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写生实习报告三篇写生实习报告篇一：实习目的：经过出门户外写生进一步加深对中国建筑（民居、风土人情、自然风景）的感觉能力，提升学生的审美能力，加深和拓展学生对美的涵养，同时锻炼学生在实践中的毅志力、吃苦精神、协作与友善精神。
培育学生对自然界风景、古民居园林造型、色彩的感觉和学习借鉴优异传统文化，为装潢专业确立坚固全方向美学涵养和绘画表现技巧基础。
实习时间：实习地址：大理、丽江、瑞丽、腾冲实习感觉总结：带着非常激动的心情踏上了期盼已久的云南之旅，这是一次比较特别意义的旅行，它既不是旅行，也不是观光，而是带有目的的写生。
同学们怀着非常激动的心情在火车上有说有笑，想象着各种情景。
一路上我也非常激动，并且看到了从北方到南方植被、风景、建筑的不同。
虽然坐了俩天火车，但我仍旧没感觉累。
在云南这些天，经过大批的接触和认识，我被这里的风景、建筑、风土人情深深的感染了，十几日已让我对这片安静祥和的地方产生了浓重的不舍之情。
这里天人合一，青山碧水独领风采。
第一站去了大理，大理古城白色墙、灰色瓦、翘起的屋檐像展翅的雄鹰，屋檐上雕着各种图案，有一种浓重的古典气味。
除了知足建筑最基本的居住功能之外，云南少量民族建筑还突显了自己的此外一个特点：景观独到性。
我们还观光了白族民居，在那边认识到白族的风土人情，看到了他们安乐祥和安静的生活，像世外桃源一般，白族的民居建筑为独立关闭式的住所，可是这类古老而又造价昂贵的住所已不被当地人所采纳了，此刻多是一家一户自成院落的二层楼房，但雕琢、彩绘仍很漂亮。
步行街和洋人街又让人感觉现代多数市的繁荣，灯烛绚烂与古建筑相辅相成。
在当地流传着这样一种说法：大理因产大理石而命名。
但也有其余的说法，可是我更相信这类说法。
我们还去了三塔寺和洱海，在三塔寺有好多神像，在殿堂里让人感觉敬畏，也让人心灵清净，这里逐渐而高就像在一步步靠近神灵。
苍山洱海这日成的景观让人惊讶不已。
结束了一天的行程，次日恋恋不舍的走开了大理，奔赴丽江。
生产实习报告范文认识实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，认识实习是课堂教学的补充，认识实习区别于课堂教学。
课堂教学中，教师讲授，学生领会，而认识实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。
通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
一、实习目的认识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。
是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
通过认识实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。
并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
通过认识实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
二、实习要求需提前准备实习资料收集、整理。
三、实习内容3.1实习形式和内容①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器；了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等②通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作情况；了解发电厂的一次设备和二次设备；了解了发电厂的各类监控系统；了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。
③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候，学生要要求作好笔记。
④将搜集学习到的相关知识与参观发电厂的实践相结合，对理论知识进行深化理解，总结收获。
精选写生的实习报告三篇写生的实习报告篇1一、摘要走进美丽的广西桂林，感受这个山水城市无与伦比的魅力，一次次地去验证着“桂林山水甲天下”的传奇，走进画中、走进诗里，漫步山水之间，怀揣着对这个艳冠天下城市的敬畏，我们用笔铭刻下桂林山水的灵魂与魅力，让这美丽的城市在我们的心中永远定格。
二、关键词桂林山水甲天下山青水秀洞奇石美三、正文桂林——是世界著名的旅游胜地和历史文化名城，是名副其实的“千峰环野立，一水抱城流”。
走进这样一个城市，我们终于明白“桂林山水甲天下”这句话的真谛，很难想象二十一世纪的今天还有如此古朴清秀的地方，“舟行碧波上，人在画中游”切切实实地在这里得以实现，确实，我们感觉像是走进了连绵不绝的画卷。
典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水，山青、水秀、洞奇、石美，流连山水间，我们用笔触一点一滴地记录下它的风姿，清幽的两江四湖、明洁如镜的漓江、古老沧桑的大圩古镇、秀美壮丽的阳朔古县无一不在彰显着桂林喀斯特地貌山水文明的精髓，让我们陶醉，让我们迷恋。
（一）桂林市区特色：作为举世闻名的旅游城市，桂林自然有不同于其它城市的特色。
初入桂林，我们用最直接的方式去拜访这个城市，坐上公交车观赏沿途的风景，我们发现，这不仅仅是一个城市，在这里你不会看到显赫的高层建筑，也看不见鲜艳的色彩构成，城市的每一个建筑都是山水的陪衬，它们都是山水的子民，怀揣着对山水独有的尊敬，整个桂林都在千百簇峰的庇护之下，“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”名不虚传。
（二）两江四湖：两江四湖即是指由漓江、桃花江、木龙湖、桂湖、榕湖、杉湖构成的环城风景带，被誉为是“桂林美丽的后花园”，而两江四湖环城水系可以说是桂林城区的灵魂，绸缎似的江，翡翠般的湖，得天独厚，自然幽静。
人们在这里休憩、放松心情，而更多的是退休的老人们在这里晨练、聊天、品茶、修身养性，同时也不难看见一对对情侣在水边林间诉说情话。
我们不愿打破它的宁静，静静地坐在湖边描绘着古老的亭台楼阁、苍松古树，偶尔也会情不自禁地嬉弄这清澈的湖水，荡起一圈圈波纹。
毕业实习报告内容三篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实习报告总结范文3篇实习报告总结范文1我叫___，在__二附学校进行了为期一个月的实习。
在实习过程中，认真备课主动参预各项活动，指导老师和校领导赐予了关怀和指导，指出不足和学习阅历。
实习生活中，我紧急过、难过过、努力过、欢乐过、醒悟过、自信过。
这些难能宝贵的经受敦促我进步、成长;收获了许多在学校从未学过的学问，在此我向实习学校的领导和老师以及同学致以我深深的感谢。
期间，但也有着苦涩和教训。
成功的经受将激励着我在以后的人生路上取得更大成果，失败的经受将使我努力去转变自己不完善的地方，让自己在以后的日子里奋勉向上，这一切都将成为我生命中最宝贵的财宝。
在教学方面，通过实习，我将书本学到的学问运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的阅历。
并争取在以后的训练实践中发挥利用自己的特长，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我更好地胜任老师这个角色。
通过与同学的接触，慢慢地熟识了他们，了解了他们的学习状况以及家庭状况，使自己的工作效率和质量得到提高。
这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获”，只有尽了自己的努力，才能将工作做扎实，才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易。
期间，我熟识到以下几点：1、擅长学习、乐于学习教学是一个很共性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中擅长与其他老师的相互沟通、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和同学的实际与练习再来备教材，挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清晰的思路。
对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有阅历的老师。
3、准时巩固，查缺补漏在学校低班级段，教学内容并不多也相对较简洁，大部分的同学都能很快地把握。
【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴正确的⽴业观，适应市场，顺利就业。
通过实习，⼤学⽣能提前了解社会，认知⾃我，准确定位，树⽴正确的⽴业观和择业观，迈出⾛向社会的第⼀步。
以下是⽆忧考为⼤家整理的实习报告内容范⽂【三篇】，供您阅读学习！【篇⼀】实习报告内容范⽂ ⼀、实习⽬的 实习是本科学⽣在⼤学学习阶段重要的实践性教学环节之⼀，通过实习，学⽣将进⼀步掌握和强化对本专业理论知识的理解，了解社会需求，增强专业责任感、使命感，使理论与实践相结合，为实际⼯作打下良好基础。
通过接触和参加实际⼯作，充实和扩⼤⾃⼰的知识⾯，培养综合应⽤的能⼒，为以后⾛上⼯作岗位打下基础。
⼆、实习内容 经过安排，我分到了xx保信建设总公司第六分公司xx项⽬部，建筑⼯地安全员的职责如下： 1、在项⽬经理领导下，全⾯负责监督实施施⼯组织设计中的安全措施、并负责向作业班组进⾏安全技术交底。
2、检查施⼯现场安全防护、地下管道、脚⼿架安全、机械设施、电⽓线路、仓储防⽔等是否符合安全规定和标准。
如发现施⼯现场有不安全隐患，应及时提出改进措施，督促实施并对改进后的设施进⾏检查验收。
对不改进的，提出处置意见报项⽬负责⼈处理。
3、正确填报施⼯现场安全措施检查情况的安全⽣产报告，定期提出安全⽣产的情况分析报告的意见。
4、处理⼀般性的安全事故。
5、按照规定进⾏⼯伤事故的登记，统计和分析⼯作。
6、同各施⼯班组及个⼈签订安全纪律协议书。
7、随时对施⼯现场进⾏安全监督、检查、指导，并做好安全检查记录。
对不符合安全规范施⼯的班组及个⼈进⾏安全教育、处罚，并及时责令整改。
8、在安全检查⼯作中不深⼊、不细致及存在问题不提出意见⼜不向上级汇报，所造成的责任事故，应承担全部责任及后果。
⽽我的实习内容就是在师傅的带领下逐渐熟悉以上内容，每天都跟着师傅到⼯地上检查，寻找安全隐患。
当然短短的⼀个⽉的实习时间，以上的内容并没有都熟悉和实习到，只是学了部分内容。
三、实习结果 经过这次实习活动，让我从实践中对这门⾃⼰即将从事的专业获得⼀个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。
写生的实习报告三篇写生的实习报告篇1写生实习报告实习目的（一）通过美术实习，加强同学们对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识与理解。
从自然风土人情中悟建筑文化。
从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。
从地域特色感知自然色彩。
从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。
要求大家在实习中遵守实习纪律，争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。
并在风景写生方面得到进一步的提高。
写生实习报告实习目的（二）建筑色彩写生实习是建筑教学过程中很重要的实践环节，目的之一为巩固课堂所学的色彩知识，扩大学生对色彩写生的题材了解，其二是培养学生对中国古建筑的观察，分析和综合表现能力。
通过建筑写生周，激发学生的审美能力，和对中国古建筑的热情，以及开扩学生对自然景观，人文景观的认识和理解。
实习基本要求：建筑色彩写生要求学生利用钢笔和色彩或水彩的表现形式，采用交作业的形式来考察学生的建筑风景表现能力，画面要求掌握建筑风景写生的取景构图，透视，色彩，空间等造型因素规律及表现手法，同时老师要求在实习中有意识的训练学生的观察能力，感悟能力和审美能力，从中国古建筑中学习思想和智慧，为以后的创造性实践积累经验。
写生实习报告实习目的（三）（一）实习目的1、通过实习使学生们熟悉我国优秀的自然与人文文化，能运用正确的立尝观点、方法认识生活思考生活，独立地、客观地分析和解决学习创作中的实际问题，使学生将来能更迅速地适应社会。
2、检验学生掌握基础理论知识的水平，培养学生理论联系实际的能力，将所学的理论知识及技巧运用到实际创作中去，发现不足，找出差距，有针对性地加以提高，以便为下一阶段的学习打下更好的专业基矗3、加强学生和社会的联系，了解艺术专业发展的趋势以及社会对该专业的新要求，并对教学中存在的问题进行调查研究，从而促进教学质量的提高。
（二）实习任务1、完成摄影采风集中练习，2、完成建筑、人物、植物速写的集中练习，3、了解历史文化知识，了解民俗、特点、风情，收集创作素材。
写生的实习报告（优秀9篇）篇一：大学生写生实习报告篇一第一站我们安排在西递村。
从大巴下来，步入村中，走进预定好的饭店，顿时觉得周身清爽，城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去，未来几天的写生也变得更加诱人。
放下行李，未做休息，我们便在导游的。
带领下，参观了村中的一些有代表性的景点，之后我们各自绕着村子细细游览品味。
村中的小河和村边的池水让我感叹皖南的灵动和秀丽，毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见。
下午，按照计划同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画。
其实，在西递，令人满意的景色无处不在；幽长的巷子，古老的官宅，斑驳的墙壁，都留在了我们的画纸上。
第一次沿街作画时，我有点难为情，因为水平实在拙劣的可以，手法更是生涩，真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光。
但后来发现，多数人是无暇在乎你的画作的，即便他们觉得你画的不好，也只会鼓励地对你笑笑或简单指点一下。
我也明白过来，正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛，管别人怎么看啊。
一下午的时间没有什么成果，我安慰自己才第一次不要灰心，老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画。
在西递我们待了4天，尽管不舍那纯朴的民风，不舍村中的那条大黄狗，我们却不得不奔往下站——南屏。
对于南屏，最深的印象是村中上上下下的台阶和村边的万松林，以及村外田地边的石桥和水车。
万松林因为树梢上跳跃的松鼠而得名，遗憾的是我未曾亲眼目睹松鼠的身姿；不过倒近距离观赏了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。
大水车是我长这么大第一次见，清澈的水流随着转动的水车灌入小水渠，让人不禁赞叹劳动人民的智慧。
大石桥上行人匆匆，桥下河水潺潺，勾起人无限的绘画冲动。
之后，我们来到最后的目的地宏村。
进村便是秀丽的南湖和横跨其上的画桥，湖中芙蓉俏，湖边垂柳生，电影里李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前。
宏村的水系遍布全村的街道，每家每户出门便可打到清水做饭洗衣。
村中心是有牛胃之称的月沼，因为池塘的形状为规则的半月，所以村中人又叫它半月谭。
写生的实习报告范文（通用7篇）写生的实习报告篇1实习时间：__月__日至__月__日实习地点：安徽省黄山市黟县西递村实习形式：建筑写生实习实习目的：通过写生，提高同学们对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识与理解。
从自然风土人情中悟建筑文化。
从地域特色感知自然色彩。
从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。
从大自然和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识，并在建筑写生方面得到进一步的提高，锻炼自己的表现技法，加强对素描色彩的掌握能力。
6月27日我们乘坐大巴来到安徽省黄山市黟县的皖南古村落——西递。
一下车，我就体味到浓浓的田园风情。
中午我们在预定的农家旅馆休息了一会儿之后，同学们就按照计划背着画具走街串巷寻找合适的景点开始作画。
其实，在西递，令人满意的景色无处不在；幽长的巷子，古老的官宅，斑驳的墙壁，都留在了我们的画纸上。
一开始不敢在很多人的地方画画，就躲在比较偏僻的地方，画了几天总算有些收获，有点长进，对于技法等的掌握也有了一定的提高，有的时候还感觉自己画得不错，不过经常有一些别的学校的同学和好奇的游客在旁边观望一下，当然也免不了评论一下，听到的话也是有好有坏。
“西递”距黟县县城8公里，始建于北宋皇祐年间（公元1049～1054年），距今已有近千年的历史，为胡姓人家聚居之地，现有居民300余户，人口1000余人。
整个村落呈船形，四面环山，两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。
村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架，构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。
所有街巷均以黟县青石铺地，古建筑多为木结构、砖墙维护，木雕、石雕、砖雕丰富多彩，巷道和建筑的设计布局协调，村落空间变化灵活，建筑色调朴素淡雅。
建筑与艺术的完美结合就是西递这个古老的村庄吸引游客的独特之处。
西递现保存有完整的明清古民居124幢，祠堂3幢，包括凌云阁、刺史牌楼、瑞玉庭、桃李园、东园、西园、大夫第、敬爱堂、履福堂、青云轩、膺福堂等，都堪称徽派明清古民居建筑艺术之典范，从而被誉为“中国明清民居博物馆”。
大三实习报告大三实习报告精选3篇（一）尊敬的指导老师：我是XX学校XX专业的大三学生，通过这封实习报告，我将对我在企业实习期间的学习和工作进行总结和反思。
在这次实习中，我被分配到了XX公司的XX部门。
这个部门是公司的核心部门之一，负责XX方面的工作。
刚开始的时候，我感到非常兴奋和紧张，因为这是我第一次接触真正的工作环境和项目。
在实习的前期，我主要是进行了一些基础的学习和培训，了解了公司的业务范围和行业背景。
同时，我还和部门的同事们进行了深入的交流和沟通，了解了他们的工作内容和任务。
在实习的过程中，我主要参与了公司的XX项目，负责XX工作。
这个项目非常庞大和复杂，我在其中扮演了小弟弟的角色，在项目组的帮助下，我从最基础的任务做起，一点点积累经验和提升能力。
我学会了如何使用相关软件和工具进行数据分析和处理，并能够根据需求提供相应的解决方案。
同时，我还参与了一些会议和讨论，了解了公司业务的发展方向和战略规划。
在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。
其中最大的挑战是在XX方面的技术和知识。
由于之前的学习和实践经验有限，我在这方面还有很多不足之处。
但是通过不断的学习和努力，我逐渐克服了这些困难，并在实习的最后阶段取得了一定的成绩。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的沟通和团队合作能力。
在项目组中，我和同事们紧密合作，共同解决问题和完成任务。
我们相互学习和支持，形成了良好的工作氛围和团队合作精神。
总的来说，这次实习对我来说是非常宝贵的经历。
通过实践让我更加深入地了解了专业知识的应用和实际工作的要求。
同时，也让我认识到了自己的不足和需要改进的地方。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业能力和素质，为实现自身的发展目标做出更大的努力。
在此，我向您表示衷心的感谢，感谢您对我实习期间的指导和支持。
此致敬礼XX大三实习报告精选3篇（二）尊敬的导师：您好！我是您的学生XXX，本学期由您指导的实习已经结束，我将在下面写一份实习报告，向您汇报我在寒假实习期间的工作情况。
写生实习报告三篇写生实习报告篇一：实习目的：通过外出户外写生进一步加深对中国建筑（民居、风土人情、自然风景）的感受能力，提高学生的审美能力，加深和拓展学生对美的修养，同时锻炼学生在实践中的毅志力、吃苦精神、协作与友爱精神。
培养学生对自然界风景、古民居园林造型、色彩的感受和学习借鉴优秀传统文化，为装潢专业奠定坚实全方位美学修养和绘画表现技巧基础。
实习时间：实习地点：大理、丽江、瑞丽、腾冲实习感受总结：带着无比激动的心情踏上了期盼已久的云南之旅，这是一次比较特殊意义的旅行，它既不是旅游，也不是观光，而是带有目的的写生。
同学们怀着无比激动的心情在火车上有说有笑，想象着各种情景。
一路上我也无比激动，而且看到了从北方到南方植被、景色、建筑的不同。
虽说坐了俩天火车，但我仍然没觉得累。
在云南这些天，通过大量的接触和了解，我被这里的景色、建筑、风土人情深深的感染了，十几天已让我对这片宁静祥和的地方产生了浓厚的不舍之情。
这里天人合一，青山碧水独领神韵。
第一站去了大理，大理古城白色墙、灰色瓦、翘起的屋檐像展翅的雄鹰，屋檐上雕着各种图案，有一种浓厚的古典气息。
除了满足建筑最基本的居住功能以外，云南少数民族建筑还突显了自己的另外一个特色：景观独特性。
我们还参观了白族民居，在那里了解到白族的风土人情，看到了他们安乐祥和宁静的生活，像世外桃源一般，白族的民居建筑为独立封闭式的住宅，不过这种古老而又造价昂贵的住宅已不被当地人所采用了，现在多是一家一户自成院落的二层楼房，但雕刻、彩绘仍很漂亮。
步行街和洋人街又让人感到现代大都市的繁华，灯火辉煌与古建筑相得益彰。
在当地流传着这样一种说法：大理因产大理石而命名。
但也有其他的说法，不过我更相信这种说法。
我们还去了三塔寺和洱海，在三塔寺有很多神像，在殿堂里让人感到敬畏，也让人心灵清净，这里逐步而高就像在一步步接近神灵。
苍山洱海这天成的景观让人叹为观止。
结束了一天的行程，第二天依依不舍的离开了大理，奔赴丽江。
丽江古城以中国保存最完整的少数民族古城著称，在古城有著名的四方街、大石桥、酒吧街、木府等景点，这里有最具民族特色的旅游纪念品。
丽江古城以小桥流水人家著称，在古城内到处都有清澈的小溪，古城里光滑的石路，走在上面一个不小心就会滑倒，它让我想到这石路年代的久远。
精致的石拱小桥，漂亮的木府，无不透露着古色古香。
走在古镇中让人身心宁静，依托三山而建的古城与大自然产生了有机而完整的统一。
走在丽江的小路上，熙熙攘攘的观光客，古老的石板路丰富着这个带着几分梦幻色彩的边陲古城，也许只有富于动感把握瞬间的速写手法才能描绘我们复杂的感情，走在古城的巷子里到处是淡淡的花香。
坐在水边用画笔记录着眼前的美景，只恨自己技术有限，不能将这无线的美景更好的描绘出来。
在古城里随处可见充满热情的小画家。
接下来我们又到了中国的最西南边境、中缅边境：瑞丽。
在这里又是一种景象，在这里可以看到缅甸的一些风情。
我们还去了热带雨林区，在这里有各种各样的树木，他们形态奇特，有点树还生长在岩石上，显示了它顽强的生命力。
在尽头还有一个小型的瀑布，站在瀑布跟前有一种沁人心脾的凉爽，在这里感到大自然的无穷魅力。
在这次写生过程中，最让我感动的是在腾冲去昆明的路上，在路上我们乘坐的大巴车正巧坏在隧道里，而这时经过的车辆多为易燃易爆品，在灰暗的环境下如果这些拉着易燃易爆品的车与我们的大巴车相撞，那么后果不堪设想，这时我们的陶老师果断决定让我们全部下车走出隧道，在隧道里同学们一个接着一个，排着整齐的队伍，前面的说有障碍，同学们就会一个接一个传到最后一个，我们还遇到警察为我们照路，直到把我们护送到安全地带，我深深的感到同学们的冷静沉着。
这次写生使我对美术有了更深一层的认识，写生过程中使我提高了艺术修养和审美能力，使我更加注重从生活中发现美，正所谓艺术来源于生活就是这样。
我们应该时刻用我们的眼睛去发现美，用我们手中的画笔去描绘大自然的美，对自然风景进行美的提炼。
总之艺术来源于生活，离不开生活。
我们应该从生活中体验艺术，发现艺术。
写生实习报告篇二：年7月1日下午，我们开始了大学中仅有的两次写生机会的最后一次的旅行，那也就意味着回来以后我们将会是大三，我怀着无比激动的心情和姐妹们一块儿去了火车站，即便是在火车站等待。
由于安徽黄山离安阳确实很远，在老师的带领下我们先后坐了火车，火车，大巴历经差不多20个小时的时间才到了我们的目的地--安徽西递。
下了火车坐上大巴，下了高速经过盘旋颠簸的山路我们从喧嚣的都市来到一个旅游胜地。
下了大巴，不知道在谁的领导下我们经过一条曲曲折折的胡同从后门进到了我们要住的客栈（情况很不尽人意，但后来习惯了也就觉得舒服了）。
由于我们到达的时间已经接近中午(这时候已经是2号了)，所以我们分了寝室后就下去吃了午饭，经过一夜的折腾大家都累得够呛，还没来得及去参观这座向往已久的古村落就先睡了一觉。
午休不知道睡了多长时间我们被叫醒，然后全班同学在导游的领导下参观了村中的一些有代表性的景点，这其中那个小姐的绣楼给我留下了深刻的印象，尤其是门楼上面的字有形有意，还有对联的礼让三分方便大家，我觉得这家人的觉悟是相当高的。
这里的很多对联上有很多当地人自创的字，既有书面意思又变向的表达其中的内涵。
之后我们各自绕着村子细细游览品味，导游说这里古时候出了很多当官的人还有富商，看着那些过了几百年的房子还是那样在那儿，虽然有些不能住人但很有观赏价值，只是那些文革时期破坏了的（尤其是那些牌坊）实在是太可惜了。
晚饭过后老师告诉我们明天早上就要开始写生了，就欣然接受了。
可能因为太累了当天晚上我干了些什么我也不记得了，在外面逛了一圈回来就早早的睡了。
7月3日。
因为早上吃饭时间比较早所以没有人赖床，吃完早饭我们就租了画具准备各自的写生计划了。
我先是很开心的和同学们一块去了这里的一个特色表演--抛绣球，如果我是男生我也可以接，这种场面只在电视上见过。
后来我原本要去找经典的画面，却不知不觉的跟着同学上到了半山腰的一个最佳摄影点，在这座半山腰的亭子里我们可以清楚地看到整个古村庄，它的每一座房子的屋顶，这时候想起来夏克梁是怎么把它们画下来的，大师固然是大师，这样经典的画面我却连临摹的勇气都没有。
那天下午我也不知道哪来的勇气拿起画架就准备去画一张水粉，可是结果可想而知，我起形就是一个很大的问题了，张老师走过来的时候说我胆子还挺大的，刚开始不理解，后来明白了一口气吃不成大胖子，一开始慢慢地从小幅的开始画起然后慢慢成长。
然后我坐了一下午就给我的不成形的水粉弄了个底色，还给一张速写起了个形就回去吃饭了，画画失败的一下午，想想自己不成形的作品饭吃的都不香了，下定决心从头开始，从速写开始。
不知道是同学的影响还是自己的决心让我接下来在西递的一段时间有很大的动力，每天都会听老师的话准时的出去写生，当然还不忘睡个回笼觉。
写生时可以遇见不同学校的写生的学生，遇见来自全国各地的游客，听着他们对我们的画的评论或许懂得或许是猜的，既然这样好的评论就留在了心里坏的就都左耳朵进右耳朵出了，寻景的时候走了不少的回头路，我觉得无论怎么走都会走回我们住的地方，那时就会觉得这客栈的地理位置真好。
我去过好几次那个半山腰的亭子，努力的想要记住那些屋顶，看看自己什么时候有勇气去试着画它。
后来有一天一个消息让我什么都不想做了，我感觉无论在哪儿只要有我们班同学的地方都能听到大家在讨论成绩，我真的好想消失到没有任何人的地方去。
虽然我还在画画，但是我的心情已经糟透了。
可是有人呵护有人为我着急是我那段时间又最温暖，我不知道我的画里有没有体现出我的伤心、绝望还有那些温暖。
在西递的这段时间虽然不是每时每刻都画画，但是只要我往那儿一坐我就觉得我水平有待提高，更加努力的去画了。
晚上会出去走走，即便是逛着重复商店，走着重复的路，重复的坐在同一块石头上，都不会觉得枯燥无聊，也许是这个地方不会让人觉得无聊，也许是人，就是蚊子有点儿多而且很毒。
7月8日这天我们没有画画，大家都在尽力拍照留念，认真的收拾东西购物，因为我们就要离开我们刚刚才熟悉了的西递。
晚饭过后我们坐上大巴去了我们的下一个目的地—宏村。
在路上我们都尽量的记得路，记得西递的距离和方向。
一路美景一些小村落画里的水墨画在安阳不曾见过。
显然，宏村和西递的距离并不是很远，可是它们给我们的感觉却完全不一样了。
首先就是，我们住的地方由花园客栈改成花园大酒店，环境比那边好了点，只是我们住在了宏村的外面，离写生的地方远了。
到了以后我们收拾了一下东西就出去玩了，酒店外面是一条商业街，所以这里的晚上不似西递那样静了反而变得喧嚣，到处都有叫卖，可是不一会儿我们集体觉得这里的风土不错人情却没有西递的好。
回到住处以后想着宏村内部的不一样情景，怀着不一样的心情睡着了。
第二天早上，我们在导游的带领下参观了整个宏村。
宏村是徽州商人比较集中的一个村，景观倒还不错，有画里乡村之称。
导游给我们介绍说全村是仿照牛形布局的。
宏村的入口有一湖叫南湖，南湖中桥，我们首先经过的地方就是这里，站在桥上看水心情不一样。
听说电影《卧虎藏龙》开篇的镜头就是在这里拍的，回到家还专门核实了一下。
进入村中，到处有溪流，溪流一是为消防，二是为方便洗东西，值得注意的是流水上那些让步，我觉得设计的很有必要呢。
那些流动于村中的小溪叫牛肠，还分牛大肠和牛小肠。
村中有月沼称之为牛肚，月沼呈半月形，两边古建筑的白墙黑瓦印在潭中，四下村民洗衣服，在学校的时候就见过好多从这儿取景的速写，只是这里白天游客多的时候是不让写生的。
宏村还有牛的四条腿呢，就是村边的四座桥。
在宏村给我印象最深的一个地方是承志堂，就是那个首富的家，后来我还自己去了两趟，他们家的建筑面积以及占地面积都是我在写生时见过最大的。
除了他们家的装饰比较奢华外，我更看重的是他们家的空间组合很有条理，上得厅堂下得厨房都表现出来了，待客娱乐的空间，自己家人的私人空间都安排的井井有条，我很欣赏，古人的空间组合已经做的很好了。
还有一个印象比较深的是那个清官的家里，他们家里没有后门，这是人格的体现，建筑可以体现主人的性格。
还有书院，那时候的人读书是在那样艰苦的情况之下能够出那么多优秀的人才，我们还在抱怨什么呢？村口的上千年的古树让我惊叹不！在宏村参观完以后我们就又开始了自由活动，先在跟着同学在村子里拍了一些照片又去了那里的商业广场，感觉这里比西递要商业化，画画的激情一下子灭了。
在宏村待的时间有七天但是出去写生的时间缺少了，早上不会再早起，只有两天一天是因为集体拍照，另一天是我们寝室的几个去拍照了。
出去写生也少了，大部分时间都在寝室画照片了，感觉堕落了很多，但也确实不愿意出去，画照片也可以提高一下画画的水平。
我们十几个人用了一下午去了竹海，在那里看到了很多竹子，从来没见过那么多的竹子，走了很多台阶然后上到顶上在这个过程中真心盼望下雨，因为据说下雨了我们很有可能看见云海，后来雨是下了不过很小，还是没有看见传说中的云海。
