最新精选语文六年级下11飞天梦圆语文版课后辅导练习第十九篇

19、千年梦圆在今朝教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.经过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就，领会到古代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。

3.感悟作者的表达方法，领会文章的言语美。

教学重点感悟作者的表达方法，领会文章的言语美。

教学难点了解数千年的中华飞天梦是怎样一步一步完成的，领会并学习航天人所具有的科学精神。

教学预备1.教师预备“神舟五号”发射与飞行过程的录像材料，重点语句的课件。

2.鼓励先生经过各种途径查阅相关材料。

教学过程一、说话引入1.同学们，你们有梦吗？（板书“梦”）2 .(板书“圆”）“圆”是甚么意思？“梦圆”又是甚么意思？3.你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗？二、创设情境，学习课文第7、8、9自然段1.激情导入：003年10月15日，我们中华民族又一次圆了本人的梦。

请看：课件播放“神五”飞船发射情景〉2.同学们，这又是个甚么梦呢？3.引导先生学习第1自然段并指点朗读。

4.你们看，一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，完成了中华民族几千年的飞天梦想。

随着神舟五号飞天，全世界都记住了一个中国人的名字逐一杨利伟。

杨利伟在走下飞船，接受采访时，用三句话概括了他的21小时的太空之旅，这三句话你找到了吗？同学们，看到这三句话，你有何感触？（示这三句话）是呀！为了能圆航天梦有多少人在为此而努力着，到底有多少无名小卒？能具体说说吗？（出示句子1）为了顺利完成这项工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则多达三千多个。

（1）从这句话中你看到了甚么？“一百一十”、“三千多个”，这么多单位，这么多的工作人员要共同来完成同一件事情，需求的是甚么精神？（2）是呀！只需大家团结合作，貌合神离，才能完成“神舟五号”这样大的零碎工程。

每个人都是集体中的一员，每个人都将本人的精力和智慧献给了集体，飞天成功既是千万人的个人努力，更是千万人共同合作的结果，是中华民族的集体智慧的结晶。

为一名航天员的自信与自豪。 __________________________________________
( 锲而不舍 )的奋斗
4．一针见血。(根据下面句子的意思写词语) (1)风采和才华正在最好的时候。( 风华正茂 积劳成疾 )
(2)长期经受劳累而生出病来。(
)
)
(3)夜晚接上白天。形容日夜不停。( (4)比喻有恒心，有毅力。( 锲而不舍
夜以继日 )
5．慧眼通天下。(判断下列句子的修辞方法) (1)火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的 苍龙。( 比喻 ) 拟人 )
2．把下列词语补充完整。 锲而( 不 )( 舍 ) 坚持( 不 )( 懈 )
夜以( 继
( 猝
)( 日
)
积劳(
( 华
成
)( 疾
)
)( 然
)长逝 )
)( 发
)早
)( 月
3．词语美容院。(在括号里填上合适的词语) ( 瑰丽绚烂 )的飞天之梦 ( 神秘 )的太空 ( 升空探索 )的先驱
已经站满了送行的人们。曾经和航天员朝夕相处的教练、
专家们来了，举着鲜艳花束的少先队员，捧着乐器的军乐 队员来了，穿着鲜艳民族服装的少女来了。大家怀着无比 激动的心情和一个共同的期待，为英雄送行。
③这一天，中国人已渴望了很久。这一刻，中华民族已等 待了千年。 ④“快看！我们的航天员来了……” ⑤5 时 28 分，身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着 从容而稳健的步伐，从“问天阁”航天员的专用通道，微笑着 向大家走来，紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟志 刚和聂海胜。这时广场上响起欢快的《迎宾曲》，人群中响起 了热烈的掌声。
1．给下列多音字注音并分别组词。 便 划

2019-2020年语文版语文六年级下第三单元11飞天梦圆习题精选第十九篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】读课文《飞天梦圆》，把下列词语补充完整。

波涛______ 炎黄______ 昂扬______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给词语找朋友。

（写出下列词语的近义词）郑重______ 蜿蜒______执着______ 萦绕______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词美丽—______ 成功—______ 尝试—______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出反义词失败—______ 顽强—______ 郑重—______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】形近字组词仿______ 骄______纺______ 娇______【答案】：【解析】：第7题【填空题】根据课文《飞天梦圆》内容填空载人航天______的实现，是祖国的______，是所有炎黄子孙的骄傲。

【答案】：【解析】：第8题【问答题】神舟五号飞船的成功发射在中国乃至在世界载人航天史都有什么重要的意义？【答案】：【解析】：第9题【语言表达】扩句①列车奔驰。

②小蜜蜂飞来飞去。

【答案】：【解析】：第10题【语言表达】用下列词语造句①瞬间②仿佛【答案】：【解析】：第11题【语言表达】将下列陈述句改成疑问句①功课没做完，不能去看电影。

②不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】把陈述句换成把字句①乌云遮住了太阳。

②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

【答案】：【解析】：第13题【语言表达】解释下列词语①苍穹②激情【答案】：【解析】：第14题【现代文阅读】课外阅读天上的云，真是姿态万千，变化无常。

它们有的像羽毛，轻轻地飘落在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄师，像奔马......它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

人教版六年级下册语文同步练习-19千年梦圆在今朝(有答案)第19课千年梦圆在今朝同步练习一、给加点字选择正确读音，画“√”。

着陆（zhuó zháo）载人航天（zǎi zài）崭新（zǎn zhǎn）瑰丽（ɡuī ɡuì）二、补充词语，并解释所填的字。

九天（）月__________ 振奋不（）__________ 夜以（）日__________ 积劳成（）__________ 风华正（）__________ 坚持不（）__________三、把正确答案的序号填在括号里。

1、下列内容属于神话故事的是（）。

A、人飞于天B、嫦娥奔月C、车走空中2、世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代的官员（）。

A、朱元璋B、莱特兄弟C、万户3、“东方红1号”卫星的发射成功，使中国成为世界上第（）个能够发射卫星的国家。

A、三 B四、 C、五四、课外阅读。

“巨龙”腾飞今年春天，我在传说的“龙宫”里真的见到了“海啸龙飞”的奇异景象。

那时我们的潜艇第一次从水下发射运载火箭成功了。

这一天，祖国的海洋格外碧蓝、明净，锦缎般闪着银色的光辉。

我坐着直升飞机在海面上空盘旋着。

突然间，我耳边传来一声闷雷般轰响，平静的海面猛烈颤动了一下：海水“哗”地沸腾起来，被撕开一个巨大缺口，一条乳白色的“巨龙”撞开“龙门”，从碧波中飞窜出来，呼啸着带起30多米高的水柱。

一个从未见过的奇景在我眼底下出现了。

“巨龙”浑身披着晶莹的水帘，向上飞腾。

水帘倒挂下来，犹如龙身的片片银鳞抖落下来，在阳光的照射下，闪闪烁烁，令人目眩。

顷刻，巨大的气浪压迫升腾的水柱绽开来，珠花迸发，四散溅落在海面上，激起了一堆雪浪花。

眨眼间，“巨龙”头一昂，身一抖，迅疾地往九重云霄插去，尾部喷出强大火舌，像它扇动着的羽翼，把蓝天染得金碧辉煌……这时，我的心里像海上的波涛，起伏汹涌，感情的神经全牵动在这转瞬即逝的海上奇观中了。

古往今来，哪有这样壮观的景象？我由衷地感到，这决不是神话的龙，而是科学的巨龙！它是伟大中华民族的自豪，我看到的正是祖国这东方的“巨龙”在世界上空腾飞。