五一活动策划主题方案(18篇)

五一劳动节主题活动方案精选14篇五一劳动节活动方案1一、指导思想：劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。

在"五一"国际劳动节来临之际，我校少先队通过开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动，让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题："我劳动我光荣我自理我能干"三、活动时间：5月4日下午四、活动地点：学校西操场五、活动参与对象：学校1-6年级全体队员六、活动内容：(一)布置一次德育作业1.了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;2.清理自己的"小天地"(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.帮爸爸妈妈或爷爷奶奶做一件力所能及的家务事：洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;4.和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起到田里的除杂草;5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

要求：将劳动成果拍成照片，并和父母一起将反馈表(见附1)填充完毕，以班级为单位将成果于5月5日之前上交学生处进行评比存档。

(二)"我爱劳动"的劳动技能大赛1、比赛项目：一年级：系鞋带二年级：穿衣服三年级：整书包四年级：包书皮五年级：叠衬衣六年级：钉纽扣2、活动办法：a、本次活动以年级为单位，每个年级组设裁判2名，每年级组设裁判长一名。

活动时，每位裁判认真履行职责，扎实贯彻好比赛要求，每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名。

b、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。

活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。

3、活动裁判：4、竞赛规则：一年级：系鞋带每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛(活动前，鞋子与鞋带脱离，预放在活动点桌面上)。

活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，每位队员系一只，系完后跑回起点碰第二名选手的手，第二名选手出发跑到活动场地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名选手的手，......依次进行。

五一活动主题方案(精选15篇)为了让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

我校决定开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动。

一、活动目的1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

二、活动主题我劳动，我光荣;我自理，我能干。

三、活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣。

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。

每个班上交5件作品，可适当增加。

3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动，将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

一、指导思想。

以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日，劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

五一活动主题创意方案〔精选25篇〕五一活动主题创意方案〔精选25篇〕五一活动主题创意方案篇1一、活动时间本月“公民义务劳动日”提早到4月25日上午。

二、参与单位各村、社区，所属企事业单位。

三、主要内容1、清理积存垃圾。

对积存的生活垃圾和建筑垃圾进展清理，重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

2、清理堆积杂物。

对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进展清理。

3、清理绿化带。

对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、枯槁树枝和危及供电、通讯线路及行人平安的危树危枝进展清理、补种。

4、清理乱贴乱挂。

对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进展清理。

四、工作要求1、加强组织领导。

各村、社区要落实详细负责这次大行动的领导和其他工作班子人员，围绕“迎动漫、庆五一”这个主题，认真开展环境卫生问题排查，制定本村、社区的行动方案，广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动，抓好影响城乡环境相貌重点、难点问题的整治，同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。

领导参加的清洁行动由街道清洁办组织。

2、加强监视检查。

街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头施行工作，并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进展监视检查。

3、加强长效管理。

各村、社区要以这次“迎动漫庆五一，清洁城乡大行动”为契机，及时分析^p 在施行“最清洁城乡”工程过程中存在的问题，总结经历，进一步完善环境卫生长效管理措施，实在稳固工作成果。

要及时做好开展清洁大行动的工程、内容、效果和参加人员的统计工作，以村、社区为单位，于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

五一活动主题创意方案篇2一、指导思想:为了庆贺“五一”国际劳动节，丰富老师们的业余文化生活，增强老师健身意识和群体的战斗力、凝聚力，经学校研究决定，在本校开展一次老师快乐、文明、安康的文化体育活动。

五一策划活动方案（万能20篇）五一策划活动方案篇1一、活动构思本次活动围绕“大手牵小手，一起来劳动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的劳动精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!二、活动目标1、通过活动让幼儿体验劳动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间20_年_月_日(上午/下午)四、活动主题“大手牵小手，一起来劳动”五、活动场地幼儿园__操场六、活动准备1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好劳动的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程1、家长入园签到，到各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始。

八、结束语在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。

通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。

小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。

我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!五一策划活动方案篇2为迎接“五一劳动节”的到来，让小学生们对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导小学生认识周围的劳动人民，萌发学生热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。

我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。

希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

五一劳动节活动主题方案（11篇）五一劳动节活动主题方案（精选篇1）一、活动目的为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。

为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

二、活动时间20__年5月1日14：00—17：00；三、活动形式卡拉ok歌唱比赛。

四、活动地点公司大会议室。

五、活动内容1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品。

（14：00-14：30）2、先进代表讲话、董事长致辞。

（14：30-15：00）3、歌唱比赛。

（15：00-16：30）4、发放奖品、主任致闭幕词。

六、活动程序4月__日已通知形式下发公司各部门，__日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始。

七、活动组织机构（一）主办部门：综合办公室。

（二）活动总指挥：__。

（三）活动策划及主持人：__。

（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表。

（五）后勤、物品采购及综合支持：__。

八、活动宣传对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传；九、活动单位__全体成员。

十、奖项设置一等奖：1名奖金500元；二等奖：2名奖金200元，参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品。

十一、活动费用预算比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元；饮料、瓜子、花生：400；总计：1700元。

五一劳动节活动主题方案（精选篇2）一、活动目的：为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解员工的紧张工作节秦，增强员工锻炼身体的意识，现组织登山活动。

这次活动还可以增强员工的意志力，增强集体的凝聚力。

二、活动时间：20__年5月1日三、活动地点：__四、活动对象：公司全体员工五、活动内容：1)制定好具体的集合时间和地点。

2)准备水和干粮。

3)提醒员工应该带的东西。

六、活动总结本次活动的意义，请员工发表此次活动的感受和想法。

五一劳动节庆祝活动策划方案8篇五一劳动节庆祝活动策划方案（篇1）为丰富大家的五一长假生活，经公司研究决定，公司集体出游一天、一、活动主题走出城市，走进自然。

劳逸结合，增强体质。

二、活动目的感谢各位员工的努力工作，为加强企业文化建设，增强企业凝聚力，增进员工情感联络。

三、活动对象公司所有成员。

四、活动时间__年__月__日。

五、活动地点__。

六、活动主办单位__有限责任公司。

七、说明1、__年五一员工旅游预算费用__元/人（1）交通：全程空调旅游车__车型__辆__元/车。

（2）用晚餐：__家常餐（__人__桌，__菜__汤）__元/人/餐。

（3）门票：__门票原价__元/人，团购价__元/人。

2、暂定__人预计总费用__元。

3、因公未能参加旅游者，公司补贴__元/人。

4、不参加旅游者视同放弃，公司不补贴费用。

5、员工旅游活动室公司为各位同仁提供的一项福利，同时也是部门员工之间团结精神的充分体现。

故旅游期间不能私自携带眷属参加，各部门经理将在旅游当日按实际人数点名，如发现有员工眷属参加，将以公司相关规定处理。

八、活动流程1、__月__号早7：00在公司门口集合，人事行政部点名，人数集合完毕上车出发。

2、在车上由人事行政部讲解关于安全问题以及卫生问题。

3、到达__后由各部门经理带领各组游玩（集体）。

4、下午3：00在__门口集合。

由人事行政部点名确定人数后集合回公司附近用餐。

5、用餐结束后回公司，各部门经理向公司领导汇报游玩情况，并争取机会，以便下次游玩。

九、活动注意事项1、在活动前加强对员工的安全教育，告诉员工一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独行动。

2、往返前认真清点人数，每个员工都要听从各部门经理的统一安排，活动时要相互关心，注意安全，在安全区域进行活动。

3、在购买食品时，一定注意看食品信息确保食品安全。

4、审查员工的身体情况，对身体不适或患有疾病的员工劝其不参加此次活动。

十、景点介绍__市风景区名胜区——__，距__公里。

五一活动方案(15篇)五一活动方案1一、活动目的1、由于5月是一个季节交替的时候，所以我们将要更着重做好旧家具清仓，新品上市的工作，为迎合劳动节此次活动，提高__的销售量，占领市场，赢得人心。

2、5、6月份是实现时间过半，任务过半的关键阶段，为进一步发掘市场的消费潜力，提高市场占有率，确保上半年的销售任务的完成。

3、要以高质量，低价格取胜，更要以服务的高水平赢人，想老客户之所想，采取以旧换新免费换购__新沙发，一方面提倡了低碳生活，一方面塑造了品牌，引导消费者消费，满足顾客需求，为顾客提供方便，真正以实实在在的商品、实实在在的质量，实实在在的价格，实实在在的服务，直接刺激提升顾客的消费购买欲。

二、活动内容(一)以旧换新政策1、喜新换旧，最高折现元!顾客购买正品，即可参与“以旧换新”活动，凭借当时的购物小票或仍在使用中的旧款产品，即可折现新家具费用，最高折现为元。

2、喜新换旧------给我旧的，还你新的每天对于登记的以旧换新的客户进行评选，每天前3位“最年长”用户，必须凭借当时的购物凭证或仍在使用中旧款产品，经过资料核实后，即可以免费以旧换新获得__新沙发一套。

在前一轮换购的老客户中，如果使用年限没有排入前3位的`客户，将自动归入到下一轮，参与新一轮的使用年限“大比拼”.(二)配套性优惠促销政策1、让礼物飞，新老客户齐分享老客户介绍有礼收集1000名客户资料，通过发送短信告知，老客户带朋友来__换购，朋友成功购物或成功换购，还可以获得品牌电器一个。

老客户进店有礼活动期间，老客户凭有效票据，经店内登记，即可获得精美礼品一份。

预交定金有礼活动期间，预交定金300元以上，即可赠送价值 __元精美礼品。

2、疯狂抢购!特供套餐盛“惠”倒计时新品抢购“惠”(4款)特选出几款新品进行特惠抢购价，从而吸引消费者。

绝版珍藏限量抢购此活动为配套销售挑出库存较多，或商场有瑕疵的商品进行抢购销售。

3、万元新品0元秒杀抢购(0元家具秒杀 )凡活动期间在本商场购买家具达到5000元并缴5000元现金的客户可到收银台领取一张“0元秒杀抢购价”通行证(通行证每户仅限领取一次)，领到通行证的顾客，于每天 16:30前往博览园外广场参与“0元秒杀抢购价”活动，中奖参与者，现场凭借自己通行证办理手续领取相应商品，无通行证参与者无参与活动权利。

五一劳动节活动策划方案范文活动目标：1、理解五月___日为国际劳动节，认识到这是全球劳动者的共同节日。

2、通过观察和体验，理解各行各业劳动者的辛勤付出，并认识到劳动的双重性——既充满挑战又带来满足感。

3、激发对劳动的尊重和热爱之情。

4、参与节日环境布置，享受参与劳动节庆祝活动的愉悦，增强参与感。

5、了解劳动节的历史背景。

活动准备：1、在假期中，鼓励幼儿参观附近的理发店、超市等，以了解人们的不同劳动形式。

准备一本挂历及一至两张幼儿与家长的工作照片。

2、收集不同职业如工人、农民、医生、教师等的工作视频片段。

活动过程：1、阐述“五·一”国际劳动节的含义。

(1)引导幼儿识别___月___日，并探讨日期为何以红色标注，以及它所代表的节日和人群。

(2)详细说明“五·一”节的起源，让幼儿明白这是为全世界劳动人民设立的节日，以庆祝所有劳动者的贡献。

2、识别劳动者及其工作内容。

(1)播放视频片段，适时提问，帮助幼儿理解劳动者是通过服务大众来贡献社会的人。

(2)鼓励幼儿分享他们对身边劳动者（如家人）的认识，引导他们认识到这些工作与日常生活息息相关，培养对劳动者的尊重。

3、回顾参观经历，深化对劳动者辛勤工作的理解。

(1)教师提问，引导幼儿回忆在理发店、超市等场所的见闻，以及工作人员的工作状态。

(2)讨论如果缺少这些劳动者，我们的生活会受到何种影响，以增强对劳动者辛勤工作的认识。

4、幼儿分享父母或其他亲人的职业。

5、通过讨论，使幼儿领悟到劳动的辛苦与快乐并存。

(1)提问如：理发店的工作人员都做些什么？如果没有他们会怎样？超市的工作人员每天站立工作，他们觉得累吗？为什么还要坚持？他们的心情如何？为什么？(2)引导幼儿表达对劳动者辛勤工作的感激和敬意。

6、组织幼儿参与园内公益劳动，如捡拾石子、树叶、清扫地面，观察劳动后环境的整洁，使他们亲身体验劳动的辛苦和乐趣。

7、共同创建“劳动的人最光荣”展览，将家长的工作照片装饰后展示，以庆祝劳动者的贡献。

五一活动策划主题方案（优秀6篇）单位五一活动主题方案篇一为丰富职工的业余生活，增强职工的体质，促进职工之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，将组织开展迎五一职工趣味活动。

一、活动目的：1、贯彻落实公司强身健体的活动方案。

2、增加职工之间的沟通和交流，增强部门的凝聚力、向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强职工体质。

二、活动时间：五一前夕（具体时间另行通知）三、活动地点：取水头部网球场四、活动内容：迎五一职工趣味活动五、参加人员范畴：制水部全体职工（当天运行人员除外）六、参加队伍及注意事项：1、所有参加职工分为湖东、南湾、加压站、后勤维修4支代表队。

每代表队设领队一人，所有参赛项目选手均出自代表队成员，领队也可参赛；2、比赛以快乐为宗旨，沟通交流为目的，为保证各项目完整有序地进行，要求参赛队伍遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判裁决；3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。

七、工作人员设置1、裁判：毛立源2、计分员，计时员：姚XX3、道具摆放人员：袁XX4、摄像：冯XX八、趣味运动项目和规则集体项目1、拔河比赛道具：拔河绳一根人员：每支代表队10名职工比赛规则：1、每支代表队领队抽签决定比赛对手，“1”与“2”一组，“3”与“4”一组；2、比赛场地划定中间线及胜负线三条，间距1米，裁判哨声为令，队将中心标志（红绳）完全拔过本地区胜负线，即判该队获胜；3、若比赛长时间僵持（超过3分钟），裁判可鸣笛暂停休息后，继续比赛，直至一方胜出；4、此项目为三局两胜，胜者进入冠亚军决赛，负者进行三四名决赛。

要求：1、所有参赛者要求空手，不得戴手套；2、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。

2、齐心协力道具：筷子乒乓球跳绳篮球人员：每支代表队10名职工比赛规则：1、每支代表队10名职工分A组、B组，分别站在场地两端的起点和终点；2、以裁判哨声为令起点A组1名队员双手抬起一条腿，用另一条腿跳跑到终点，换终点B组1人以同样姿势单腿跳跑到起点；3、当B组人到达后，换起点A组人1人用筷子夹乒乓球端在胸前跑到达终点，将道具交于B组人1人，该人继续用筷子夹起乒乓球跑，跑到起点A组；4、换A组1人，该人边跳绳边跑，跑到终点B组，将道具交于B组1人，该人依然边跳绳边跑，跑到起点A组；5、起点A组2人用背部夹住篮球，侧走到终点B组，将道具交于B组两人，终点B组两人依样背部夹住篮球，侧走到起点A组；6、起点A组5名人员排成一竖队，后一名职工双手搭在前一名职工的肩膀上，蹲下走到终点B组，换B组6名职工依样蹲下走，走到场地另端，最先全部到达起点的代表队为胜；要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地继续进行；3、滚雪球道具：标志物人员：每支代表队8名职工比赛规则：每队呈纵形排在起点上，以裁判哨声为令，各队第一位队员迅速向前跑去，绕过终点标志物，跑回起点，与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点，绕过终点标志物，返回起点，再拉第三位手变成三人手拉手向前跑，以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

五一活动主题方案（5篇）五一活动主题方案精选篇1三、活动主题：庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖四、活动口号：五一逛__，购物中大奖；低价降到底，好运转不停。

五、广告宣传：4月30日——5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内pop，广播宣传。

六、场景布置：大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条。

七、活动策略：1)五一黄金周，低价降到底，推出一期dm海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店252)五一逛__，购物中大奖3)低价降到底，好运转不停4)5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。

5)5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出6)5月5日“五一逛__，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出(内部员工)7)“六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛8)5月8日母亲节，母亲购物有礼。

凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。

每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。

9)5月12日“五一逛__，购物中大奖”颁奖晚会五一活动主题方案精选篇2一、活动目的：为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。

五、活动安排：(详见下表)六、具体细则：(详见各年级活动安排)七、竞赛办法：每个年段共设有4——5个比赛项目，总分100分。

每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复)，在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。

八、比赛内容安排：1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。