中小企业创新型人才的培养与引进

科技创新型中小企业培育工作方案

一、引言

科技创新型中小企业是推动经济创新发展的重要力量，对于促进产业升级、增加就业机会、提升区域竞争力具有重要意义。为了加强科技创新型中小企业的培育，提高其创新能力和市场竞争力，特制定本工作方案。

二、工作目标

在具体时间段内，培育具体数量家科技创新型中小企业，使其在技术创新、产品研发、市场拓展等方面取得显著成效，形成一批具有自主知识产权和核心竞争力的创新型企业群体。

三、培育对象

（一）符合国家产业政策和发展方向，具有较强的创新意识和创新能力的中小企业。

（二）拥有自主知识产权或核心技术，产品具有较高的科技含量和市场潜力。

（三）企业管理规范，财务状况良好，具有较强的发展潜力和成长性。

四、工作内容 （一）加强政策支持

1、 制定和完善针对科技创新型中小企业的扶持政策，在财政、税收、金融等方面给予优惠和支持。

2、 设立专项扶持资金，用于支持企业的技术研发、成果转化、人才引进等。

（二）搭建创新平台

1、 建立科技创新服务中心，为企业提供技术咨询、知识产权保护、科技成果转化等一站式服务。

2、 加强产学研合作，推动企业与高校、科研机构建立合作关系，共同开展技术研发和创新活动。

（三）优化金融服务

1、 建立科技金融服务平台，为企业提供融资对接、风险投资、贷款担保等金融服务。

2、 鼓励金融机构创新金融产品和服务，加大对科技创新型中小企业的信贷支持力度。

（四）加强人才培养

1、 组织开展各类培训活动，提高企业管理者和技术人员的创新意识和创新能力。

2、 建立人才引进机制，吸引高层次创新人才和团队到企业创新创业。 （五）推动技术创新

1、 支持企业加大研发投入，开展关键技术和核心产品的研发，提高企业的自主创新能力。

2、 鼓励企业开展技术改造和技术升级，提高生产效率和产品质量。

（六）加强知识产权保护

1、 开展知识产权培训和宣传活动，提高企业的知识产权保护意识。

科技型中小企业人才培养模式研究

科技型中小企业是指依托科技创新实现快速发展的企业，由于其在知识和技术领域的竞争优势，越来越受到市场和政府的关注。中小企业在我国经济发展中发挥着重要的作用，在促进创新和就业增长等方面具有独特的优势。然而，科技型中小企业在人才培养方面仍然存在一定的问题。怎样培养出具备专业技能和创新意识的人才，已成为中小企业发展中亟待解决的问题。

一、科技型中小企业人才培养的困境

1.人才缺乏

科技型中小企业所依托的技术含量高，对于人才的要求也较高。然而，现阶段科技型中小企业所面临的一个困境就是人才缺乏。首先，由于科技型中小企业在知名度和投资方面相对较弱，难以吸引高素质人才。其次，由于相关技术领域市场的竞争较为激烈，公司往往需要招聘高薪的技术人才。但对于科技型中小企业来说，在财务上承受不起高额薪酬，这也给他们征才带来了更大的难度。

2.人才流动性大

对于科技型中小企业来说，一些优秀的人才往往会更加倾向于选择大型企业或者国有企业，毕竟在一些人的心里，大型企业和国有企业更加稳定。因此，在经济市场经历波动的时候，员工流失面临的风险就相对较高。一旦人才流失，对于科技型中小企业的运营和发展就会产生不可逆转的影响。

二、科技型中小企业人才培养的思路

1.薪酬正常化

为了吸引人才，科技型中小企业应当加强内部薪酬的民主化和透明化。这不仅有助于员工认识到们的确切的工作价值，也有利于他们对公司争取到更多的信任和认可。在实际操作中，可以采取一项薪酬调节机制，即员工绩效与薪酬挂钩。有了这一机制后，员工表现优劣决定了他们得到工资提高的情况。这可以激发员工对工作的积极性与创造性，并且建立起员工的职业道德。

2.提高企业知名度

科技型中小企业可以通过建立更好的品牌形象和传播更有力的企业文化来提高企业知名度。当企业的知名度上升时，优秀的人才就会愿意跟随科技型中小企业一起发展。另外，也可以通过在各类职业论坛上发布招聘信息，与各科技研究院所建立联系，开展校园招聘等方式，进一步增强公司的招聘力。

科　改ｌ革ｌ与Ｉ探ｉ讨　企业中创新型人才的培养　王丽艳　（双鸭山矿业集团社保局岭西分局，黑龙江双鸭山１５５１２４）　摘要：在知识经济时代，现代企业的竞争，归根结底是人才的竞争，而创新型人才将是一个企业腾飞的源动力。我们有必要重新认识人才标　准，进一步更新观念，确立面向未来的人才观，实现培养创新人才的目标。　关键词：企业；人才；培训　在知识经济时代，现代社会对人才质量、　规格的要求已经出现了诸多新的变化，现代企　业的竞争，归根结底是人才的竞争，而创新型人　才将是一个企业腾飞的源动力。我们有必要重　新认识人才标准，进一步更新观念，确立面向未　来的人才观，实现培养创新人才的目标。　１人才标准的新变化　知识经济时代，一些企业对人才要求有了　新的标准，如：良好的个人素质、和谐的团队精　神、活跃的创意思维、积极的学习态度、乐观的　年轻心态。　创新型人才应具备两个素质：第一，迅速　掌握新知识的能力，比掌握较多已有的知识更　为重要；第二，更重要的是能否运用已掌握的知　识去进行创新。这就是说，我们不能用过去的标　准，以掌握知识量的多少或者以专业经验多少　来评价人才。所谓“创新人才”，应该是不仅掌握　知识较多，而且善于学习新知识，并善于运用所　掌握的知识去创新的人才。　除了这些要点之外，从企业对员工素质的　要求中还可以发现，创新人才的优势在很大程　度上表现为事业心、进取心、责任感、协作精神、　团队精神。当代创新活动主要表现为集体性，需　要协作精神，与人相处的能力格外重要；同时创　新人才的特征也体现为独立思考、敢于冒险、敢　于怀疑和具有挑战精神等等，即企业家们最看　重的“潜力”。这表明创新精神和创新能力不仅　仅是一种智力特征，更是一种人格特征，反映的　是创新人才的综合素质。　２企业如何培养创新型人才　有的人认为，对于传统产业特别是垄断陛　行业而言，创新人才的需求不像新兴行业那么　迫切，然而，此类行业同样需要大量的创新人　才。该行业一旦引入市场竞争机制，无论是在生　产一线还是窗口部门，光靠现有的运营模式将　是很难适应的，其结果必然是逐渐被淘汰，所　以，同样需要在管理、制度、运营方面进行创新，　不言而喻，这些方面的创新都要通过仓０新型人　才去实现，因此，企业培养创新型人才已是当务　之急，应从以下几个方面着手：　２．１确立创新人才全面人才观　必须指出：知识经济时代的创新是分层次　的，创新人才也绝非同一规格。这就是说，创新　人才既包括高级人才，也包括一般人才，他们具　有知识经济时代创新人才的共同特征，也在知　识结构、能力结构上显现出不同的规格特点。知　识经济时代是学习社会，而不是学历社会，学历　并不等同于能力。创新人才需要接受系统的教　育，但接受过系统教育的人并不一定就是创新　人才；反过来讲，一些学历不高但经过自学而具　备了很高的创新能力，也能成为知识经济时代　创新典范。　２．２多方位的培训　课堂授课方式是一般最常用的方法，但绝　不是惟一的方法。而且，课堂培训以理论知识灌　输居多，对于文化基础知识较弱的人员来说，不　一定能收到良好的效果。行之有效的方法，应该　是在实际工作中，抓住要点，进行针对性强的教　育和培训，甚至可以将现实工作中的难题放到　培训活动中来，让被培训人员进行现场解决，从　中发现刨新方法和人才。　２．３将培训工作做到实处　在我国的企业中，尤其是中小企业要树立　起对培训重要性的认识，不要总是流于形式，应　该转变意识观念，认认真真地开展培训工作，同　时要做好培训的效果评估工作，而不是“虎头蛇　尾”，并且要做列培¨ｆ】工作与企业规划的有饥　结合，使培洲工作有助于企业总体目标的实现。　做好长远规划，不能只颐眼前的利益。很多企、　之所以忽略甚至放弃培训这个环节，很大程度　上是因为资金的瓶颈，也可以说他们不愿在这　方面投入太多的费用。但实际上，我们要学会　“从长计议”，强化对人力资源教育培训的投资　２．４建立和发展完善的培训教学体系　不断提高培训的质量和针对性，使培训内　容与受训者要求获得的知识、能力和技巧协调　一致。通过教育培训管理系统监控培训，对培训　进行正规而又定期的评估和反馈，使其成为促　进高质量培训的有力手段。不同的教育与培训　机构之问、企业与培训机构之问要学会交流培　训发展的信息知识和经验，根据企业现状，争取　资本的优化，不同的职能部¨之问要能够做到　共享专门的技能和设备，开展联合，共同努力来　增强资源基础。　２．５为创新型人才搭建施展的舞台　创新能力要通过“事”来体现和检验的，创　新人才只有通过在实际工作中去“做”，才能真　正发挥其优势，而且，创新难免犯错，不要夸大　其所犯错误的负面影响，能在“犯锘”中学到培　训中学不到的经验教训，也是有所得。　总而言之，随着科学技术的发展和社会的　进步，“事”对人的要求越来越高、越来越新，人　与事的结合处在动态的矛盾之中。总的趋势是　各种职位对工作人员的智力因素和非智力因素　的要求郁在迅速提高。“蓝领工人”的比例不断　下降，“白领工人”的比例　断上升。今天还是很　称职的员工，如不坚持学习，明年就有可能落　伍。人与事的不　调是绝对的，要解决这～矛盾　的方式之一就是创新人员的培训。即通过必要　的培训手段，使其更新观念、增氏知识和能力，　重新适应职位的要求；从利益方面来讲，企业　培训着眼于提高员工的素质，而人正是一个企　业最根本、最主要的竞争优势。　

科技创新型中小企业培育工作方案

一、工作背景

随着科技的迅速发展和市场竞争的日益激烈，科技创新型中小企业在推动经济增长、促进就业、优化产业结构等方面发挥着越来越重要的作用。为了进一步激发科技创新型中小企业的活力和创造力，提升其市场竞争力和创新能力，特制定本培育工作方案。

二、工作目标

1、 在一定时间内，培育一批具有核心技术和自主知识产权、市场前景广阔的科技创新型中小企业。

2、 提高科技创新型中小企业的创新能力和研发投入，推动其技术创新和产品升级。

3、 加强科技创新型中小企业与高校、科研机构的合作，促进科技成果转化和产业化。

4、 优化科技创新型中小企业的发展环境，提供更完善的政策支持和服务体系。

三、工作原则

1、 坚持市场主导与政府引导相结合。充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时加强政府的引导和支持，营造有利于科技创新型中小企业发展的良好环境。 2、 坚持重点培育与全面提升相结合。聚焦重点领域和关键环节，选择一批具有发展潜力的企业进行重点培育，同时推动广大中小企业提升创新能力。

3、 坚持创新驱动与开放合作相结合。鼓励企业加大研发投入，加强技术创新，同时积极开展对外合作，引进先进技术和管理经验。

4、 坚持政策支持与服务优化相结合。制定和完善相关政策措施，为企业提供精准有效的政策支持，同时优化服务流程，提高服务质量和效率。

四、主要措施

（一）加强政策支持

1、 制定和完善针对科技创新型中小企业的扶持政策，包括财政补贴、税收优惠、贷款贴息等，降低企业创新成本和经营负担。

2、 设立科技创新型中小企业发展专项资金，重点支持企业的研发活动、技术改造、人才引进等。

3、 建立科技创新型中小企业评价体系，对符合条件的企业给予相应的政策支持和奖励。

（二）优化服务体系

1、 建立科技创新型中小企业服务平台，整合各类服务资源，为企业提供政策咨询、技术创新、知识产权、市场开拓等一站式服务。 2、 加强与高校、科研机构、金融机构等的合作，为企业提供技术转移、产学研合作、融资对接等服务。