【自考真题】最新全国2018年4月自考中外教育简史考试真题含参考答案(自考必备)

2018年4月自考教育管理原理真题全国2018年4月高等教育自学考试教育管理原理试题课程代码:00449请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1、答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2、毎小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、美国的行政学着重研究行政工作的A.合理性与效率性B.干预性和控制性C.合理性与干预性D.技术性与控制性2、社会生产关系的性质不同，生产劳动的结合方式不同，管理的A.方式和方法也不同B.社会性质也不同C.管理者也不同D.被管理者也不同3、教育管理活动的每一个基本要素，都不是孤立的，它既在自己的系统之内，又与其他系统发生各种形式的联系。

这是教育管理的A.动态原理B.系统原理C.人本原理D.效益原理4、教育管理活动必须以国家的教宵方针政策为依据，它体现的是教育管理的A.科学性原则B.思想性原则C.方向性原则D.规范性原则5、马斯洛提出：人的需要层次结构是由生理、安全、社交、自尊和自我实现五种需要所组成的，其层次结构排列的特点是A.由高到低B.由低到高C.由远及近D.由近到远6、教育政策的最高表现形式是A.教育方针B.教育原理C.教育管理D.教育体制7、需要花费较多的人力、物力和财力，但对政府部门制定政策和计划有重要作用的教育预测属于A.微观教育预测B.宏观教育预测C.定性教育预测D.定量教育预测8、将若干名教育专家集中在一起，共同探讨未来教育发展的趋势，预测教育前贺的方法是A.教育专家个人预测法B.教育专家协商预测法C.德尔菲预测法D.问归预测法9、教育的机构体系与教育的规范体系结合到一起，就构成为一国的A.教育制度B.教育体系C.教育结构D.教育体制10、实行工作岗位责任制有利于高质量高效率的完成教育行政机关所承担的任务，这里最重要的是做到A.职、权、责统一B.赋予管理者充分的权利C.保证岗位经费投入D.制定严格的岗位纪律11、目前我因己确立筹措教育经费的教育投资管理体制是A.政府作为教育投资主体的单一体制B.多渠道筹措教育经费的筹资体制C.家庭独立承担教育成本的筹资体制D.社会作为主体的教育筹资体制12、将教育行政信息划分为宏观教育行政信息、中观教育行政信息和微观教育行政信息的标准是A.范围B.目的C.来源D.方式13、教育督导最本质、最核心的职能是A.监督教育行政部们依法办学、加大教育投入B.监哲学校提升教学质量、提商办学效益C.监察督促教育行政部门和学校全面贯彻教育方针、提高教育质量D.监督政府落实教育政策，两基工作的开展情况14、在教育评价活动中，进行价值判断的重耍依据是A.评价方案B.评价理念C.评价目标D.评价标准15、《中华人民共和国教育法》颁布于A. 1991年B. 1993年C. 1995年D. 1998年16、管理目标一旦制定，就应该具有权威性，以规范组织成员的相互关系及行为。

全国2018年4月自考中外教育简史试题（真题+解析）课程代码:00464请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1、答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规记的位置上。

2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、中国私学的兴起，发端于A.商代B.西周C.春秋D.战国2、在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为A.国学B.乡学C.党庠D.州序3、荀子主张教育要培养的理想人格是A.大儒B.鸿儒C.君子儒D.雅儒4、先秦时期提出“得天下英才而教育之”理想的教育家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子5、南朝宋文帝时，开设的专科学校是A.律学B.画学C.书学D.医学6、为保证门阀世族的特权，晋武帝咸宁二年（276年）所新创立的学校是A. 国子学B.四门学C.太学D.鸿都门学7、王守仁教育思想的理论基础是A. 天命论B.“致良知”说C.三纲五常D.中庸思想8、我国第一个正式颁布并在全国施行的近代学制是A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戍学制9、近代提出“活教育”思想的教育家是A.梁漱溟B.陶行知C.晏阳初D.陈鹤琴10、中国共产党领导下的抗日根据地中，以"团结、紧张、严肃、活泼"为校训的学校是A.延安大学 C.鲁迅艺术学校B.抗日军政大学 D.陕北公学11、在“七艺”中智者派创立的学科被称作A. “六艺”B. “五艺”C. “四艺”D. “三艺”12、中世纪神学哲学化最高阶段的产物是A.经验神学B.经验哲学C.神学哲学D.经院哲学13、文艺复兴时期尼德兰教育家伊拉斯谟著有的主要代表作是A.《教学论》B.《巨人传》C.《散文集》D.《愚人颂》14、英国资产阶级革命后，非国教派教育家创立的具有近代课程性质的学校，被称为A.学院B.学园C.学员D.学校15、1862年《毛雷尔拨地法》规定，美各州凡有国会议员1人，联邦政府就拨给州土地A. 2万英亩B. 3万英亩C. 4万英亩D. 5万英亩16、夸美纽斯教育思想的根本性指导原则是A. “教育适应社会”B. “教育适应经济”C. “教育适应政治”D. “教育适应自然”17、1947年法国以“现代化、民主化”目标制定的包括六条内容的教育改革方案是A.统一学校制度方案B.戴高乐教育改革法案C. 郎之万教育方案D.郎之万-瓦降教育方案18、德国魏玛共和时期，义务教育的年限为A. 6-12 岁B. 6-13 岁C. 6-14 岁D. 6-15 岁19、1958年的美国《国防教育法》为了提高教育质量以加强国防力量，拨款有A. 6亿多美元B. 7亿多美元C. 8亿多美元D. 9亿多美元20、德国实验教育学的代表人物赖伊非常重视“感受-加工-活动”的过程，他的教育理论也被称为A. “感受教育学”B. “加工教育学”C. “行动教育学”D. “知觉教育学”二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

中外教育简史试题与答案一、单项选择题1. 西周时诸侯所设的大学被称为()A. “上庠〞B. “东序〞C. “辟雍〞D. “泮宫〞答案：D2. 外国传教士在我国开办的第一所学校是()A. 英华学堂B. 宁波女塾学堂C. 墨海书馆D. 马礼逊学堂答案：D3. 以“鼓励节气，发扬精神，广求智慧〞为教育宗旨的是()A. 万木草堂B. 京师大学堂C. 矿业学堂D. 时务学堂答案：A4. 古罗马法律教育由私立改为国立的标志是()A. 法律教授的设立B. 律师讲学C. 法官审案D. 律师参政答案：A5. 文艺复兴运动开端于()A. 东欧B. 西欧C. 南欧D. 北欧答案：B6. 世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是()A. 意大利B. 英国C. 德国D. 荷兰答案：C7. 中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从()A. 夏朝开场B. 商代开场C. 西汉开场D. 西周开场答案：D8. 孟子教育思想的核心是()A. 思想教育B. 道德教育C. 文化教育D. 技能教育答案：A9. 主张学者要“好学勤力〞，强调循序渐进的人是()A. 孔子B. 韩非C. 董仲舒D. 王充答案：D10. 由主教创办的最早的大教堂学校为英格兰的()A. 曼彻斯特学校B. 坎特伯雷学校C. 剑桥学校D. 约克主教学校答案：B11. 中世纪大学的教学语言是()A. 法语B. 英语C. 希腊语D. 拉丁语答案：D12. 被称作是“教皇的奶牛〞的国家是()A. 意大利B. 瑞典C. 英国D. 德国答案：D13. 强调“教育性教学〞是教学的根本原那么的教育家是()A. 培根B. 洛克C. 赫尔巴特D. 卢梭答案：C14. 提出以九字安天下，即“举人才、正大经、兴礼乐〞的人是()A. 颜元B. 王夫之C. 王守仁D. 王安石答案：A15. 被称作为“六?三?三〞学制的是()A. 癸卯学制B. 壬寅学制C. 壬戌学制D. 癸丑学制答案：C16. 共同构成了西周六艺教育中心的是()16. 共同构成了西周六艺教育中心的是()A. 乐与礼B. 乐与御C. 礼与书D. 书与数答案：A17. “欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟于教育〞。

2018年4月江苏省高等教育自学考试历史教育学（课程代码00775）本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）制定位置作答，答在试卷上无效。

涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.基础教育新课程改革中突出的亮点是A.基础性B.工具性C.选择性D.人文性强调历史课程的人文性是此次历史新课程改革的突出亮点。

《普通高中历史课程标准(实验)》认为：“普通高中历史课程必须全面实现其教育功能在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用。

”（第一章P9）答案：D2.新中国建立后第一次设置历史选修课的时间是A.1956年B.1963年C.1986年D.1996年1963年第四次历史课程改革倡导在中学设置“历史文献”选修课。

（第一章P20）答案：B3.下列历史教学内容体现了历史教育贴近学生生活的是A.政权的更替B.战争的爆发C.衣食住行的变化D.思想的发展“课程内容贴近学生生活”这一理念，是指历史课程内容要面向学生的生活世界，历史课程内容要注意关注学生的现实生活，关注与学生生活相关的活生生的生活经验，使之成为学生生命历程的重要组成部分。

（第一章P35）答案：C4.以下行为动词在历史教学“情感态度与价值观”目标中属于“经历”水平层次的是A.寻找B.认可C.确立D.尊重“经历”水平层次是指学生对课程内容感兴趣，有积极向上的学习热情,能独立从事或合作参与相关活动，建立感性认识。

常用经历、感受、参加、参与、尝试、寻找、讨论、交流、合作、分享、参观、访问、考察、接触、体验等行为动词加以陈述。

答案：A5.以下行为动词在历史教学知识目标中属于“理解”层次的是A.讲述B.说明C.评价D.探讨第二层次为“理解”层次，它要求学生在达到第一层次要求的基础上，能对所学的历史内容进行归纳和整理，形成对历史问題的初步认识。

绝密★考试结束前全国2018年4月高等教育自学考试中外教育简史试题课程代码:00464请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、中国私学的兴起，发端于A.商代B.西周C.春秋D.战国2、在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为A.国学B.乡学C.党庠D.州序3、荀子主张教育要培养的理想人格是A.大儒B.鸿儒C.君子儒D.雅儒4、先秦时期提出“得天下英才而教育之”理想的教育家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子5、南朝宋文帝时，开设的专科学校是A.律学B.画学C.书学D.医学6、为保证门阀世族的特权，晋武帝咸宁二年（276年）所新创立的学校是A. 国子学B.四门学C.太学D.鸿都门学7、王守仁教育思想的理论基础是A. 天命论B.“致良知”说C.三纲五常D.中庸思想8、我国第一个正式颁布并在全国施行的近代学制是A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戍学制9、近代提出“活教育”思想的教育家是A.梁漱溟B.陶行知C.晏阳初D.陈鹤琴10、中国共产党领导下的抗日根据地中，以"团结、紧张、严肃、活泼"为校训的学校是A.延安大学 C.鲁迅艺术学校B.抗日军政大学 D.陕北公学11、在“七艺”中智者派创立的学科被称作A. “六艺”B. “五艺”C. “四艺”D. “三艺”12、中世纪神学哲学化最高阶段的产物是A.经验神学B.经验哲学C.神学哲学D.经院哲学13、文艺复兴时期尼德兰教育家伊拉斯谟著有的主要代表作是A.《教学论》B.《巨人传》C.《散文集》D.《愚人颂》14、英国资产阶级革命后，非国教派教育家创立的具有近代课程性质的学校，被称为A.学院B.学园C.学员D.学校15、1862年《毛雷尔拨地法》规定，美各州凡有国会议员1人，联邦政府就拨给州土地A. 2万英亩B. 3万英亩C. 4万英亩D. 5万英亩16、夸美纽斯教育思想的根本性指导原则是A. “教育适应社会”B. “教育适应经济”C. “教育适应政治”D. “教育适应自然”17、1947年法国以“现代化、民主化”目标制定的包括六条内容的教育改革方案是A.统一学校制度方案B.戴高乐教育改革法案C. 郎之万教育方案D.郎之万-瓦降教育方案18、德国魏玛共和时期，义务教育的年限为A. 6-12 岁B. 6-13 岁C. 6-14 岁D. 6-15 岁19、1958年的美国《国防教育法》为了提高教育质量以加强国防力量，拨款有A. 6亿多美元B. 7亿多美元C. 8亿多美元D. 9亿多美元20、德国实验教育学的代表人物赖伊非常重视“感受-加工-活动”的过程，他的教育理论也被称为A. “感受教育学”B. “加工教育学”C. “行动教育学”D. “知觉教育学”二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试中外教育管理史试卷和答案(课程代码00445)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2。

第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题：本大题共24小题，每小题l分。

共24分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题羁要求的，请将其选出。

1．商朝进行一般文化知识和道德教育的场所是A. 庠 B．序 C．瞽宗 D．学2．我国古代私学兴起于A. 春秋 B．战国 C．秦朝 D。

汉朝3.孔子道德教育的核心是A.仁 B．义 C. 礼 D. 智4．董仲舒在应对汉武帝的贤良策问时，根据当时的政治需要，提出了三大文教政策，即独尊儒术、兴太学和A．重察举 B．重选举 C．重视学 D．举孝廉5．唐代专门管理中央官学的行政机构是A. 国子监 B．祠部 C．东宫 D．门下省6．我国古代书院的官学化最早发生在A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝7．明朝规定，要取得地方学校生员的资格，必须经过严格的考试，这种考试称为A．乡试 B．会试 C．童试 D．殿试8．明清时期，由富裕人家独自聘请教师在家设馆专教自家子弟及亲友子弟者，称为A. 门馆 B．家塾 C．族塾 D．坐馆9．李鸿章奏设的中国第一所陆军学校是A．天津武备学堂 B．直隶武备学堂C．浙江武备学堂 D．安徽武备学堂10．既是京师大学堂的“校长”，也是全国最高的教育行政长官，各省学堂皆归大学堂管辖，其官职称为A．管学大臣 B．总理学务大臣 C．尚书 D．侍郎11. 1924年《国立大学条例》规定，在国立大学中，负责审议学校计划、预算、决算和其他重要事项的机关是A. 教授会B. 评议会C. 董事会 D．校务会议12。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯全国 2018 年 4 月高等教育自学考试比较教育试题课程代码： 00472一、单项选择题（本大题共10 小题，每小题 1 分，共10 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.把比较教育分为“比较研究”、“外国教育” 、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（）A. 朱利安B.诺亚C.霍尔姆斯D.霍尔斯2.中国比较教育学会的会刊是（）A. 《比较教育评论》B.《比较教育》C.《比较》D.《比较教育研究》3.以下学位中，不属于美国学位的是（）A. 副学士学位B.硕士学位C.副博士学位D.博士学位4.以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是（）A. 美国中学的主体是综合中学B.美国中学以公立中学为主C.美国中学实行学分制D.美国中等教育实行双轨制5.英国最早成立的大学是（）A. 剑桥大学B.牛津大学C.伦敦大学D.基尔大学6.以下关于德国教育的叙述中不正确的是（）A. 德国仍保留三类不同的中学B.德国绝大多数学校是公立的C.德国全日制学校极少D.德国各地区高等学校结构差异较大7.法国制定小学教育大纲的部门是（）A. 内阁B.国民教育部C.学区D.省8.把小学最低年级称为 11 年级的国家是（）A. 美国B.英国C.法国D.德国9.标志日本近代国民教育制度正式诞生的法律是（）A. 《学制》B.《教育令》C.《教育敕语》D.《教育基本法》10.日本文部省（现称“文部科学省”）的主要职能是（）A. 批准各级各类学校的设置B.指定教科书C.依法指挥地方行政长官D.处理私立学校事务二、多项选择题( 本大题共10 小题，每小题 2 分，共 20 分 )在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

全国2018年4月自考外国法制史真题全国2018年4月自学考试外国法制史试卷(课程代码00263)第一部分选择题一、单项选择题：本大题共25小题，每小题l分，共25分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．《汉穆拉比法典》中以神的名义阐明了法典的立法思想和立法目的的部分是A．序言 B．正文 C．结语 D．附录2．巴比伦长期实行土地公有制，法律上国王对全部土地享有最高所有权，实际经济生活中则存在两种土地形式，即A．王室土地和私人土地 B．公社占有土地和私人土地C．王室土地和私人占有土地 D．王室土地和公社占有土地3．根据考古发现，公元前20世纪的克里特岛克诺索斯城邦是古希腊法的萌芽地，相传该城邦最早的立法者是A．提秀斯 B．米诺斯 C．哥尔琴 D．阿提卡4．古希腊建立了不法申诉制度的执政官是A．梭伦 B．克里斯提尼C．阿菲埃尔特 D．伯里克利5. 为了调整罗马公民与外来人以及外来人与外来人之间的权利、义务关系，罗马于公元前242年设立了A．保民官 B．内事裁判官 C。

执政官 D．外事裁判官6．公元426年罗马皇帝颁布法律规定五大法学家的法学著作和法律解释具有法律效力，该法律为A．《引证法》B．《狄奥多西法典》C．《格利哥里安法典》 D．《优士丁尼法典》7．罗马法上，能作为客体的只有意大利半岛的土地和法律所限定的动产的所有权是A．外来人所有权 B．市民法所有权C．最高裁判官所有权 D．外省土地所有权8．公元5世纪末期大多数日耳曼国家在习惯法基础上模仿历代罗马皇帝的做法编纂了成文法典，这类法典在历史上被称为A．日耳曼法典 B．撒利克法典 C．蛮族法典 D．裘特法典9．日耳曼法上适用属人主义的一般原则是A．以姻亲关系为依据 B．以血亲关系为依据C．以父系关系为依据 D．以母系关系为依据10．被恩格斯称为传播于世界各大洲的唯一的日耳曼法是A．法国法 B．英国法 C．德国法 D．美国法1 1．中世纪早期城市法的唯一渊源是A．城市判例 B．城市习惯法 C．城市立法 D．城市特许状12．中世纪西欧城市法中最为首要的内容是A．城市机关 B．城市刑法C．市民自由权 D．城市自治权13．在商法演变的历史上，一直适用共同商业习惯，没有编纂商法典的国家是A．英国 B．德国 C．意大利 D．西班牙14．伊斯兰教的创始人是A．哈里发 B．奥斯曼 C．穆罕默德 D．阿巴斯15．在伊斯兰法中，以权威法学家的一致意见来创制法律，这种方法被称为A．“圣训” B．公议 C．类比 D．立法16．伊斯兰法中，政府通过行政命令规定的犯罪是A．经定刑的犯罪 B．酌定刑的犯罪C．侵犯人身的犯罪 D．强暴行为的犯罪17．19世纪上半叶是美国法学研究成果的多产时期，其中肯特模仿布莱克斯通出版了A．《衡平法》 B．《代理法》 C．《美国法释义》D．《冲突法》18．美国宪法中的《权利法案》指的是A．第l．10条宪法修正案 B．第l3．15条宪法修正案C．宪法正文第l．10条 D．宪法正文第l3．15条19．1964年，美国通过的规定由联邦拨款举办就业培训和在职培训的法律是A．《诺里斯一拉瓜迪亚法》 B．《塔夫脱一哈特莱法》C．《人力开发培训法》D．《综合就业和培训法》20．在罗马法的复兴和注释法学派的影响下，德国对罗马法的全面继受始于A．13世纪 B. 14世纪 C．15世纪 D．16世纪21．德国历史上，第一次宣告君主专制政体的终结，创立共和国的法律文件是A．《魏玛宪法》B．《波茨坦协定》C．《加洛林纳法典》 D．1949年《基本法》22．日本封建法律体系的构建基础是A．美国法B．法国封建法 C. 德国法 D．中国隋唐法23．日本最早和最著名的武家法典是A．《大宝律令》 B．《养老律令》 C．《御成败式目》 D．《公事方御定书》24．《明治宪法》规定国家主权的归属者是A．臣民 B．人民 C．国民 D．天皇25．日本近代司法制度中规定的是A．三级二审制 B．三级三审制 C．四级二审制 D．四级三审制二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

全国2018年4月高等教育自学考试中外教育简史试题课程代码:00464选择题部分一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、中国私学的兴起，发端于A.商代B.西周C.春秋D.战国2、在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为A.国学B.乡学C.党庠D.州序3、荀子主张教育要培养的理想人格是A.大儒B.鸿儒C.君子儒D.雅儒4、先秦时期提出“得天下英才而教育之”理想的教育家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子5、南朝宋文帝时，开设的专科学校是A.律学B.画学C.书学D.医学6、为保证门阀世族的特权，晋武帝咸宁二年（276年）所新创立的学校是A. 国子学B.四门学C.太学D.鸿都门学7、王守仁教育思想的理论基础是A. 天命论B.“致良知”说C.三纲五常D.中庸思想8、我国第一个正式颁布并在全国施行的近代学制是A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戍学制9、近代提出“活教育”思想的教育家是A.梁漱溟B.陶行知C.晏阳初D.陈鹤琴10、中国共产党领导下的抗日根据地中，以"团结、紧张、严肃、活泼"为校训的学校是A.延安大学 C.鲁迅艺术学校B.抗日军政大学 D.陕北公学11、在“七艺”中智者派创立的学科被称作A. “六艺”B. “五艺”C. “四艺”D. “三艺”12、中世纪神学哲学化最高阶段的产物是A.经验神学B.经验哲学C.神学哲学D.经院哲学13、文艺复兴时期尼德兰教育家伊拉斯谟著有的主要代表作是A.《教学论》B.《巨人传》C.《散文集》D.《愚人颂》14、英国资产阶级革命后，非国教派教育家创立的具有近代课程性质的学校，被称为A.学院B.学园C.学员D.学校15、1862年《毛雷尔拨地法》规定，美各州凡有国会议员1人，联邦政府就拨给州土地A. 2万英亩B. 3万英亩C. 4万英亩D. 5万英亩16、夸美纽斯教育思想的根本性指导原则是A. “教育适应社会”B. “教育适应经济”C. “教育适应政治”D. “教育适应自然”17、1947年法国以“现代化、民主化”目标制定的包括六条内容的教育改革方案是A.统一学校制度方案B.戴高乐教育改革法案C. 郎之万教育方案D.郎之万-瓦降教育方案18、德国魏玛共和时期，义务教育的年限为A. 6-12 岁B. 6-13 岁C. 6-14 岁D. 6-15 岁19、1958年的美国《国防教育法》为了提高教育质量以加强国防力量，拨款有A. 6亿多美元B. 7亿多美元C. 8亿多美元D. 9亿多美元20、德国实验教育学的代表人物赖伊非常重视“感受-加工-活动”的过程，他的教育理论也被称为A. “感受教育学”B. “加工教育学”C. “行动教育学”D. “知觉教育学”二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

全国2018年4月自考发展与教育心理学真题全国2018年4月高等教育自学考试发展与教育心理学试题课程代码:00466请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1、答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对位题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、随着中国的心理学事业取得长足进步，实现了心理学的国际化与中国化的结合，其标志性事件是A.1962年中国心理学会成立了教育心理学专业委员会B.20世纪80年代以来，中国的教育心理学界翻译和出版了一批教育心理学教材，满足了教学与人才培养的需要C.1999年心理学被我国国务院学位委员会确定为一级学科D.2004年中国心理学会在北京成功举办了第28届国际心理学大会2、在研究发展与教有心理学问题时，必须坚持伦理性原则，以下不正确的表现是A.研究必须有利于学生身心健康发展B.研究者在事先或事后有让学生知情的义务C.研究者不能强迫学生完成实验或参与研究的全过程D.在得到学生本人同意的情况下，发表研究资料可以不采用假名的方式3、个体到儿童期，逐步学会了不能全凭冲动随心所欲。

他们逐渐考虑到行为的后果，考虑现实环境的制约，这指的是A.无意识B.本我C.自我D.超我4、关于心理发展的原因，认为个体心理机能是高级心理机能不断内化的结果的心理学家是A.皮亚杰B.维果茨基C.埃里克森D.弗洛伊德5、1872年斯波丁提出了A.关键期B.依恋现象C.印刻现象D.期待效应6、教育和心理发展的中间环节是A.教育措施的提出B.激发个体新需要的产生C.个体心理发展D.知识的领会7、幼儿判断和推理发展的特点是A.根据事物的外部特征和表面联系进行B.以客观经验或情绪作为依据C.判断和推理有充分的根据D.与具体事物或实际的生活经验联系不大8、从语法的发展上看，婴儿最初掌握的是A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句9、下列小学生的学习动机中，属于近景动机的是A.为履行集体和组织交给自己的任务，或者为集体和组织争光而学习B.为了得到家长和教师的表扬，为了得到奖励而努力学习C.为个人前途、理想，为升学，甚至为自己的出路和未来幸福而学习D.为祖国的前途、人民的利益而勤奋学习10、有学者对小学生短时记忆的研究发现，采用组块方式进行识记的成绩明显高于不采用组块方式进行识记的成绩，其中小学五年级学生记忆成绩最好的是A. 二组块B.三组块C.四组块D.五组块11、以下关于小学生情绪情感的发展特点，描述正确的是A.表情丰富且善于控制自己B.情感的内容不断扩大与加深C.冲动性增加且稳定性减弱D.情感逐步从内倾性向外倾性转化12、初中生概念分类能力可分为四级水平，其中能够正确分类、但不能从本质上说明分类根据应处于A.—级水平B. 二级水平C.三级水平D.四级水平13、有人对初中二年级学生作文中的错别字进行分析，结果发现，初中生产生的错别字原因主要有四类：字形、字音、字的结构和学生的主观臆造。

全国2018年4月自考比较教育考试真题全国2018年4月高等教育自学考试比较教育试题课程代码:00472清考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1、答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

—、单项选择题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、认为“比较教育的研究是教育史研究的继续，它把教育史研究延伸到现在，以阐明教育和多种文化形式之间必然存在的密切关系”的比较教育学者是A.朱利安B.康德尔C.汉斯D.冲原丰2、被看作是比较教育史上“因素分析时代”开端的文献是A.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》B.《比较教育：教育的因素和传统研究》C.《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》D.《我们从对别国教育制度研究中宂竞能学到什么有实际价值的东西？》3、提出在进行两个国家的比较时，应该有一种比较对象之外的参照物，作为衡量二者孰优孰劣标准的比较教育学者是A.萨德勒B.霍姆斯C.库森D.贝雷迪4、最早制定旨在保护和教育幼儿法令的国家是A.美国B.英国C.日本D.法国5、美国近年来最重要的教育改革法案，几乎对美国义务教育质量控制的各个方面都做出了明确规定的是A.《每个学生都成功》B.《美国复兴和再投资法案》C.《不让一个孩子掉队法案》D.《2000年目标：美国教育法》6、美国主要专注于本科生教育，提供文理全面发展的通才教育，拥有较高的教学质量和声誉的高等教育机构是A.全美大学C.地区性大学B.地区性学院 D.全美文理学院7、堪称终身教育理论发展里程碑的著作是A.《教育一一财當蕴藏其中》B.《终身教育引论》C.《学会生存——教育世界的今天和明天》D.《回归教育：终身学习的策略》8、在教师教育的职前培养模式中，主要实行开放型或非定向型的教师培养体系的是A.师范学院主导型B.综合院校主导型C.混合型培养模式D.远距离培养模式9、在美国，对学区教育委员的任免拥有决定权的是A.州教育厅B.联邦教育部C.学区选民D.教育总监10、在我国成人教育中，最具特色并成为我国终身教育实践的一大创举是A.构建开放式教育网络B.建立终身教育学分银行C.社区教育的实施与开展D.建立高等教育自学考试制度二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。

绝密★考试结束前全国2018年4月高等教育自学考试中外教育简史试题课程代码:00464请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、中国私学的兴起，发端于A.商代B.西周C.春秋D.战国2、在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为A.国学B.乡学C.党庠D.州序3、荀子主张教育要培养的理想人格是A.大儒B.鸿儒C.君子儒D.雅儒4、先秦时期提出“得天下英才而教育之”理想的教育家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子5、南朝宋文帝时，开设的专科学校是A.律学B.画学C.书学D.医学6、为保证门阀世族的特权，晋武帝咸宁二年（276年）所新创立的学校是A. 国子学B.四门学C.太学D.鸿都门学7、王守仁教育思想的理论基础是A. 天命论B.“致良知”说C.三纲五常D.中庸思想8、我国第一个正式颁布并在全国施行的近代学制是A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戍学制9、近代提出“活教育”思想的教育家是A.梁漱溟B.陶行知C.晏阳初D.陈鹤琴10、中国共产党领导下的抗日根据地中，以"团结、紧张、严肃、活泼"为校训的学校是A.延安大学 C.鲁迅艺术学校B.抗日军政大学 D.陕北公学11、在“七艺”中智者派创立的学科被称作A. “六艺”B. “五艺”C. “四艺”D. “三艺”12、中世纪神学哲学化最高阶段的产物是A.经验神学B.经验哲学C.神学哲学D.经院哲学13、文艺复兴时期尼德兰教育家伊拉斯谟著有的主要代表作是A.《教学论》B.《巨人传》C.《散文集》D.《愚人颂》14、英国资产阶级革命后，非国教派教育家创立的具有近代课程性质的学校，被称为A.学院B.学园C.学员D.学校15、1862年《毛雷尔拨地法》规定，美各州凡有国会议员1人，联邦政府就拨给州土地A. 2万英亩B. 3万英亩C. 4万英亩D. 5万英亩16、夸美纽斯教育思想的根本性指导原则是A. “教育适应社会”B. “教育适应经济”C. “教育适应政治”D. “教育适应自然”17、1947年法国以“现代化、民主化”目标制定的包括六条内容的教育改革方案是A.统一学校制度方案B.戴高乐教育改革法案C. 郎之万教育方案D.郎之万-瓦降教育方案18、德国魏玛共和时期，义务教育的年限为A. 6-12 岁B. 6-13 岁C. 6-14 岁D. 6-15 岁19、1958年的美国《国防教育法》为了提高教育质量以加强国防力量，拨款有A. 6亿多美元B. 7亿多美元C. 8亿多美元D. 9亿多美元20、德国实验教育学的代表人物赖伊非常重视“感受-加工-活动”的过程，他的教育理论也被称为A. “感受教育学”B. “加工教育学”C. “行动教育学”D. “知觉教育学”二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

2018年自考《中外教育管理史》试题及答案2018年自考《中外教育管理史》试题及答案一、填空1、1928年5月，井冈山革命根据地在湘赣边区工农兵苏维埃政府内正式设立了(教育部)。

这是苏区最早设立的教育行政机构。

2、1931年中华苏维埃共和国临时中央政府在(瑞金)成立，临时中央政府设置了(中央教育人民委员部)，为全国各根据地最高教育行政领导机构。

部长是(瞿秋白)。

3、(乡教育委员会)是苏区教育行政的基层组织。

4、(巡视)是教育行政管理部门对各级各类学校实施管理的一种重要方式。

5、中央人民教育委员部也开始对教育经费实行(分级管理制度)。

6、苏区干部学校主要培养(各类干部和专门人才)。

7、苏维埃大学实行(校长领导下的委员会负责制)。

8、苏区著名的干部学校有(苏维埃大学)(中央农业学校)(红军大学)(高尔基戏剧学校)9、《决定》要求干部学校的教学必须抓好两个环节(严格课程管理)(改进教学方法)。

10、(中国人民抗日军事政治大学)(抗大)是抗战时期最有影响、驰名中外的高等军事学校。

11、抗大的教育方针是(坚定正确的政治方向，艰苦奋斗的工作作风，机动灵活的战略战术)。

12、抗大的校训是(团结、紧张、严肃、活泼)。

二、简答：1、苏维埃文化教育建设的总方针?即在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众，在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务，在于使教育与劳动联系起来，在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人。

2、中央苏区政府制定的文教政策? (1)彻底改造和整顿旧教育。

①禁止任何宗教干预教育和学校。

②取消一切封建主义的旧教育，实行新教育。

(2)教育必须为革命战争服务。

(3)教育必须与生产劳动相结合。

(4)争取与培养知识分子为革命教育事业服务。

(5)依靠社会力量办学。

①鼓励群众团体办学，②允许私人办学。

3、对新调来的教育干部训练问题作了部署，要求各级教育部采取四种办法训练教育干部：(1)在工作中训练，(2)在实际斗争中训练(3)用行政纪律训练(4)开办短期的训练班培养教育干部。

自考中外教育试题及答案一、单项选择题1. 世界上最早的教育著作是（）。

A. 《学记》B. 《论语》C. 《理想国》D. 《教育漫话》答案：A2. 现代教育技术的重要里程碑是（）。

A. 电影的发明B. 电视的普及C. 计算机的广泛应用D. 互联网的诞生答案：C3. 在西方教育史上，被誉为“教育学之父”的是（）。

A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 约翰·杜威D. 弗里德里希·弗罗贝尔答案：C4. 中国古代科举制度的创立，对教育的影响主要体现在（）。

A. 促进了社会阶层的流动B. 强化了儒家经典的学习C. 导致了教育的功利化D. 以上都是答案：D5. 20世纪后半叶，国际教育发展的主要趋势之一是（）。

A. 教育的精英化B. 教育的普及化C. 教育的市场化D. 教育的国际化答案：B二、多项选择题6. 以下哪些因素对教育的发展有重要影响？（）A. 社会经济的发展B. 文化传统的影响C. 科技进步的推动D. 政治制度的变革答案：A, B, C, D7. 在西方教育体系中，通常包括哪些教育阶段？（）A. 学前教育B. 基础教育C. 高等教育D. 职业教育答案：A, B, C, D8. 教育评价的目的包括（）。

A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 提高教育质量D. 反馈教学效果答案：A, B, C, D三、简答题9. 简述中国古代教育的特点。

答案：中国古代教育的特点主要包括：1) 重视道德教育，强调个人品德的修养；2) 以儒家经典为主要教学内容，注重经典的诵读和解释；3) 科举制度作为选拔官员的主要方式，对教育有着深远的影响；4) 教育与社会地位紧密相关，教育成为社会流动的重要途径。

10. 阐述现代教育技术在教育中的应用及其意义。

答案：现代教育技术在教育中的应用主要包括：1) 利用多媒体和互联网资源丰富教学内容，提高教学的互动性和趣味性；2) 通过在线教育平台实现资源共享，促进教育公平；3) 利用大数据和人工智能技术进行个性化教学，满足不同学生的学习需求；4) 通过网络远程教育，打破地域限制，扩大教育的覆盖面。

全国2018年4月自考幼儿园课程考试真题全国2018年4月高等教育自学考试幼儿园课程试题课程代码:00394请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1、签题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共2()小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，诮将其选出并将"答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、最先探讨课程目标具体化、标准化的是A.杜威B.泰勒C.布鲁姆D.博比特2、发表《什么知识最有价值》一文的教育家是A.杜威B.卢梭C.斯宾塞D.赫尔巴特3、教学活动中幼儿需要掌握的技能包括动作技能、思维技能、观察技能、表达技能及A.书写技能B.计算技能C.背诵技能D.交往技能4、广义的幼儿园课程强调的是幼儿园A.集体教学活动B.教育的整体结构C.游戏活动D.园外活动5、将静态的课程方案转化为动态的课裎实践的过程称作A.幼儿园课程计划B.幼儿园课程目标C.幼儿园课程模式D.幼儿园课程实施6、幼稚园行为课程强调“行为即课程”和A.“生活即教育”B.“生活即成长”C. “生活即课程”D.“生活即教学”7、高赡课程方案源自A.洛克的白板说B.瑞吉欧的教育理念C.皮亚杰的认知发展理论D.蒙台梭利的教育理论8、幼儿园课程的特质中包括课程结构的A.理论性和实践性B.综合性与启蒙性C.全面性和主体性D.整体性和综合性9、按照深程资源的功能特点，幼儿园课程资源可以分为素材性课程资源和A.条件性课程资源B. 自然性课程资源C.社会课程资源D.园内课程资源10、不同年龄段的幼儿可接受的学习类型不同，3岁前儿童的学习是按照他们“自己的大纲”进行的。