广州大学工商管理学院硕士研究生-广州大学研究生处

广州大学法律硕士（非法学）研究生培养方案（2017级研究生开始使用）一、专业学位类别、学制、学习方式专业学位类别代码：0351 专业学位类别名称：法律硕士专业领域代码： 035101 专业领域名称：法律硕士（非法学）学制：三年学习方式：全日制二、专业领域介绍：（一）各专业领域情况本学科教学科研队伍素质高，梯队合理。

李步云教授、应松年教授、郭道晖教授为著名法学家，董皞教授、谢晖教授、张泽涛教授、杨解君教授、应飞虎教授等在国内同行的认同度较高，多人在全国性学术机构担任重要职务。

组建了宪法与行政法、理论法学、刑法、民商法、诉讼法、国际法六个学术团队。

本学科由法学院、人权研究院、公法研究中心、检察理论研究中心、律师学院组成，其中人权研究院2007年获广东省高校人文社会科学重点研究基地，2011年获国家人权教育与培训基地。

（二）近五年科研成果及获奖情况出版著作30部，《人权法学》列为国家规划教材，在CSSCI或核心期刊上发表论文300余篇，主持或参与各级各类课题60余项，其中国家社科基金重大项目1项，国家社科基金项目15项，国际合作课题12项，省部级12项，科研经费达800万元。

获省部级优秀成果奖二等奖1项、三等奖1项、市级一等奖1项，二等奖3项。

（三）目前在研的主要项目1.国家社科重大项目：《我国司法体制改革评价指标体系研究》；2.国家社科基金项目：《人权法意义下的国家义务研究》、《宪法视角下人权司法保障研究》、《秘密侦查的法律规制研究》、《鉴定证据的程序规制问题研究》、《大理院、司法院判解视角下的情理法研究—以土地永佃权为例》、《经济全球化背景下的船舶扣押法律制度比较研究》、《构建中国特色社会主义司法学》与《构建中国特色社会主义司法人权保障机制》；3.国家社科重大项目子项目9项；4.教育部人文社科项目：《制度建构与秩序生成——广东省村（居）民委员会选举中“竞选团队现象”研究》、《先合同责任研究》、《后危机时代衍生金融监管变革的法律问题研究》、《俄罗斯民事检察制度研究》；5.广东省社科规划基金项目：《民权思想研究》、《辩护性证明的理论建构与实践分析》、《中国涉外物权法律适用规则之反思与重构》；6.最高人民检察院课题：《行政执法监督立法问题研究》。

广州大学工商管理人才培养方案一、引言本文档旨在介绍广州大学工商管理人才培养方案。

该方案旨在培养具备扎实的工商管理理论基础、系统的管理思维和创新能力，具备各类企事业单位管理实践能力与创新意识的高素质工商管理人才。

二、培养目标广州大学工商管理人才培养方案旨在培养具备以下能力和素质的高级专门人才：1.具备扎实的法律、经济、管理等基础知识；2.具备较强的组织、协调和沟通能力；3.具备分析和解决复杂管理问题的能力；4.具备创新意识和创业精神；5.具备跨文化交流和合作能力。

三、培养方案1. 专业课程设置广州大学工商管理人才培养方案的专业课程设置如下：1.经济学概论2.经济法基础3.会计学概论4.财务管理5.市场营销6.人力资源管理7.组织行为学8.战略管理9.创新与创业管理10.项目管理2. 实践教学广州大学工商管理人才培养方案注重实践教学，要求学生在校期间参与各类实践活动，包括企业实习、实地考察、实训等等。

通过实践活动，学生将能够将理论知识应用到实际情境中，并培养实际工作中所需的各类技能和能力。

3. 学科竞赛和社会实践广州大学工商管理人才培养方案鼓励学生参与各类学科竞赛和社会实践活动。

这些活动不仅可以提高学生的专业技能，还能培养学生的团队合作能力和创新思维。

4. 实习和就业指导广州大学工商管理人才培养方案为学生提供实习和就业指导，帮助学生顺利过渡到职业生涯。

学生将有机会参与企业实习，接触真实的工作环境，了解实际工作需求，并获得相关工作经验。

四、评估和认证广州大学工商管理人才培养方案将定期对学生进行评估，以确保培养方案的有效实施和学生的学习效果。

同时，该方案将与相关认证机构合作，使学生毕业后能够获得相应的认证，提升就业竞争力。

五、总结广州大学工商管理人才培养方案旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高级工商管理人才。

通过系统的课程设置、实践教学和社会实践活动，该方案旨在为学生提供一个全面发展和融入社会的平台，使他们能够成功应对未来的挑战。

【导语】MBA要求理论与实践相结合，⽽其他硕⼠研究⽣只是培养科研型和教学型⼈才，偏向理论，不参与实践；MBA的招⽣要求⼀般为⼤学本科毕业、并有三年以上⼯作实践经验的⼈员。

通过案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学⽣，使学⽣更具有职业竞争的实⼒。

下⾯是分享的MBA⼯商管理硕⼠报考攻略。

欢迎阅读参考！MBA⼯商管理硕⼠报考攻略 1、MBA是什么？ ⼯商管理硕⼠（英⽂全称Master of Business Administration，简称MBA），是培养能够胜任⼯商企业和经济管理部门⾼层管理⼯作需要的兼具理论与实践相结合，务实型、复合型和应⽤型⾼层次管理⼈才。

它被看成已有⾄少3年职业经验之后的⼀个事业加速器或转换⼿段，为国家培养⼀线的中⾼层管理⼈才，被称为“商界英雄”，市场份额的专业之⼀。

2、MBA报考条件 ①中华⼈民共和国公民。

②拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

③考⽣的学历必须符合下列条件之⼀： a)具有国家承认的⼤学本科毕业学历后，有3年或3年以上⼯作经历者。

b)已获硕⼠、博⼠学位，并有2年或2年以上⼯作经历者。

c)获得国家承认的⼤专毕业学历后，有5年或5年以上⼯作经历。

④⾝体健康，符合规定的体检标准。

国民教育序列的学历都可以，即全国统考、⾃考、成考，当然你的学历必须是学信上可以查到的，如果查不到，凭真实⽂凭，可以去学历认证中⼼做认证； 海外学历，留学⽣学历回国后要在留学中⼼做学历认证，通过后也可以报考。

此外，各校可在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件。

如清华⼤学，对⼤专毕业⽣考⽣，要求有突出的⼯作业绩（相关证明、业绩报告），或者有达到学⼠学位⽔平的，与⼯商管理专业相关的论⽂（1万字以上）等。

3、MBA报考流程 1）正常批：先笔试再复试 笔试必须考取⾼分，从⾼到低被学校择优录取后再去参加学校⾃⾏组织的复试。

最后按照笔试和复试的综合成绩排名，最终被学校录取。

工商管理硕士研究生培养方案（2012级研究生开始使用）一、专业学科、学制、学习方式一级学科名称：工商管理（代码： 1202 ）二级学科名称：会计学（代码： 120201 ）二级学科名称：企业管理（代码： 120202 ）二级学科名称：旅游管理（代码： 120203 ）二级学科名称：技术经济及管理（物流管理与运作）（代码： 120204 ）二级学科名称：会计学（资本市场投融资管理）（代码： 120205 ）二级学科名称：企业管理（文化产业管理）（代码： 120206 ）二级学科名称：技术经济及管理（工程管理与经济评价）（代码： 120207 ）二级学科名称：会展经济与管理（代码： 120208 ）学制：三年学习方式：全日制二、本学科情况介绍本学科有7个二级学科，分别为：1.会计学；２. 企业管理；３.旅游管理；4. 技术经济管理（物流管理与运作）；5. 会计学（资本市场投融资管理）；6. 企业管理（文化产业管理）；7. 技术经济管理（工程管理与经济评价）。

本学科被确定为广州市重点扶持学科，拥有教授17人，其中省级教学名师2人，博士生导师3人，博士28人的学术研究队伍。

本学科科研成果丰富，获省科学技术奖特等奖1项，省市奖励20项，目前正承担包括国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目在内的国家级、省部级课题100余项，近3年科研经费累计1650余万元，科研经费充足。

近5年在国内发表学术论文600多篇，其中20多篇被EI、ISTP、SSCI等收录。

拥有较好的研究基地和学科平台，实验室被确定为广州市经济管理示范实验中心，能为本学科的研究生教学与科学研究提供重要的基础保障。

三、培养目标本专业培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，德智体全面发展，具有创新意识和一定创新能力，适应社会主义市场经济需要的高层次人才。

本专业硕士研究生应具备坚实的经济、管理理论基础和系统的专业知识，七个方向分别应具备的系统专业知识为：会计和财务专业知识、企业管理与文化产业管理专业知识、物流管理与运作专业知识；工程管理与经济评价专业知识、旅游管理专业知识。

第１期２０２１年１月现代教育科学ＭｏｄｅｒｎＥｄｕｃａｔｉｏｎＳｃｉｅｎｃｅＮｏ １Ｊａｎ．２０２１［收稿日期］２０２０－０７－２０［基金项目］广东省学位与研究生教育改革研究项目“地方综合性大学教育硕士学位论文质量保障机制的研究与实践”（项目编号：２０１６ＪＧＸＭ－ＭＳ－４９）。

［作者简介］温小军（１９７６－），男，江西吉安人，教育学博士，广州大学人文学院副教授、硕士生导师；研究方向：课程与教学论。

教育硕士专业学位论文的类型失范与规范温小军（广州大学，广东广州５１０００６） ［摘　要］专业学位论文存在不同的类型，教育硕士专业研究生在学位论文写作过程中也应具备一种论文类型意识。

同一类型的学位论文，在研究特征上具有相同的倾向，体现在研究的问题、目的、内容、思路、方法和结果等方面。

当前教育硕士专业学位论文存在较为明显的类型失范现象。

强化教育硕士专业学位的论文类型意识，有助于深化培养单位对教育硕士专业学位论文的管理，提升导师在教育硕士专业意识上的必要自觉，培育教育硕士生的科研素养，也有助于彰显学位论文的研究价值。

当前规范教育硕士专业学位论文类型的路径包括重释教育硕士专业的属性，澄清认识误区；实现基于不同论文类型的分类指导，履行导师职责；践行论文类型意识的自我修炼，提高学生自主创作的积极性等。

［关键词］教育硕士；专业学位论文；论文类型；分类指导；自我修炼 ［中图分类号］Ｇ６４３．８　［文献标识码］Ａ　［文章编号］１００５－５８４３（２０２１）０１－０１０１－０７ ［ＤＯＩ］１０ １３９８０／ｊ ｃｎｋｉ ｘｄｊｙｋｘ ２０２１ ０１ ０１８教育部在２００９年发布的《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》中指出，专业学位论文可采用不同的形式，如调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等。

２０１９年５月，全国教育专业学位研究生教育指导委员会在《教育硕士专业学位论文基本要求》（下文简称《要求》）中针对教育硕士专业，也提出了其学位论文可采用专题研究论文、调查研究报告、实验研究报告和案例分析报告等多种形式。

教育部关于批准有关高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于批准有关高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点工作的通知（教研〔2010〕2号）有关省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属有关高等学校：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，促进专业学位研究生教育更好地适应经济社会发展和满足人民群众的多样化需要，建立和完善具有中国特色的专业学位研究生教育制度，经单位申报、专家评审，我部决定批准北京大学等64所高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点工作（具体名单详见附件1）。

请上述高校根据《关于实施专业学位研究生教育综合改革试点工作的指导意见》（见附件2）精神，认真研究，加强领导，根据不同专业学位研究生教育发展规律以及国家或区域经济社会发展需要，制订试点工作具体实施方案，做好实施工作。

实施方案请于2010年11月上旬报我部学位管理与研究生教育司（省属高校须经主管行政部门批准后上报）。

特此通知。

附件：1.开展专业学位研究生教育综合改革试点的高等学校及相关专业学位类别2.关于实施专业学位研究生教育综合改革试点工作的指导意见中华人民共和国教育部二○一○年十月十三日附件1：开展专业学位研究生教育综合改革试点的高等学校及相关专业学位类别序号单位名称专业学位类别（领域）1北京大学法律硕士工商管理硕士公共卫生硕士2中国人民大学法律硕士工商管理硕士公共管理硕士3清华大学法律硕士工程硕士（核能与核技术工程）工商管理硕士4北京工业大学工程硕士（机械工程）工程硕士（建筑与土木工程）5北京航空航天大学工程硕士（电子与通信工程）工程硕士（航空工程）工商管理硕士6中国农业大学工程硕士（食品工程）农业推广硕士7北京林业大学风景园林硕士8北京师范大学教育硕士公共管理硕士汉语国际教育硕士9首都师范大学教育硕士10中央财经大学法律硕士工商管理硕士会计硕士11北京体育大学体育硕士12中央音乐学院艺术硕士13中国政法大学法律硕士14中国石油大学工程硕士（地质工程）工程硕士（化学工程）工程硕士（石油与天然气工程）15天津师范大学教育硕士汉语国际教育硕士16河北大学法律硕士17内蒙古大学工商管理硕士18沈阳师范大学教育硕士法律硕士19沈阳工业大学工程硕士（电气工程）20东北大学工程硕士（控制工程）工商管理硕士公共管理硕士21吉林大学法律硕士工程硕士（车辆工程）公共管理硕士22黑龙江大学法律硕士23哈尔滨工业大学工程硕士（环境工程）工程硕士（机械工程）工程硕士（控制工程）24复旦大学工商管理硕士公共管理硕士公共卫生硕士25同济大学工程硕士（车辆工程）工程硕士（建筑与土木工程）26上海交通大学法律硕士工程硕士（机械工程）工商管理硕士27上海海洋大学农业推广硕士28华东师范大学工商管理硕士教育硕士汉语国际教育硕士29上海外国语大学翻译硕士30南京大学法律硕士会计硕士翻译硕士31南京工业大学工程硕士（材料工程）32河海大学工程硕士（水利工程）33江南大学工程硕士（工业设计工程）工程硕士（轻工技术与工程）工程硕士（食品工程）34南京农业大学兽医硕士35南京师范大学法律硕士教育硕士艺术硕士36山东科技大学工程硕士（测绘工程）工程硕士（矿业工程）37山东师范大学教育硕士38浙江工业大学工程硕士（机械工程）39安徽大学法律硕士40中国科学技术大学工程硕士（控制工程）工商管理硕士41福州大学工程硕士（计算机技术）工商管理硕士42郑州大学工程硕士（计算机技术）工商管理硕士公共管理硕士43武汉大学法律硕士工程硕士（测绘工程）工商管理硕士44湖北大学工商管理硕士45湘潭大学法律硕士46中山大学工商管理硕士公共管理硕士汉语国际教育硕士47华南师范大学教育硕士48广州大学教育硕士艺术硕士49海南大学法律硕士50广西大学农业推广硕士51重庆大学工程硕士（控制工程）工商管理硕士建筑学硕士52西南交通大学工程硕士（电气工程）工程硕士（建筑与土木工程）工程硕士（交通运输工程）53西南石油大学工程硕士（石油与天然气工程）54西南大学教育硕士55西南政法大学法律硕士56贵州大学法律硕士57云南大学法律硕士工商管理硕士58西安理工大学工程硕士（水利工程）59西安电子科技大学工程硕士（电子与通信工程）工程硕士（集成电路工程）60西安建筑科技大学工程硕士（建筑与土木工程）建筑学硕士61陕西师范大学教育硕士62西北师范大学教育硕士63新疆大学工程硕士（计算机技术）64石河子大学农业推广硕士附件2：关于实施专业学位研究生教育综合改革试点工作的指导意见为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步推进研究生教育改革与发展，促进专业学位研究生教育更好地适应经济社会发展对高层次应用型人才的需要，并逐步建立健全具有中国特色专业学位研究生教育制度，教育部决定从2010年起，在部分高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点（以下简称综合改革试点）工作。

广州大学研究生招生专业目录
广州大学研究生招生专业目录涵盖了人文、社会、自然科学等多
个领域的学科，为学生提供了广泛的选择。

其中包括：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、理学、工学、农学、医学等
学科门类。

具体涉及的学科专业有：哲学、宗教学、经济学、法学、
政治学、社会学、民族学、新闻传播学、教育学、体育学、外国语言
文学、汉语言文学、历史学、数学、物理学、化学、生物学、生物医
学工程、材料科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学
与技术、软件工程、信息工程、应用化学、食品科学与工程、环境科
学与工程、生态学、农业资源利用、植物保护、动物学、工商管理、
图书情报与档案管理、旅游管理、艺术学等专业。