舞蹈教师个人工作总结(6篇)
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舞蹈教师工作个人总结5篇第1篇示例:在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,关注学生的需求和发展。
我会根据学生的年龄、兴趣爱好、身体素质等因素,针对性地设计教学内容和方法。
在课堂上,我注重与学生的互动,鼓励他们表达自己的想法和看法,不断激发他们的学习兴趣和潜力。
通过这种方式,我帮助学生建立了自信心,提高了他们的舞蹈水平和艺术修养。
我在教学中注重培养学生的基本功和技能,注重技术和表演的结合。
我会通过系统的训练方法,帮助学生掌握舞蹈的基本动作和技巧,提高他们的舞蹈技术水平。
我也注重培养学生的表演能力和艺术表达能力,教导他们如何在舞台上展现自己独特的魅力和个性。
通过这种综合性的培养,学生不仅在舞蹈方面有所作为,也在人格修养和综合素质方面得到了提升。
我还重视团队合作和师生沟通,在与同事和家长的交流中建立良好的合作关系,共同为学生的发展努力。
我会定期与同事们交流教学经验,共同探讨课程设置和教学方法,相互学习和借鉴,共同提高教学质量。
我也会与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭环境中的表现和需求,共同关心学生的成长。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和能力,不断学习和进步。
我会积极参加各类培训和进修课程,拓展自己的知识和视野,不断更新教学内容和方法,让自己与时俱进。
我也会不断思考和探索创新的教学模式和方式,提高教学效果和学生参与度,为学生的发展提供更好的帮助和支持。
第2篇示例:我在与学生交流中不断提升自己的教学能力。
通过与学生的互动,我了解到每个学生的学习习惯和特点,有针对性地进行教学,使每位学生都能得到适合自己的指导和帮助。
我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性和能力,关心他们的成长和发展。
只有与学生建立起良好的信任关系,才能更好地促进他们的学习和成长。
我在课堂教学中注重培养学生的自主学习能力。
我鼓励学生在学习过程中勇于尝试和探索,启发他们的创造力和想象力,激发他们的学习激情。
我寻找各种创新教学方法,使课堂教学更加生动有趣,吸引学生的注意力,激发他们学习的动力。
2024年舞蹈教师年度个人工作总结范文7篇篇1一、引言2024年,对于我这位舞蹈教师而言,是充满挑战与机遇的一年。
在这一年里,我不仅在舞蹈教学上取得了显著的成果,还积极参与了各种舞蹈活动和比赛,丰富了自己的教学经验和艺术视野。
现将一年来的工作进行总结,以便更好地反思和规划未来的教学工作。
二、舞蹈教学工作1. 教学成果在过去的一年中,我成功指导了多个舞蹈班级,涵盖了从初级到高级的各个阶段。
通过系统化的教学和耐心的指导,学生们在舞蹈技巧和艺术表现力方面取得了显著进步。
在学期末的汇报演出中,学生们的精彩表现赢得了家长和学校的高度评价。
2. 教学创新为了提升教学质量,我不断尝试新的教学方法和手段。
通过引入多媒体教学资源,如视频、音乐软件等,学生们能够更直观地了解舞蹈动作和节奏。
此外,我还组织了多次线上教学活动,方便了因疫情等原因无法线下上课的学生,保证了教学的连续性和有效性。
三、舞蹈活动与比赛1. 校内舞蹈活动在过去一年中,我积极参与了学校组织的各类舞蹈活动,如校园文化艺术节、新年联欢晚会等。
通过策划和组织舞蹈节目,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作精神,还为学生们提供了展示自己才华的舞台。
2. 校外舞蹈比赛除了校内活动外,我还带领学生们参加了多次校外舞蹈比赛。
在比赛中,学生们不仅展示了出色的舞蹈技巧,还展现了自己的团队合作精神和艺术表现力。
通过比赛,学生们不仅获得了宝贵的经验,还增强了自己的自信心和竞争力。
四、个人成长与反思1. 专业素养提升在过去一年中,我不断学习和提升自己的舞蹈专业素养。
通过参加各类舞蹈培训和研讨会,我不断吸收新的舞蹈理念和教学方法,丰富自己的教学经验和艺术视野。
同时,我还积极与同行交流和学习,取长补短,共同提高教学质量。
2. 反思与改进在教学工作中,我也意识到自己存在一些不足之处。
例如,在教学方法上有时过于传统单一,需要进一步创新和多样化;在与学生沟通时有时过于严厉,需要更加注重学生的感受和情绪。
年度舞蹈工作总结8篇年度舞蹈工作总结篇1在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的.思想和工作都能更上一个台阶!年度舞蹈工作总结篇2通过这一学期的学习发现,舞蹈老师在教学过程中不能是主观随意的,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。
以下是本学期的总结的几点:对于初学者来说,以前没有接触过,协调性、节奏感都不好,但是模仿能力很强,他们善于模仿教师的舞蹈动作,虽然不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析,只要认真模仿,一样做的很棒,这是我们要抓住的重点。
一、教授新的动作1、教授新动作时,教师首先应当给学生正确的示范,同时要求教师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。
舞蹈老师2024年上半年工作总结
尊敬的领导:
我是舞蹈老师XXX,在2024年上半年,我负责担任舞蹈教学工作。
我在此向您总结我在这段时间内所做的工作和成果。
首先,我在上半年期间,按照学校教学计划和课程安排,认真备课,并且在每节课上积极引导学生进行舞蹈动作的练习和规范。
通过注重基础训练和舞蹈技巧的培养,我帮助学生们提高了舞蹈水平,使他们在舞台上的表现更加出色。
其次,在舞蹈教学工作中,我注重培养学生的团队合作意识和舞蹈表演能力。
通过组织学生参加各类舞蹈比赛和演出活动,让他们有机会展示自己的舞技,并且学会与他人合作,增强团队凝聚力和协作能力。
学生们在比赛中取得了不俗的成绩,并且收获了许多荣誉和奖项。
此外,我也注重与家长的沟通和合作。
我及时反馈学生在舞蹈学习中的情况,向家长详细介绍他们在课堂上的表现以及存在的问题,并提供相关的指导和建议。
与家长的良好沟通有助于学生激发学习的兴趣,家长也能够更好地了解学生的学习情况和进步。
在2024年上半年,我还积极参加各种舞蹈教育培训和专业知识学习,不断提升自身的教学能力和舞蹈水平。
我参加了舞蹈教育研讨会、舞蹈比赛评委培训以及相关学术讲座等活动,不断更新教学理念和方法,为学生提供更好的教育服务。
总而言之,在2024年上半年,我兢兢业业,全力以赴完成了舞蹈教学工作。
通过我的努力和学生们的共同努力,我们取得了一定的成
果。
我将继续努力,为学生提供更好的舞蹈教育服务,让他们在舞蹈领域取得更大的进步。
谢谢!
舞蹈老师XXX
2024年上半年。
舞蹈教师工作总结范文8篇篇1一、背景在过去的一年中,我作为舞蹈教师,致力于提升学生舞蹈技能、组织舞蹈活动以及推动舞蹈文化的普及。
在此,我将对过去一年的工作进行详细的总结,以便更好地为未来规划方向。
二、教学任务与目标完成情况1. 课程设置与教学内容今年我主要承担了的舞蹈教学任务包括芭蕾舞基础、民族舞蹈和现代舞技巧等。
在课程内容设计上,我注重理论与实践相结合,通过分解动作、示范教学以及模拟场景练习等方式,确保学生能够在舞蹈技巧和艺术表现上得到全面提升。
2. 教学目标达成情况本年度的教学目标是培养学生掌握基础舞蹈技巧,并能够在舞台上自信表现。
通过一系列的教学活动和训练,学生们在舞蹈技艺方面取得了显著进步。
全体学生的考核通过率达到了XX%,其中优秀学生比例占XX%,有效达到了教学目标。
三、教学方法与手段创新1. 教学方法优化在教学方法上,我注重因材施教,针对不同学生的特点进行个性化指导。
通过小组讨论、角色扮演和情景模拟等教学手段,激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果。
2. 技术手段应用为了更好地展示舞蹈动作和技巧,我积极采用多媒体技术进行辅助教学。
通过视频录制、动作捕捉和虚拟现实技术,让学生在视觉上更直观地感受舞蹈的魅力,增强学习体验。
四、课外活动与成果展示1. 舞蹈演出与比赛今年,我组织和指导了多场学校舞蹈演出和比赛。
这些活动不仅为学生提供了展示才能的平台,也锻炼了他们的舞台表现力和团队协作能力。
在市级舞蹈比赛中,我所指导的舞蹈队伍获得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。
2. 舞蹈作品创作与展示为了培养学生的创新能力和艺术审美,我指导学生进行舞蹈作品创作。
在此过程中,学生们自主进行舞蹈编排、音乐选择和服装设计,成功创作出多部具有特色的舞蹈作品,并在各类文化活动中进行展示,受到观众好评。
五、个人能力提升与自我反思1. 专业能力提升为了不断提升自己的专业素养,我参加了多次省级和市级的舞蹈教育培训,学习了最新的教学理念和方法。
舞蹈学校工作总结6篇第1篇示例:一、工作概况在过去的一年里,舞蹈学校的工作取得了一定成绩。
我们共举办了多场舞蹈演出,满足了学员们展示自己的机会,也提高了学校的知名度。
我们还邀请了一些知名舞蹈教练进行指导,丰富了学员们的舞蹈技能。
在教学方面,我们注重培养学员的舞蹈基本功,同时也关注他们的舞蹈表现力和舞台表现能力。
二、存在的问题在工作总结中,我也意识到了一些存在的问题。
学校的师资力量相对薄弱,需要招聘更多有经验的舞蹈教练。
学校的教学设施和器材也需要更新和完善,以更好地满足学员的需求。
学校的宣传工作也需要加强,提升学校的知名度和美誉度。
三、未来的工作计划针对存在的问题,我提出了以下一些工作计划。
我们将立即启动舞蹈教练的招聘工作,力求引进更多有经验、有才华的舞蹈教练,提高学校的教学水平。
我们将对学校的教学设施和器材进行全面检查和更新,确保学员们可以在良好的环境中学习舞蹈。
我们还将加大学校的宣传力度,开展更多的宣传活动,提升学校的知名度和美誉度。
四、工作心得在过去一年的工作中,我深深地体会到了舞蹈教育的重要性。
舞蹈不仅是一种艺术,更是一种健康的生活方式。
我们作为舞蹈学校的工作人员,有责任去传播舞蹈文化,培养更多的舞蹈人才。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业能力,为学校的发展做出更大的贡献。
五、结语过去一年是充实而有成就感的。
在未来的工作中,我会继续积极进取,为舞蹈学校的发展贡献自己的力量。
希望学校能够越办越好,培养出更多优秀的舞蹈人才,为舞蹈事业的发展贡献自己的一份力量。
第2篇示例:舞蹈学校工作总结一、工作总结过去的一年,舞蹈学校在全体员工的共同努力下取得了一定的成绩,但也存在着一些问题和不足。
在校领导的正确领导下,全体教师团队形成了一股绳、精神饱满、工作积极向上的良好氛围。
本学期,整体集体凝聚力增强,学校的教学工作获得了明显的成效,教师的教学水平和教学质量均有了明显提高。
1. 教学成果:本学期,学校举办了多次舞蹈表演活动,取得了很好的社会效益。
2024年舞蹈教师期末个人总结____年舞蹈教师期末个人总结尊敬的领导、尊敬的各位同事:大家好!我是XX市某中学的舞蹈教师,今天我很荣幸站在这里向大家做一个期末的个人总结。
下面我将结合自己的工作实际,从以下几个方面进行总结:首先,回顾过去的一学期,我深感教育事业的神圣和责任重大。
作为一名舞蹈教师,我不仅仅是教授学生跳舞动作的技巧,更是要培养他们的审美情趣、塑造他们的个性和提高他们的艺术修养。
因此,我在过去的一学期中,充分发挥自己的专业优势,注重课程内容的设置和教学方法的选择,力求达到教育教学的最佳效果。
一、教材教法方面在教材选择上,我根据学生的年龄、性别和舞蹈水平,精心挑选了适合的教材,保证了教学的趣味性和有效性。
我还根据不同学生的特点和需求,进行差异化教学,帮助每一个学生充分发展自己的舞蹈潜力。
在教学方法上,我注重启发学生的思维,引导他们主动思考和探索,培养他们独立学习和解决问题的能力。
我通过一些互动式的教学活动,让学生在参与中学习,培养他们的合作精神和团队意识。
二、课堂教学方面在课堂教学中,我注重培养学生的舞蹈表现力,注重培养学生的舞台意识和形象意识。
我通过丰富多样的教学手段和形式,使学生对舞蹈艺术有更深入的了解和热爱,激发他们对舞蹈的创作和表演的兴趣。
同时,在课堂上,我注重帮助学生树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯,提高学生的自主学习能力。
我通过合理布置课堂作业和适时点评,激励学生的学习积极性,提高了他们的学习效果。
三、学生管理方面作为一名舞蹈教师,我不仅仅是传授知识,更重要的是培养和关爱学生。
在学生管理上,我注重建立和谐的师生关系,尊重学生的个性,关注他们的身心健康。
我经常与学生进行沟通和交流,了解他们的需求和困惑,及时解决他们的问题,帮助他们正确处理学习和生活的各种困难。
此外,我还积极参与班级管理工作,与班主任紧密合作,共同关心班级学生的全面发展。
我组织了一些与舞蹈有关的社团活动和比赛,增强了学生的学习兴趣和团队合作意识,丰富了他们的课外生活。
学校舞蹈教学个人总结舞蹈是一门极富表现力的艺术形式,通过肢体动作和音乐来传达情感和故事。
在学校舞蹈教学中,我参与了许多舞蹈项目,并从中收获了许多宝贵的经验。
在此总结中,我将分享我在学校舞蹈教学中的个人感悟和心得体会。
首先,学校舞蹈教学要注重培养学生的动感和音乐感。
舞蹈需要学生具备灵活的身体和敏感的音乐感受力。
在教学中,我会结合音乐和舞蹈动作,让学生从内心感受到节奏和节拍,并通过身体动作来表达。
我会带领学生进行音乐打拍、节奏练习等活动,培养学生的节奏感和音乐感。
同时,我也会要求学生进行身体柔韧度和力量的训练,使他们能够更好地完成各种舞蹈动作。
其次,学校舞蹈教学要注重培养学生的团队合作能力。
在学校舞蹈项目中,通常需要学生进行集体演出。
在教学过程中,我会组织学生进行小组合作,让他们共同完成一套舞蹈,并且需要相互配合和交流。
在合作中,学生需要互相支持和鼓励,学会倾听和尊重他人的意见。
通过小组合作的活动,学生能够学会合作,培养团队意识和协作能力。
第三,学校舞蹈教学要注重培养学生的艺术表现力。
舞蹈是一门艺术,要求学生有艺术感和表现力。
在教学中,我会引导学生从舞台表情、舞姿和肢体语言等方面,来表达舞蹈所要传达的情感和意境。
我会鼓励学生自由发挥,表达自己的独特风格和个性。
同时,我也会给予学生一定的舞台自信心,帮助他们在演出时展现最好的自己。
第四,学校舞蹈教学要注重培养学生的创作能力。
在舞蹈领域,创作是非常重要的一个环节。
通过舞蹈创作,学生能够表达自己的想法和情感,培养自己的创造力和创新思维。
在教学中,我会给学生提供舞蹈创作的机会,鼓励他们尝试新的动作和编排,激发他们的创意和想象力。
我会引导学生形成自己独特的风格和舞蹈语言,并在他们的创作中给予指导和支持。
最后,学校舞蹈教学要注重培养学生的自我认知和情绪管理能力。
舞蹈是一门需要情感投入和内心表达的艺术形式。
在教学中,我会鼓励学生表达自己的情感,帮助他们认识和管理自己的情绪。
舞蹈教师2024年度个人工作总结6篇篇1一、背景在这一年的舞蹈教学工作中,我始终以提升教学质量、培养学生舞蹈技能为核心目标,致力于创新教学方法和丰富教学内容。
本报告将对我2024年度在舞蹈教学方面的工作进行全面的总结,并提出对下一年的展望。
二、工作内容及成果1. 教学计划的制定与实施本年度,我针对舞蹈课程的特点,结合学生的实际情况,制定了科学合理的教学计划。
在教学过程中,我注重因材施教,根据学生的学习进度和反馈,灵活调整教学计划,确保教学质量。
2. 舞蹈技能的提升(1)基础教学:本年度我重点加强学生的基础训练,包括舞蹈基本步法、动作规范、舞姿优美等方面。
通过一系列的基础训练,学生的舞蹈基础得到了显著提升。
(2)技能提升:在基础训练的基础上,我引导学生接触不同风格的舞蹈,如民族舞、现代舞、芭蕾舞等,使学生的舞蹈技能得到了全面的提升。
(3)比赛演出:组织学生参加各类舞蹈比赛和演出,通过实践锻炼,学生的舞台表现力和应变能力得到了显著提高。
3. 教学方法的创新本年度,我积极探索新的教学方法,如采用多媒体教学、示范教学、分组教学等,使课堂教学更加生动有趣,提高了学生的学习兴趣和积极性。
4. 课程内容的丰富(1)理论知识:除了舞蹈技能的教学,我还注重学生对舞蹈理论知识的了解,包括舞蹈发展史、舞蹈鉴赏、舞蹈创作等方面。
(2)文化传承:在舞蹈教学中融入传统文化元素,让学生在学习舞蹈的过程中了解并传承传统文化。
(3)身心健康:注重学生的身心健康,在课程中增加身体调适、心理调适的内容,确保学生在舞蹈学习中保持身心健康。
三、遇到的问题及解决方案1. 学生水平差异大:针对不同水平的学生,我采用分层教学的方法,确保每个学生都能得到适合他们的教学。
2. 课程内容安排紧凑:通过优化课程结构,合理安排教学时间,确保课程内容能够得到充分的讲解和练习。
3. 学生兴趣差异:通过与学生沟通,了解学生的兴趣点,将兴趣点与教学内容相结合,提高学生的学习兴趣。
第1篇尊敬的领导、同事们:时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一年又即将过去。
在这一年中,我作为一名高校舞蹈老师,深感责任重大,使命光荣。
现将我的年度工作总结如下,以便更好地总结经验,改进不足,为今后的工作提供借鉴。
一、工作回顾1. 教学工作(1)备课:我始终坚持以学生为中心,认真备课,深入研究教材,力求将舞蹈知识传授给学生。
在备课过程中,我注重培养学生的审美情趣,激发他们的舞蹈兴趣,使他们在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。
(2)课堂教学:在课堂上,我注重启发式教学,引导学生主动参与、积极思考。
针对不同学生的特点,我采用分层教学,因材施教,使每位学生都能在课堂上有所收获。
同时,我注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,让他们在舞蹈中学会合作、学会分享。
(3)课后辅导:我认真批改学生作业,及时反馈学习情况,针对学生存在的问题进行个别辅导。
此外,我还定期组织学生参加舞蹈比赛、演出等活动,提高他们的舞台表现力和综合素质。
2. 科研工作(1)论文发表:本年度,我共发表学术论文3篇,其中核心期刊1篇。
这些论文涉及舞蹈教学、舞蹈理论等方面,为我国舞蹈教育事业的发展贡献了自己的力量。
(2)课题研究:我主持的省级课题《高校舞蹈课程改革与创新研究》已顺利结题,并取得了良好的成果。
此外,我还参与了多项校级课题的研究工作。
3. 社会服务(1)参加学术交流活动:本年度,我参加了多次国内外舞蹈学术交流活动,拓宽了自己的视野,学习了先进的教学理念和方法。
(2)担任评委:我受邀担任多项舞蹈比赛的评委,为我国舞蹈事业的发展贡献了自己的力量。
二、工作亮点1. 教学质量稳步提升。
通过不断改进教学方法,我所在班级的舞蹈课程成绩逐年提高,学生满意度不断提高。
2. 学生综合素质显著提高。
学生在舞蹈技能、舞台表现力、团队协作等方面取得了显著进步。
3. 科研成果丰硕。
本年度,我在教学、科研等方面取得了丰硕的成果,为我国舞蹈教育事业的发展贡献了自己的力量。
舞蹈教师个人工作总结(6篇)舞蹈教师个人工作总结(6篇)舞蹈教师个人工作总结12023年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。
现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。
长沙天骄艺术学校舞蹈班在六艺天骄总园开设了提高班、初级班,在各个分园开设了四个班。
学生人数有一百之多。
在舞蹈提高班的都是5-6岁孩子,大部分孩子都是学过舞蹈的,有的孩子还是学了两年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基础。
有大部分孩子都参加过大型舞蹈的演出和比赛,有一定的舞台经验。
有少部分孩子没学过舞蹈,没有舞蹈基础,有个别孩子的舞蹈感受较差我们采取个别教育的形式。
在初级班都是3-4岁的孩子,大部分孩子都是没学过舞蹈的,没有舞蹈基础,有的孩子还是学了半年舞蹈得的,有一点舞蹈基础。
少部分孩子参加过大型舞蹈的演出,有一些舞台经验。
孩子们都很喜欢舞蹈,孩子们都很喜欢舞蹈,对舞蹈很热爱,都是自己踊跃报名参加的。
个别孩子是在家长的引导下来学习舞蹈。
我们的舞蹈课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。
舞蹈教学的目标是:1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。
2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。
(手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作)3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。
(横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚)4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。
5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。
那么舞蹈教学内容:1、《中国舞蹈考级一级教材》、《幼儿舞蹈基础训练教材》《中国舞蹈考试二级教材》、《中国舞蹈考试三级教材》、《湖南省舞蹈考试一级教材》、《中国舞协美育教材》等。
2、自编品舞蹈:《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺号》、《扭秧歌》等等。
3、基训:横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一学期下来,孩子们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了孩子们的收获及较好的成果。
首先,孩子们的身体发育阶段与我们的教材《中国舞蹈考级一级教材》的目标相符合。
它主要是培养孩子们初步做到颈立,背直,腿直,脚绷等基本要求,并能掌握横叉,竖叉,腰,腿的基本功训练。
更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。
其次,孩子们的心理发展需求与我们创编的舞蹈《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》目标相符合。
主要是培养孩子们能够大胆的进行想象,带上自己的情绪进行表演,进行音乐节奏反应,并且能够与同伴之间的友好合作。
孩子们的表演欲望兴致很高,舞台经验、比赛经验较丰富,今年的几次大赛也有点收获。
4月份,湖南省举行的“友阿杯”舞蹈比赛中,我编排指导的幼儿独舞姜懿甜表演的《心爱的花书包》获金等奖、李嘉凝表演的《茉莉花》获银等奖、三人舞《吉祥三宝》获优秀奖;我获得“优秀辅导员称号”;6月份,所有孩子都参与了大型的舞蹈表演,我认真负责完成好“六一儿童节”活动,执行导演好整场活动圆满完成。
7月份,举行的七彩阳光全国电视大赛《蓝精灵》、《吉祥三宝》获得二、三名进入北京决赛。
并且双双获得湖南赛区的银奖,我获得了“优秀辅导员奖”!10月,终于迎来了六艺天骄建园十周年的大喜日子,幼儿园十周年园庆节目演出活动,在省、市、县、园领导的高度赞赏评价下观赏了整场演出活动。
我们圆满的成功的完成了这次重大的有着深刻历史意义的活动!为了保存幼儿园十周年活动的文化艺术,这次的活动尤其有着重大意义,我们把这些节目活动完整的巩固与复制。
进行重新挑选演员排练,培养新一批的优秀孩子,给他们一种更大更好的挑战与锻炼。
现在在适当的时间里,我们自编自创了很多的小节目,有独舞、独唱、小组唱、双人舞、大合唱、集体舞等等。
为了让家长们更加的了解孩子在校的舞蹈学习情况,提高舞蹈兴趣班的教学质量,提升教师的教学方法,把长沙艺术学校舞蹈兴趣班办得更好,希望家长、教师们互相学习、探讨更好的教学方法。
特开展了累计八次舞蹈兴趣班汇报表演家长开放日活动。
这几次的活动我和配教老师带领孩子们进行了舞蹈表演,由于活动一直由情感这条线贯穿,而且富有游戏化,所以孩子们都很感兴趣,每个孩子都很喜欢随着音乐舞蹈。
那舞蹈活动汇报目标:1、培养幼儿喜欢跳舞的兴趣;2、能够大胆的在集体面前表演节目,充分展示自己的才艺;3、通过汇报活动将本学期所学的舞蹈内容给予体现;4、增进大人与小孩之间的共同合作表演交流。
在活动中,我能尽量照顾到每位幼儿,尤其和孩子交朋友时,孩子个子矮,够不到我,还得使劲抬头看我,针对这一现象我及时的半蹲下来,让孩子能够近距离的接触我。
在大家一起跳舞的过程中,有个孩子年龄很小,看见了妈妈就开始要妈妈了,不愿意跳舞了,我及时给予鼓励了,大家都给与掌声了。
我发现个别的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的幼儿表情也不是很高兴,于是我在提醒幼儿注意听音乐,跟节拍的同时,引导幼儿要微笑、开心,能够面对面。
孩子们经过我的提示都能表情灿烂的找朋友了,当找到朋友时还会兴奋的告诉我。
通过此事使我想到,教师在进行集体教育活动时,在面向全体的同时,一定不可忽略关注个别孩子的发展,要想办法树立他们的自信,引导他们喜欢学。
舞蹈汇报活动最具有互动性那就是家长与孩子之间合作表演:游戏《碰一碰》,每个家长都能积极配合,而且将此游戏完成的很好。
孩子和家长之间增进了更深的合作。
我的心里尤为感动,孩子们心里乐滋滋的。
因为孩子可以当老师了,教自己的.家长跳舞,他心里是特别的开心!我还买了点孩子们最喜欢的小礼物送给了他们,孩子是最需要鼓励和支持的,尤其当孩子取得了赞扬的时候,更需要的给与一定的奖励的,像孩子们辛苦努力了一学期,今天精彩的表现自己,还不是希望大家给与他们肯定?是的,当孩子在接受那份奖品的时候,他是多么的高兴和自豪,是多么的能够自信和珍惜自己的劳动成果!家长们更是心里暖和和的。
舞蹈汇报活动让家长给与了我们的肯定与支持,也让领导给与了我们鼓励与赞扬。
也要感谢我们舞蹈组的朱桂萍老师付出了很多。
虽然活动中有好的方面,但也有很多的不足。
自己的舞蹈知识和音乐知识还待加强,活动过程如何设计更合理,更适合个别幼儿的心里的幼儿的年龄特点。
在活动过程中,我发现在目标制定上,还有些宽泛,不够细致,应该针对这节活动制定的更详细、更符合这节活动所要达到的目标,不能含糊其辞。
在教学内容上还要更具体更适合个别孩子的发展需求。
在教育形式上那更要钻研、多多实践和摸索了。
希望我们的孩子都能够参与到舞蹈活动中来,将我们的舞蹈跳出精彩来!也希望我们的孩子健康成长!愿我们的艺术学校舞蹈班越来越好!同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的将来,我们也能成为自己的一个艺术团。
不断地,时刻都有着上大舞台演出活动的优秀节目。
让我们的幼儿在这里快乐的唱、快乐的跳!为舞蹈教育事业做出自己的贡献!舞蹈教师个人工作总结2时间飞快,转眼间一年又过去了,我仍然担任着学校幼儿教育专业的舞蹈教学任务教学任务。
虽然工作任务比较繁重,但是我积极主动、虚心请教他人,认真完成了本职工作。
现将工作总结如下:1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德我以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,做好读书笔记。
爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为。
2、专业知识、工作能力和具体工作我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:我校学生舞蹈基础不是很好,为了上好本门课程,我做好教学工作计划,备好每一节课。
关注全体学生,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使学生产生愉快的心境,创造良好的.课堂气氛。
积极地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
3、工作质量成绩、效益和贡献我在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果。
经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校及部门工作做出了应有的贡献。
总结本学期的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。
舞蹈教师个人工作总结3(一)办公方面:1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。
(二)教学方面:刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。
如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。
针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。
每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。
第一网回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:感受一:充实学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。
大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。
使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。
感受二:压力压力是自然而然的。
在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。
但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。
每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。
工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。