2017年4月自考中外教育简史00464试卷及答案解释完整版
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课程代码:00464
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.稷下学宫制定的中国历史上第一个些生字刚点老
A.《弟子职》
B《礼记》
C.《弟子规》
D.《学记》
2.下列命题属于孔子教育思想的是
A.天地君亲师
B.三纲五常
C.化性起伪
D.学而优则仕
3.先秦诸子百家中,特别注重自然科学和思维方法教育的是
A.儒家
B.墨家
C.法家
D.道家
4.南朝宋文帝时创办的“四馆”是指
A.儒学馆、玄学馆、医学馆、文学馆
B.儒学馆、阴阳馆、史学馆、文学馆
C.儒学馆、玄学馆、律学馆、史学馆
D.儒学馆、玄学馆、史学馆、文学馆
5.“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
”出自韩愈的
A.《师说》
B.《马说》
C.《进学解》
D.《原道》
6.清末,外国传教士在中国开办的最早的学校是
第1页共6页。
绝密★考试结束前全国2018年4月高等教育自学考试中外教育简史试题课程代码:00464请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、中国私学的兴起,发端于A.商代B.西周C.春秋D.战国2、在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为A.国学B.乡学C.党庠D.州序3、荀子主张教育要培养的理想人格是A.大儒B.鸿儒C.君子儒D.雅儒4、先秦时期提出“得天下英才而教育之”理想的教育家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子5、南朝宋文帝时,开设的专科学校是A.律学B.画学C.书学D.医学6、为保证门阀世族的特权,晋武帝咸宁二年(276年)所新创立的学校是A. 国子学B.四门学C.太学D.鸿都门学7、王守仁教育思想的理论基础是A. 天命论B.“致良知”说C.三纲五常D.中庸思想8、我国第一个正式颁布并在全国施行的近代学制是A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戍学制9、近代提出“活教育”思想的教育家是A.梁漱溟B.陶行知C.晏阳初D.陈鹤琴10、中国共产党领导下的抗日根据地中,以"团结、紧张、严肃、活泼"为校训的学校是A.延安大学 C.鲁迅艺术学校B.抗日军政大学 D.陕北公学11、在“七艺”中智者派创立的学科被称作A. “六艺”B. “五艺”C. “四艺”D. “三艺”12、中世纪神学哲学化最高阶段的产物是A.经验神学B.经验哲学C.神学哲学D.经院哲学13、文艺复兴时期尼德兰教育家伊拉斯谟著有的主要代表作是A.《教学论》B.《巨人传》C.《散文集》D.《愚人颂》14、英国资产阶级革命后,非国教派教育家创立的具有近代课程性质的学校,被称为A.学院B.学园C.学员D.学校15、1862年《毛雷尔拨地法》规定,美各州凡有国会议员1人,联邦政府就拨给州土地A. 2万英亩B. 3万英亩C. 4万英亩D. 5万英亩16、夸美纽斯教育思想的根本性指导原则是A. “教育适应社会”B. “教育适应经济”C. “教育适应政治”D. “教育适应自然”17、1947年法国以“现代化、民主化”目标制定的包括六条内容的教育改革方案是A.统一学校制度方案B.戴高乐教育改革法案C. 郎之万教育方案D.郎之万-瓦降教育方案18、德国魏玛共和时期,义务教育的年限为A. 6-12 岁B. 6-13 岁C. 6-14 岁D. 6-15 岁19、1958年的美国《国防教育法》为了提高教育质量以加强国防力量,拨款有A. 6亿多美元B. 7亿多美元C. 8亿多美元D. 9亿多美元20、德国实验教育学的代表人物赖伊非常重视“感受-加工-活动”的过程,他的教育理论也被称为A. “感受教育学”B. “加工教育学”C. “行动教育学”D. “知觉教育学”二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
2017年4月高等教育自学考试中外教育简史真题(总分:100.00,做题时间:150分钟)一、单项选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分。
(总题数:20,分数:20.00)1.中国教育史上记载最早的儿童识字课本是()。
(分数:1.00)A.《史籀篇》√B.《博学篇》C.《仓颉篇》D.《急就章》解析:2.西周时期诸侯设立的大学称为()。
(分数:1.00)A.庠B.辟雍C.泮宫√D.乡校解析:3.以下命题属于孟子教育思想的是()。
(分数:1.00)A.反求诸己√B.有教无类C.举一反三D.化性起伪解析:4.孟予明确概括了中国古代学校教育的目的是()。
(分数:1.00)A.学而优则仕B.明圣道C.明享乙法D.明人伦√解析:5.王安石改革科举制度的主要措施是()。
(分数:1.00)A.以经义代诗赋√B.考生必须接受规定时日的学校教育C.推行八股取士D.罢科举,改由学校取士解析:6.提出“致良知”思想的教育家是()。
(分数:1.00)A.朱熹B.陆九渊C.王守仁√D.王夫之解析:7.朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以()。
(分数:1.00)A.识字为主B.阅读为主C.学事为主√D.穷理为主解析:8.在人性和教育作用关系的问题上,王夫之提出入性是“日生曰成”的观点,旨在强调()。
(分数:1.00)A.人性本善B.人性本恶C.人性有善有恶D.人性具有生成变化性√解析:9.严复提出教育要培养()。
(分数:1.00)A.“真国民”√B.“现代中国人”C.“新民”D.“特色之国民”解析:10.黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要求是()。
(分数:1.00)A.“博爱互助”B.“谋生济人”C.“敬业乐群”√D.“爱国崇实”解析:11.受美国实用主义思潮的影响,中国引进的教学方法是()。
(分数:1.00)A.五段教学法B.分团教学法C.自学辅导法D.设计教学法√解析:12.公元718年,查理曼国王邀请协助教育改革的英格兰教士、著名学者是()。
2017年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试中外教育管理史试卷(课程代码00445)本试卷共 4 页,满分l00 分,考试时间l50 分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5 毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题(共24分)一、单项选择题(本大题共24小题,每小题l 分,共24 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或宋涂均无分。
1.根据考古材料的证实,中国有大学、小学教育机梅的分设始于A .夏朝 B .商朝 C .西周 D .春秋时期2.我国目前所知最早的学生守则是《管子》中的篇章A .《劝学》B .《劝学篇》C .《学而篇》D .《弟子职》3.汉代太学的学生有正式生和非正式生之分,其中正式生称为“博士弟子”,而非正式生被称为A .“诸生”B .“弟子”C .“生员”D .“附学生”4.南朝宋文帝时期设立了我国最早的分专业的综合学校“四馆”,这“四馆”分别是玄学、史学、文学和A .律学B .医学C .儒学D .书学5.曹魏时期出现的集人才研究之大成的着作《人物志》的作者是A 。
刘劭 B .曹操 C .周兴嗣 D .刘毅6.汉代察举制由推荐发展为推荐与考试相结合,其重要转折的标志是东汉顺帝时期的改革,通常称之为A .阳嘉改制B .元嘉新政C .熙元新政D .嘉佑变法7.唐代地方官学中除设有儒学性质的府、州、县学外,还设有专科性质的崇玄学和A .律学B .医学C .书学 D. 算学8.洋务派最早创立的军事学堂是A .福建船政学堂B .江南水师学堂 C. 天津水师学堂 D .湖北武备学堂9. 明朝地方官学有着严厉的学规,禁止生员结交地方宫、妄言军国政事等,其中于洪武年间颁布的“卧碡”是A .《训士卧碑文》B .《卧碑八条》C .《学校禁例十二条》 D. 《训士八条》10.《癸卯学制》规定师范学堂划分为两级,即初级师范学堂和A .高级师范学堂 B. 中级师范学堂 C .高等师范学堂 D .优级师范学堂11.科举考试中的八股文取士的制度始于A .唐代B .宋代C .明代D .清代12.张之洞《劝学篇》一书阐述的文教政策思想是A .中体西用B .西体中用C .扬中抑西D .扬西抑中13.以法老为教育最高决策者的国家是A .古巴比伦B .吉希腊C .古印度D .古埃及14.根据考古学家的资料分析,人类最早的学校大约产生予A .古希腊B .古埃及和古巴比伦C .古印度D .吉罗马15.孕育出西方和谐教育思想的地方是A .罗马B .斯巴达C .雅典D .拜占廷16.欧溯历史上第一个教授法学者是A .苏格拉底B .柏拉图C .亚里士多德D .昆体良17.1870 年正式颁布《福斯特法案》的国家是A .英国B .法国C .德国D .美国18.德国近代泛爱主义学校运动的代表人物是A .福禄贝尔B .裴斯泰洛齐C .赫尔巴特D .巴西多19.日本明洽政府经过努力普及初等义务教育所花的时间是A .10年B .20年年 D .40年20.北美第一所高等学校是A .耶鲁学院B .哈佛学院C .威廉·玛丽学院 D. 弗吉里亚学院21.《爱弥儿》的作者是A .夸美纽斯B .洛克 C. 卢梭 D .裴斯泰洛齐22.德国19 世纪以科研为主的大学是A .哈勒大学B .柏林大学C .哥廷根大学D .耶拿大学23.1902 年规定了英国中央与地方结合的中间型教育领导体制的法案是A .福斯特法B .巴尔福法C .巴特勒法D .费舍教育法24.美国首次制定全国统一课程标准的时间是20 世纪年代年代年代 D .90 年代第二部分非选择题(共76分)二、填空题(本大题共20 小题,每小题l 分,共20分)25.汉代察举制的常科通常包括孝廉和两科。
2018年4月自考《中外教育简史》真题及答案课程代码00464单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、中国私学的兴起,发端于()A.商代B.西周C.春秋D.战国正确答案:C2、在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为()A.国学B.乡学C.党库D.州序正确答案:A3、荀子主张教育要培养的理想人格是()A.大儒B.鸿儒C.君子儒D.雅儒正确答案:A4、先秦时期提出“得天下英才而教育之”理想的教育家是()A.孔子B.孟子C.萄予D.墨予正确答案:B5、南朝宋文帝时,开设的专科学校是()A.律学B.画学C.书学D.医学正确答案:D6、为保证门阀世族的特权,晋武帝成宁二年(276年)所新创立的学校是()A.国子学B.四门学C.太学D.鸿都门学正确答案:A7、王守仁教育思想的理论基础是()A.天命论B.“致良知”说C.三纲五常D.中庸思想正确答案:B8、我国第一个正式颁布并在全国施行的近代学制是()A.壬寅学制B.癸卵学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制正确答案:B9、近代提出“活教育”思想的教育家是()A.梁漱溟B.陶行知C.晏阳初D.陈鹤琴正确答案:D10、中国共产党领导下的抗日根据地中,以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是()A.延安大学B.抗日军政大学C.鲁迅艺术学校D.陕北公学正确答案:B11、在“七艺”中智者派创立的学科被称作()A.“六艺”B.“五艺”C.“四艺”D.“三艺”正确答案:D12、中世纪神学哲学化最高阶段的产物是()A.经验神学B.经验哲学C.神学哲学D.经院哲学正确答案:D13、文艺复兴时期尼德兰教育家伊拉斯谟著有的主要代表作是()A.《教学论》B.《巨人传》C.《散文集》D.《愚人颂》正确答案:D14、英国资产阶级革命后,非国教派教育家创立的具有近代课程性质的学校,被称为()A.学院B.学园C.学员D.学校正确答案:B15、1862年《毛雷尔拨地法》规定,美各州凡有国会议员1人,联邦政府就拨给州土地()A.2万英亩B.3万英亩C.4万英亩D.5万英亩正确答案:B16、夸美纽斯教育思想的根本性指导原则是()A.“教育适应社会”B.“教育适应经济”C.“教育适应政治”D.“教育适应自然”正确答案:D17、1947年法国以,“现代化、民主化”目标制定的包括六条内容的教育改革方案是()A.统一学校制度方案B.戴高乐教育改革法案C.郎之万教育方案D.郎之万一瓦隆教育方案正确答案:D18、德国魏玛共和时期,义务教育的年限为()A.6—l2岁B.6—13岁C.6—14岁D.6—15岁正确答案:C19、1958年的美国《国防教育法》为了提高教育质量以加强国防力量,拨款有()A.6亿多美元B.7亿多美元C.8亿多美元D.9亿多美元正确答案:C20、德国实验教育学的代表人物赖伊非常重视“感受一加工一活动”的过程,他的教育理论也被称为()A.“感受教育学”B.“加工教育学”C.“行动教育学”D.“知觉教育学”正确答案:C多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
4月全国自考中外教育简史真题答案及评分参考年4月高等教育自学考试全国统一命题考试中外教育简史试题答案及评分参考(课行代码00464)一、单项选择题:本大题共20小题,毎小题1分,共20分。
1.C2. A3.A4.B5. D6.A7.B8.B9.D10. B11.D12. D13.D14.B15. B16.D17. D18.C19.C20. C二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
21. ABD 22. AB 23. BC 24. AD 25. BCD三、填空题:本大题共10空,每空1分,共10分。
26.稷下黄老学派27.思孟学派28.捐监29.五经正义30.小学31.壬戌学制32.国家教育论 33.学制令34.家庭35.儿童期四、名词解释题:本大题共4小题,毎小题3分,共12分。
36.是北宋教育家胡瑷在苏州、湖州州学讲学时所创的教学制度。
(1分)其法是设立经义斋、治事斋,入经义斋的学生主要学儒经,入治事斋的学生主要学习军事、民政、水利、算数等。
(1分)这种经义与实践并重的方法改变了当时重辞赋的形式主义的空疏学风,提高了教学质量。
(1分)37.是近代教育家黄炎培提出的职业教育思想。
(1分)这一思想集中体现了职业教育社会化的方针,即不能就教育论职业教育,必须从经济、社会发展的需要来发展职业教育。
(1分)这一思想构成了中华职业教育社的一个思想基础,并在它的指导下促进了职业教育实践的发展。
(1分)38.骑士教育是中世纪一种特殊形式的家庭教育。
(1分)分三个阶段:从出生到7-8岁为贵族子弟在家庭中接受双亲的教育;7-8岁-14岁为“礼仪教育阶段”,贵族子弟被送到高一级贵族家中,学习上层社会的社交礼仪、习惯;14、15岁-21岁为“侍从教育阶段”,学习“骑士七艺”。
到21岁进行宣誓,获得骑士封号。
(2分)39.“实验教育学”是20世纪初在欧美流行、影响较大的教育理论。
全国2014年4月自学考试中外教育简史试题课程代码:00464请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.汉代奉行“罢黜百家,独尊儒术”文教政策始于A.汉高祖时 B.汉武帝时C.文景之治时 D.东汉灵帝时2.唐代确定的文教政策是A.重振儒术 B.独尊儒术C.遵用汉法 D.崇玄重道3.《问孔》《刺孟》的作者是A.董仲舒 B.王充C.颜之推 D.韩愈4.首开我国近代公费留学教育先河的是A.顽固派 B.革命派C.维新派 D.洋务派5.提出“尚自然、展个性”思想的教育家是A.蔡元培 B.陶行知C.陈鹤琴 D.黄炎培6.张之洞在《劝学篇》中系统阐述的理论体系是A.中体西用 B.中体中用C.西体中用 D.西体西用7.创办北洋水师学堂的是A.顽固派 B.洋务派C.革命派 D.维新派8.洋务派创建的外国语学堂主要是为了培养A.外语教师 B.外语研究人员C.翻译人员 D.文秘人员9.1905年清政府设立的统辖全国教育的最高行政机关是A.学部 B.教育部C.提学使司 D.学务处10.提出“大学者,研究高深学问者也”的教育家是A.毛泽东 B.杨贤江C.张骞 D.蔡元培11.在彼得一世进行教育改革以前,俄国教育的主要管理者是A.天主教教会 B.东正教教会C.国家机构 D.地方机构12.1879年日本颁布的《教育令》,放宽中央对地方教育的限制,主要依据是A.美国经验 B.法国经验C.德国经验 D.俄国经验13.卢梭认为,促进人的才能和器官内在发展的是A.自我的教育 B.事物的教育C.人的教育 D.自然的教育14.20世纪前半期在美国教育史上被称为A.理想主义教育时期 B.人本主义教育时期C.进步主义教育时期 D.结构主义教育时期15.现在日本最高的教育领导机构是A.教育部 B.文部省C.科学部 D.科学教育部16.现代著名幼儿教育家蒙台梭利是A.美国人 B.英国人C.意大利人 D.德国人l7.存在主义教育流派要求教师与学生在教学中的关系是A.“我与你们” B.“我与你”C.“我与物” D.“我与它”18.在西欧中世纪占主导地位的教育机构为A.宫廷学校 B.城市学校C.体育馆 D.教会学校19.1801年,拿破仑与罗马教皇签订了旨在控制教会的条约,一般称为A.教会公约 B.教务专约C.政教专约 D.教会专约20.洛克主张绅士教育应当在A.家庭中进行 B.学校中进行C.农村中进行 D.社区中进行二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共1O分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
单项选择题1.1.为原始教育的产生提供必要性的是(A)A.社会生产与社会生活的需要B.语言的产生C.经济的发展D.生产工具的改进1.2.我国境内最早的文化遗址是(B)A.云南元谋文化遗址B.山西西侯度文化遗址C.北京周口店文化遗址D.河姆渡文化遗址1.3.原始人类的主要生产工具是(C)A.木器B.铁器C.石器D.铜器1.4.既促进了人类稳定的生活方式,又扩大了教育的内容和形式的是原始人类的(D)A.生活环境的变化B.经济方式的变化C.生产工具的变化D.居住环境的变化1.5.中国最早的家畜驯养业产生于(A)A.大约七八千年以前B.大约五六千年以前C.大约四五千年以前D.大约三四千年以前1.6.导致氏族社会形成的原因是(C)A.血缘群婚的确立B.对偶婚的确立C.族外婚削的确D.族内婚制的确立1.7.五帝时代的学校中也叫“大学”的是(A)A.成均B.大房子C.上庠D.下庠1.8.庠这种教育机构产生于(C)A.黄帝时代B.炎帝时代C.虞舜时代D.商汤时代2.1.标志着中国告别原始时代的是(A)A.夏王朝的建.B.商代的建立C.西周的建.D.秦朝的建立2.2.最早出现在商代的新的学校形式是(C)A.“库”B.“序”C.“瞽宗”D.“成均”2.3.西周时期国学的主持者是(B)A.大司徒B.大司乐C.乡师D.乡大夫2.4.既是西周的立国之本,又具有国家根本大法性质的是(B)A.乐B.礼C.书D.御2.5.西周时诸侯所设的大学被称为(D)A.“上庠”B.“东序”C.“辟雍”D.“泮宫”2.6.共同构成了西周六艺教育中心的是(A)A.乐与礼B.乐与御C.礼与书D.书和数2.7.中国教育史上记载最早的儿童识字课本是(B)A.《说文解字》B.《史籀篇》C.《周易》D.《论语》2.8.中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从(D)A.夏朝开B.商代开始C.西汉开始D.西周开始3.1.学术与庶人无缘的时期是(A)A.春秋以前B.三国时期C.春秋以后D.战国时期3.2.基本代替了东周王室的文化地位,与宋、鲁并列为三大文教中心的是(B)A.晋国B.楚国C.韩国D.卫国3.3.中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是(A)A.孔子B.荀子C.墨子D.庄子3.4.学术下移是在(C)A.春秋前期B.战国中期C.春秋中、后期D.战国后期3.5.西周时充任领主管理、护卫职务的人员称作(B)A.文士B.武士C.处士D.贵族子弟3.6.士作为一个社会阶层在西周与工、商、农并称为(D)A.四老人B.四贤人C.四庶民D.四民3.7.称春秋是“天下无道”时期的人是(A)A.孔子B.老子C.庄子D.孟子3.8.以儒家正统自居,自称“得圣人之传”的是(C)A.孔子B.庄子C.孟子D.荀子3.9.中国历史上著名的法家,并且成为法家的集大成者的是(D)A.荀子B.庄子C.李斯D.韩非3.10.道家思想的创始人是(B)A.庄子B.老子C.荀子D.李悝3.11.“教育”、“学校”这类概念最早出自(A)A.《孟子》B.《论语》C.《诗经》D.《中庸》3.12.出自儒家,反儒又最坚决、彻底的是(C)A.墨家B.道家C.法家D.阴阳家3.13.秦统一后,帮助秦朝铲除私学,结束“百家争鸣”局面的是(A)A.法家B.墨家C.儒家D.道家3.14.以为教育本身就是一种政治工作,主张“为政以德”的是(D)A.孟子B.庄子C.荀子D.孔子3.15.“仕而优则学,学而优则仕”这句话出自(B)A.子路所说B.子夏所说C.子羔所说D.冉有所说3.16.中国最古的一部史料总集是(A)A.《书》,也叫《尚书》B.《论语》C.《诗经》D.《离骚》3.17.“敏而好学,不耻下问”出自(B)A.《诗经》B.《论语》C.《尚书》D.《九歌》3.18.“克己复礼为仁”这句话出自(A)A.孔子B.孟子C.老子D.荀子3.19.提出政治理想是“兴天下之利,除天下之害”的人是(A)A.墨子B.孔子C.老子D.荀子3.20.在中国最早发现光的直线行进这一基本光学原理的是(C)A.法家B.儒家C.墨家D.道家D.西晋国子学4.15.首创学田制的是(B)A.唐代B.宋代C.元代D.明代4.16.改革太学,创立“三舍法”的是(D)A.董仲舒B.朱熹C.范仲淹D.王安石4.17.实行“升斋积分”法的是(B)A.明代B.元代C.宋代D.唐代4.18.中国封建社会的地方官学,首创于(B)A.秦朝B.汉代C.明代D.宋朝4.19.中国历史上,官学私学交织发展,形成了“学校如林,庠序盈门”景象的是(A)A.东汉时期B.西汉时期C.东周时期D.西周时期4.20.虽然全国皆设庠序郡县之学,实际上却“空有建学之名,而无弘道之实”的是(C)A.唐朝B.宋朝C.隋朝D.元朝4.21.在中国历史上,地方官员只设州学和县学两级的是(D)A.南北朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝4.22.东晋著名书法家,被后人称作“小圣”的是(B)A.王羲之B.王献之C.王疑之D.颜之推4.23.相传为梁武帝所著的书是(A)A.《千字文》B.《三字经》C.《百家姓》D.《杂字》4.24.元代第一所官办书院的名称是(B)A.毛公书院B.太极书院C.谏议书院D.鲁斋书院4.25.书院教学的总方针称作(A)A.学规B.学绩C.考核制度D.考核理论4.26.汉代地位最高的选士科目是(A)A.“贤良方正科”B.“孝廉科”C.“童子科”D.“秀才科”4.27.在政治上推行“尊行汉法”的是(B)A.宋朝B.元朝C.清朝D.隋朝4.28.“太学”始建于(A)A.公元前124年B.公元4年C.公元178年D.公元78年5.1.有“汉代孔子”之称的是(B)A.朱熹B.董仲舒C.孟子D.公孙弘5.2.汉代三大文教政策建议的提出者是(A)A。
中外教育简史第一单元1、杜威认为,人有四种本能,其中最重要的本能是A.交际与探索B.表现与制作C.制作与探索D.表现与探索2、工业革命以后,英国慈善家雷克斯为儿童创办的学校是A.导生制学校B.星期日学校C.文法学校D.公立学校3、下列不屈于北宋著名书院的是A.岳麓书院B.白鹿洞书院C.山书院D.象山书院4、提出“致良知”思想的教育家是A.朱熹B.陆九渊C.王守仁D.王夫之5、中国教育史上记载最早的儿童识字课本是A.《史籀篇》B.《博学篇》C.《仓颉篇》D.《急就章》6、孟予明确概括了中国古代学校教育的目的是A.学而优则仕B.明圣道C.明享乙法D明人伦7、王安石改革科举制度的主要措施是A.以经义代诗赋B.考生必须接受规定时日的学校教育C.推行八股取士D.罢科举,改由学校取士8、古希腊斯巴达教育的“五项竞技”内容有A.赛跑B.摔跤C.划船D.跳跃9、文艺复兴时期人文主义教育的基本特征包括A.人道主义B.古典主义C.人本主义D.自然主义中外教育简史第二单元1、在近代外国教育思想中,提出“教育为完满的生活做准备"的教育家是A.洛克B.卢梭C.斯宾塞D.赫尔巴特2、新教育运动中,创办第一所新学校的教育家是A.利茨B.雷迪C.德摩林D.菲莉耶尔3、1931年9月5日,苏联颁布的关于普通教育整顿的重要文件是A.《关于小学和中学的决定》B.《综合课程教学大纲》C.《关于普及初等义务教育的决定》D.《关于中小学教科书的决定》4、中国第一个经正式颁布并在全国范围推行的学制是A.壬戌学制B.戊辰学制C.癸卯学制D.壬子一癸丑学制5、古希腊斯巴达教育的主要目的是培养A.商人B.农民C.军人D.哲人6、一般认为,杜威最有影响的教育代表作是A.《我的教育信条》B.《学校与社会》C.《儿童与课程》D.《民主主义与教育》7、《学记》中提出的“教学相长”的教学原则,揭示了教与学之间的辩证关系(√)“教学相长”这一原则体现了教与学是教学过程的两个方面,两者相辅相成,“学”因“教”而日进,“教”因“学”而益深。
全国10月自学考试00464中外教育简史试题答案一、选择题1. B2. C3. A4. D5. B6. A7. C8. A9. D 10. C11. B 12. A 13. D 14. C 15. B二、简答题1. 中国古代教育的特点有哪些?中国古代教育的特点主要有以下几个方面:(1)注重文化的传承和强调儒家思想:中国古代教育以儒家思想为核心,注重培养人的道德品质、修养和社会责任感。
(2)重视选拔优秀人才:中国古代的教育体系注重选拔优秀人才,以科举制度为代表,通过考试选拔出具有才学的人才。
(3)家庭教育为基础:中国古代教育倡导以家庭教育为基础,父母对子女的教育起着至关重要的作用。
(4)注重修身养性:中国古代教育注重培养人的品德修养,强调人的自我修炼和身心健康。
2. 中外教育史上的重要人物有哪些?中外教育史上有许多重要人物对教育做出了突出贡献,以下是其中的几位:(1)孔子:儒家学派创始人,对中国古代教育产生了深远影响,提出了“教无定法”、“学而时习之”等教育理念,塑造了中国古代教育的基本框架。
(2)康德:德国哲学家,对西方启蒙运动产生了重要影响,提出了“自由学者”、“常识教育”等教育理念,强调人的自由、尊严和普遍的教育权利。
(3)鲁迅:中国现代作家、思想家,他通过文学作品批判了中国传统教育的弊端和封建文化,倡导了新文化运动和民族教育,对中国现代教育起到了重要推动作用。
(4)杜威:美国教育学家,被誉为“现代教育之父”,提出了“学以致用”的教育理念,主张让学生在实践中学习,注重培养学生的实际能力和创造力。
3. 中国古代科举制度的作用是什么?中国古代科举制度是一种选拔官吏的考试制度,起到了以下几个作用:(1)选拔人才:科举制度通过考试选拔人才,使得优秀的人才得以进入官僚体系,提高了官员的素质和能力。
(2)促进教育普及:科举制度为了参加考试,使很多普通人都接受了基本教育,推动了教育的普及。
(3)保持社会稳定:科举制度为社会提供了一种比较公平的选拔机制,确保了社会的稳定和社会阶层的流动。
2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
中外教育简史试卷
(课程代码00464)
本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:
1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸.
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑.
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.中国教育史上记载最早的儿童识字课本是
A.《史籀篇》 B.《博学篇》 C.《仓颉篇》 D.《急就章》
2.西周时期诸侯设立的大学称为
A.庠 B.辟雍
C.泮宫 D.乡校
3.以下命题属于孟子教育思想的是
A.反求诸己 B.有教无类
C.举一反三 D.化性起伪
4.孟予明确概括了中国古代学校教育的目的是
A.学而优则仕 B.明圣道
C.明享乙法 D.明人伦
5.王安石改革科举制度的主要措施是
A.以经义代诗赋 B.考生必须接受规定时日的学校教育
C.推行八股取士 D.罢科举,改由学校取士
6.提出“致良知”思想的教育家是
A.朱熹 B.陆九渊
C.王守仁 D.王夫之
7.朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以
A.识字为主 B.阅读为主
C.学事为主 D.穷理为主
8.在人性和教育作用关系的问题上,王夫之提出入性是“日生曰成”的观点,旨在强调 A.人性本善 B.人性本恶
C.人性有善有恶 D.人性具有生成变化性
9.严复提出教育要培养
A.“真国民” B.“现代中国人”
C.“新民” D.“特色之国民”
10.黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要求是
A.“博爱互助” B.“谋生济人”
C.“敬业乐群” D.“爱国崇实”
11.受美国实用主义思潮的影响,中国引进的教学方法是
A.五段教学法 B.分团教学法
C.自学辅导法 D.设计教学法
12.公元718年,查理曼国王邀请协助教育改革的英格兰教士、著名学者是
A.阿尔琴 B.约克
C.法兰克 D.阿尔曼
13.文艺复兴中人文主义教育家伊拉斯谟批判封建主义和经院主义教育的主要著作是
A.《愚人颂》 B.《神人颂》
C.《罪人颂》 D.《圣人颂》
14.欧洲宗教改革运动发生于l517年的
A.法国 B.英国
C.意大利 D.德国
15.美国殖民地时期中等教育主要是文法学校,l749年富兰克林创办的新型学校是
A.文科学校 B.文实学校
C.理科学校 D.实科学校
16.1890年,日本以天皇名义颁布的培养国民效忠天皇、义勇奉公的重要文件是
A.《教育大纲》 B.《教育语录》
C.《教育事典》 D.《教育敕语》
17.洛克教育思想的熏点是
A.工人教育 B.农民教育
C.军人教育 D.绅士教育
18.1964年西德颁布的《联邦共和国关于实行教育统一的规定》也称为
A.慕尼黑协定 B.汉堡协定
C.德国协定 D.统一协定
19.提出“任何学科都能以智育上是诚实的方式,有效地教给任何发展阶段盼任何儿童”观点的教育家是
A.桑代克 B.科南特
C.皮亚杰 D.布鲁纳
20.杜威教育理论体系中最有代表性的观点是
A.教师中心论 B.知识中心论
C.儿童中心论 D.课堂中心论
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21.唐代科举的方法包括
A.帖经 B.诗赋
C.八股文 D.墨义
22.汉代的中央官学包括
A.鸿都门学 B.国子学
C.太学 D.宫邸学
23.薪文化运动推动下的教育改革主要包括
A.男女平等教育权的确立 B.采用国语和白话文
C.废除尊孔读经 D.废除科举制度
24.文艺复兴时期人文主义教育的基本特征包括
A.人道主义 B.古典主义
C.人本主义 D.自然主义
25.20世纪“实验教育学”的主要代表是
A.桑代克 B.狄摩林
C.莫伊曼 D.赖伊
第二部分非选择题(共70分)
三、填空题(本大题共l0小题,每题1分,共l0分)
26.“实施教育,不分等级、种类”,在孔子的教育实践中可以概括为_______。
27.在诸子百家长期争鸣过程中,儒、墨两家被称为_______。
28.汉代史游所著的《_______》是我国现存的最早的蒙书。
29.魏晋时期文化教育突破了汉代经学的束缚,儒道思想兼容,出现了一种“新学”,即_______。
30.1898年张之洞撰写了《_______》一书,系统提出了“中体西用”的思想。
31.从l8—20岁,古希腊雅典的青年要进入_______,接受军事教育。
32.中世纪大学的教学语畜一般为_______。
33.1755年俄国建立的莫斯科大学,只设法律、哲学、医学系,不设_______。
34.斯宾塞反对英国传统教育“装饰重于实用”的观点,提出最有价值的知识是_______。
35.1902年美国创立了两年制的初级学院,后来这种学院面向地方服务,也被称为_______。
四、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共l2分)
36.“学在官府”
37.“苏湖教法”
38.修道院学校
39.“统一劳动学校”
五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
40.筒述西周“六艺教育”的内容。
41.王守仁关于儿童教育有哪些积极的见解?
42.简述亚里士多德和谐教育思想的主要内容。
43.简述欧洲“新学校运动”的特点。
六、论述题(本大题共2小题,每小题l4分。
共28分)
44.试述中国近代学制的演变及其特点。
45.评析夸美纽斯的“教育适应自然”原则。