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【5套打包】人教版小学五年级数学上期中考试单元综合练习题(含答案解析)

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人教版五年级数学上册期中模拟测试含及答案一、我会选。

（共30分）1.下列算式中，商大于12.4的是（）。

A. 12.4÷1.1B. 12.4÷1.2C. 12.4÷0.9D. 12.4×1.22.下列数中，同时是2，3，5的倍数的最小的三位数是（）。

A. 30B. 90C. 102D. 1203.下面图形中，对称轴最多的是（）。

A. B.C. D.4.一个等腰直角三角形的腰长是8分米，它的面积是（）分米2。

A. 16B. 32C. 64D. 无法确定5.一个平行四边形的底是6米，面积是24平方米，对应的高是（）。

A. 4米B. 6米C. 8米D. 16米6.一个三角形的面积是40m2，一条底边是10m，这条底边上的高是（）m。

A. 4B. 8C. 200D. 4007.下边三个平行四边形的面积（）。

A. 相等B. 不相等C. 无法确定8.两数相除的商是78，如果被除数缩小到原来的，除数扩大到原来的10倍，商是（）.A. 78B. 780C. 7.8D. 0.789.下图中，阴影部分的面积（）空白部分的面积。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定10.两个（）的三角形一定能拼成一个平行四边形。

A. 周长相等B. 面积相等C. 完全一样D. 无法确定11.一个三形和一个平行四边形的底相等，面积也相等，平行四边形的高是6m，三角形的高是（）cm。

A. 3B. 6C. 12D.无法确定12.在下边的梯形中，甲、乙两个三角形的面积（）。

A. 相等B. 不相等C. 无法确定13.除1以外的自然数至少有（）个因数。

A. 4B. 3C. 2D. 114.一个数的因数一定（）它的倍数。

A. 大于B. 等于C. 大于或等于D. 小于或等于15.下面图形沿一条线折叠后不能完全重合的是（）。

A. B. C. D.二、我会填。

（共19分）16.在横线上填上“>”“<”或“=”。

8.29÷0.98________8.29 15.43÷18.5________10.99×0.99 ________0.99÷0.99 6.75×1________6.75÷117.3.568568…保留两位小数是________。

18.自行车轮子的运动是________现象，电梯的升降是________现象。

（填“平移”或“旋转”）19.三角形有________条高，平行四边形有________条高。

20.在4×5=20中，________是________的倍数，________是________的因数。

21.有两个质数，它们的和是18，积是65，它们分别是________和________。

22.20以内所有质数的和是________。

23.一个三角形的底是20cm，高是7.3cm，与它等底等高的平行四边形的面积是________cm2。

24.王师傅制作蛋糕，每个需要0.43千克面粉，王师傅领了5千克面粉，他最多可以制作________个蛋糕。

25.一个一位小数，用“四舍五入”法得到它的近似值是5，这个小数最大是________。

三、我会算。

（共20分）26.直接写出得数。

1.4×1= 6.2-2= 0.68×1000= 25÷0.1=63÷9= 65÷1000= 7.2÷0.8= 44.3+55.7=27.用你自己喜欢的方选计算。

（1）12.5+7.5×6.8（2）12.78×9.7-2.78×9.7（3）5.01-1.8+4.88（4）18.8×[0.48÷(3.6÷0.6)]四、画一画。

（共6分）28.以虚线MN为对称轴，画出图形A的轴对称图形得到图形B，再把图形B向左平移5格得到图形C。

五、解决问题。

（共25分）29.李叔叔从法国寄回6000欧元，如果按汇率1欧元兑换人名币8.19元计算，这些欧元能兑换人民币多少元？30.葡萄每千克14.4元，草莓每千克24.6元，妈妈买葡萄和草莓各5千克，一共要多少钱？31.一块三角形菜地，底是200米，高是底的1.5倍，若这块菜地一共收菜24吨，这块菜地平均每平方米收菜多少千克？32.王老师家的电话号码是，请你根据下面提示猜一猜他家的电话号码。

提示，A—它是8的最小倍数。

B—它是最大的一位数。

C—它的所有的因数是1，2，4，8. D—它只有1个因数。

E—最小的奇数。

F—它的所有因数是1，3。

G—它既不是质数也不是合数。

H—它是偶数也是质数。

王老师家的电话号码是________。

33.如图所示，已知平行四边形的面积是72平方厘米，求图中梯形的面积。

答案解析部分一、我会选。

（共30分）1.【答案】C【考点】商的变化规律【解析】【解答】解：A项除数1.1大于1，所以12.4÷1.1<12.4；B项中除数1.2大于1，所以12.4÷1.2<12.4；C项中除数0.9小于1，所以12.4÷0.9>12.4；D项中是乘法，求的是积，不符合要求。

故答案为：C。

【分析】一个数除以一个比1大的数，所得的商比这个数小；一个数除以一个比1小的数，所得的商比这个数大。

2.【答案】A【考点】2、5的倍数的特征，3的倍数的特征【解析】【解答】解：同时是2、3、5的倍数的最小的三位数是30。

故答案为：A。

【分析】同时是2，3，5的倍数首先这个数的末尾是0，其次这个数的各个数位上的数字之和是3的倍数，据此作答即可。

3.【答案】D【考点】轴对称图形的对称轴数量及位置【解析】【解答】解：A项中的长方形最多有2条对称轴；B项中的正方形最多有4条对称轴；C项中的正三角形最多有3条对称轴；D项中的正五角星最多有5条对称轴。

故答案为：D。

【分析】如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。

4.【答案】B【考点】等腰三角形认识及特征，三角形的面积【解析】【解答】解：这个三角形的面积是8×8÷2=32分米2。

故答案为：B。

【分析】等腰直角三角形的面积=这个三角形的腰×这个三角形的腰÷2，据此代入数据作答即可。

5.【答案】A【考点】平行四边形的面积【解析】【解答】解：对应的高是24÷6=4米。

故答案为：A。

【分析】高=平行四边形的面积÷底，据此代入数据作答即可。

6.【答案】B【考点】三角形的面积【解析】【解答】解：这条底边上的高是40×2÷10=8m。

故答案为：B。

【分析】高=三角形的面积×2÷对应的底，据此代入数据作答即可。

7.【答案】A【考点】平行四边形的面积【解析】【解答】解：这三个平行四边形的面积相等。

故答案为：A。

【分析】平行四边形的面积=底×高，因为这三个平行四边形的底和高都相等，所以它们的面积也相等。

8.【答案】D【考点】商的变化规律【解析】【解答】解：如果被除数缩小到原来的，除数扩大到原来的10倍，那么商也就缩小100倍，此时商是0.78。

故答案为：D。

【分析】被除数÷除数=商，如果被除数缩小到原来的，除数扩大到原来的10倍，此时（被除数×）÷（除数×10）=被除数÷除数÷100=商÷100。

9.【答案】C【考点】组合图形面积的巧算【解析】【解答】解：阴影部分的面积等于空白部分的面积。

故答案为：C。

【分析】阴影部分的面积是两个三角形的面积之和，这两个三角形的高相等，底之和是平行四边形的底，而空白部分是一个三角形，它的高和平行四边形的高相等，底边的长度和平行四边形的底相等，所以阴影部分的面积等于空白部分的面积。

10.【答案】C【考点】平行四边形的切拼【解析】【解答】解：两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。

故答案为：C。

【分析】两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。

11.【答案】C【考点】平行四边形的面积，三角形的面积【解析】【解答】解：三角形的高是6×2=12cm。

故答案为：C。

【分析】三角形的面积=底×高÷2，平行四边形的面积=底×高，所以当平行四边形和三角形的底相等，面积也相等时，三角形的高÷2=平行四边形的高，据此代入数据作答即可。

12.【答案】A【考点】组合图形面积的巧算【解析】【解答】解：甲、乙两个三角形的面积相等。

故答案为：A。

【分析】以梯形的上底为底的左上角的大三角形和右上角的大三角形它们的底相同，高也相同，所以它们的面积也相同，又因为它们共同拥有最上面的小三角形，所以去掉这个小三角形，它们剩下的部分，也就是甲和乙，它们的面积也相等。

13.【答案】D【考点】因数的特点及求法【解析】【解答】解：除1以外的自然数至少有2个因数。

故答案为：D。

【分析】自然数中，除了1之外不是质数就是合数，质数是只有1和它本身两个因数的数，合数是除了1和它本身外还有其他因数的数，所以除1以外的自然数至少有2个因数。

14.【答案】D [来源:学*科*网]【考点】因数与倍数的关系【解析】【解答】解：一个数的因数一定小于或等于它的倍数。

故答案为：D。

【分析】一个数最大的因数就是它本身，最小的倍数也是它本身，所以一个数的因数一定小于或等于它的倍数。

15.【答案】D【考点】轴对称【解析】【解答】解：从所给的图中可以看出：A、B、C都是轴对称图形，所以沿一条线折叠后能完全重合，而D沿一条线折叠后不能完全重合。

故答案为：D。

【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此作答即可。

二、我会填。

（共19分）16.【答案】>；<；<；=【考点】小数乘小数的小数乘法，除数是小数的小数除法【解析】【解答】解：8.29÷0.98≈8.46，8.46>8.29，所以8.29÷0.98>8.29；15.43÷18.5≈0.83，0.83<1，所以15.43÷18.5<1；0.99×0.99=0.9801，0.99÷0.99=1，0.9801<1，所以0.99×0.99<0.99÷0.99；6.75×1=6.75，6.75÷1=6.75，所以6.75×1=6.75÷1。

故答案为：>；<；<；=。

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人教版小学数学五年级上册期中测试卷及完整答案(考点梳理)

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人教版小学数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下面的算式中, （）与0.65×9.2的积相等。

A.65×0.92B.0.065×92C.6.5×922.一个乘法算式中, 两个因数都乘5, 积（）。

A.也乘5B.乘10C.乘25D.不变3.1250÷25＝（1250×4）÷（25×4）的依据是（）。

A.乘法分配律B.乘法交换结合律C.商不变性质 D.除法运算性质4.一个不为零的数乘0.05, 所得的积比这个数（）。

A.大B.小C.相等5.下列利用了乘法结合律的有（）。

A.（5＋8）×0.4＝5×0.4＋8×0.4B.2.5×(3.8×0.04)＝（2.5×0.04）×3.8C.0.25×39＋0.25＝0.25×（39＋1）6.7.05÷0.1与7.05×10的结果相比较（）。

A.商大B.积大C.相等D.不能确定7.1.42÷4.8商保留两位小数是（）。

A.0.29B.0.30C.1.298.数对（3, 5）和（3, 2）表示的位置是（）。

A.同一列B.同一行C.无法确定二.判断题(共8题, 共16分)1.由25个0.1组成的小数是0.25。

（）2.62÷14保留整数是4.0。

（）3.数对（5, 3）和（6, 3）表示的位置在同一行。

（）4.在计算3.6×4×2.5＝3.6×（4×2.5）利用的是乘法分配律。

（）5.5.3÷1.7商是3, 余数是2。

（）6.小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。

（）7.5×4.4=2.5×4×1.1运算的依据是乘法的分配律。

（）8.0.7×0.71的积用四舍五入法保留两位小数是0.5。

【5套打包】成都市小学五年级数学上期中考试单元测试题及答案

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五年级上册数学试题-期中过关检测人教新课标（有答案）一、填空题。

(每空1分，共28分)1．3.09×0.48的积是( )位小数，结果是( )。

2．在计算15.58÷0.41时，被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位。

3．163÷27的商用循环小数表示是( )，循环节是( )，把得数保留两位小数是( )。

4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

2．3×7 2.3 0.3÷0.3 1 5.7÷0.9 5.75．1×1.5 5.1×1.1 0.45×0.30.45÷0.35．0.85×1.12的积保留两位小数是( )，4.8÷2.3的商精确到十分位是( )。

6．一辆汽车行驶100千米需要8升汽油，行驶1千米需要( )升汽油，1升汽油可以行驶( )千米。

7．一支钢笔4.2元，李老师拿20元钱可以买回( )支钢笔。

8．王红坐在第二组第五座用数对表示为(2，5)，李刚坐在第( )组第( )座，用数对表示为(3，2)，如果将他往后调2排，应该记为( )。

9．A点所在位置的数对是(6，2)，A点向右移动三格，再向下移动两格是B 点的位置，B点所在位置的数对是( )。

10．在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。

(1)今天是晴天，明天( )是阴天。

(2)小明今年10岁，明年( )是11岁。

(3)爸爸的年龄( )比妈妈的年龄大。

(4)一个人的身高( )长到3米。

11．一个口袋中有9个红球、5个黑球、2个白球，这些球大小一样，如果闭上眼睛，那么摸出( )的可能性最小，摸出( )的可能性最大。

12．盒子里有红球和白球共12个，要使摸到白球的可能性大，盒子里至少应该放( )个白球。

二、小法官。

(每题1分，共6分)1．5.9898989898是一个循环小数。

( )2．0.79÷0.04，商是19，余数是3。

【5套打包】海口市小学五年级数学上期中考试单元检测试题(含答案)

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人教版小学五年级数学上册期中模拟检测含答案一、填空．（共24分）1.一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是________；与它等底等高的三角形面积是________．2.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米．每个梯形的面积是________平方厘米．3.三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是________分米．4.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等．如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是________厘米．5.一个平行四边形的面积是20平方厘米，高是2厘米，它的底是________厘米；如果高是5厘米，它的底是________厘米．6.0.89的小数单位是________，它有________个这样的单位，它增加________个这样的单位是1．7.第五次全国人口普查结果显示，我国人口已达1295330000，这个数读作________，改写成以“万”作单位的数是________，省略“亿”后面的尾数约是________．8.8.5945保留一位小数约是________，保留两位小数约是________，保留三位小数约是________，保留整数约是________．9.一个两位小数，保留一位小数后是1.5，这个两位小数最大是________，最小是________．10.23千克＝________克 1.2平方千米＝________公顷35厘米＝________米 90秒＝________小时11.小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是________。

二、选择（共6分）12.如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙．A. 大于B. 小于C. 相等D. 无法确定13.两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）A. 形状相同B. 面积相同C. 能拼成一个平行四边形D. 完全相同14.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（）A. 周长不变、面积变小B. 周长变小、面积不变C. 周长不变、面积变大D. 周长变大、面积不变15.一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积（）A. 扩大6倍B. 缩小2倍C. 面积不变D. 扩大3倍16.下面的数是循环小数的是（）A. 1.7474…B. 15.438438438C. 0.777717.把2米3厘米改写成用米作单位的小数是（）米．A. 2.3B. 2.03C. 2.003三、判断题（共7分）18.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍．（）19.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形．（）20.大于0.4而小于0.6的小数只有0.5（）21.948000改写成用“万”作单位的数是95万．（）22.甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1．（）23.近似数4.2与4.20的大小相等，精确度也相同．（）24.一个数除以一个比1小且大于0的数，商一定大于被除数．（）四、操作题（共9分）25.在下面格子图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都与图中长方形的面积相等．五、计算下面各图的面积（12分）26.计算下面各图的面积①②③④⑤⑥六、脱式计算27.脱式计算（简便的应使用简便方法）①9.07﹣22.78÷3.4②3.4÷[0.5+0.3×4）③0.4×5÷0.4×5④34.52﹣17.87﹣12.23⑤48×2.47+0.0247×5200七、应用（共32分）28.一个平行四边形果园，底长150米，高40米，如果每棵果树平均占地6平方米，这个果园可以种多少棵果树？29.一个三角形的底是24分米，高是底的2倍，这个三角形的面积是多少平方分米？30.3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷．1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？31.一面用纸做成的直角三角形小旗，底是12厘米，高是20厘米．做10面这样的小旗，至少需要这种纸多少平方厘米？32.已知梯形的上底是10厘米，下底是17厘米，其中阴影部分的面积是221平方厘米，求这个梯形的面积．33.小马虎在计算4.25加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的得数是多少？34.如图，一块长方形草地，长方形的长是16米，宽是10米，中间铺了一条石子路．那么草地部分面积有多大？答案解析部分一、填空．（共24分）1.【答案】 126平方厘米；63平方厘米【考点】平行四边形的面积，三角形的面积【解析】【解答】解：S 平行四边形=14×9=126（平方厘米）；S 三角形=126÷2=63（平方厘米）。

人教版小学数学五年级上册期中测试卷及参考答案(综合卷)

人教版小学数学五年级上册期中测试卷及参考答案(综合卷)

人教版小学数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.一个因数扩大3倍, 另一个因数扩大5倍, 积会（）。

A.扩大8倍B.扩大15倍C.无法确定2.结果小于1的是（）。

A.1除以纯小数B.带小数除以1C.两个纯小数相乘3.制作一个蛋糕需要0.32千克面粉, 李师傅领了5千克面粉, 他最多可以做多少个蛋糕？（）A.14B.15C.15.6D.164.3.73×1.1的乘积扩大（）就变成整数。

A.10倍B.100倍C.1000倍D.10000倍5.在计算“9×9.9+9.9”之前, 通过分析就可知道（）进行简便运算。

A.不能B.可能C.一定能6.下面有三道小数除法计算, 其中错误的是（）。

A.42.91÷7＝6.13B.77÷25＝3.8C.10.2÷15＝0.687.下面各式的结果大于1的算式是（）。

A.1÷0.88B.0.88÷1C.0.88×18.与5.04÷2.4结果不同的是（）。

A.50.4÷24B.504÷240C.0.504÷0.24D.504÷24二.判断题(共8题, 共16分)1.循环小数都比有限小数大。

（）2.一个数除以0.36, 所得的商一定大于这个数。

（）3.0.88888888是循环小数。

（）4.如果两个数相乘的积小于1, 那么这两个乘数一定都小于1。

（）5.0.6666666是循环小数。

（）6.教室里, 坐在同一行的两个同学, 用数对表示他们的位置时, 第一个数字一定相同。

（）7.两位小数和三位小数相乘, 积是四位小数。

（）8.4.05÷5的商小于1。

（）三.填空题(共8题, 共28分)1.计算5.4×0.6时, 先计算（）的积, 再看两个因数中一共有（）位小数, 最后从积的（）边起数出（）位, 点上小数点。