高一化学必修2第三章 有机化合物 教学课件
- 格式:ppt
- 大小:7.40 MB
- 文档页数:140


第三章 有机化合物知识点总结
绝大多数含碳的化合物称为有机化合物,简称有机物。像CO、CO2、碳酸、碳酸盐、金属碳化物等少数化合物,它们属于无机化合物。
一、烃
1、烃的定义:仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。
2、甲烷、乙烯和苯的性质比较:
有机物 烷烃 烯烃 苯
通式 CnH2n+2 CnH2n ——
代表物 甲烷(CH4) 乙烯(C2H4) 苯(C6H6)
结构简式 CH4 CH2=CH2 或
(官能团)
结构特点 单键,链状,饱和烃 双键,链状,不饱和烃(证明:加成、加聚反应) 一种介于单键和双键之间的独特的键(证明:邻二位取代物只有一种),环状
空间结构 正四面体(证明:其二氯取代物只有一种结构) 六原子共平面 平面正六边形
物理性质 无色无味的气体,比空气轻,难溶于水 无色稍有气味的气体,比空气略轻,难溶于水 无色有特殊气味的液体,密度比水小,难溶于水
用途 优良燃料,化工原料 石化工业原料,植物生长调节剂,催熟剂 有机溶剂,化工原料
3、烃类有机物化学性质
有机物 主 要 化 学 性 质
甲烷 1、甲烷不能使酸性KMnO4溶液、溴水或溴的四氯化碳溶液褪色,与强酸、强碱也不反应,性质比较稳定。
2、氧化反应(燃烧)注:可燃性气体点燃之前一定要验纯
CH4+2O2点燃CO2+2H2O(淡蓝色火焰)
3、取代反应 (条件:光;气态卤素单质;以下四反应同时进行,产物有5种)
CH4+Cl2光CH3Cl+HCl CH3Cl +Cl2光CH2Cl2+HCl
CH2Cl2+Cl2光CHCl3+HCl CHCl3+Cl2光CCl4+HCl
注意事项:
①甲烷与氯气在光照下发生取代反应,甲烷分子里的四个氢原子逐步被氯原子取代;
②反应能生成五种产物,四种有机取代产物都不溶于水,常温下,一氯甲烷是气体,其他是液体,三氯甲烷称氯仿,四氯甲烷可作灭火剂;产物中HCl气体产量最多;③取代关系: 1H~~Cl2;
1 第三章 有机化合物知识点
一、烃
1、烃的定义:仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。
2、甲烷、乙烯和苯的性质比较:
有机物 烷烃 烯烃 苯
通式 CnH2n+2 CnH2n ——
代表物 甲烷(CH4) 乙烯(C2H4) 苯(C6H6)
结构简式 CH4 CH2=CH2 或
(官能团)
结构特点 单键,链状,饱和烃 双键,链状,不饱和烃(证明:加成、加聚反应) 一种介于单键和双键之间的独特的键(证明:邻二位取代物只有一种),环状
空间结构 正四面体(证明:其二氯取代物只有一种结构) 六原子共平面 平面正六边形
物理性质 无色无味的气体,比空气轻,难溶于水 无色稍有气味的气体,比空气略轻,难溶于水 无色有特殊气味的液体,密度比水小,难溶于水
用途 优良燃料,化工原料 石化工业原料,植物生长调节剂,催熟剂 有机溶剂,化工原料
3、烃类有机物化学性质
有机物 主 要 化 学 性 质
甲烷 1、甲烷不能使酸性KMnO4溶液、溴水或溴的四氯化碳溶液褪色,与强酸、强碱也不反应,性质比较稳定。
2、氧化反应(燃烧)注:可燃性气体点燃之前一定要验纯
CH4+2O2点燃CO2+2H2O(淡蓝色火焰)
3、取代反应 (条件:光;气态卤素单质;以下四反应同时进行,产物有5种)
CH4+Cl2光CH3Cl+HCl CH3Cl +Cl2光CH2Cl2+HCl
CH2Cl2+Cl2光CHCl3+HCl CHCl3+Cl2光CCl4+HCl
注意事项:
①甲烷与氯气在光照下发生取代反应,甲烷分子里的四个氢原子逐步被氯原子取代;
②反应能生成五种产物,四种有机取代产物都不溶于水,常温下,一氯甲烷是气体,其他是液体,三氯甲烷称氯仿,四氯甲烷可作灭火剂;产物中HCl气体产量最多;③取代关系: 1H~~Cl2;
④烷烃取代反应是连锁反应,产物复杂,多种取代物同时存在。
- 1 - 高一化学必修2第三章有机化合物单元练习题
第一部分 选择题(共69分)
一、选择题(每小题3分,每小题只有1个选项符合题意,错选0分,漏选3分,共69分。)
1.从我国西部开采的天然气,通过西气东输工程供给江苏。天然气的主要成分是 ( )
A.甲烷 B.氢气 C.一氧化碳 D.乙烯
2.北京奥运会“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷,下列有关丙烷的叙述错误..的是( )
A.分子中的3个碳原子在一条直线上 B.在光照条件下能和氯气发生取代反应
C.充分燃烧的产物是水和二氧化碳 D.丙烷和丁烷互为同系物
3.在下列物质中,分别加入金属钠,不能..产生氢气的是
A.无水酒精 B.蒸馏水 C.苯 D.75%的酒精
4.下列关于乙烯的说法中错误..的是 ( )
A.能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.分子中6个原子都在同一平面上
C.分子中C、H元素的质量比为2∶1 D.可以和溴发生加成反应
5.下列各对物质中属于同分异构体的是( )
A.C12和C13 B.O2和O3
C. D.
6.将等体积的甲烷与氯气混合于一集气瓶中,加盖后置于光亮处,下列有关此实验的现象和结论叙述不正确...的是( )
A.瓶中气体的黄绿色逐渐变浅 B.瓶内壁有油状液滴形成
C.若日光直射,可能发生爆炸 D.生成物只有CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4
7. 既可以用来鉴别乙烯和乙烷,又可以用来除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是( )
A.混合气通过盛有水的洗气瓶 B.通过装有过量溴水的洗气瓶
第四节 有机合成
第1课 时
教学目标
【知识与技能】:
1.掌握烃及烃的衍生物性质及官能团相互转化的一些方法
2.了解有机合成的基本过程和基本原则
3.掌握逆向合成法在有机合成用的应用
【过程与方法】:
通过有梯度的与生活实际相关的有机合成的训练,培养学生的逆合成分析法的逻辑思维能力通过设计情景问题,培养逆合成分析法在有机合成中的应用能力
【情感、态度与价值观】:
①培养学生理论联系实际的能力,会结合生产实际选择适当的合成路线
②通过对新闻资料的分析,使学生关注某些有机物对环境和健康可能产生的影响,关注有机物的安全生产和使用问题
③通过逆合成分析法的研究,培养学生逻辑思维的能力
教学重点:
①官能团相互转化的方法归纳
②逆合成分析法在有机合成过程分析中的应用
教学难点:逆合成分析法思维能力的培养
引入:通过对有机化合物的学习我们已经认识到很多有机物对我们的生产和生活有着非常重要的作用,我们如何得到这些有用的有机化合物呢?
一.有机合成
1. 概念:它是利用简单易得的原料,通过有机化学反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物。如:以电石为原料合成乙酸乙酯。
2. 有机合成的过程
(1) 知识准备:
① 各类烃及衍生物的主要化学性质:
名 称 结 构 化 学 反 应
双 键 C C 加成,较快 三
键 C C 加成较慢
苯 环
取代
加成
羟 基 OH 取代 消去
醛 基 CHO 氧化 还原
羧 基 酯化 酸性
酯 基
水解
② 有机反应的基本类型
1) 取代反应:甲烷、苯、醇的卤代,苯的硝化、磺化,醇与活泼金属反应,醇的分子间脱水,酯化反应,酯的水解反应等。
2) 加成反应:烯烃、苯、醛、油脂等分子中含有C C或C O 可与H2、HX、X2、H2O等加
3) 氧化反应:有机物加氧或去氢的反应,如:醛基的氧化、醇的催化氧化。