高考地理地球的自转运动专题训练题附答案
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地球运动试题含答案解析一、单选题(每题5分,共40分)1.地球自转的方向是()。
A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南答案:A。
解析:地球自转的方向是自西向东,这是一个基本的地理常识。
就像我们每天看到太阳从东边升起西边落下,就是因为地球自西向东自转呢。
2.地球公转产生的现象是()。
A.昼夜交替B.时间差异C.四季变化D.日月星辰的东升西落答案:C。
解析:地球公转的时候,由于地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变,这样就使得太阳直射点在南北回归线之间来回移动,从而产生了四季变化。
昼夜交替和日月星辰的东升西落是地球自转产生的,时间差异也是因为地球自转哦。
3.下列哪个节日时,地球公转接近远日点()。
A.元旦B.儿童节C.建党节D.教师节答案:C。
解析:地球公转接近远日点的时候是7月初,建党节是7月1日,所以这个时候地球公转接近远日点。
元旦是1月1日,接近近日点;儿童节是6月1日,离远日点还有一段时间;教师节是9月10日,离远日点已经比较远了。
4.当北京昼长夜短的时候,太阳直射点位于()。
A.赤道B.北半球C.南半球D.南回归线答案:B。
解析:北京昼长夜短的时候,是北半球的夏半年,这个时候太阳直射点位于北半球。
赤道上全年昼夜平分;南半球昼短夜长的时候太阳直射点在北半球;南回归线是冬至日太阳直射的地方,那时候北半球昼短夜长呢。
5.地球上经度每隔15度,地方时相差()。
A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时答案:A。
解析:地球自转一周是360度,时间是24小时,所以经度每隔15度,地方时就相差1小时。
这就像把一天24小时平均分给了360度的经度,每15度就对应1个小时。
6.晨昏线与经线重合的时候,是()。
A.春分日或者秋分日B.夏至日C.冬至日D.以上都不对答案:A。
解析:春分日和秋分日的时候,太阳直射赤道,晨昏线与经线重合。
夏至日的时候晨昏线与极圈相切;冬至日的时候也是晨昏线与极圈相切,所以不是这两个时候呢。
高中地理地球自转练习题及讲解### 高中地理:地球自转练习题及讲解#### 练习题1. 地球自转速度的分布特点:- A. 从赤道向两极递增- B. 从赤道向两极递减- C. 全球各地相等- D. 两极点速度为零2. 地球自转产生的地理现象包括:- A. 昼夜交替- B. 季节变化- C. 潮汐现象- D. 地壳运动3. 关于地球自转轴的描述,正确的是:- A. 地球自转轴是地球的直径- B. 地球自转轴是地球的赤道- C. 地球自转轴是地球的地轴- D. 地球自转轴是地球的子午线4. 地球自转周期为:- A. 24小时- B. 12小时- C. 1小时- D. 1分钟5. 地球自转对气候的影响主要体现在:- A. 形成热带气候- B. 形成寒带气候- C. 形成温带气候- D. 形成极地气候6. 地球自转对航海的影响主要表现在:- A. 影响航行速度- B. 影响航行方向- C. 影响航行安全- D. 影响航行成本#### 讲解1. 答案:B - 地球自转速度从赤道向两极递减,因为赤道处地球的周长最长,自转线速度最大,而两极点的自转线速度为零。
2. 答案:A - 地球自转产生的昼夜交替现象是最直接的地理现象,而季节变化、潮汐现象和地壳运动则分别由地球公转、月球引力和地壳板块运动引起。
3. 答案:C - 地球自转轴是地球的地轴,它是一个虚拟的轴,通过地球的北极和南极。
4. 答案:A - 地球自转周期为24小时,即一昼夜,这是我们日常生活中的“一天”。
5. 答案:C - 地球自转对气候的影响主要体现在形成温带气候,因为自转使得不同纬度地区接收到的太阳辐射量不同,导致气候差异。
6. 答案:B - 地球自转对航海的影响主要表现在影响航行方向,因为地球自转会产生科里奥利力,使得航海者在北半球向右偏,南半球向左偏。
通过这些练习题,我们可以更好地理解地球自转的基本概念和它对地理环境的影响。
地球自转是地理学中一个重要的概念,它不仅影响着我们的日常生活,还对全球气候、海洋航行等有着深远的影响。
第一节地球的自转必备知识基础练知识点一地球自转1.下列表示地球自转方向的图示,正确的是()[2024·江苏高二阶段练习]下图为地球自转示意图。
读图,完成2~3题。
2.站在C地的某同学于昨天晚上9:00在天空中观察到某一恒星位于上中天,那么今天该同学再次观察到该恒星位于上中天的时间是()A.20时56分4秒B.8时56分4秒C.21时3分56秒D.9时3分56秒3.关于图中各点自转速度大小的描述,正确的是()A.角速度A=B=C=DB.线速度A<B<C<DC.线速度A=B=C=DD.角速度A<B<C<D[2024·全国高三专题练习]下图是一幅经纬网地图,箭头表示地球自转方向。
读图,回答4~5题。
4.图中数码代表的四地中,位于西半球且线速度最大的是()A.①B.②C.③D.④5.图中①地位于④地的()A.东南方B.西北方C.东北方D.西南方知识点二地球自转的地理意义[2024·河北沧州高二校考课前预习]读太阳光照示意图,完成6~7题。
6.下列描述正确的是()A.图示时刻A点的地方时为0时B.AB线运动方向为自西向东,每小时约15°C.AB线与赤道交点处地方时为6时D.图示时刻A点的地方时为12时7.对于①②两点的分析,正确的是()A.①点位于东二区,②点位于东五区B.大约两个小时后①点太阳处于地平线上,②点地方时则可能是20点40分C.大约一小时后,两地都处于夜晚D.①点地方时比②点地方时早4个小时[2024·江苏高二阶段练习]北京时间2023年10月26日11时14分,中国神舟十七号载人飞船在酒泉(98°E)卫星发射中心点火发射,约10分钟后,进入预定轨道。
据此完成8~9题。
8.神舟十七号点火发射时,酒泉当地时间是()A.12时42分B.9时46分C.9时56分D.12时52分9.神舟十七号进入预定轨道时,晨昏线最接近图中的()[2024·云南保山高二统考]贾先生国庆节出国旅游时,随身带了一部全球通手机,但未改手机上的日期和时间,仍显示的是北京时间。
高考地理“地球运动”专题训练一、选择题1.下图中正确表示地球自转方向的是 ( )①②③④A、①③B、②④C、①④D、②③读地球公转的“二分二至”图,回答2-3题。
2.图中字母C所代表的节气名称是A春分B秋分C冬至D夏至3.有关国庆节前后太阳直射点和地球公转速度的叙述正确的是A.地球公转到AB之间,速度减慢B、地球公转BC之间,太阳直射点在北半球C.地球公转CD之间,速度逐渐加快D.地球公转到DA之间,太阳直射点在南半球4.下列图示表示6月22日太阳光照情况的是A.B.C.D.5.下面四幅地球绕日公转示意图中,正确的是A.①②B.③④C.①④D.②③6.读下图,阴影表示夜半球,内圆表示极圈,中心表示极点,箭头表示地球自转方向,其中日期相同的是()读太阳直射点周年变化示意图,回答7—9题7.当太阳直射点位于B 点这一天A .亚洲大部分地区为冬半年B .地球公转到远日点附近C .太阳黑子数目最多D .晨昏线与经线重合8.当太阳直射点位于C 点这一天A .南极圈出现极昼B .北极圈出现极昼C .南半球中高纬度昼长夜短D .北京、伦敦、莫斯科、悉尼昼夜平分 9.当太阳直射点位于D 点这一天 A .地球公转速度越来越快 B .地球公转速度最快 C .地球自转速度越来越快 D .北半球纬度越高,昼越长10.如果右图代表某纬线圈,阴影部分为11月6日,空白部分为11月5日,那么图中C处的地方时是A .11月5日4时B .11月5日12时C .11月5日14时D .11月5日19时11.某学校(1050E ,东七区)的同学在北京时间l5时开展研究性学习活动,他们根据太阳方位和手表来确定方向,使用的方法与步骤如下:①将手表时间转换为当地地方时;②将手表平放,时针对准太阳;③手表l2时刻度线与时针之间夹角(<1800)的角平分线大致为正南方。
图11中能够大致反映此时正南方位的是23.50 N23.50 SACBDA二、综合题1.读图,完成下列要求(11分)(1)图中A 、B 、C 、D 分别代表二分二至时地球在公转轨道上的位置, 其中A 代表 节气时的位置,B 代表 节气时的位置,C 代表 节气时的位置,D 代表 节气时的位置。
地球自转考试真题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 地球自转的周期是()。
A. 24小时B. 23小时56分4秒C. 365天D. 1年答案:B2. 地球自转的方向是()。
A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南答案:A3. 地球自转产生的地理现象不包括()。
A. 昼夜交替B. 地方时差C. 四季变化D. 沿地表水平运动物体发生偏转答案:C4. 地球自转角速度的分布特点是()。
A. 从赤道向两极递减B. 从赤道向两极递增C. 赤道最大,两极为零D. 赤道和两极相等答案:C5. 地球自转线速度的分布特点是()。
A. 从赤道向两极递减B. 从赤道向两极递增C. 赤道最大,两极为零D. 赤道和两极相等答案:C6. 地球自转对气候的影响主要体现在()。
A. 昼夜温差B. 季节变化C. 降水分布D. 温度带划分答案:A7. 地球自转对海洋的影响主要体现在()。
A. 海洋生物分布B. 海洋盐度C. 海洋潮汐D. 海洋环流答案:D8. 地球自转对大气的影响主要体现在()。
A. 大气环流B. 大气压力C. 大气湿度D. 大气温度答案:A9. 地球自转对人类活动的影响主要体现在()。
A. 农业生产B. 交通运输C. 军事行动D. 以上都是答案:D10. 地球自转速度的变化对地球形状的影响是()。
A. 使地球呈扁球体B. 使地球呈长球体C. 使地球呈椭球体D. 使地球呈正球体答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 地球自转产生的地理现象包括()。
A. 昼夜交替B. 地方时差C. 四季变化D. 沿地表水平运动物体发生偏转答案:ABD12. 地球自转对气候的影响主要体现在()。
A. 昼夜温差B. 季节变化C. 降水分布D. 温度带划分答案:A13. 地球自转对海洋的影响主要体现在()。
A. 海洋生物分布B. 海洋盐度C. 海洋潮汐D. 海洋环流答案:CD14. 地球自转对大气的影响主要体现在()。
地理高考真题及答案解析一、选择题1. 关于地球自转的影响,以下哪项描述是正确的?A. 地球自转使得地球形状呈现扁球体。
B. 地球自转导致昼夜交替。
C. 地球自转会影响气候类型。
D. 地球自转是地球公转的结果。
答案:B解析:地球自转是指地球围绕自己的轴线旋转,这个运动是昼夜交替的主要原因。
地球形状呈现扁球体是由于地球自转产生的离心力,使得赤道部分膨胀,但这与选项A的表述不完全一致。
气候类型主要受纬度、地形、洋流等因素影响,与地球自转关系不大,排除C选项。
地球公转是地球绕太阳的运动,它是季节变化的原因,与地球自转无直接关系,排除D选项。
2. 下列关于大气环流的叙述,错误的是:A. 热带地区因太阳辐射强烈,导致空气上升。
B. 极地地区因气温低,空气下沉形成高压。
C. 费雷尔环流位于对流层高层。
D. 哈德莱环流是大气环流中最基本的环流。
答案:C解析:费雷尔环流是指在中纬度地区,由于温差引起的大气环流,主要发生在对流层中层,而非高层。
对流层高层主要是平流运动,不形成费雷尔环流。
其他选项描述正确:热带地区因太阳辐射强烈导致空气上升,极地地区因气温低形成高压,哈德莱环流是大气环流中最基本的环流之一。
3. 以下哪种地貌是由外力作用形成的?A. 河流冲积平原B. 火山C. 断层D. 沙漠答案:A解析:地貌的形成可以分为内力作用和外力作用。
内力作用主要包括地壳运动、火山活动、地震等,而外力作用则包括风化、侵蚀、搬运、沉积等。
河流冲积平原是由河流携带的泥沙在流速减缓时沉积形成的,属于外力作用的结果。
火山和断层是地壳运动的直接表现,属于内力作用形成的地貌。
沙漠的形成与气候干旱、风力作用等因素有关,但不是单纯由外力作用形成。
4. 以下哪种气候类型不属于东半球?A. 热带雨林气候B. 地中海气候C. 温带海洋性气候D. 温带大陆性气候答案:C解析:温带海洋性气候主要分布在西欧、北美洲西北部、南美洲南部等地,这些地区受海洋影响显著,四季温差小,降水均匀。
地球自转测试题及答案高中一、选择题1. 地球自转一周的时间大约是:A. 12小时B. 24小时C. 48小时D. 72小时答案:B2. 地球自转的方向是:A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南答案:B3. 由于地球的自转,我们能够观察到的现象是:A. 潮汐B. 季节变化C. 日夜交替D. 地球的倾斜答案:C4. 地球自转的角速度在赤道上是:A. 0度/小时B. 15度/小时C. 30度/小时D. 45度/小时答案:B5. 地球自转产生的地理现象包括:A. 地壳运动B. 地磁变化C. 地壳的弯曲D. 地转偏向力答案:D二、填空题6. 地球自转的周期是________小时,这导致了地球上的________现象。
答案:24;日夜交替7. 地球自转的角速度在两极是________度/小时,在赤道是________度/小时。
答案:0;158. 地球自转产生的地转偏向力使得风向在北半球向右偏,在南半球向左偏,这种现象称为________。
答案:科里奥利力三、简答题9. 简述地球自转对气候的影响。
答案:地球自转对气候的影响主要表现在风向和气候分布上。
由于地转偏向力的作用,风向在北半球向右偏转,南半球向左偏转,这影响了风的路径和分布,进而影响气候类型和降水模式。
此外,日夜交替也会影响气温的日变化,夜间由于缺少太阳辐射,气温下降,而白天气温上升。
10. 解释为什么我们不能直接感受到地球的自转。
答案:我们不能直接感受到地球自转是因为我们与地球一起运动,相对于地球表面,我们是静止的。
此外,地球自转的速度相对稳定,我们的身体没有足够的感知能力去察觉这种缓慢且持续的运动。
结束语:通过本测试题的练习,希望同学们能够对地球自转的基本概念、影响以及相关现象有更深入的理解。
地球自转是地理学中一个重要的基础概念,对于理解地球的运动、气候的形成以及自然现象都有着重要的意义。
希望同学们能够继续探索和学习,不断提高自己的地理知识水平。
地球自转考试题型及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 地球自转的方向是:A. 从东向西B. 从西向东C. 从北向南D. 从南向北答案:B2. 地球自转一周所需的时间是:A. 24小时B. 12小时C. 48小时D. 36小时答案:A3. 地球自转产生的现象不包括:A. 日出日落B. 季节变化C. 昼夜交替D. 时间差异答案:B4. 地球自转的角速度是:A. 每小时15度B. 每小时30度C. 每小时15.04度D. 每小时15.05度答案:C5. 地球自转的线速度随纬度的变化规律是:A. 从赤道向两极递增B. 从赤道向两极递减C. 各纬度线速度相同D. 两极线速度为零答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 地球自转的周期是______小时。
答案:242. 地球自转轴与公转轨道平面的夹角约为______度。
答案:23.53. 地球自转产生的地理意义包括______和______。
答案:昼夜交替、时间差异4. 地球自转使得赤道上的线速度约为______米/秒。
答案:约4635. 地球自转一周,同一经度上的太阳高度角变化范围是______度。
答案:0至90三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述地球自转对气候的影响。
答案:地球自转导致不同地区接收到的太阳辐射量不同,从而影响气候的形成和分布。
例如,赤道地区因自转而受到的太阳辐射时间长,气候较热;而两极地区因自转而受到的太阳辐射时间短,气候较冷。
2. 描述地球自转对航海的影响。
答案:地球自转导致不同经度的地区存在时间差异,这对于航海中的定位和导航至关重要。
航海者需要根据地球自转调整时区,以确保准确的航行时间和航线规划。
3. 解释为什么地球自转会产生昼夜交替现象。
答案:地球自转使得地球上不同地区依次面向太阳和背向太阳,面向太阳的地区是白天,背向太阳的地区是黑夜,因此产生了昼夜交替现象。
4. 阐述地球自转对生物节律的影响。
答案:地球自转产生的昼夜交替影响了生物的生理和行为节律,许多生物(包括人类)形成了与地球自转周期相适应的生物钟,如睡眠-觉醒周期,这对于生物的健康和生存至关重要。
地球的自转和公转试题一、地球自转相关试题(一)选择题1. 地球自转的方向是()A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南解析:地球自转的方向是自西向东,从北极上空看呈逆时针方向旋转,从南极上空看呈顺时针方向旋转。
所以这题答案是A。
2. 下列现象由地球自转产生的是()A. 昼夜长短的变化B. 四季的更替C. 昼夜交替D. 五带的划分解析:- 昼夜长短的变化是地球公转过程中,太阳直射点在南北回归线之间移动导致的,A选项错误。
- 四季的更替是地球公转产生的现象,B选项错误。
- 地球自转产生了昼夜交替现象,C选项正确。
- 五带的划分是根据地球公转时太阳直射点的移动范围以及各地获得太阳光热的多少划分的,D选项错误。
所以这题答案是C。
(二)简答题1. 简述地球自转的周期及其意义。
解析:- 地球自转的周期是一天(约24小时)。
- 意义:①产生了昼夜交替现象,使得地球表面白天接受阳光照射进行各种活动,夜晚气温降低,保证了生物的正常作息;②不同经度的地方产生了时差,地球上经度每隔15°,地方时相差1小时,这对国际交往、航空航天等领域有着重要的影响。
二、地球公转相关试题(一)选择题1. 地球公转的方向是()A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南解析:地球公转的方向和自转方向一样,都是自西向东。
所以答案是A。
2. 当北半球是冬至日时,太阳直射点位于()A. 赤道B. 北回归线C. 南回归线D. 北极圈解析:北半球冬至日时,太阳直射南回归线。
此时北半球各地昼短夜长,北极圈及其以北地区出现极夜现象。
所以答案是C。
(二)简答题1. 阐述地球公转产生的地理现象及其原理。
解析:- 产生的地理现象:①四季的更替,②昼夜长短的变化,③五带的划分。
- 原理:地球公转时,地轴是倾斜的,并且空间指向保持不变(北极星附近)。
由于地球公转过程中,太阳直射点在南北回归线之间来回移动。
当太阳直射点位于北半球时,北半球获得的太阳光热多,昼长夜短,为夏季;南半球相反为冬季。
2024年高考地理试题分类汇编——地球运动(解析版)一、单项单选题(2024·江苏·高考真题)下图为“2024年某月1日地球昼夜状况图”。
据此完成下面小题。
1.据图推断,该日是()A.2月1日B.3月1日C.4月1日D.5月1日2.图示时刻,北京时间大约是()A.6:00B.12:00C.18:00D.24:003.经过6小时,昼夜状况是()A.B.C.D.【答案】1.D 2.C 3.A【解析】1.据图示信息可知图中的北极点附近以极昼为主,判断该日太阳直射点应在北半球,应为北半球的夏半年,2月1日和3月1日在北半球的冬半年,AB错误;4月1日与春分日3月21日前后相差11天左右,北极点附近应刚刚出现极昼现象,北极圈内极昼范围很小,与图示北极点附近昼夜分布图不符合,C错误;由春分日到夏至日大致三个月90天左右太阳直射点纬度位置向北移动了23.5°,从3月21日到5月1日大约40天,太阳直射点的纬度位置大约向北移动了10°,也就是说5月1日这一天太阳直射点在10°N附近,对应北极圈内极昼的范围应是80°N90°N之间,以图中的纽约纬度位置结合北美洲轮廓图可知此时图中晨昏线纬度最高点(极昼出现的最低纬度)的纬度位置约为80°N,D正确。
故选D。
2.据图示信息可知此时的纽约(74°W)位于晨线处附近,说明纽约正处于5月1日日出时刻,由于纽约在40°N,位于北半球夏半年的5月1日日出时刻应在6时之前。
当北京时间6:00时,74°W地方时20:56,这是当地的上半夜,不会在日出时刻附近,A错误;当北京时间12:00时,74°W地方时2:56,纽约当地正值深夜,不会在日出时刻附近,B错误;当北京时间18:00时,74°W地方时4:56,应在日出时刻附近,C正确;当北京时间24:00时,74°W地方时10:56,纽约当地已经临近中午,D错误。
2019高考地理地球的自转运动专题训练题(附
答案)
地球绕自转轴自西向东的转动,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。
以下是地球的自转运动专题训练题,请考生练习。
一、选择题(每小题4分,共48分)
我国某中学天文观测地理兴趣小组经常观察天空中的恒星运动规律,该小组某学生于北京时间2019年9月23日21 时看到织女星正好位于天顶,此时该地刚刚日落。
下图为此时北极星和织女星的位置图。
读图完成1―2题。
1.该地可能位于()
A.北京
B.黑龙江
C.新疆
D.西藏
解析:北极星的高度等于当地的地理纬度。
由图可知,北极星的仰角是40,则当地的纬度是40北京时间2019年9月23日21
时当地刚刚日落,因该日为秋分日,则此时当地地方时为18时,当地比北京时间晚3小时,故当地经度是75E。
所以该地可能位于我国新疆。
答案:C
2.该学生于9月25日在同样的位置再次观测到织女星位于天顶,此时北京时间为()
A.21时整
B.21时3分56秒
C.20时56分4秒
D.20时52分8秒
解析:考查恒星日。
假设今天观测到织女星位于天顶,明晚在同一时刻观测到织女星将会在天顶稍偏西方向,也就是说要想明晚看到织女星在同一位置即天顶处,就必须提前3分56秒。
25日相差两天,在同样的位置再次观测到织女星位于天顶的时间应比23日21时提前7分52秒,故选D项。
答案:D
下图为从极地上空的俯视图,完成3〜4题。
3.图中的甲点位于乙点的0
A.东南方
B.西南方
C.东北方
D.西北方
解析:由图示甲、乙两地所在经线位置知,该图是从北极上空俯视地球,根据图中位置可判断甲点位于乙点的东北方。
答案:C
4.下列关于图中的叙述,正确的是()
A.自转线速度甲地大于乙地
B.自转角速度甲地小于乙地
C.甲、乙两地地方时相差11小时
D.甲地地方时比乙地早
解析:甲、乙两地角速度相等;乙地纬度低,自转线速度大于甲地;甲、乙两地地方时相差6小时左右;甲地在乙地东方,地方时比乙地早。
答案:D
读图,回答5〜6题。
5.与②地相比,⑤地随地球自转的速度()
A.角速度和线速度都大
B.角速度和线速度都小
C.角速度相等,线速度小
D.角速度小,线速度相等
解析:与②地相比,⑤地纬度较高,所以⑤地自转角速度与②地相等,线速度小于②地。
答案:C
6.当③地为6时时,北京时间是()
A.5时
B.6时
C.17 时
D.23 时
解析:由图中0经线可推知③地经度为135W,当其地方时为
6时时,北京时间应为23时。
答案:D
将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。
读图回答7〜8题。
7.该实验能够演示的地理现象是()
①昼夜的更替②四季的更替③运动物体偏向④地方时差异
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
解析:电灯只能照亮地球的一半,拨动地球仪后,可以演示昼夜更替和地方时差异。
答案:C
8.图中P地0
人.位于晨线上8.位于昏线上
C.当地时间6时日出
D.当地时间8时日出
解析:根据地球自转,黑夜过P后进入白昼,「点位于晨线上。
答案:A
下图中,半圆为晨昏线上的一段,B点为此半圆的中点,且B点的纬度值最大,A点以东为东半球,弧AD与弧CE的长度相等。
据此完成9〜10题。
9.此时,北京时间可能为0
A.3时40分
B.9时40分
C.15时20分
D.21时20分
解析:由半圆为晨昏线、B点为其中点,B点的纬度值最大可知,A点和C点在赤道上,则A点的地方时为6时或18时;A 点以东为东半球,说明A点的经度是20汹,即可计算出北京时间为15时20分或次日3时20分。
答案:C
10.D点可能位于E点的0
A.正北方向
B.正西方向
C.东北方向
D.西北方向
解析:由A点和C点在赤道上、弧的长度相等可知,D点和E点在同一条纬线上,D点位于E点的正西(正东)方向。
答案:B
右图中MON表示晨昏线,阴影部分表示6日,非阴影部分与阴影部分的日期不同。
据图完成11〜12题。
11.下列叙述,正确的是()
A.地球公转速度较快
B.Q点所在经线的地方时为0时
C.MO为晨线
D.NO为晨线
12.此时,北京时间为()
A.6日12时
B.7日12时
C.6日24时
D.5日12时
解析:图中地球自转方向为顺时针,则该图中心为南极点。
由阴影部分与非阴影部分日期不同,可知Q点及P点所在经线是日期分界线,而MON表示晨昏线,MON把地球平分为昼、夜两半球,P点所在经线平分其中一个半球,据此可知P点所在经线为0时经线,Q点所在经线是180Q点与P点经度相差120,根据经度数增大方向可判断P点的经度为60W。
第11题,P点的地方时为0时,则P点所在半球是夜半球,ON 为晨线,OM为昏线。
第12题,P点(60W)的地方时为0时,与北京时间相差12小时,北京在0时经线以东,故北京时
间应为7日12时。
答案:11.D 12.B
二、综合题(共52分)
13.读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。
(32分)(1)此图以为中心,日期为月日。
⑵太阳直射点的地理坐标是。
(3)图中晨线是,昏线是。
(4)A、D、E三点正午太阳高度从大到小的排列顺序是
,这一■天正午太阳高度与E 点相等的另一条纬线是。
⑸E点的地方时为时,C点的地方时为时,
乙点的日出时间是时,日落时间是时。
(6)A点的昼长为小时,乙点的夜长为小
时。
⑺从甲到乙最短距离的行进方向是()
A.自东向西
B.先向东南再向东北
C.自西向东
D.先向西南再向西北
(8)此时全球与E点属于同一天的地区所占的面积()
A.等于1/2
B.等于1/3
C.小于1/2
D.大于1/2
解析:(1)由图中信息可知,90经线为90E,地球按顺时针方向自转(地球自转方向与东经度增大方向一致),所以该图是以南极点为中心的俯视图。
(2)此时南极圈内出现极昼现象,所以太阳直射点的纬度是2326s。
直射点所在的经线是昼半球的中央经线,即与90E经线相对的90W经线。
(3)晨线是顺着地
球自转方向由夜半球过渡到昼半球的分界线,所以图中是昏线。
(4)太阳直射纬线上D点的正午太阳高度最大,其次是离直射点较远的A点,E点最小。
正午太阳高度与E点相等的纬线是E 点相对于太阳直射点的对称点所在的纬线,即6634-2326-2326=1942N。
(5)E点的地方时为12时, C点是昏线与赤道的交点,地方时为18时。
乙点的日出时刻是其所在纬线与晨线交点的地方时(即3时),日落时间是其所在纬线与昏线交点的地方时(即21时),所以乙点夜长6 小时,昼长18小时。
(6)赤道上的A点昼夜平分。
(7)从甲地到乙地最近距离的方向是先向西南再向西北。
(8)由于此时太阳直射点的经度是90W,时间是12月22日的12时,所以地球上这一天(12月22日)的范围是0时所在的90E经线向西到日界线所在的180经线之间的区域,占全球的一半以上,即与E点属于同一天的地区所占的面积超过1/2。
答案:(1)南极点12 22 (2)(2326S,90W)(3)(4)DE 1942N (5)12 18 3 21 (6)12 6 (7)D (8)D
14.2019年7月20日,运载火箭点火发射。
当日7时37分, 我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭,以一箭三星方式,成功将创新三号、试验七号和实践十五号3颗技术科学试验卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道。
结合世界航天发射场及发射平台分布图,回答问题。
(20分)⑴请描述美国、巴西、印度、日本等国航天发射场地理位置的共同特征。
⑵分析图中的两个海上发射场及发射平台建在赤道地区的原因。
⑶世界各国大多采取向东发射的方式将卫星送入轨道,主要考虑的因素是什么?
(4)此次卫星成功发射时,国际标准时间为。
解析:第(1)题,从图中可以看出四国的航天发射场地主要位于该国的低纬度地区。
第⑵题,赤道地区的地球自转线速度最大,在卫星发射时,可充分借助地球自转的线速度。
第⑶题,地球的自转方向为自西向东,向东发射卫星可借助于地球的自转。
第(4)题,国际标准时间为0时区的区时, 与北京时间相差8小时。
答案:(1)主要建在本国低纬度地区。
⑵赤道地区的地球自转线速度最大,在发射过程中可获得较大的初始速度,节省燃料。
⑶地球的自转方向。
(4)7月19日23时37分
地球的自转运动专题训练题和答案就是这些,查字典地理网希望考生可以考到理想的成绩。