 bag , bag ,bag帽子,帽子是 cap , cap , cap小猫,小猫是 cat , cat , cat/e/与/æ/的对比练习Pen /pen/ pan /pæn/Men /men/ man /mæn/Friend /frend/ family /fæməli/(五)、/ʌ/ 代表单词:cup /kʌp/【双唇张开,发音简单干脆】honey /ˈhʌni/ love /lʌv/ uncle /ˈʌŋkl/ 口语表达:Where is the bus stop ? 汽车站在哪儿?It’s up to you. 你决定吧 / 由你决定。
【音标儿歌】鸭子,鸭子是 buck , duck ,duck蜂蜜,蜂蜜是honey , honey , honey公交,公交是bus , bus , bus(六)、/ɑ:/代表单词: heart /hɑ:t/【双唇张开,发长音】art /ɑ:t/ banana /bəˈnɑ:nə/ laugh /lɑ:f/ 口语表达:The car park is full . 停车场满了。
After you . 你先请。
【音标儿歌】汽车,汽车是 car , car , car公园,公园是park , park , park通行,通行是 pass , pass , pass【对话】A : Hi , John . Nice to meet you .B : Hi , Anna . Nice to meet you too.A :Where are you going ?B :My family has a tour plan to Bei Hai park.A : Is there near to the sea ?B : Yes , it is .A : I always dream to swim in the sea .【音标绕口令】1、Silly sheep weep and sleep .笨笨的小羊哭累了便睡觉。
2、Cat, cat, catch that bad rat. 猫儿,猫儿,抓住那只坏老鼠。
3、Ann sent Andy ten hens and Andy sent Ann sent Ann ten pens.安送给安迪十只母鸡,安迪送给安十只钢笔。
第二课本课目标:一、/ʌ/ /ɑ://ɔ:/ /ɒ/二、音标精讲:(五)、/ʌ/ 代表单词:cup /kʌp/【双唇张开,发音简单干脆】honey /ˈhʌni/ love /lʌv/ uncle /ˈʌŋkl/ 口语表达:Where is the bus stop ? 汽车站在哪儿?It’s up to you. 你决定吧 / 由你决定。
【音标儿歌】鸭子,鸭子是 buck , duck ,duck蜂蜜,蜂蜜是honey , honey , honey公交,公交是bus , bus , bus(六)、/ɑ:/代表单词: heart /hɑ:t/【双唇张开,发长音】art /ɑ:t/ banana /bəˈnɑ:nə/ laugh /lɑ:f/ 口语表达:The car park is full . 停车场满了。
After you . 你先请。
【音标儿歌】汽车,汽车是 car , car , car公园,公园是park , park , park通行,通行是 pass , pass , pass【对话】A : Hi , John . Nice to meet you .B : Hi , Anna . Nice to meet you too.A :Where are you going ?B :My family has a tour plan to Bei Hai park.A : Is there near to the sea ?B : Yes , it is .A : I always dream to swim in the sea .【音标绕口令】4、Silly sheep weep and sleep .笨笨的小羊哭累了便睡觉。
5、Cat, cat, catch that bad rat. 猫儿,猫儿,抓住那只坏老鼠。
6、Ann sent Andy ten hens and Andy sent Ann sent Ann ten pens.安送给安迪十只母鸡,安迪送给安十只钢笔。
(三)、/ɔ:/ 代表单词: ball /bɔ:l/【小嘴张得圆圆的,准确,圆满的发音】sport /spɔ:t/ four /fɔ:(r)/ daughter /ˈdɔ:tə(r)/ 口语表达:May I walk you home ? 我能送你回家吗?Let me call a taxi . 我去叫出租车。
【音标儿歌】马儿,马儿是 horse , horse , horse大门,大门是door , door , door足球,足球是football ,football , football(四) /ɒ/ 代表单词: clock /klɒk/【嘴唇收圆,舌头后缩】dog /dɒg/ shop /ʃɒp/ fox /fɒks/口语表达:Stop ! 停!Follow me , please . 请随我来。
【音标儿歌】公鸡,公鸡是cock , cock , cock小狗,小狗是dog , dog , dog商店,商店是shop , shop , shop/ɔ:/ /ɒ/Lord /lɔ:d/ lot /lɒ/Sport /spɔ:t/ spot /spɒt/sort /sɔ:t/ socks /sɒk/storm /stɔ:m/ stop// /stɒp/(三)、/u:/ 代表单词:moon /mu:n/【嘴巴收的小又圆,舌头向后缩】school /sku:l/ shoe /ʃu:/ fruit /fru:t/口语表达:Cool it ! 冷静点。
That’s ture . 真的。
【音标儿歌】月亮,月亮是moon , moon , moon鞋子,鞋子是shoes , shoes , shoes池塘,池塘是pool , pool, pool(四)、/ʊ/ 代表单词: book /bʊk/【小嘴撅起,清脆利落的发音】cook /[kʊk/ hood /hʊd/ woman /wʊmən/ 口语表达:She is good – looking . 她挺好看的。
I’d like to book a room . 我要预订一个房间。
【音标儿歌】书本,书本是book , book , book公牛,公牛是bull , bull , bull厨师,厨师是cook , cook , cook/u:/ /ʊ/Goose good /gʊd/Food /fu:d/ foot /fʊt/Boot /bu:t/ book /bʊk/(五)、/ɜ:/ 代表单词: bird /bɜ:d/双唇呈扁平口型,读音长而清晰girl /gɜ:l/ work /wɜ:k/ T-shirt /'ti:,ʃɜ:t/ 口语表达:I’m so nervous . 我好紧张。
It’s too dirty . 太脏了。
【音标儿歌】小鸟,小鸟是bird , bird , bird女孩,女孩是girl , girl , girl裙子,裙子是skirt , skirt , skirt(六)、/ə/ 代表单词: banana /bəˈnɑ:nə/【口型扁平,永远弱读】water /wɔ:tə(r)/ summer /ˈsʌmə(r)/ teacher /ˈti:tʃə(r)/ 口语表达:Knowledge is power . 知识就是力量。