实用的游园活动方案四篇(最新)

游园活动方案范例一、活动目标：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。

活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间： ___月___日上午：10:10-12：10四、活动准备：各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程：(一)10：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛(三)热身活动--《幼儿早操展示》参与人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。

活动时间：___分钟(四)主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好!当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。

注意事项：1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

(五)游园活动开始六、游园活动舞蹈内容1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：_2、中班舞蹈《小星星》领舞：_3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：_七、游园活动游戏内容活动一：踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。

游园会活动策划案计划方案4篇游园会活动策划案计划方案1一、主题活动新项目：1、猜字谜2、普通话绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻部5、打保龄球6、视障敲鼓7、垂钓8、挟乒乓球赛9、套圈10、飞刀11、抢说体育运动12、应用爆破音吹蜡烛13、妙接春联或歇后语14、想到ABC15、比谁的观察力16、开心呼拉圈17、比谁的好运气18、掌上明珠19、弹弹球二、新项目标准1、猜字谜：每个人可以猜三条，每猜到一条得奖券一张。

2、普通话绕口令：抽号开展，每个人普通话绕口令一次，凡能精确、流畅、不停顿看完普通话绕口令者，得奖券一张。

3、吹蜡烛：每个人吹一次，凡一口气熄灭十支焟烛者，得奖券一张。

4、摸鹿鼻部：每个人摸一次，蒙上双眼转三圈，凡触到鹿鼻部的，可得奖券一张。

5、打保龄球：每个人打三次，凡在10米间距内击中总体目标者，得奖券一张。

6、视障敲鼓：每个人击一次，蒙上双眼转三圈，凡打中鼓者，得奖券一张。

7、垂钓：每个人钓一分钟，钓三条者，得奖券一张，钓六条者得奖券二张，依此类推。

8、挟乒乓球赛：每个人挟一分钟，挟完20个乒乓球赛者，得奖券一张，挟完40个乒乓球赛者，得奖券二张。

9、抛圈：每个人套五次，套中二个者，得奖券一张，套中四个者，得奖券二张，套中五个者，得奖券三张。

10、飞刀：每个人投三支，在要求部位内每投进一支者，得奖券一张。

11、抢说体育运动：节目主持人准备好一个篮球赛。

参赛选手两个人一组。

两个人相互之间传接球。

一人在传接球时尽量先讲出一个健身运动项目规划（如溜冰），另一个人在传球时尽量马上讲出另一个健身运动项目规划。

在一分钟内，谁讲出的体育运动多，谁即获奖。

12、应用爆破音吹蜡烛：节目主持人准备好六支焟烛并引燃，多个道难题。

节目主持人提出问题一个难题，参赛选手要用回应得话中传出的气场熄灭焟烛，即获奖。

如：节目主持人问：“有小兔子在草坪上你能怎么做？”答主用“扑以往”的“扑”的音标发音而喷出来的气场来熄灭焟烛。

游园活动方案范例一、背景介绍随着社会的持续发展和人民生活水平的不断提升，公众对健康生活和休闲娱乐的需求日益增长。

游园活动作为一种兼具传统韵味与现代气息的娱乐方式，正逐渐受到广泛的欢迎。

为了迎合大众的期待，并提供更加多元化的娱乐选项，我们特此制定了以下游园活动方案，期望能够为大家营造一个充满活力与乐趣的游乐环境。

二、游园活动方案1. 主题设定为提升游园活动的吸引力和参与度，我们确定了本年度的主题为“未来夺魁”。

该主题旨在通过科技与创意的融合，为参与者提供前所未有的体验和愉悦。

2. 活动内容（1）科技展示：我们将邀请众多科技公司和研究机构，展示其最新的科技产品和创新成果。

参与者将有机会亲身体验虚拟现实游戏、无人机操作、智能家居等前沿科技应用，从而深刻感受科技带来的便捷与乐趣。

（2）创意互动：我们将设置多个创意互动区域，通过富有创意的游戏和互动装置，激发参与者的创新思维和想象力。

例如，设置一个大型迷宫，参与者需通过解谜和团队合作找到出口；或设置互动装置，让参与者通过肢体动作控制音乐和灯光效果。

（3）娱乐表演：我们计划每日安排一系列精彩的娱乐表演，涵盖舞蹈、音乐、杂技等多种艺术形式。

这些表演将展现艺术与科技的完美结合，为观众带来视听盛宴。

（4）健康体验：为了关注参与者的身心健康，我们将设立健康体验区，提供瑜伽、舞蹈、健身操等健康活动。

同时，邀请专业健身教练为参与者提供指导，使大家在娱乐的同时，也能获得身心健康的提升。

（5）特色美食：为了满足参与者在游玩过程中的饮食需求，我们将设立特色美食区，提供多样化的美食小吃和特色饮品。

参与者可以尽情尝试各地的特色美食，满足不同的味蕾需求。

3. 安全保障为确保参与者的安全及游园活动的顺利进行，我们将实施以下安全措施：（1）组建专业的安全团队，负责监督游园活动的安全状况，并及时应对各种紧急情况。

（2）制定详尽的安全操作规程，并对参与者及工作人员进行培训。

（3）建立紧急救援队伍，并配备必要的急救设备和药品。

游园活动方案范例游戏一：苗苗班定向投掷组织者：__准备：活动室设置横线，配置四只小动物箱子及四篮积塑。

玩法：每组由一位幼儿和一位家长组成，四组为一轮。

游戏开始，家长和幼儿站立在横线后，将积塑逐一投入前方的箱子里。

规定时间内，投入积塑最多的组别获胜。

规则：投掷时，家长和幼儿的脚不可越过横线，每次只能投掷一个积塑。

游戏二：两人三足行(地点：果果班外场地)组织者：__准备：设定一块场地，准备四根绳子。

玩法：每组八人，幼儿与家长并肩站立，家长的左脚与幼儿的右脚用绳子绑在一起。

信号发出后，率先到达终点的组别获胜。

规则：游戏过程中，家长不得抱起幼儿。

如有违规，需返回原点重新开始。

游戏三：抛接球赛(地点：果果班外场地)组织者：__准备：若干海洋球和框子。

玩法：四组家庭同时比赛，幼儿与家长分别站在场地两端。

游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球。

时间为一分钟，接球多者获胜。

规则：球落地后不得捡起。

(二)中班组游戏一：音乐椅争夺(地点：朵朵班)组织者：__准备：三张大椅子。

玩法：每组四个家庭，家长抱着孩子围绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，未坐到椅子的淘汰，最后坐到椅子的为胜。

规则：音乐停止后才能抢椅子坐下。

游戏二：树袋熊挑战(地点：塑胶跑道南端)组织者：__准备：设置障碍物。

玩法：每组四个家庭，宝宝抱住家长，从起点快速绕过障碍物返回起点。

家长不得用手抱孩子，最快到达的获胜。

规则：宝宝不慎滑落，游戏即刻结束。

游戏三：投掷沙包(地点：星星班)组织者：__准备：画好数字的格子场地，若干沙包。

玩法：每组四个家庭，家长和孩子各持一沙包，依次向数字格子内投掷。

时间一分钟，数字总和大者胜。

规则：必须在指定范围内投掷，沙包落地不可捡起。

游戏四：推小车竞赛(地点：塑胶跑道北端)组织者：__准备：画好四条走道的场地。

玩法：每组四个家庭，孩子用手撑地，家长提着孩子的脚前进。

先到达终点的为胜。

规则：起点和终点必须在规定区域内。

游戏五：幸运数字(地点：点点班)组织者：__准备：1-10的纸牌。

幼儿园游园活动方案范例一、活动目标本游园活动旨在鼓励所有幼儿积极参与，通过活动提升情操，获取知识，并在实践中锻炼和提升学生的能力，从而全面推动素质教育的实施。

二、活动时间规划活动将于___月___日的下午4:00至5:30进行：1. 3:45前，各负责人员需完成活动点的准备工作。

2. 4:00，游园活动正式开始。

3. 5:30，活动结束。

三、活动地点活动将在三楼大堂、运动场及三楼教室进行。

四、活动内容及规则1. 弹珠夹取(地点：大班，负责人：教师)：提供弹珠、筷子、小勺和大碗，5-___岁幼儿使用筷子，3-___岁幼儿使用小勺，将弹珠转移至另一碗中。

2. 套圈游戏(地点：一楼小班，负责人：老师)：提供若干圆圈，幼儿分三组，每人投掷五个，需套中三个以上的目标（饮料瓶）。

3. 投篮比赛(地点：，负责人：老师)：设置两个篮球架和一个纸箱，幼儿分两组，每人连续投掷___个，需投中两个以上。

4. 滚球入箱(地点：，负责人：老师)：幼儿在桌子另一端开始，向纸箱内滚动球，滚入两个为胜。

5. 钓鱼游戏(地点：，负责人：老师)：使用鱼竿在充气圈内的塑料水底动物和水果上钓鱼，五分内钓到五条。

6. 袋鼠跳跃(地点：，负责人：老师)：幼儿将脚放入袋中，从起点跳跃到终点。

7. 数学挑战(地点：，负责人：老师)：利用黑板和磁性数字、七巧板，让幼儿自由进行计算或拼图，完成三次以上。

8. 唐诗与儿歌背诵(地点：，负责人：老师)：___岁幼儿背诵一首，___岁背诵二首，___岁背诵三首。

9. 穿鞋子比赛(地点：，负责人：老师)：分四组进行，将鞋子的带子正确穿好。

10. 穿珠子活动(地点：，负责人：老师)：提供珠子、绳子、图形和椅子，幼儿根据颜色规律穿珠子，小幼儿只需比拼速度和数量。

每位幼儿需参与三个以上项目，完成任务后在游园卡上盖章，凭印章可在一楼领取礼品一份。

五、其他准备工作1. 悬挂活动标语——2. 安排咨询接待和摄影工作——3. 确保门卫安全，防止无关人员进入——4. 保持卫生清洁——5. 游园卡和印章需提前准备——6. 活动预算为___年___月___日的___元，用于购买礼品（小玩具等）——幼儿园游园活动方案范例（二）游戏一：预备动作需在活动室内完成，包括设置横线、四只装有小动物的箱子和四篮积塑。

游园活动方案范本一、活动导言：为协助我校外联部组织的暖冬游园会，我系外联部计划承办猜灯谜活动。

中国，一个拥有深厚历史底蕴的国家，猜灯谜活动自古流传至今。

作为当代大学生，我们有责任传承古代的优秀文化，发扬中华的优良传统。

二、活动目标及价值：该活动旨在弘扬中国传统文化，激发学生对文学的热爱，同时丰富大学的课余生活。

三、活动名称：猜灯谜游园会四、活动目标：激发我校学生的参与热情，点燃对文学的热爱！五、活动对象：全体在校学生六、活动时间及地点：晨光湖广场七、活动流程：前期：___月___日前：1. 准备谜语、宣纸、绳索、胶带等材料；2. 请宣传部协助制作海报。

中期：活动前一天：筹备活动所需物品；活动当天：早晨7:30开始布置场地，8:00活动正式开始。

后期：活动当天：下午5:00活动结束后，清理场地及完成后续后勤工作。

八、活动细则：1、宣传工作：1) 星期六早上完成海报制作。

海报主题：“猜灯谜游园会”。

2) 海报内容应包含活动信息及引人入胜的谜语。

3) 宣传海报将于下周二展出，并持续至活动结束。

4) 制作五张宣传单，分别在各宿舍楼前展示，进行活动宣传。

5) 另外设计一张海报，活动当天用于会场附近的宣传。

2、物品准备：需准备___个谜语、___张彩色宣纸及___张白色宣纸；还需桌子和椅子各___张，以及绳索、胶水、彩带、红布、气球等用于会场布置。

3、猜谜规则：1) 设计300个谜题，分为简单、中等、困难三个级别。

2) 玩家一次性猜中___条简单题可获三等奖，猜中3题中等难度题可获二等奖，猜中___条困难题可获一等奖。

猜谜可个人或团队进行（团队人数不超过___人）。

3) 玩家在选题后，需立即告知工作人员答案，答案正确即可领取奖品。

若答案错误，可重新猜一次，但题目作废，重新打乱顺序供其他同学猜。

4) 额外准备100题作为备用，以防题数不足。

其他猜谜规则保持不变。

4、人员分工：1) 负责部门：艺术系学生会外联部2) 外联部负责活动的组织与监督，以及活动经费的管理与总结。

游园活动方案范例一、活动宗旨：随着六月的优美降临，我们置身于花香弥漫、笑声洋溢的季节中，即将庆祝一年一度的"六一"国际儿童节。

为使孩子们度过一个轻松愉快、自由自在的节日，我园决定举办一次以"大手牵小手"为题的亲子游园活动。

活动将以游戏为载体，旨在展示幼儿的才华，增进亲子及祖孙间的情感联系，培养团队精神，让家长与孩子共同度过一个难忘、愉快且富有意义的"六一"儿童节。

二、活动主题：《大手牵小手、一家同乐游》三、活动时间：___月___日上午10:10-12:10四、活动筹备：准备各类游戏道具、音乐设备、节目表演及礼品五、活动流程：(一)10:00 家长与幼儿入场，按班级顺序站立于室外操场（由各班教师负责）(二)播放开场音乐《读唐诗》、《四季童谣》，营造"六一"的欢乐氛围(三)热身活动：《幼儿早操展示》参与人员：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师引导各班幼儿共同参与完成活动时长：___分钟(四)主持人致辞尊敬的家长，亲爱的小朋友们：大家好！当红日初升，我们又迎来了“六一”儿童节。

今天，我们心怀喜悦，共聚一堂，举行我园的亲子游园活动。

在此，我代表店子中心幼儿园全体教职员工，向在座的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时祝愿所有的孩子健康快乐，茁壮成长。

注意事项：1. 游戏期间，请家长确保幼儿的安全。

2. 请遵守游戏规则，有序参与，服从裁判安排。

3. 请家长在活动中发挥榜样作用，引导幼儿文明参与，保持环境整洁，与同伴友好相处。

(五) 游园活动启动六、游园活动舞蹈环节：1. 大班舞蹈《数鸭子》领舞：_2. 中班舞蹈《小星星》领舞：_3. 小班舞蹈《下雨啦》领舞：_七、游园活动游戏环节：活动一：踩气球（每组家庭一大一小）目标：测试孩子的眼力和敏捷度所需材料：气球、绑绳规则：在设定区域内，用脚踩破他人脚上的气球，直至游戏结束。

每个小朋友和家长各绑___个气球，只能用脚，违规者取消比赛资格。

游园活动方案四篇游园活动方案篇1（1155字）一、活动目的:为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的'实施，促进学生全面发展。

二、活动时间安排:1、5月30日下午2、1点前各中队及活动点做好布置准备。

3、1点游园活动开始(以广播通知为准)，扶助员及负责教师马上到位。

4、3点10活动结束，各班同学回到本班教室，班主任做活动小结，并打扫教室、公共场地卫生。

三、活动地点:1、各班教室四、活动的准备及安排:各中队认真准备好游园活动节目，应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前，各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。

(气球、彩带、文字材料，学校统一提供)备注:一二年级要求以小组为单位进行，在学生自愿组合的基础上，班主任进行合理的调整。

小组人数以6名学生为最佳，男女同学合理搭配，确定小组长一名进行管理，要求小组人员自始自终是小组集体活动。

(小队长要合理安排活动进程，当小组中某位成员参与其中一项游戏时，其他队员要在旁观看)。

五、活动的要求:1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行，(A区:一至三年级12个，B 区:四至六年级10个)。

一至三年级的学生只能在A区参加各项活动，不能参加书写，三年级以上学生人人参与，由语文教师指导，各班评选出十幅左右的作品上交政教处，截至日期为5月27日（星期__）。

（二）庆六一书画展览作品以绘画、书法、剪纸等多种形式展现，由美术教师负责，选出优秀作品布置到学校宣传橱窗，时间为5月27日（星期__）。

（三）六一当天安排上午8点至第一节课：新一年级入队仪式，入队仪式完后，各班按照课程表上课。

(可根据天气情况，如温度不高，可先上两节课，然后再举行入队仪式。

游园活动方案4篇游园活动方案篇1一、活动目的“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。

我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。

通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动时间班级系列活动时间：月5月30日全园游园活动时间：月5月31日下午2：00—4：00活动地点：、、分园各班级及、、教学点各班级三、活动要求1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。

（1）随时注意清点幼儿人数。

幼儿活动在全体都有视线范围内进行。

并注意安全防护。

（2）杜绝食用任何非园内食物。

防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。

（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。

以防止各类游艺活动带来的不安全因素。

（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。

2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。

保证活动顺利有序的进行。

3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。

4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。

四、活动过程1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。

2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。

3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。

4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。

游园活动方案样本____年度游园活动方案概述为丰富市民文化生活，提升城市旅游吸引力，特制定____年度游园活动方案。

本方案旨在通过举办多样化游园活动，为市民及游客提供愉悦的休闲娱乐环境。

以下是方案详细内容：一、开幕式为庆祝____年度开幕，将举办盛大开幕式。

届时，将有舞蹈、歌唱、文艺等各类文化表演。

开幕式将吸引众多观众，为活动奠定良好开端。

二、文艺演出为丰富游园活动内容，计划每周末举办文艺演出。

内容涵盖音乐会、戏剧、舞蹈、杂技等，鼓励市民参与，共享艺术之乐。

三、体育赛事为满足市民体育需求，将举办系列体育赛事，包括篮球、足球、乒乓球等。

赛事旨在促进市民体质锻炼、团队协作，享受竞技乐趣。

四、亲子活动为促进家庭共同参与，特设亲子竞赛、游戏、手工制作等活动。

通过亲子活动，增进家长与孩子间情感，共享欢乐时光。

五、音乐节为庆祝音乐之美，将举办音乐节，设有多个音乐舞台，连续上演各类音乐表演。

邀请国内外知名音乐人及乐队，为观众呈现震撼音乐盛宴。

六、美食节为满足市民美食需求，将举办美食节，汇集各类美食摊位与餐厅。

市民可尽情品尝，享受美食带来的愉悦。

七、花灯展为庆祝传统节日，将在游园内举办花灯展，展出造型独特花灯，增添节日氛围。

市民可欣赏各地传统花灯，感受浓厚节日气息。

八、主题展览为增进市民对当代艺术与科学技术了解，将举办绘画、雕塑、摄影、科技等主题展览。

参观展览可拓宽市民视野，提升艺术与科学素养。

九、互动游戏为增加游园活动趣味性与参与度，将设置射击、投篮、游乐设施等互动游戏。

市民可在游戏中放松心情，重温童年乐趣。

十、闭幕式为圆满结束____年度游园活动，将举办盛大闭幕式，包括焰火、歌舞等表演。

闭幕式旨在为市民与游客留下美好回忆，同时为次年游园活动预热。

总结通过上述游园活动方案，期望为市民与游客提供丰富多彩的游园体验。

通过参与各类活动，市民可享受艺术之美、体验运动之乐、品尝美食之喜，加深亲子关系，放松心情。

相信____年度游园活动将为市民与游客留下难忘回忆。