安徽省巢湖市七年级(上)期末生物试卷(含答案)

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七年级（上）期末生物试卷

题号 一 二 三 四 总分

得分

一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）

1. 下面所列各项都属于生物的一项是（ ）

①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇．

A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦

2. “好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是（ ）

A. 季节 B. 水 C. 生物 D. 人类

3. 生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了（ ）

A. 听觉再更灵敏 B. 迅速奔跑以找到食物

C. 适应北极寒冷环境 D. 不易被食狐动物发现

4. 麝牛成群生活时，如果遇到狼群，雄牛会围成一团圈，头朝外面，把雌牛和小牛围在圈内，避免被狼伤害，这种现象称为（ ）

A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生

5. 在一个草原生态系统中，数量最多的是（ ）

A. 羊 B. 绿色植物 C. 狼 D. 鼠

6. 若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的（ ）

A. b B. p C. q D. d

7. 要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色，最准确的方法是（ ）

A. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液

B. 直接将碘液滴在洋葱叶表皮上

C. 在盖玻片的一侧滴中稀碘液，用吸水纸在同一侧吸引

D. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引

8. 下列食物链正确的是（ ）

A. 狐→兔→草 B. 阳光→草→兔→狐

C. 草→狐→兔 D. 草→兔→狐

9. 在植物细胞中能够把光能转交为有机物的能量，并称为能量转换器的结构是（ ）

A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞质

10. 用盐腌萝卜条，会发现萝卜条由硬变软，并出现少量水分，这些水分主要是细胞的哪个结构中渗透出来的（ ）

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡

11. 下列哪种植物种类最多，分布最广（ ）

A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物

12. 我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构中压榨出来的（ ）

A. 种皮 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚根

13. 在10个小麦种子袋中选出300粒种子测定发芽率，有270粒种子在一定时间内发了芽，那么，这10袋种子的发芽率是（ ）

A. 10% B. 20% C. 80% D. 90%

14. 水稻在开花传粉季节最能使花顺利传粉的是 ）

A. 晴天 B. 阴天 C. 阴雨连绵天 D. 大风天

15. 移栽植物时，常常去掉几片叶片，这样做是为了（ ）

A. 操作方便 B. 减少水分蒸腾 C. 减低光合作用 D. 降低呼吸作用

16. 植物体的结构层次依次是（ ） 第2页，共21页 A. 细胞→组织→系统→植物体 B. 细胞→组织→植物体

C. 细胞→器官→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体

17. 近年来，沙尘暴仍频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生活．那么，引起沙尘暴的主要原因是（ ）

A. 人类盲目地开发森林和草原 B. 北方地区降水量少，常年干旱

C. 环境污染导致植被大量死亡 D. 野生动物的种类和数量锐减

18. 苔藓植物可以作为大气污染的监测植物，是因为（ ）

A. 苔藓植物是低等植物 B. 叶很薄，对有害气体十分敏感

C. 环境干燥便会死亡 D. 它的根很容易吸收有害物质

19. 在做“绿叶在光下制作淀粉”的实验前，要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（ ）

A. 使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中

B. 使叶片内的淀粉消耗掉

C. 停止光合作用，使淀粉贮存到叶肉细胞中

D. 储备养料，准备进行光合作用

20. 下列是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法，它们的先后顺序正确的是（ ）

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ③④②①

21. 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）

生物种类 ① ② ③ ④ ⑤

单位体积中农药含量/毫克 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009

A. ⑤→②→③→④→① B. ③→⑤→②→①→④

C. ④→①→②→③→⑤ D. ④→①→③→②→⑤

二、判断题（本大题共6小题，共6.0分）

22. 一切生物体的结构和功能的基本单位是细胞．______（判断对错）

23. 细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜．______（判断对错）

24. 只要外界条件适宜，种子就能够萌发．______（判断对错）

25. 一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物．______．（判断对错）

26. 植物没有神经，所以对外界刺激不会作出反应．______．（判断对错）

27. 生物的体细胞经过分裂产生的新细胞与原来的细胞相比，其染色体和 DNA 数目减少了一半．______（判断对错）

三、填空题（本大题共3小题，共3.0分）

28. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描述的是环境温度对植物影响的自然现象．______．（判断对错）

29. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描述的是水温升高，藻类植物在水中大量繁殖．______．（判断对错）

四、简答题（本大题共5小题，共41.0分）

30. 被子植物的花五彩缤纷，千姿百态，但花的基本结构是相同的．如图是桃花和果实的结构示意图，观察图思考并回答以下问题： 第3页，共21页

（1）在花的结构中，花的主要部分指图中1、6、8、组成的______和4、5组成的______两部分．

（2）花粉落到柱头上以后，会长出花粉管，花粉管进入胚珠，花粉管中的精子与胚珠中的______结合形成受精卵，受精卵发育成______．

（3）图乙中的1种子是由图甲中的[______]______发育而成，图乙中的3果实由图甲中的[______]______发育而成．

31. 如图为某细胞结构模式图，请据图回答问题．（提示：“【】”内填序号，横线内写名称，如【③】细胞质．）

（1）该图为______细胞结构图．

（2）紧贴细胞壁内侧的一层膜，在光学显微镜下看不清，它是图中的【______】______，能控制物质的进出．

（3）能进行光合作用的结构是【______】______．

（4）吃苹果、梨时感觉有甜味，这些有甜味的液汁主要存在于图中的【______】______所示结构内．

（5）克隆羊多莉的培育，说明细胞中的遗传控制中心是【______】______．

32. 如图表示细胞的一些生理活动，据图回答：

（1）图中的A、B、C代表各种各样的细胞，请说出①②具体代表什么过程？

①______②______；

（2）①这种过程，其结果是细胞数目的增加，但是细胞的______和______都不发生变化。②这种过程，其结果是形成______。

33.

下表是不同条件下100粒种子萌发情况，请根据表中的数据回答问题：

装 置 甲 乙 丙 丁

场 所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中

温 度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃

干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥

数日后种子

萌发情况 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽

92 8 0 100 93 7 0 100 第4页，共21页 （1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要______和______．

（2）种子萌发后，如果再继续培养几周，出土后的幼苗生长较好的应该是______组．

（3）要证明“光对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选______组和______组做对比． 第5页，共21页 答案和解析

1.【答案】A

【解析】

解：③珊瑚、④钟乳石、⑥恐龙化石、①流星；④恐龙蛋化石都不具生物的基本特征。它们不属于生物；①草属于植物，②家鸽、⑤冬眠的蛇属于动物，⑦蘑菇属于真菌，它们都具有生物的基本特征。属于生物。

故选：A。

本题考查生物的基本特征．（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的．

生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要特

2.【答案】B

【解析】

解：在“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使生物开始发萌。因此“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水。

故选：B。

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．

对于非生物因素对生物的影响，可结吅着具体的实例掌握．

3.【答案】C

【解析】

解：生物必须适应环境，适者生存。北极狐耳朵要小，可以减少热量的散失，保持体温，适应寒冷的北极环境。而非洲沙漠的狐，耳朵较大可以增加热量的散失，降低体温。适应高温的环境。因此北极的狐比非洲沙漠的狐耳朵要小的多。

故选：C。 第6页，共21页 此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境．解答时可以从生物与环境的特点方面来切入．

解答此类题目的关键是理解生物适应环境又能影响环境．

4.【答案】B

【解析】

解：麝牛成群生活时，如果遇到狼，那么雄牛会围成一圈，头朝外面，把雌牛和小牛围在圈内，避免被狼伤害，需要彼此吅作、密切配吅才能维持群体的正常生存，因此属于吅作关系。

故选：B。

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、吅作关系、寄生关系等．

解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．

5.【答案】B

【解析】

解：在生态系统中，物质能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低数量越多，营养级越高，数量越少。所以，草原生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物。

故选：B。

生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约．

理解掌握生态系统的组成及物质能量流动的特点．

6.【答案】C

【解析】

解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。考试中也可以直接把试卷旋转180度看一下那个要观察的字母，就更简单了。

故选：C。

此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜