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初中英语知识点归纳时态和语态回顾时态和语态是英语语法中的两个重要部分，对于学习英语的初中生来说，掌握时态和语态的用法是非常关键的。
在这篇文章中，我们将回顾初中英语中常见的时态和语态知识点，帮助大家加深理解和记忆。
一、时态回顾1. 一般现在时（Simple Present Tense）用法：表示经常的、普遍的、习惯性的动作或状态。
例句：I play basketball every weekend.（我每个周末打篮球。
）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）用法：表示现阶段正在进行的动作或发生的事情。
例句：She is studying for the exam now.（她正在备考。
）3. 一般过去时（Simple Past Tense）用法：表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
例句：We went to the park yesterday.（我们昨天去了公园。
）4. 过去进行时（Past Continuous Tense）用法：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例句：They were watching a movie at that time.（他们那时正在看电影。
）5. 一般将来时（Simple Future Tense）用法：表示将来某个时间将要发生的动作或状态。
例句：I will visit my grandparents next week.（下周我会去看望我的祖父母。
）6. 将来进行时（Future Continuous Tense）用法：表示将来某一时刻正在进行的动作。
例句：They will be traveling to Beijing this time next month.（他们下个月这个时候将会在北京旅行。
）7. 现在完成时（Present Perfect Tense）用法：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例句：He has already finished his homework.（他已经完成了作业。
英语中的16种时态英语时态分为16种，下面就为大家一一列举：1、一般现在时态：表示现在的状态，或者经常反复发生的动作或习惯。
例如：I am a student.我是一名学生。
2、现在进行时态：表示正在进行的动作或存在的状态。
例如：He is studying.他在学习。
3、现在完成时态：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如：I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
4、现在完成进行时态：表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。
例如：We have been waiting for you for hours.我们已经等了你几个小时了。
5、过去一般时态：表示过去某个时间点的状态或动作。
例如：He wasa teacher.他是一名老师。
6、过去进行时态：表示过去某个时间点正在进行的动作或存在的状态。
例如：They were playing football at that time.他们在那个时候正在踢足球。
7、过去完成时态：表示过去的过去，即过去某一时间之前发生的动作或状态。
例如：They had finished their work before we arrived.在我们到达之前，他们已经完成了他们的工作。
8、过去完成进行时态：表示过去某一时间之前一直在进行的动作或状态。
例如：We had been waiting for the bus for hours before it finally arrived.在公共汽车最终到达之前，我们已经等了好几个小时。
9、将来一般时态：表示将来某个时间点的状态或动作。
例如：She will be a doctor.她将成为一名医生。
10、将来进行时态：表示将来某个时间点正在进行的动作或存在的状态。
例如：We will be studying in the library tomorrow afternoon.我们明天下午将在图书馆学习。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性、习惯性或普通的动作或存在的状态。
用于表示日常生活、客观事实、科学真理、历史事件等。
结构：主语+动词原形（第三人称单数在动词原形后加-s）例句：He plays basketball every day.（他每天打篮球。
）二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。
用于谈论完成的动作、过去的习惯、过去的经历等。
结构：主语+一般过去时（动词过去式形式）例句：They visited the Great Wall last summer.（他们去年夏天参观了长城。
）三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。
用于表示计划、打算、预测等含义。
结构：主语 + will + 动词原形例句：I will go to the park tomorrow.（我明天将去公园。
）四、现在进行时（Present Progressive Tense）现在进行时表示现在正在进行的动作，即表明发生在说话人说话时的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词-ing形式例句：She is reading a book right now.（她正在看书。
）五、过去进行时（Past Progressive Tense）过去进行时表示过去一些时间正在进行的动作，即已经开始但还没有结束的动作。
结构：主语 + was/were + 动词-ing形式例句：They were playing soccer at 4 o'clock yesterday.（他们昨天4点在踢足球。
）六、将来进行时（Future Progressive Tense）将来进行时表示将来一些时间正在进行的动作，即将来一些时刻正在进行的动作。
结构：主语 + will be + 动词-ing形式七、现在完成时（Present Perfect Tense）现在完成时表示过去发生的事情对现在造成的影响、持续到现在或者可能会再次发生的动作。
英语时态初中阶段应掌握的时态共有八种，即一般现在时，一般将来时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。
现从结构，作用，时间状语三方面加以介绍。
一、一般现在时其结构为：be动词肯定句主语+am，is，are+其它。
否定句主语+am，is，are + not+其它。
一般疑问句 Am，Is，Are+主语+其它？特殊疑问句特殊疑问词+am，is，are+主语+其它？实意动词1）主语为第一，二人称及第三人称复数时肯定句主语+动词原形+其它。
否定句主语+don't+动词原形+其它。
一般疑问句 Do +主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+do+主语+动词原形+其它？2）主语为第三人称单数时肯定句主语+动词第三人称单数 +其它。
否定句主语+doesn't+动词原形+其它。
一般疑问句 Does+主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+does+主语+动词原形+其它？其作用为：表示习惯性，经常性的动作；表示现在的状态与特征；表示普遍真理其常用时间状语为often，always，usually，sometimes，everyday(week，year...), in the morning （afternoon，evening）等。
Ex . 1. _______ she _______ (go)to the library every Sunday?此题为习惯性动作，答案为Does，go.2.They often _______(swim)in summer.此题为经常性动作，答案为swim.3.______(be)everyone here?此题表示现在的状态,答案为Is.4.The earth______(travel) round the sun.此题表示普遍真理,答案为travels.二、一般过去时其结构为：be动词肯定句主语+was，were+其它。
初中英语语法时态总结一、一般时态1、一般现在时(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态，常和副词usually，often，always sometimes，regularly，near，occasionally，every year, every week等连用。
例如：1)The moon moves round the earth..2)Mr. Smith travels to work by bus every day.(2)在由after，until，before，once，when，even if，in case，as long as，as soon as，the moment以及if，unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。
例如：1)I will tell him the news as soon as I see him.2)I will not go to countryside if it rains tomorrow.(3)某些表示起始的动词，可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作，这类动词有：be，go，come，start，depart，arrive，begin，leave 等。
例如：1)The plane leaves at three sharp.2)The new teachers arrive tomorrow.(4)在由why，what，where，whoever，who，that，as等引导的从句中，也常用一般现在时代替将来时。
例如：1)Free tickets will be given to whoever comes first.2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow.2.一般过去时(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。
现在完成时意义：He has lived here for many years.2.强调后果/影响I have read the book .结构：时间状语：(1)since 的用法Since+时间点I have lived here since 2022.一段时间+ago I have lived here since two years ago.+从句(用一般过去时）常见句型：It is + 一段时间+since从句主句（完成时）+since(一般过去时）It is seven years since I met him last time.He has learned 2000 words since he went to school.（2）For+时间段We have known each other for five years.(3)already(用于肯定句中）/yet (用与否定句或疑问句中）just/everrecently( in recent years)before never等（just now是一般过去时的时间状语）I have just finished my homework.Have you ever seen one like this?(4So far /in the past few years等，表示：“目前为止”非延续性动词延续性动词非延续性动词延续性动词Borrow Keep Fall asleep Be asleep buy have Catch a cold Have a cold leave Be away Begin/start Be ondie Be dead open Be open Come (to)Be in/at close Be closed区分Have gone to去了没回Have been to去了回来（常与次数once/twice/基数词+times连用）Have been in在某地呆了多久例句：（1）You can’t see her because he has gone to Sibo.（2）He has been to Sibo twice.（3）He has been in this city for two years.备注：Here/there/home 不与介词连用。
初中英语时态与语态考点整理一、协议关键信息1、一般现在时定义：表示经常发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
构成：主语＋动词原形（当主语为第三人称单数时，动词加 s 或es）时间状语：always, usually, often, sometimes, never, everyday/week/month/year 等例句：I go to school by bike every day He often plays football after school2、一般过去时定义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
构成：主语＋动词的过去式时间状语：yesterday, last week/month/year, ago, just now 等例句：I visited my grandparents last weekend We played basketball an hour ago3、一般将来时定义：表示将来要发生的动作或存在的状态。
构成：will ＋动词原形或 be going to ＋动词原形时间状语：tomorrow, next week/month/year, in the future 等例句：I will go to Beijing next month They are going to have a party tomorrow4、现在进行时定义：表示现在正在进行的动作。
构成：主语＋ am/is/are ＋现在分词时间状语：now, at the moment 等例句：She is reading a book now They are playing football at the moment5、过去进行时定义：表示过去某个时刻正在进行的动作。
构成：主语＋ was/were ＋现在分词时间状语：at that time, at this time yesterday 等例句：I was doing my homework at this time yesterday They were watching TV at that time6、现在完成时定义：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
初中动词的时态与语态动词是语言中最基本的词类之一，它用来表达动作、状态和行为。
在英语中，动词的时态和语态是非常重要的语法概念。
掌握动词的时态和语态对于我们正确使用动词、准确表达意思至关重要。
本文将对初中动词的时态和语态进行详细介绍。
一、动词的时态时态是指动词所表示动作、状态或者事实发生的时间。
英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等多种时态。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性或者客观事实，常用来表达日常的习惯、科学事实、真理等等。
它的基本构成为主语 + 动词原形。
例如：- They play basketball every Sunday.（他们每周日打篮球。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）2. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去发生的动作或者状态，常用于叙述过去的经历或者事件。
它的基本构成为主语 + 动词过去式。
例如：- I visited my grandparents last weekend.（我上个周末去看望了我的祖父母。
）- She didn't go to school yesterday.（她昨天没有去上学。
）3. 一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来要发生的动作或者状态，常用于表达计划、打算、预测等等。
它的基本构成为主语 + will + 动词原形。
例如：- We will have a party next Friday.（我们下周五要举办一个聚会。
）- She won't come to the meeting tomorrow.（她明天不会来参加会议。
）4. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示正在进行的动作，通常用于描述当前正在发生的事情。
初中英语时态归纳总结英语时态是英语学习的重点和难点，尤其在初中阶段，掌握各种时态对于提高英语水平至关重要。
本文将对初中阶段需要掌握的英语时态进行归纳总结，帮助大家更好地理解和运用。
一、一般现在时1.动词原形：He likes playing football.2.动词三单：She studies English every day.3.现在进行时：They are watching TV now.4.每日习惯：I wake up at 6 o"clock every morning.二、一般过去时1.动词过去式：He visited his grandparents last week.2.过去进行时：They were playing chess when I came in.3.过去完成时：She had finished her homework before dinner.三、一般将来时1.动词原形：I will go to the library tomorrow.2.be going to：He is going to travel to Japan next month.3.现在进行时表将来：The plane is taking off in 10 minutes.四、现在进行时1.动词现在分词：She is reading a book.2.与always, constantly等词连用，表示频繁发生：My brother is always playing video games.五、过去进行时1.动词过去分词：They were discussing the project.2.与at that time, at this moment等词连用，表示在某个时间正在进行的动作：At that time, she was sleeping.六、完成时1.现在完成时：I have finished my homework.2.过去完成时：He had left the classroom before I arrived.七、被动语态1.一般现在时：The book is written by him.2.一般过去时：The window was broken by Tom.3.一般将来时：The letter will be sent to her tomorrow.总结：初中英语时态的学习需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、完成时和被动语态等。
九种时态的具体用法：一、一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。
①一般现在时句子中常有的时状:often,usually,sometimes,always,every(day等),once/twicea(week等),on(Sunday等),never,inthe(morning等)。
如：TheygotothePalaceMuseumonceayear(他.们每年去一次故宫)/Theyoftendiscussbusinessintheevening(他.们经常在晚上商谈生意)②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。
如：Theearthturnsroundthesun(.地球绕着太阳转)/Lighttravelsfasterthansound.(光传播比声音快)③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进展的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。
如：ThetrainforHaikouleavesat8：00inthemorning.(开往汉口的列车上午8点开车)④在时间状语从句中(以when,after,before,while,until,assoonas等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导)，用一般现在时代替一般将来时，句子可以有将来时间。
如：PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany(你.一到德国就给我打电话)/Ifitrainstomorrow,wewillhavetostayathome(.如果明天下雨我们就只好呆在家)⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作，动词以come,go为主。
如：Herecomesthebus(.车来了)/Theregoesthebell(.铃响了)。
⑥一般现在时常用于体育比赛的讲解或寓言故事中。
Nowthemidfieldplayercatchestheballandhekeepsit.⑦人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进展时表达,常见动词有：like,love,hate,dislike,want,wish,hope,think(认为),understand,remember,forget,mean,need,hear,feel,see.如：Ithinkitisgoingtosnow(.我想天要下雪了)/1Ireallyhopeyoucanenjoyyourstayhere(我.真的希望你愉快地呆在这儿)二、一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。
①表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有：yesterday，ago,when引导的时间状语从句。
如：Igotupat6：00thismorning(.我是早上六点钟起床的)/LittleTombrokethewindowathalfpastninethismorning(.小汤姆今天早上九点半把窗子打破了)/Whenhewentintotheroom,hesawastrangertalkingwithhisfather.(他走进房间时发现一个陌生人正和他父亲谈话)②表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有：yesterday,last(year等),in(1998等)。
如：Hecametoourcityintheyear2000.(他2000年来到我们市)③表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有：last⋯,in⋯,from⋯to⋯,for(10years),often,usually,sometimes,always,never等。
如：MrJacksonusuallywenttoeveningschoolswhenhewasyoung./Everydayhewenttotherichmanandborrowedbooksfromhim.④讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。
如：IhappenedtomeetRoseinthestreet(我.正好在街上遇到露西)三、一般将来时表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。
①一般将来时的时间状语有：tomorrow,this(afternoon),next(year),oneday,now,soon,someday,sometime,inthefuture,when引导的从句等。
②用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。
“shall〞用于第一人称,“will〞用于所有人称。
如：Iwillgraduatefromthisschoolsoon(我.很快就要从这所中学毕业了)/YouwillstayaloneafterIleave.(我走了之后你就要一个人过了)2③“am/is/aregoingto+动词原形〞表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而“am/is/areto+动词原形〞表示安排或方案中的动作。
如：Amantoldthemthatthewomanwastogivebirthtothespecialbaby.(有一个人告诉他们那个妇女就会生下那个特别的男孩)/It’sgoingtorainsoon(.天快要下雨了)④表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达。
如：Iwillgotothelabtogetsomechemicals(化学药剂).SopleasewaituntilIreturn.(我要到化学实验室去取些药品,请等我回头)⑤现在进展时、一般现在时也可以表示将来。
(见相应时态)⑥“beto+动词原形〞表示按照方案将要发生的事情。
如：Anangelcametotellherthatshewastohavethisspecialboy.四、现在进展时现在进展时表示现在正在进展的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。
①现在进展时由“助动词be(amisare)+现在分词〞构成。
②现在进展时的时间状语有：now,this⋯,these等⋯,但经常不用。
如：Whatareyoudoingupinthetree?(你在树上干什么？)/Iamwritingalongnovelthesedays.(我最近在写一本长篇小说)③表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情。
常见的动词有：come,go,stay,leave,spend,do等。
如：I’mcomingnow.(我就来)/Whatareyoudoingtomorrow?(你明天干什么？)/Heisleavingsoon(.他就要走了)④表示频繁发生或反复进展的动作，常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。
如：Heisalwaysborrowingmoneyfrommeandforgettingallaboutitsometimelater.(他老是向我借钱,过一些时候就忘得一干二净)五、过去进展时过去进展时表示过去某一时刻或某阶段正在进展的动作。
3①过去进展时由“was(第一、三人称单数)或were(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词〞构成。
②过去进展时的时间状语有：then,atthattime,thistimeyesterday,at(eight)yesterday(morning),(ayear)ago,以及由when引出的时间状语从句。
如：Hewascookingsupperthistimeyesterday(.昨天这个时候他正在做晚饭)/ThelittlegirlwasplayingwithhertoywhenIsawher.(我看到小女孩的时候她正在玩玩具)③用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进展而且是延续时间较长。
句子中通常不用时间状语。
如：Shewasithappenwhenshewaswalkingpast.(她路过时看到事情的发生)/Theysangalotofsongswhiletheywerewalkinginthedarkforest(.他们在黑暗的森林里走时唱了很多歌)④也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进展的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。
如：Hewasalwaysborrowingmoneyfrommewhenhelivedhere.(他住在这里时老向我借钱)六、现在完成时现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开场在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。
①在完成时由“助动词have(has)+动词的过去分词〞构成。
②表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有：already,yet,just,once,twice,ever,never,threetimes,before等。
如：Ihaveneverseensuchfinepicturesbefore.(我以前从来没有看过这么好的画)/HehasjustgonetoEngland(.他刚去英国)③表示在过去开场一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时,时间状语有：for(twoyears),since1990,since(twoweeksago)和since引导的状语从句。
如：Ihavebeenawayfrommyhometownforthirtyyears.(我离开家乡有30年了)/UncleWanghasworkedinthefactorysinceitopened.(自从这家工厂开张,王叔叔一直在那儿工作)4④havebeento与havegoneto的区别：havegoneto(“已经去了〞)表示人不在这里,havebeento(“去过〞)表示人在这里。
如：--WhereisMrLi?–HehasgonetotheUK.(李先生在哪里？他去了英国。
)/--DoyouknowsomethingaboutBeijing?–Yes,IhavebeentoBeijingthreetimes.(你知道北京的情况吗？是的,我去过那里三次。
)⑥在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词。
具体变化见下表：It is/hasbeen+(多久)+since+主语(人)+谓语(过去时)+⋯⋯+过去时间状语[注意]在其它的时态中也存在类似问题,记住,关键是：瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。
如：HowlongmayIkeepthebook?(这本书我能借多久？)(句子中keep取代了borrow)七、过去完成时过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。
