八年级物理下《压强》单元检测卷(含答案)

1 9．1 《压强》练习题

1. 在国际单位制中，压强的单位是( )

A.N B.Pa C.J D.m/s

2. 一位中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强最接近于( )

A.1.2×103P a B.1.2×104Pa C.1.2×105Pa D.1.2×106Pa

3．下列做法中，能够减小压强的是( )

A.把书包带做得宽些 B．软包装饮料的吸管有一端被削尖

C.刀钝了用磨刀石磨一磨 D．将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放

4．以下实例中，利用增大压强的办法工作的是 ( )

A．大型拖拉机安装履带 B．将菜刀磨得很锋利

C．滑雪时穿滑雪板 D．骆驼长着大脚掌

5.小明在下列情况中，对支承面压强最大的是 ( )

A．双脚站立在地面上不动时 B．在走路时

C．靠坐在沙发上时 D.平躺在席梦丝软床上时

6．人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是 ( ）

A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力

B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力

C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强

D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强

7．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是( ）

A.啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮

B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等

C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积是马蹄的三倍

D.大象长有两个大耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热

8．某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将( )

A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不好确定.

F F F F (A)

(B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题

一．选择题

1．下图2中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是 （ ）

2．下列事例中，能增大压强的是 （ ）

A、把书包带做得宽些 B、在坦克的轮子上安装履带

C、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D、在铁路的钢轨下铺上枕木

3．如图13—8所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强（ ）

A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大

4．下列有关液体压强的说法中，正确的是 （ ）

A.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大．

B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的．

C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大．

D.以上说法都正确．

5．关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ）

Ａ．压力总与重力方向一致 Ｂ．压力越大，压强越大

Ｃ．压力一定时，受力面积越小，压强越大 Ｄ．压强是物体表面上受到的压力

6．一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于 ( )

A．1．2×103帕． B．1.2×104帕． C．1．2×105帕． D．1.2×106帕．

7．如图4—6所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是 ( )

A．甲的密度大，甲受到的重力小．

B．甲的密度小，甲受到的重力小．

C．甲的密度小，甲受到的重力大．

D．甲的密度大，甲受到的重力大．

8．如图4—7，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为Ｐ．若沿图中虚线竖直切去１／３，剩余部分对桌面的压强为

（ ）

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1 第九章 压强 单元测试题（三）

（满分：100分）（时间：60分钟）

（本卷均取g＝10N/kg）

一、选择题（每小题2分，共30分）

1、如图9.3-1所示的实验不．能说明大气压存在的是：（ ）

2、下列事例中，能增大压强的是：（ ）

A．把书包带做得宽些 B．在坦克的轮子上安装履带

C．刀、斧、剪的刃磨得很薄 D．在铁路的钢轨下铺上枕木

3、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，书包的总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是：（ ）

A．减小压强；2×103Pa B．增大压强；2×102Pa

C．增大压力；0.245Pa D．减小压力；2.45Pa

4、如图9.3-2所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是：（ ）

A．两纸片会向两边分开 B．两纸片会向中间靠拢

C．A纸片不动，B纸片向外飘开 D．B纸片不动，A纸片向外飘开

5、如图9.3-3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是：（ ）

A．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大

B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大

C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大

D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大

6、如图9.3-4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是：（ ）

A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙 C．P甲＝P乙 D．条件不足，无法判断

7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器．以下分析错误的是：（ ）

A．储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器 B．控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件

1 人教版初中物理八年级下册《压强》单元测试（含答案）

一．选择题（每小题2分，共24分）

1．生活中的许多现象蕴含着丰富的物理知识，下列分析正确的是（ ）

A．甲图：建筑工人砌墙时用重垂线确定墙壁是否垂直

B．乙图：铁轨下面铺放枕木是增大受力面积减少压力

C．丙图：盆景水位保持装置是利用大气压强使水位保持一定高度

D．丁图：“香蕉球”产生的主要原因是流速大的地方压强大

2．如图所示，用两只食指分别压住铅笔的两端，左右手指受到的压力分别为F1、F2，压强分别为p1和p2。下列判断正确的是（ ）

A．F1=F2，p1=p2

B．F1=F2，p1＜p2

C．F1＜F2，p1＜p2

D．F1＜F2，p1=p2

3．如图所示，甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ）

A．p甲＞p乙

B．p甲=p乙

C．p甲＜p乙

D．无法确定

4．小明和小华用图中甲、乙水桶提水，已知两水桶底面积相同，当两水桶内装有相同高度的水时，两水桶底部受到水的压强分别为p甲、p乙，水桶底部受到水的压力分别为F甲、F乙。下列判断正确的是（ ）

A．p甲＞p乙 F甲＞F乙

B．p甲=p乙 F甲＞F乙

C．p甲＞p乙 F甲=F乙

D．p甲=p乙 F甲=F乙

5．甲、乙两种固体物质的m-V图象如图所示。如果分别用质量相等的甲、乙两种物质制成等高的实心圆柱体A、B，且把两圆柱体并排竖直放在水平地面上，则圆柱体A、B对水平地面的压强之比是（ ）

A．pA：pB=1：1

B．pA：pB=4：1

C．pA：pB=8：1

D．pA：pB=2：1

6．关于下面四幅图的说法正确的是（ ）

A．如图甲，A管中水面上升，是因为流体在流速越大的位置压强越小 2 B．如图乙，将竖直玻璃管倾斜，玻璃管内水银柱的长度不变